房树人测验———一项人格评估的技术
袭开国
顾雪英
210097)
(南京师范大学教育科学学院,江苏南京
摘
要:该文简要介绍了房树人测验的涵义,并从
基本假设、施测及反应、解释、测验的特定意义以及信度和效度五个方面分析了房树人测验的特点。最后,作者对其在国内的现状和未来发展做了一定分析。
关键词:投射技术
房树人测验
人格评估
2.房树人测验的特点
2.1基本假设
HTP的假设基础主要是投射机制。它重在探讨人
的无意识心理特征,按精神分析理论的无意识观点,个人无法单凭自己的意识功能了解到自己的人格特征。如果我们以某种无确定意义的刺激情境作为引导,受测者就会在不知不觉中将自己无意识结构中的意愿、要求、动机、心理冲突等特征投射在对刺激情境的解释中。
其基本的构思是:认为房屋作为人居住的地方,可以引起对于家庭及亲人的联想;树的图画则可反映被试无意识;人则反映被试的自我形象以及与人相处的情形。[4]
1.什么是房树人测验
要了解房树人测验必须先清楚什么是投射测验。投射”一词最早由S.Freud提出,是对一种心理防“
御机制的命名。但投射现在的涵义早已超出了这一范围,它是指个人对个体特征的想象式解释,在这种解释中,个人具有将自己身上发生的心理过程无意识地附着在客体身上的倾向。换句话说,投射是个人把自己的思想、态度、愿望、情绪、性格等心理特征无意识地反应在对事物的解释之中的心理倾向。[1]
投射技术”一词最早是由L.Frank在1938年的一份“
私人便函中使用的。但它作为一个心理测量术语,是
2.2施测及反应
树木、人HTP测验中,在测验时对被试所描绘的房、
物并没有具体的指示,如在房屋的大小、类型,树木的种类、大小,人物的年龄、性别、高低、朝向、行为等表现方法上没有任何的限制。画面的描绘主要是由被测者依据自己的见解或感受,从众多的事物中选择出一个或数个房屋、树木和人物的形象综合而成的。
但测验中被试的反应是否足以表现其人格特征呢?通常,行为反应是人格与环境共同作用的结果,当环境因素占主导时,反应往往是被迫的,因而可能无法充分表现人格特征;而当环境允许个体自由反应时,尤其是行为不受奖惩和评价的影响时,反应往往能较好地表现人格。换言之,对于高度结构化的刺激,解释的余地很小,因此解释的个体差异也不太重要,非结构化的刺激则相反。[5]而HTP测验主动性、构成性、非言语性的特点,给予被试者很大的自由反应空间,能得到极其丰富和个人化的信息。
1938年由主题统觉测验的编制者莫瑞最早提出的。
人格研究的投射技术》。1939年,L.Frank发表了论文《
Frank明确阐述了投射技术的内涵及其重要性,他认为
投射技术能够唤醒被试内心世界或人格特征的不同表现形式,从而在对测验项目的反应中投射出被试内在的需要和愿望。[2]
人投射测验”一词最早在1938年由H.Murray在其《“
格探索》一书中提出。[3]它的定义有很多,但归纳起来有一些共同点:第一,测验材料没有明确的结构和确切的意义;第二,被试对测验材料的反应不受限制,没有对错之分;第三,测验目的具有明显的隐蔽性。
房树人测验”(HTP)属于投射测验,由美国心理学“
临床心理学》杂志上作了家Buck.J.H(1948)率先在美国《
系统的论述。它是给被试铅笔、橡皮以及几张白纸,要求他们在白纸上描绘房、树、人的图画,然后根据一定评定、解释,以此来了解的标准,对这些图画进行分析、
其心理状况,判定心理活动是否正常,为临床心理上的诊断和治疗服务。
2.3解释
主试通过对房树人画中各部分之间的组合、比例、结构、在画面上的位置、描绘线条的质量以及描绘态度等的分析,获得关于被试人格的诸多信息。
因此HTP测验被称为主观测验,对应于被称为客观测验的自陈量表,其主要的问题是记分和解释的困难。实际上,两者都是主观的,只是在不同的方面。自陈量“
表的客观性表现在记分上,但它结果的效度依赖于被试主观答题的过程。相反,投射技术不需要依赖被试的主观答题过程,但却很大程度上依赖于施测者的主观解释过程”。[6]简单地认为被试者的主观过程比施测者的主观过程更可靠,因而客观测验一定比主观测验更科学这显然是不合理的。
HTP与著名的投射测验:罗夏墨迹测验和主题统觉
测验(TAT)相比较,有自己的优势。后者主要取决于被
测者的统觉功能,在形式上具有一定的结构性,在测验中主要涉及到言与行的表达,
要求被试明确讲述所描
绘的对象,以及对象与环境之间的关系,主要采取的是言与行的联想;而HTP是非言语性的,主要描绘的是画,这样可以避免反应内容在言语化过程中变形,从而更具体地了解被测者的人格特征,捕捉到难以言表的心。
123
笔划压力多数为中等程度。在房子的描绘上,描绘三间房的占多数,房子多会有门口和窗户,画烟筒的男性明显多于女性。在树的描绘上,一棵树的居多。在树种上,女性以橘子树、苹果树居多;男性一般为没有水果的女性是一个的占多数。在人际关树。在人物画上,男性、系上,以夫妻、恋人、兄妹、姐弟、一群孩子等多见。场面上,儿童以游戏为主,成人以相互交谈、散步、运动为主。在描绘模式上,多以房子和树为背景,人的姿态为主体。
具有明显的精神症状的病人,其精神病理性也常常可以在HTP的测试中表现出来。应用综合型HTP测验往往能探测到临床上问诊所不能得到的病理心理表达方式。以临床心理学来说,画像即心相,所以HTP测验对临床诊断和治疗具极大的价值,通过对健康成人的绘画和具有精神病理性病人的绘画进行比较研究,可以较好把握病理心理的绘画表现。如,患有强迫性神经症、焦虑性神经症病人的HTP绘画,他们的特点就表现在:患强迫性神经症的病人画的线条比较刻板,对某些部分反复强调,注意局部忽视整体;患焦虑性神经症的病人画的树相对单调,往往有树枝无叶子,画的人多为站立的人,给人一种紧张感。
参考文献:
[1]戴海崎,张锋,陈雪枫主编.心理与教育测量[M].暨南大学出版社1999.353.
[2]CorsiniRJ.EncyclopediaofPsychology[M].2nd在我国的使用状况对我国30个省市的医院、高等院校等机构进行了调查。调查中以10%的单位都有的测验为常用测验,共计22个,HTP亦不在其中。[10]
但HTP特别是综合型HTP具有很高的应用价值,特别是对临床诊断和治疗具有积极意义。因为个体从幼儿期到学龄期儿童再到青年期,随着心理的发展,绘画的表达展现出明显的差异性,因此测验有助于了解个体心理发展的阶段与特点。测验还可以帮助治疗师深入地了解病人的内心世界,有助于觉察其精神病理方面的变化,对临床上的分裂症、神经症具有较好的鉴别价值。此外,应用HTP测验还可以进行治疗,每周安排2-3次绘画,不断地从形式和内容上,对病人在绘画表达中的异常部分进行指导和矫正。随着描绘表达的变化,病人的认知模式和行为模式就间接地受到了影响,而只要在绘画中具有了这种变化性,病人的病情和症状就会得到相应的改变。所以,该测验作为一种临床手段具有广阔的前景,随着对其研究的深入,必然会被越来越多的心理学工作者所接受,发挥更大的作用。
2.5信度和效度
HTP测验属于投射测验。对于投射测验的信度和效
度人们历来有很多的批评,甚至对其持质疑态度。因为投射测验很难建立良好的信度和效度资料,这主要在于它的两个特征。第一,投射测验的结论不易用观察和实验研究采用的评价方式检验。第二,没有好的效标来检验投射测验的结论。[7]但近年来许多临床的应用表明了因此,正如Masling所指出的:在信效HTP测验的有效性。
度方面,投射技术并不像人们普遍认为的那样糟糕。[8]
在信效度上,房树人测验也有它独特的特点。它的表面效度低,测验的目的是隐藏着的,从而在测试过程中,被试者很少有意伪装。而且,更重要的是它有趣,这样就不会因为乏味而影响被试者的作答态度,从而影响结果的信效度。
3.测验在我国的现状与展望
投射测验在国外曾经盛极一时,但在我国还仍属鲜见,HTP测验更是少有人用。戴晓阳等对心理测验在与美国1982年我国临床心理学中的应用的调查发现,“
的同类调查相比较,投射测验在我国少有人使用”。具体来说,罗夏墨迹测验、TAT等使用率的排名均在25名以外。画人测验列第8,但它在中国是作为智力测验而非投射测验来用的。戴晓阳等认为这种情况与我国深
edition.NewYork:JohnWiley&Sons,1994.127-128,450-
451.
[3][8]陈祉妍.人格评估中的投射技术[J].心理学动态,1999,7(4):54-58.
[4]童辉杰.审视与瞻望:心理学的三大测验技术[J].南京师大学报(社科版),2002(3):81-88.
[5]WolmanBB.InternationalEncyclopediaofPsy-chiatryPsychologyPsychoanalysisandNeurology[M].NewYork:AesculapiusPublishers,1977.94-99.
[6]MaslingJM.Onthenatureandutilityofprojec-tivetestsandobjectivetests[J].JournalofPersonalityAs-sessment,1997,69(2):257-270.
[7]JerryM.Burger.人格心理学[M].陈会昌等译.北京:中国轻工业出版社,2000.2,47,8.
[9]戴晓阳,郑立新.心理测验在中国临床心理学中的应用以及与美国资料的比较[J].中国临床心理学杂志,1993,1(1):47-50.
[10]龚耀先,李庆珠.我国临床心理学工作现状调查与展望[J].中国临床心理学,1996,4(1):1-9.
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房树人测验———一项人格评估的技术
袭开国
顾雪英
210097)
(南京师范大学教育科学学院,江苏南京
摘
要:该文简要介绍了房树人测验的涵义,并从
基本假设、施测及反应、解释、测验的特定意义以及信度和效度五个方面分析了房树人测验的特点。最后,作者对其在国内的现状和未来发展做了一定分析。
关键词:投射技术
房树人测验
人格评估
2.房树人测验的特点
2.1基本假设
HTP的假设基础主要是投射机制。它重在探讨人
的无意识心理特征,按精神分析理论的无意识观点,个人无法单凭自己的意识功能了解到自己的人格特征。如果我们以某种无确定意义的刺激情境作为引导,受测者就会在不知不觉中将自己无意识结构中的意愿、要求、动机、心理冲突等特征投射在对刺激情境的解释中。
其基本的构思是:认为房屋作为人居住的地方,可以引起对于家庭及亲人的联想;树的图画则可反映被试无意识;人则反映被试的自我形象以及与人相处的情形。[4]
1.什么是房树人测验
要了解房树人测验必须先清楚什么是投射测验。投射”一词最早由S.Freud提出,是对一种心理防“
御机制的命名。但投射现在的涵义早已超出了这一范围,它是指个人对个体特征的想象式解释,在这种解释中,个人具有将自己身上发生的心理过程无意识地附着在客体身上的倾向。换句话说,投射是个人把自己的思想、态度、愿望、情绪、性格等心理特征无意识地反应在对事物的解释之中的心理倾向。[1]
投射技术”一词最早是由L.Frank在1938年的一份“
私人便函中使用的。但它作为一个心理测量术语,是
2.2施测及反应
树木、人HTP测验中,在测验时对被试所描绘的房、
物并没有具体的指示,如在房屋的大小、类型,树木的种类、大小,人物的年龄、性别、高低、朝向、行为等表现方法上没有任何的限制。画面的描绘主要是由被测者依据自己的见解或感受,从众多的事物中选择出一个或数个房屋、树木和人物的形象综合而成的。
但测验中被试的反应是否足以表现其人格特征呢?通常,行为反应是人格与环境共同作用的结果,当环境因素占主导时,反应往往是被迫的,因而可能无法充分表现人格特征;而当环境允许个体自由反应时,尤其是行为不受奖惩和评价的影响时,反应往往能较好地表现人格。换言之,对于高度结构化的刺激,解释的余地很小,因此解释的个体差异也不太重要,非结构化的刺激则相反。[5]而HTP测验主动性、构成性、非言语性的特点,给予被试者很大的自由反应空间,能得到极其丰富和个人化的信息。
1938年由主题统觉测验的编制者莫瑞最早提出的。
人格研究的投射技术》。1939年,L.Frank发表了论文《
Frank明确阐述了投射技术的内涵及其重要性,他认为
投射技术能够唤醒被试内心世界或人格特征的不同表现形式,从而在对测验项目的反应中投射出被试内在的需要和愿望。[2]
人投射测验”一词最早在1938年由H.Murray在其《“
格探索》一书中提出。[3]它的定义有很多,但归纳起来有一些共同点:第一,测验材料没有明确的结构和确切的意义;第二,被试对测验材料的反应不受限制,没有对错之分;第三,测验目的具有明显的隐蔽性。
房树人测验”(HTP)属于投射测验,由美国心理学“
临床心理学》杂志上作了家Buck.J.H(1948)率先在美国《
系统的论述。它是给被试铅笔、橡皮以及几张白纸,要求他们在白纸上描绘房、树、人的图画,然后根据一定评定、解释,以此来了解的标准,对这些图画进行分析、
其心理状况,判定心理活动是否正常,为临床心理上的诊断和治疗服务。
2.3解释
主试通过对房树人画中各部分之间的组合、比例、结构、在画面上的位置、描绘线条的质量以及描绘态度等的分析,获得关于被试人格的诸多信息。
因此HTP测验被称为主观测验,对应于被称为客观测验的自陈量表,其主要的问题是记分和解释的困难。实际上,两者都是主观的,只是在不同的方面。自陈量“
表的客观性表现在记分上,但它结果的效度依赖于被试主观答题的过程。相反,投射技术不需要依赖被试的主观答题过程,但却很大程度上依赖于施测者的主观解释过程”。[6]简单地认为被试者的主观过程比施测者的主观过程更可靠,因而客观测验一定比主观测验更科学这显然是不合理的。
HTP与著名的投射测验:罗夏墨迹测验和主题统觉
测验(TAT)相比较,有自己的优势。后者主要取决于被
测者的统觉功能,在形式上具有一定的结构性,在测验中主要涉及到言与行的表达,
要求被试明确讲述所描
绘的对象,以及对象与环境之间的关系,主要采取的是言与行的联想;而HTP是非言语性的,主要描绘的是画,这样可以避免反应内容在言语化过程中变形,从而更具体地了解被测者的人格特征,捕捉到难以言表的心。
123
笔划压力多数为中等程度。在房子的描绘上,描绘三间房的占多数,房子多会有门口和窗户,画烟筒的男性明显多于女性。在树的描绘上,一棵树的居多。在树种上,女性以橘子树、苹果树居多;男性一般为没有水果的女性是一个的占多数。在人际关树。在人物画上,男性、系上,以夫妻、恋人、兄妹、姐弟、一群孩子等多见。场面上,儿童以游戏为主,成人以相互交谈、散步、运动为主。在描绘模式上,多以房子和树为背景,人的姿态为主体。
具有明显的精神症状的病人,其精神病理性也常常可以在HTP的测试中表现出来。应用综合型HTP测验往往能探测到临床上问诊所不能得到的病理心理表达方式。以临床心理学来说,画像即心相,所以HTP测验对临床诊断和治疗具极大的价值,通过对健康成人的绘画和具有精神病理性病人的绘画进行比较研究,可以较好把握病理心理的绘画表现。如,患有强迫性神经症、焦虑性神经症病人的HTP绘画,他们的特点就表现在:患强迫性神经症的病人画的线条比较刻板,对某些部分反复强调,注意局部忽视整体;患焦虑性神经症的病人画的树相对单调,往往有树枝无叶子,画的人多为站立的人,给人一种紧张感。
参考文献:
[1]戴海崎,张锋,陈雪枫主编.心理与教育测量[M].暨南大学出版社1999.353.
[2]CorsiniRJ.EncyclopediaofPsychology[M].2nd在我国的使用状况对我国30个省市的医院、高等院校等机构进行了调查。调查中以10%的单位都有的测验为常用测验,共计22个,HTP亦不在其中。[10]
但HTP特别是综合型HTP具有很高的应用价值,特别是对临床诊断和治疗具有积极意义。因为个体从幼儿期到学龄期儿童再到青年期,随着心理的发展,绘画的表达展现出明显的差异性,因此测验有助于了解个体心理发展的阶段与特点。测验还可以帮助治疗师深入地了解病人的内心世界,有助于觉察其精神病理方面的变化,对临床上的分裂症、神经症具有较好的鉴别价值。此外,应用HTP测验还可以进行治疗,每周安排2-3次绘画,不断地从形式和内容上,对病人在绘画表达中的异常部分进行指导和矫正。随着描绘表达的变化,病人的认知模式和行为模式就间接地受到了影响,而只要在绘画中具有了这种变化性,病人的病情和症状就会得到相应的改变。所以,该测验作为一种临床手段具有广阔的前景,随着对其研究的深入,必然会被越来越多的心理学工作者所接受,发挥更大的作用。
2.5信度和效度
HTP测验属于投射测验。对于投射测验的信度和效
度人们历来有很多的批评,甚至对其持质疑态度。因为投射测验很难建立良好的信度和效度资料,这主要在于它的两个特征。第一,投射测验的结论不易用观察和实验研究采用的评价方式检验。第二,没有好的效标来检验投射测验的结论。[7]但近年来许多临床的应用表明了因此,正如Masling所指出的:在信效HTP测验的有效性。
度方面,投射技术并不像人们普遍认为的那样糟糕。[8]
在信效度上,房树人测验也有它独特的特点。它的表面效度低,测验的目的是隐藏着的,从而在测试过程中,被试者很少有意伪装。而且,更重要的是它有趣,这样就不会因为乏味而影响被试者的作答态度,从而影响结果的信效度。
3.测验在我国的现状与展望
投射测验在国外曾经盛极一时,但在我国还仍属鲜见,HTP测验更是少有人用。戴晓阳等对心理测验在与美国1982年我国临床心理学中的应用的调查发现,“
的同类调查相比较,投射测验在我国少有人使用”。具体来说,罗夏墨迹测验、TAT等使用率的排名均在25名以外。画人测验列第8,但它在中国是作为智力测验而非投射测验来用的。戴晓阳等认为这种情况与我国深
edition.NewYork:JohnWiley&Sons,1994.127-128,450-
451.
[3][8]陈祉妍.人格评估中的投射技术[J].心理学动态,1999,7(4):54-58.
[4]童辉杰.审视与瞻望:心理学的三大测验技术[J].南京师大学报(社科版),2002(3):81-88.
[5]WolmanBB.InternationalEncyclopediaofPsy-chiatryPsychologyPsychoanalysisandNeurology[M].NewYork:AesculapiusPublishers,1977.94-99.
[6]MaslingJM.Onthenatureandutilityofprojec-tivetestsandobjectivetests[J].JournalofPersonalityAs-sessment,1997,69(2):257-270.
[7]JerryM.Burger.人格心理学[M].陈会昌等译.北京:中国轻工业出版社,2000.2,47,8.
[9]戴晓阳,郑立新.心理测验在中国临床心理学中的应用以及与美国资料的比较[J].中国临床心理学杂志,1993,1(1):47-50.
[10]龚耀先,李庆珠.我国临床心理学工作现状调查与展望[J].中国临床心理学,1996,4(1):1-9.
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