在生活中，我们会遇到一些事情，有快乐的，有遗憾的，有激动的，也有不安的......这时，内心深处就会产生各种想法，如果把这些无声的语言写下来，就能使人物的形象更加丰满，文章也会鲜活不少。就让我们先来体味一下这些精彩的片断，是如何让心灵"说话"的。 --本期主持：上海市曹光彪小学 史勤 [精彩片断] 1、 "我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多！"于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。 --[丹麦] 安徒生《丑小鸭》 [点击] 这是丑小鸭受尽欺凌和磨难后，又一次看见美丽的天鹅在天上飞时，从内心流露出的表白，从中我们可以感受到丑小鸭为了追求自己的梦想，鼓足勇气，不怕困难的精神。 2、 叙利奥听了把口头要说的话重新抑住，自己心里反复着说："咿呀！不要说，还是始终隐瞒了，仍旧替父亲帮忙吧。对不起父亲的地方，从别一方来补报吧。学校里的功课原非用功及格不可，但最要紧的是要帮助父亲养活一家，略微减去父亲的疲劳。是的，是的。" --[意大利] 艾得蒙多·德·亚米契斯《爱的教育》 [点击] 叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活，每晚写签条，直写到深夜，他疲惫不堪却又不忍心说明真实情况，这段心理描写体现了他内心的挣扎，让人感受到一份纯真的父子之情。 [例文评析] 诚 实 上海市曹光彪小学 五年级 张海杰 毎学期一度的订书报又开始了，对于我这个"小书迷"来说，早已迫不及待了。一拿到征订表格，我便毫不犹豫地在《中文自修》和《我们爱科学》的方框里打了个大大的"钩"。回到家，妈妈爽快地拿出一张大钞，对我说："女儿，我没有零钱，给你一百元，不要忘记把零钱找来！""好！"我自然高兴地答应了。 交费那天，我拿回零钱看也没看便塞入信封。回到家，我打开信封，意外地发现老师多找了我十元钱。我欣喜若狂，想，哈哈，今天运气真是不错呀！得来全不费功夫！我可以用这钱买我喜爱的各种贴纸、小玩具和美味的零食。就在这时，我的耳边仿佛响起了妈妈的话：人最重要的是诚实，诚实是做人的根本！那么，到底要这十元钱吗？我摇摆不定--要吧，就违背了妈妈的教育；不要吧，我心爱的东西就要与我擦肩而过了。 正当我进退两难的时候，妈妈走了进来，她仿佛一眼洞穿了我的心思，柔声地问："女儿，碰到什么为难事？""妈妈，"我犹豫了一下，说，"老师多找了我十元钱，我该怎么办呀？""嗯，这事不难，还是由你来决定吧，妈妈相信你！"妈妈的眼里满是期待。"还给老师！这钱不属于我！""我女儿长大了，懂事了。"妈妈满意地笑了。 第二天，我将钱如数还给了老师。老师开心地拍着我的肩膀说："你真是个诚实的好孩子！谢谢你！"我听了，心里比中了大奖还高兴呢！我暗暗想：正是因为诚实，我得到了老师的信任和赞扬。看来妈妈说得没错，人最重要的是诚实。诚实的感觉真好呀！ [星星点灯] 本文通过细腻传神的心理活动描写，小作者把自己发现老师多找钱后的心情由"欣喜若狂"到"摇摆不定"，再到"犹豫不决"，最后"高兴满足"的变化过程写得丝丝入扣。 找 蟹 上海市曹光彪小学 五年级 陈梦涵 国庆长假期间，妈妈买来了美味的大闸蟹给我吃。我好兴奋，把蟹一只只放在厨房的水斗里。放了些水，让它们先浸一会儿。看着它们在水里张牙舞爪地乱爬，感觉真有趣！中午，我们正准备煮蟹，却发现少了三只，于是找蟹行动开始了。 我一看，房间里一切如常，根本没有蟹的踪迹。我暗自想：蟹会逃到哪里去呢？再狡猾的狐狸，也逃不出猎人的手心。不急，不急，让我镇定下来好好想一想......对了，按照它们地生活习性，一般喜欢躲在阴暗处，好，就先从阴暗处入手吧！空调后面？没有；冰箱后面？也没有。我想到了卫生间，这个地方人最少，果然在角落里发现了一只。 第二只蟹会在哪里呢？我用耳静听，再弯下腰，到处搜索能发出声音的地方。可是，大白天很难听得到细微的声响。妈妈也过来，帮我一起找。对了，垃圾桶还没翻过呢！没准......我们把家里所有的垃圾桶都翻了个底朝天，最后，在厨房的垃圾桶里找到了深埋的一只。呵呵，得来真不容易呢！那么，还有一只，会"潜伏"在哪里呢？我不禁暗暗地思索着。 晚上，我出来洗手。突然听到"咕噜"声，我不禁纳闷：咦？这么晚了，会是什么发出来的呢？不会是蟹吧，蟹不是习惯吐泡泡吗？白天听不清，到晚上却特别清晰。想到这里，我一阵高兴。寻着声音开始找蟹。慢慢地，我开始头晕目眩起来，好像每个角落都有一只蟹，每只蟹都在发出"咕噜"声。迷茫中，我又仿佛在沙漠里潜行，摸不清方向。我定了定神，在心里安慰自己：别慌，方法总比困难多，只要冷静下，我一定能找到它。于是，我弯下腰，用耳朵仔细听，最后判定在柜子一带。于是我用手电筒一照，没有。再找......最后竟然在一只鞋子里找到了！我用筷子去夹，它逃到鞋里面去了。我想用手去拿，又怕被它的两只大钳子咬住。怎么办？不慌！我灵机一动，把它倒进水池里，哈哈，这下，你走投无路了吧！ 今天，和蟹"斗智斗勇"了一天。毕竟，人要比蟹聪明多了。第二天，我们把那些蟹给煮了，美美饱餐一顿。看它们下次还敢不敢和我们玩"捉迷藏"！ [星星点灯] 本文写活了小作者与三只"逃跑"的大闸蟹"智斗"的经过，尤其是"再狡猾的狐狸，也逃不出猎人的手心。""还有一只，会'潜伏'在哪里呢？""好像每个角落都有一只蟹，每只蟹都在发出'咕噜'声。""迷茫中，我又仿佛在沙漠里潜行，摸不清方向。"等几处心理描写把小作者找蟹的过程写得悬念迭出，又妙趣横生。 【大显身手】 亲爱的同学，看到以上精彩的例文和片断，你是否也有跃跃欲试吐露心声的冲动呢？那么，就请你以"那一天，我真 "为题，写写你的心情故事，不要忘记心灵的独白，写出自己真实的内心感受哦！
在生活中，我们会遇到一些事情，有快乐的，有遗憾的，有激动的，也有不安的......这时，内心深处就会产生各种想法，如果把这些无声的语言写下来，就能使人物的形象更加丰满，文章也会鲜活不少。就让我们先来体味一下这些精彩的片断，是如何让心灵"说话"的。 --本期主持：上海市曹光彪小学 史勤 [精彩片断] 1、 "我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多！"于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。 --[丹麦] 安徒生《丑小鸭》 [点击] 这是丑小鸭受尽欺凌和磨难后，又一次看见美丽的天鹅在天上飞时，从内心流露出的表白，从中我们可以感受到丑小鸭为了追求自己的梦想，鼓足勇气，不怕困难的精神。 2、 叙利奥听了把口头要说的话重新抑住，自己心里反复着说："咿呀！不要说，还是始终隐瞒了，仍旧替父亲帮忙吧。对不起父亲的地方，从别一方来补报吧。学校里的功课原非用功及格不可，但最要紧的是要帮助父亲养活一家，略微减去父亲的疲劳。是的，是的。" --[意大利] 艾得蒙多·德·亚米契斯《爱的教育》 [点击] 叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活，每晚写签条，直写到深夜，他疲惫不堪却又不忍心说明真实情况，这段心理描写体现了他内心的挣扎，让人感受到一份纯真的父子之情。 [例文评析] 诚 实 上海市曹光彪小学 五年级 张海杰 毎学期一度的订书报又开始了，对于我这个"小书迷"来说，早已迫不及待了。一拿到征订表格，我便毫不犹豫地在《中文自修》和《我们爱科学》的方框里打了个大大的"钩"。回到家，妈妈爽快地拿出一张大钞，对我说："女儿，我没有零钱，给你一百元，不要忘记把零钱找来！""好！"我自然高兴地答应了。 交费那天，我拿回零钱看也没看便塞入信封。回到家，我打开信封，意外地发现老师多找了我十元钱。我欣喜若狂，想，哈哈，今天运气真是不错呀！得来全不费功夫！我可以用这钱买我喜爱的各种贴纸、小玩具和美味的零食。就在这时，我的耳边仿佛响起了妈妈的话：人最重要的是诚实，诚实是做人的根本！那么，到底要这十元钱吗？我摇摆不定--要吧，就违背了妈妈的教育；不要吧，我心爱的东西就要与我擦肩而过了。 正当我进退两难的时候，妈妈走了进来，她仿佛一眼洞穿了我的心思，柔声地问："女儿，碰到什么为难事？""妈妈，"我犹豫了一下，说，"老师多找了我十元钱，我该怎么办呀？""嗯，这事不难，还是由你来决定吧，妈妈相信你！"妈妈的眼里满是期待。"还给老师！这钱不属于我！""我女儿长大了，懂事了。"妈妈满意地笑了。 第二天，我将钱如数还给了老师。老师开心地拍着我的肩膀说："你真是个诚实的好孩子！谢谢你！"我听了，心里比中了大奖还高兴呢！我暗暗想：正是因为诚实，我得到了老师的信任和赞扬。看来妈妈说得没错，人最重要的是诚实。诚实的感觉真好呀！ [星星点灯] 本文通过细腻传神的心理活动描写，小作者把自己发现老师多找钱后的心情由"欣喜若狂"到"摇摆不定"，再到"犹豫不决"，最后"高兴满足"的变化过程写得丝丝入扣。 找 蟹 上海市曹光彪小学 五年级 陈梦涵 国庆长假期间，妈妈买来了美味的大闸蟹给我吃。我好兴奋，把蟹一只只放在厨房的水斗里。放了些水，让它们先浸一会儿。看着它们在水里张牙舞爪地乱爬，感觉真有趣！中午，我们正准备煮蟹，却发现少了三只，于是找蟹行动开始了。 我一看，房间里一切如常，根本没有蟹的踪迹。我暗自想：蟹会逃到哪里去呢？再狡猾的狐狸，也逃不出猎人的手心。不急，不急，让我镇定下来好好想一想......对了，按照它们地生活习性，一般喜欢躲在阴暗处，好，就先从阴暗处入手吧！空调后面？没有；冰箱后面？也没有。我想到了卫生间，这个地方人最少，果然在角落里发现了一只。 第二只蟹会在哪里呢？我用耳静听，再弯下腰，到处搜索能发出声音的地方。可是，大白天很难听得到细微的声响。妈妈也过来，帮我一起找。对了，垃圾桶还没翻过呢！没准......我们把家里所有的垃圾桶都翻了个底朝天，最后，在厨房的垃圾桶里找到了深埋的一只。呵呵，得来真不容易呢！那么，还有一只，会"潜伏"在哪里呢？我不禁暗暗地思索着。 晚上，我出来洗手。突然听到"咕噜"声，我不禁纳闷：咦？这么晚了，会是什么发出来的呢？不会是蟹吧，蟹不是习惯吐泡泡吗？白天听不清，到晚上却特别清晰。想到这里，我一阵高兴。寻着声音开始找蟹。慢慢地，我开始头晕目眩起来，好像每个角落都有一只蟹，每只蟹都在发出"咕噜"声。迷茫中，我又仿佛在沙漠里潜行，摸不清方向。我定了定神，在心里安慰自己：别慌，方法总比困难多，只要冷静下，我一定能找到它。于是，我弯下腰，用耳朵仔细听，最后判定在柜子一带。于是我用手电筒一照，没有。再找......最后竟然在一只鞋子里找到了！我用筷子去夹，它逃到鞋里面去了。我想用手去拿，又怕被它的两只大钳子咬住。怎么办？不慌！我灵机一动，把它倒进水池里，哈哈，这下，你走投无路了吧！ 今天，和蟹"斗智斗勇"了一天。毕竟，人要比蟹聪明多了。第二天，我们把那些蟹给煮了，美美饱餐一顿。看它们下次还敢不敢和我们玩"捉迷藏"！ [星星点灯] 本文写活了小作者与三只"逃跑"的大闸蟹"智斗"的经过，尤其是"再狡猾的狐狸，也逃不出猎人的手心。""还有一只，会'潜伏'在哪里呢？""好像每个角落都有一只蟹，每只蟹都在发出'咕噜'声。""迷茫中，我又仿佛在沙漠里潜行，摸不清方向。"等几处心理描写把小作者找蟹的过程写得悬念迭出，又妙趣横生。 【大显身手】 亲爱的同学，看到以上精彩的例文和片断，你是否也有跃跃欲试吐露心声的冲动呢？那么，就请你以"那一天，我真 "为题，写写你的心情故事，不要忘记心灵的独白，写出自己真实的内心感受哦！