单管交流放大电路课程设计

课程设计说明书

常用软件课程设计

题目: 单管交流放大电路

院(部): 理 学 院 专业班级: 应用物理2010级一班 学 号: 2010303869 学生姓名: 史志远 指导教师: 严 少 平

2013年7月8 日

安徽理工大学课程设计(论文)任务书

目录

1绪论..................................................................................................5 1.1问题背景………………………………………………………….....5

1.2项目概述...............................................................................................5 2…………………………………………………………………………..6 2.1.引言…………………………………………………………….6 2.2.项目要求……………………………………….........................6 3电路图…………………………………………………………..............6 3.1.元件清单………………………………………………………...6 3.2.选定元件……………………………………………………. ….6 3.3.编辑元件………………………………………………………..7 3.4.精确调整元件位置………………………………………….. …7 3.5.连接元件……………………………………………………….8

3.6.ERC 结果报告………………………………………….. …….8 3.7.生成网络表文件…………………………………....... ……….........8 3.8.产生元件列表…………………………………………. ………9 4绘制PCB 电路板…………………………………………. …………..9 4.1.生成PCB 图………………………………………………. …...9 4.2.自动布线……………………………………………. ……….11 4.3.PCB 板的3D 显示……………………………….. ………….11 4.4.PCB 的三维效果图…………………………………. ………11 5 单管交流放大电路仿真…………………………………………. ….12

6 项目总结……………………………………………………. ……….14 7参考文献……………………………………………………. ………..15

摘要:本文采用的是分压式电流负反馈偏置电路设计成的共发射极放大器,对分压

式电流负反馈偏置电路能稳定静态工作点的原理作了说明,并将对晶体管放大器静态工作点的设置与调整方法、放大电路的性能指标与测试方法、放大器的调试技术做阐述。介绍模拟电子电路的一般设计方法和思路,以及EDA 软件的一些基本操作和仿真功能。

1 绪论

1.1 问题背景

随着计算机技术的发展,计算机软件在工程设计领域的应用越来越广,在机械,电子,建筑等行业,应用计算机软件进行产品设计的CAD 软件业非常丰富,使产品设计人员能够更高效率的进行各领域的产品分析。这些软件极大地提高了机械,电子等行业的产品设计的质量与效率,这些应用于工程设计的CAD 软件有AutoCAD, protel ,MATLAB等。快速掌握这些软件的应用对于我们以后从事软件技术开发有很大的帮助。

电路设计自动化EDA 如今已成为不可以逆转的时代潮流,随着计算机工业的蓬勃发展,EDA 的工作环境也从早期的昂贵的工作站进入到了一般个人电脑,也因此将EDA 的设计思想普及到中小型企业及各级相关大专院校,protel 设计系统就是一套建立在IBM 兼容PC 环境下的EDA 电路集成设计系统。事实上,protel 设计系统是世界上第一套将EDA 环境引入windows 环境的EDA 开发工具,一向以其高度的集成性和扩展性著称于世,protel 公司于2000年正式开发推出具有PDM 功能的强大的EDA 综合设计环境。Protel99 SE凭借其强大的功能大大的提高了电子线路设计效率。

我选择的课程是单管交流放大电路,我们熟知放大现象存在于各种场合中,例如,利用放大镜放大微小的物体,这是光学中的放大;利用杠杆原理用小力移动重物,这是力学中的放大;利用变压器将低电压变换为高电压,这是电学中的放大。在电路中,这种现象很大的应用到很多方面,但只有基本的单管交流放大电路学好学精才能更好地去创造和学习其他的放大。

1.2 项目概述

本文采用的是分压式电流负反馈偏置电路设计成的共发射极放大器,对分压式电流负反馈偏置电路能稳定静态工作点的原理作了说明,并将对晶体管放大器静态工作点的设置与调

整方法、放大电路的性能指标与测试方法、放大器的调试技术做阐述。介绍模拟电子电路的一般设计方法和思路,以及EDA 软件的一些基本操作和仿真功能。

2

2.1 引言

本文已常见的作为集成运放电路的中间级的共射放大电路为讨论对象,一方面,对具体包括模拟电路的一般设计步骤、单管共射放大电路设计方案的拟定、静态工作点的设置与电路元件参数的选取、放大电路性能指标的测量、稳定静态工作点的措施等做阐述

2.2 项目要求

在熟练操作protel 软件的情况下,在protel 环境中画出单管交流放大电路图,制造pcb 模板,并进行电路仿真,绘制仿真输出波形得出电压放大倍数。 3 电路图

3.1 在元件库中找到元件

装载元件库,在向电路图放置元件之前,必须先将该元件所在的元件库载入内存中,如果一次载入过多的元件库,将会占有较多的系统资源,同时也会降低应用程序执行的效率,所以,最好的方法是只载入必要而常用的元件库,其他特殊的元件库当需要时在载入,在本次课程设计中并没有应道特殊元件。

装载元件库的步骤如下:

(1)使用鼠标单击设计管理器中的browes sch选项卡,然后单击add/remove按钮,打开对话框。

(2)在desigm exploer99\library\sch文件夹下选取元件库文件,单击add 添加。 (3)单击OK 按钮,完成元件库的添加。

在设计中用用到的元件有:1uf 电容2个,定值电阻3个:R1 100K R2 1K R3 12K ,1M 的滑动电阻R2,三极管Q1,+12V电源,交流信号源。

3.2选定元件

在添加的元件库中选取所需要的元件,然后单击place 按键,在屏幕上会出现元件符号,单击一下即放在所停的位置。循环如此,即可画出所需元件,画过之后的图如下:

3.3编辑元件

按需要修改属性,对各元件进行编辑修改标注,修改后的元件如图

3.4精确调整元件位置

单击元件,移动鼠标即可移动元件位置,根据电路图调整元件位置,精确放置元件,得到如下图形:

3.5连接元件

对照元件参数,按照电路图对元件进行手动连接,连接后的图形如图所示:

3.6 ERC结果报告

3.7生成网络表文件

3.8产生元件列表

4. 绘制PCB 电路板

4.1. 生成PCB 图

进入PCB 设计系统,实际上就是启动protel 99 se的PCB 设计编辑器, (1) 进入protel 99 se系统,从file 菜单中打开一个已存在的设计库,或执行file\new

命令建立新的设计管理器。

(2) 进入设计管理器后,接着再在设计管理器环境下执行file\new命令,系统将弹

出new document对话框,选取PCB document图标,单击OK.

(3) 新建立的文件将包括zai8当前的设计库中,可以再设计管理器中更改文件的

文件名。单击此文件,系统将进入印制电路板的电路板编辑器。进入如下界面:

装入元件表,单击Execute 按钮,实现装入网络表与元件,如图:

4.2 自动布线

调整PCB 图中元件的位置,对PCB 进行布线,选择自动布线,完成图如图所示:

4.3 PCB 版的3D 显示

Protel 99se的显示功能可以清晰地显示PCB 板的三维立体效果,不用附加高度信息,元件,丝网,铜箔均可以被隐藏,并且可以进行随意的旋转,缩放PCB 的3D 显示通过执行view\borad in 3D命令实现

4.4 PCB 的三维效果图

旋转后的效果图

放大后的效果图

5单管交流放大电路的仿真

在电路图界面可以进行电路仿真,下图就是仿真后的输入输出波形

6项目总结

经过将近两周的课程设计课程,在这段时间内我学到了很多东西,我很珍惜这短暂而又宝贵的实践,感谢严少平老师的指导和督促,

从课程设计本身来说,它是培养学生综合运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题、实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。模拟电路的设计确实需要一定的积累经验,一些参数取值是通过先设定的经验值,然后再估算其他参数值,再使用仿真软件对电路仿测试其参数值是否合适,若有偏差还得进行修正,以满足电路的需要,而且有些参数值是可以有一定的浮动,各个参数值之间又相互影响电路的性能,。

总之通过本次课程设计,不但巩固了以前所学过的模拟电子技术的知识,而且学到了很多在书本上所没学到过的,学会了protel99se 仿真软件的基本操作,会用其设计一些简单的仿真电路,也发现了自己的很多不足之处,知识的漏洞很多,实践经验的缺乏。这些都需要在以后的学习中努力去提高。

7参考文献

杨茂宇,王俐《电工电子技术实验》

华成英、童诗白. 《模拟电子技术基础》

聂典、丁伟. 《计算机仿真在电子电路设计中的应用》 王雅芳《Protel 99se电路设计与制版》

清源计算机工作室《protel 99 se 原理图与PCBS 设计》

课程设计说明书

常用软件课程设计

题目: 单管交流放大电路

院(部): 理 学 院 专业班级: 应用物理2010级一班 学 号: 2010303869 学生姓名: 史志远 指导教师: 严 少 平

2013年7月8 日

安徽理工大学课程设计(论文)任务书

目录

1绪论..................................................................................................5 1.1问题背景………………………………………………………….....5

1.2项目概述...............................................................................................5 2…………………………………………………………………………..6 2.1.引言…………………………………………………………….6 2.2.项目要求……………………………………….........................6 3电路图…………………………………………………………..............6 3.1.元件清单………………………………………………………...6 3.2.选定元件……………………………………………………. ….6 3.3.编辑元件………………………………………………………..7 3.4.精确调整元件位置………………………………………….. …7 3.5.连接元件……………………………………………………….8

3.6.ERC 结果报告………………………………………….. …….8 3.7.生成网络表文件…………………………………....... ……….........8 3.8.产生元件列表…………………………………………. ………9 4绘制PCB 电路板…………………………………………. …………..9 4.1.生成PCB 图………………………………………………. …...9 4.2.自动布线……………………………………………. ……….11 4.3.PCB 板的3D 显示……………………………….. ………….11 4.4.PCB 的三维效果图…………………………………. ………11 5 单管交流放大电路仿真…………………………………………. ….12

6 项目总结……………………………………………………. ……….14 7参考文献……………………………………………………. ………..15

摘要:本文采用的是分压式电流负反馈偏置电路设计成的共发射极放大器,对分压

式电流负反馈偏置电路能稳定静态工作点的原理作了说明,并将对晶体管放大器静态工作点的设置与调整方法、放大电路的性能指标与测试方法、放大器的调试技术做阐述。介绍模拟电子电路的一般设计方法和思路,以及EDA 软件的一些基本操作和仿真功能。

1 绪论

1.1 问题背景

随着计算机技术的发展,计算机软件在工程设计领域的应用越来越广,在机械,电子,建筑等行业,应用计算机软件进行产品设计的CAD 软件业非常丰富,使产品设计人员能够更高效率的进行各领域的产品分析。这些软件极大地提高了机械,电子等行业的产品设计的质量与效率,这些应用于工程设计的CAD 软件有AutoCAD, protel ,MATLAB等。快速掌握这些软件的应用对于我们以后从事软件技术开发有很大的帮助。

电路设计自动化EDA 如今已成为不可以逆转的时代潮流,随着计算机工业的蓬勃发展,EDA 的工作环境也从早期的昂贵的工作站进入到了一般个人电脑,也因此将EDA 的设计思想普及到中小型企业及各级相关大专院校,protel 设计系统就是一套建立在IBM 兼容PC 环境下的EDA 电路集成设计系统。事实上,protel 设计系统是世界上第一套将EDA 环境引入windows 环境的EDA 开发工具,一向以其高度的集成性和扩展性著称于世,protel 公司于2000年正式开发推出具有PDM 功能的强大的EDA 综合设计环境。Protel99 SE凭借其强大的功能大大的提高了电子线路设计效率。

我选择的课程是单管交流放大电路,我们熟知放大现象存在于各种场合中,例如,利用放大镜放大微小的物体,这是光学中的放大;利用杠杆原理用小力移动重物,这是力学中的放大;利用变压器将低电压变换为高电压,这是电学中的放大。在电路中,这种现象很大的应用到很多方面,但只有基本的单管交流放大电路学好学精才能更好地去创造和学习其他的放大。

1.2 项目概述

本文采用的是分压式电流负反馈偏置电路设计成的共发射极放大器,对分压式电流负反馈偏置电路能稳定静态工作点的原理作了说明,并将对晶体管放大器静态工作点的设置与调

整方法、放大电路的性能指标与测试方法、放大器的调试技术做阐述。介绍模拟电子电路的一般设计方法和思路,以及EDA 软件的一些基本操作和仿真功能。

2

2.1 引言

本文已常见的作为集成运放电路的中间级的共射放大电路为讨论对象,一方面,对具体包括模拟电路的一般设计步骤、单管共射放大电路设计方案的拟定、静态工作点的设置与电路元件参数的选取、放大电路性能指标的测量、稳定静态工作点的措施等做阐述

2.2 项目要求

在熟练操作protel 软件的情况下,在protel 环境中画出单管交流放大电路图,制造pcb 模板,并进行电路仿真,绘制仿真输出波形得出电压放大倍数。 3 电路图

3.1 在元件库中找到元件

装载元件库,在向电路图放置元件之前,必须先将该元件所在的元件库载入内存中,如果一次载入过多的元件库,将会占有较多的系统资源,同时也会降低应用程序执行的效率,所以,最好的方法是只载入必要而常用的元件库,其他特殊的元件库当需要时在载入,在本次课程设计中并没有应道特殊元件。

装载元件库的步骤如下:

(1)使用鼠标单击设计管理器中的browes sch选项卡,然后单击add/remove按钮,打开对话框。

(2)在desigm exploer99\library\sch文件夹下选取元件库文件,单击add 添加。 (3)单击OK 按钮,完成元件库的添加。

在设计中用用到的元件有:1uf 电容2个,定值电阻3个:R1 100K R2 1K R3 12K ,1M 的滑动电阻R2,三极管Q1,+12V电源,交流信号源。

3.2选定元件

在添加的元件库中选取所需要的元件,然后单击place 按键,在屏幕上会出现元件符号,单击一下即放在所停的位置。循环如此,即可画出所需元件,画过之后的图如下:

3.3编辑元件

按需要修改属性,对各元件进行编辑修改标注,修改后的元件如图

3.4精确调整元件位置

单击元件,移动鼠标即可移动元件位置,根据电路图调整元件位置,精确放置元件,得到如下图形:

3.5连接元件

对照元件参数,按照电路图对元件进行手动连接,连接后的图形如图所示:

3.6 ERC结果报告

3.7生成网络表文件

3.8产生元件列表

4. 绘制PCB 电路板

4.1. 生成PCB 图

进入PCB 设计系统,实际上就是启动protel 99 se的PCB 设计编辑器, (1) 进入protel 99 se系统,从file 菜单中打开一个已存在的设计库,或执行file\new

命令建立新的设计管理器。

(2) 进入设计管理器后,接着再在设计管理器环境下执行file\new命令,系统将弹

出new document对话框,选取PCB document图标,单击OK.

(3) 新建立的文件将包括zai8当前的设计库中,可以再设计管理器中更改文件的

文件名。单击此文件,系统将进入印制电路板的电路板编辑器。进入如下界面:

装入元件表,单击Execute 按钮,实现装入网络表与元件,如图:

4.2 自动布线

调整PCB 图中元件的位置,对PCB 进行布线,选择自动布线,完成图如图所示:

4.3 PCB 版的3D 显示

Protel 99se的显示功能可以清晰地显示PCB 板的三维立体效果,不用附加高度信息,元件,丝网,铜箔均可以被隐藏,并且可以进行随意的旋转,缩放PCB 的3D 显示通过执行view\borad in 3D命令实现

4.4 PCB 的三维效果图

旋转后的效果图

放大后的效果图

5单管交流放大电路的仿真

在电路图界面可以进行电路仿真,下图就是仿真后的输入输出波形

6项目总结

经过将近两周的课程设计课程,在这段时间内我学到了很多东西,我很珍惜这短暂而又宝贵的实践,感谢严少平老师的指导和督促,

从课程设计本身来说,它是培养学生综合运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题、实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。模拟电路的设计确实需要一定的积累经验,一些参数取值是通过先设定的经验值,然后再估算其他参数值,再使用仿真软件对电路仿测试其参数值是否合适,若有偏差还得进行修正,以满足电路的需要,而且有些参数值是可以有一定的浮动,各个参数值之间又相互影响电路的性能,。

总之通过本次课程设计,不但巩固了以前所学过的模拟电子技术的知识,而且学到了很多在书本上所没学到过的,学会了protel99se 仿真软件的基本操作,会用其设计一些简单的仿真电路,也发现了自己的很多不足之处,知识的漏洞很多,实践经验的缺乏。这些都需要在以后的学习中努力去提高。

7参考文献

杨茂宇,王俐《电工电子技术实验》

华成英、童诗白. 《模拟电子技术基础》

聂典、丁伟. 《计算机仿真在电子电路设计中的应用》 王雅芳《Protel 99se电路设计与制版》

清源计算机工作室《protel 99 se 原理图与PCBS 设计》


相关内容

  • 单管共集放大电路分析
  • 课 程 设 计 说 明 书 学生姓名: 学 院: 班 级: 题 目: 学 号: 晶体管单管共集电极放大电路分析 职称: 2012 年 7 月 2 日 一.课题名称: 晶体管单管共集电极放大电路分析 二.设计任务及要求: 1.分析静态工作点 2.失真分析 3.动态分析 4.参数扫描分析 5.频率响应 ...

  • 电工技术实验教学大纲--北京科技大学
  • 附件3: 课程教学大纲模版 < 电工技术实验 >教学大纲 课程编号:2050110 开课院系:自动化学院 课程类别:学科基础必 适用专业:物流, 机械, 环境, 安全等 课内总学时:16 学分:1 实验学时:16 设计学时: 上机学时: 先修课程:电工学 执笔:韩守梅 审阅: 宁定理 ( ...

  • [模拟电子技术]课程教学大纲
  • <模拟电子技术>课程教学大纲 适用专业: 适用对象: 学 时 数: 通信工程 本科 72 编写日期: 2015.10 执 笔: 彭小娟 审 核: 一.课程性质.目的和要求 模拟电子技术基础课程是电气.通讯.计算机等电类专业本科生在电子技术方面入门性质的技术基础课,具有自身的体系和很强的实 ...

  • 模电实训报告
  • <电子技术Ⅱ课程设计> 总结报告 姓 名 xxx 学 号 2013041701xx 院 系 自机学院 班 级 电气1班 指导教师 王荔芳 2015 年 6 月 目录 一. 二. 三. 1.半导体器件仿真·········································3 ...

  • 电工电子技术教学大纲
  • <电工电子技术>教学大纲 一.课程教学目标 本课程是中等职业学校非电类专业一门专业基础课程,是学生学习其它专业课程的电学基础,其教学目标主要是使学生通过本课程的学习掌握电工与电子电路的基本知识和基本操作技能,学会运用本书的相关知识分析问题和解决问题. (一) 知识教学目标 1. 掌握直流 ...

  • 电子电路EDA实训报告
  • 电子电路EDA实训报告 电气与控制工程 自动化1305 雷心宇 1306050506 一.课程设计的目的及任务 EDA课程设计是工科院校电类专业学生进行的一次较全面的设计能力训练实践课程.通过本课程设计重点掌握一种EDA 软件--Multisim软件在模拟电路和数字电路的设计和仿真应用,训练学生综合 ...

  • 单管放大电路
  • 学号:系别:电信系专业: 实 验 报 告 陈 兰 兰 20113015 电子信息工程技术 时间:2012/4/9 姓名: 实验一:单管分压式放大电路设计 设计题目:令Ri>=5k;Ro 计一个分压式稳定放大电路 一.放大电路的选择: ①共射极放大电路 ②共集电极放大电路: U s ③共基极放大 ...

  • 单管放大器
  • 实验二 晶体管共射极单管放大器 一.实验目的 1.学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响. 2.掌握放大器电压放大倍数.输入电阻.输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法. 3.熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用. 二.实验原理 图2-1为电阻分压工作点稳定单管放大器实验 ...

  • 浙大电工电子学实验报告_试验七__单管电压放大电路
  • 实验报告 课程名称: 电工电子学实验 指导老师: 实验名称: 单管电压放大电路 一.实验目的 1.学习放大电路静态工作点的测量,了解元件参数对放大电路静态工作的影响. 2.掌握放大电路的电压放大倍数.输入电阻.输出电阻等指标的测试方法. 3.进一步熟悉双踪示波器,信号发生器,交流毫伏表及直流稳压电源 ...