家长教子经验介绍

家长教子经验介绍

一年级一班 刘文昕 “望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?个人认为家长要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,给他们加倍的温暖和关爱,

才能使他们有战胜失败的信心。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一、父母要给孩子树立好的榜样

家庭教育是我们每个

人的启蒙教育,为我们一

生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他

们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

二、使孩子主动做功课

刚上一年级的小孩子

关键是要养成良好的学习习惯。一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努

力,需要家长不断地督促

和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。在做作业方面我们可以用以下招数来培养孩子写作业的习惯:

第一招,做作业的时

间不宜过长。做完一项作业可以让孩子适当休息,因为孩子的注意力集中的

时间不是很长。

第二招,放大孩子的

优点。例如:语文作业中可以“惊奇”的发现某个字写得比爸爸妈妈的都好啊,数学作业中我们可以说这个题目我都做不出来。

第三招,学习不可操

之过急。不要总是看到别的孩子的成绩好就老批评

自己的孩子,应该适当降低对孩子的要求,给孩子制定相应的目标,使其增加信心才能取得好的成绩。父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,考试正常发挥,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。

第四招,别在孩子面

前评判老师。家长应该帮助老师树立在孩子心中的地位,这样孩子才能信其道,听其言。

三、让孩子感到快乐。

给他们提供游戏的时

间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后,其主导活动是学习,但游戏仍然是他们生活中必不可少的

重要方面。有些父母存在着一种误区,总认为游戏会浪费时间,会耽误孩子的学习,中国也有“玩物

丧志”的古训,其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐,而且可以使他们在快乐中增强体能,增长知识,提高自尊。

四、做孩子的朋友。

1、父母不要当着别人

的面打孩子或训斥孩子,不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事,使孩子感到难堪。

2、积极参与孩子的业

余爱好活动,给孩子买些他们喜欢的书,安排他们去参加一些喜欢的文体活动,尽量使孩子的生活有意义和丰富多彩。

3、尊重他们的各种需

要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他

们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。

4、多给他们一些微

笑,多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做

不了”时,要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半

途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。

不过每个孩子的教育

方式也应该因人而异、因

势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会

所累的、对社会有用的人。

家长教子经验介绍

一年级一班 刘文昕 “望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?个人认为家长要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,给他们加倍的温暖和关爱,

才能使他们有战胜失败的信心。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一、父母要给孩子树立好的榜样

家庭教育是我们每个

人的启蒙教育,为我们一

生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他

们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

二、使孩子主动做功课

刚上一年级的小孩子

关键是要养成良好的学习习惯。一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努

力,需要家长不断地督促

和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。在做作业方面我们可以用以下招数来培养孩子写作业的习惯:

第一招,做作业的时

间不宜过长。做完一项作业可以让孩子适当休息,因为孩子的注意力集中的

时间不是很长。

第二招,放大孩子的

优点。例如:语文作业中可以“惊奇”的发现某个字写得比爸爸妈妈的都好啊,数学作业中我们可以说这个题目我都做不出来。

第三招,学习不可操

之过急。不要总是看到别的孩子的成绩好就老批评

自己的孩子,应该适当降低对孩子的要求,给孩子制定相应的目标,使其增加信心才能取得好的成绩。父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,考试正常发挥,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。

第四招,别在孩子面

前评判老师。家长应该帮助老师树立在孩子心中的地位,这样孩子才能信其道,听其言。

三、让孩子感到快乐。

给他们提供游戏的时

间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后,其主导活动是学习,但游戏仍然是他们生活中必不可少的

重要方面。有些父母存在着一种误区,总认为游戏会浪费时间,会耽误孩子的学习,中国也有“玩物

丧志”的古训,其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐,而且可以使他们在快乐中增强体能,增长知识,提高自尊。

四、做孩子的朋友。

1、父母不要当着别人

的面打孩子或训斥孩子,不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事,使孩子感到难堪。

2、积极参与孩子的业

余爱好活动,给孩子买些他们喜欢的书,安排他们去参加一些喜欢的文体活动,尽量使孩子的生活有意义和丰富多彩。

3、尊重他们的各种需

要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他

们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。

4、多给他们一些微

笑,多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做

不了”时,要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半

途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。

不过每个孩子的教育

方式也应该因人而异、因

势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会

所累的、对社会有用的人。


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