兵营镇中心学校"感恩于心诚信于行"校园文化建设活动实施方案

感恩于心 诚信于行

兵营镇校园“感恩”文化建设活动实施方案

一、指导思想和目标

诚实守信是中华民族的传统美德,是做人之本,立德之源;知恩图报是一种文明,也是一种品德,更是一种责任。人无信不立,要将诚信做人贯穿于日常的学习生活之中。只有诚信才能在社会上立足,只有懂得感恩的人才是国家和社会所需要的人,只有自强不息励志成

才的人才能在困境中前进。

为进一步推进广大学生思想政治教育,引导学生塑造诚信品质,树立感恩意识,培养学生良好的思想道德品质和文明行为,加强校风、学风建设,通过集中开展诚信、感恩、励志主题教育,使广大学生具备感恩诚信意识,体验感恩诚信情感,践行诚信感恩行动,从而加强学生个人修养,促进学生身心全面健康发展,培养学生勇于担当的社会责任感为创建和谐校园,办人民满意的教育做出贡献。

二、领导小组

组长: 杨程

副组长: 伍勇 余志彩 谌皓

成 员: 王丽 谢晓辉 涂明智 洪名昕 甘娥 贺修群 各班主任

三、活动组织

本次活动由德育处负责,校团队参与,以各职能部门、各班级为主体,面向全校学生开展的诚信和感恩教育活动。

四、活动时间:2014年9月初--2015年12月底

五、活动主题:感恩于心 诚信于行

六、活动内容

1、“让诚信、感恩与你我同在”主题倡议活动,“感恩

于心,诚信于行”活动启动仪式(9月)

活动目的:提高学生诚信感恩意识,教育学生树立诚信是非观以及“知恩图报”的感恩观,引导学生认识感恩,学会感恩,培养自强不息的精神和责任奉献意识,营造浓郁的感恩氛围。

2、开展感恩诚信格言积累活动(10月)

活动目的:通过征集具有特色、寓意深刻的感恩、诚信格言,提高学生搜集材料的能力,进一步了解感恩诚信名人名言,形成良好的“感恩与诚信”风气

3、开展感恩诚信手抄报比赛活动(11-12月) 活动目的:通过制作手抄报表达对祖国,亲人,师长及自然和社会的爱,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质 ,使学生对“感恩”有更深入的认识与体会,从而学会感恩,培养学生成为诚实守信的一代新人。使同学们进一步增强了诚信意识,努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明校园,

4、“感恩诚信” 征文及故事会活动(1月)

活动目的:通过征文活动教育学生要感激父母养育之恩,感谢老师培育之恩,引导学生要常怀一颗感恩的心,要有自立自强,克服暂时困难的信心,要有励志成才,回报社会的爱心。通过故事会活动激发引导小学生讲诚信,重礼仪,培养学生“诚信”的优良品质,促进良好班风、学风、校风的形成,感恩,是中华民族的优良传统,也是个人的基本品德。通过活动唤醒学生内心良知的道德和情感,使学生懂得滴水之恩,当涌泉相报,提升做人的精神境界和营造和谐氛围。

5、开展“志愿服务”活动

活动目的:身体力行,服务于人,快乐自己 活动时间:根据学校实际不定期开展活动

6、开展感恩诚信演讲比赛活动(2015年3月)

活动目的:让同学们懂得诚信本身就是一种资本,激励同学们事事讲诚信,时时讲诚信。教育用心灵去感受,从而在大家心中培养一种感恩的情感,无论对父母,老师,朋友,对手,快乐或者悲伤都能以一颗感恩之心面对。所以开展此活动唤起同学们的感恩之心。让同学们将自己的真实感情表达出来。以感恩的心面对生活,面对自己的一生

7、开展感恩诚信书法比赛活动(4月)

活动目的:丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热情,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生学会创造美、欣赏美。

8、开展感恩诚信读书活动(5月)

活动目的:把“诚信、感恩”作为一门必修课,让孩子去品读,使学生了解懂得诚信,懂得感恩,才能拥有幸福,并让爱自己的人感到幸福;懂得诚信,懂得感恩,才能成为一个受欢迎的人,懂得诚信,懂得感恩,才能“有勇气做我自己”。

9、开展诚信活动辩论会(6月)

活动目的:弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,形成人人知诚信,人人讲诚信的良好氛围。同时锻炼学生的心理素质提高学生口语交际的能力,增强团队意识。

10、开发感恩诚信校本教材

活动目的:进一步推进校园精神文明建设,在全校营造明礼诚信、知恩图报、自强不息、文明和谐的良好氛围,不断提高学生的诚信感恩意识、遵纪守法意识和社会责任感,引导学生讲诚信,懂感恩,会自强,努力构建和谐文明校园。

11、“感恩诚信”主题班队会

活动目的:通过组织学生学习、交流、讨论发生在身边的诚

信、感恩故事,引导学生树立“讲诚信、知感恩”

意识和道德观念,强化学生对诚信、感恩的认识和理解,让学生充分认识诚信、感恩与实现自身价值的密切关系。

12、感恩社会感恩大自然活动

活动目的:通过开展此次活动,营造“塑造诚信品质,树立感恩意识,做文明学生”的氛围,教育学生“讲诚信、知感恩”,进一步弘扬新时代的雷锋精神,美化社区环境,增强社会责任感,提升个人思想道德修养。

13、“感恩诚信”专题活动:

根据德育工作安排,每月定期开展专题教育:3月学雷锋见行动主题实践活动,4月开展关爱母亲月活动,5月民族团结教育活动,6月禁毒教育及法制教育活动,9月公民道德教育活动,10月爱国主义教育活动,11月安全法制教育活动,12月法制教育、纪念“12.9”运动活动、预防艾滋病专题教育,考风考纪教育

七、相关要求

1、各负责老师、各班级要充分认识感恩教育的重要性和必要性,积极组织,认真开展活动,要有周密的计划、切实的行动、经常的督促与检查,确保活动顺利进行,以达到增强学生的感恩意识和道德修养的目的。

2、要按照实施方案,以活动为载体,加强宣传教育,调动学生的积极性,增强学生的参与意识,让学生在活动当中受到感恩教育的熏陶。

3、各班要在活动中抓好典型,表彰先进,总结提高。

2014年9月6日

感恩于心 诚信于行

兵营镇校园“感恩”文化建设活动实施方案

一、指导思想和目标

诚实守信是中华民族的传统美德,是做人之本,立德之源;知恩图报是一种文明,也是一种品德,更是一种责任。人无信不立,要将诚信做人贯穿于日常的学习生活之中。只有诚信才能在社会上立足,只有懂得感恩的人才是国家和社会所需要的人,只有自强不息励志成

才的人才能在困境中前进。

为进一步推进广大学生思想政治教育,引导学生塑造诚信品质,树立感恩意识,培养学生良好的思想道德品质和文明行为,加强校风、学风建设,通过集中开展诚信、感恩、励志主题教育,使广大学生具备感恩诚信意识,体验感恩诚信情感,践行诚信感恩行动,从而加强学生个人修养,促进学生身心全面健康发展,培养学生勇于担当的社会责任感为创建和谐校园,办人民满意的教育做出贡献。

二、领导小组

组长: 杨程

副组长: 伍勇 余志彩 谌皓

成 员: 王丽 谢晓辉 涂明智 洪名昕 甘娥 贺修群 各班主任

三、活动组织

本次活动由德育处负责,校团队参与,以各职能部门、各班级为主体,面向全校学生开展的诚信和感恩教育活动。

四、活动时间:2014年9月初--2015年12月底

五、活动主题:感恩于心 诚信于行

六、活动内容

1、“让诚信、感恩与你我同在”主题倡议活动,“感恩

于心,诚信于行”活动启动仪式(9月)

活动目的:提高学生诚信感恩意识,教育学生树立诚信是非观以及“知恩图报”的感恩观,引导学生认识感恩,学会感恩,培养自强不息的精神和责任奉献意识,营造浓郁的感恩氛围。

2、开展感恩诚信格言积累活动(10月)

活动目的:通过征集具有特色、寓意深刻的感恩、诚信格言,提高学生搜集材料的能力,进一步了解感恩诚信名人名言,形成良好的“感恩与诚信”风气

3、开展感恩诚信手抄报比赛活动(11-12月) 活动目的:通过制作手抄报表达对祖国,亲人,师长及自然和社会的爱,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质 ,使学生对“感恩”有更深入的认识与体会,从而学会感恩,培养学生成为诚实守信的一代新人。使同学们进一步增强了诚信意识,努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明校园,

4、“感恩诚信” 征文及故事会活动(1月)

活动目的:通过征文活动教育学生要感激父母养育之恩,感谢老师培育之恩,引导学生要常怀一颗感恩的心,要有自立自强,克服暂时困难的信心,要有励志成才,回报社会的爱心。通过故事会活动激发引导小学生讲诚信,重礼仪,培养学生“诚信”的优良品质,促进良好班风、学风、校风的形成,感恩,是中华民族的优良传统,也是个人的基本品德。通过活动唤醒学生内心良知的道德和情感,使学生懂得滴水之恩,当涌泉相报,提升做人的精神境界和营造和谐氛围。

5、开展“志愿服务”活动

活动目的:身体力行,服务于人,快乐自己 活动时间:根据学校实际不定期开展活动

6、开展感恩诚信演讲比赛活动(2015年3月)

活动目的:让同学们懂得诚信本身就是一种资本,激励同学们事事讲诚信,时时讲诚信。教育用心灵去感受,从而在大家心中培养一种感恩的情感,无论对父母,老师,朋友,对手,快乐或者悲伤都能以一颗感恩之心面对。所以开展此活动唤起同学们的感恩之心。让同学们将自己的真实感情表达出来。以感恩的心面对生活,面对自己的一生

7、开展感恩诚信书法比赛活动(4月)

活动目的:丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热情,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生学会创造美、欣赏美。

8、开展感恩诚信读书活动(5月)

活动目的:把“诚信、感恩”作为一门必修课,让孩子去品读,使学生了解懂得诚信,懂得感恩,才能拥有幸福,并让爱自己的人感到幸福;懂得诚信,懂得感恩,才能成为一个受欢迎的人,懂得诚信,懂得感恩,才能“有勇气做我自己”。

9、开展诚信活动辩论会(6月)

活动目的:弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,形成人人知诚信,人人讲诚信的良好氛围。同时锻炼学生的心理素质提高学生口语交际的能力,增强团队意识。

10、开发感恩诚信校本教材

活动目的:进一步推进校园精神文明建设,在全校营造明礼诚信、知恩图报、自强不息、文明和谐的良好氛围,不断提高学生的诚信感恩意识、遵纪守法意识和社会责任感,引导学生讲诚信,懂感恩,会自强,努力构建和谐文明校园。

11、“感恩诚信”主题班队会

活动目的:通过组织学生学习、交流、讨论发生在身边的诚

信、感恩故事,引导学生树立“讲诚信、知感恩”

意识和道德观念,强化学生对诚信、感恩的认识和理解,让学生充分认识诚信、感恩与实现自身价值的密切关系。

12、感恩社会感恩大自然活动

活动目的:通过开展此次活动,营造“塑造诚信品质,树立感恩意识,做文明学生”的氛围,教育学生“讲诚信、知感恩”,进一步弘扬新时代的雷锋精神,美化社区环境,增强社会责任感,提升个人思想道德修养。

13、“感恩诚信”专题活动:

根据德育工作安排,每月定期开展专题教育:3月学雷锋见行动主题实践活动,4月开展关爱母亲月活动,5月民族团结教育活动,6月禁毒教育及法制教育活动,9月公民道德教育活动,10月爱国主义教育活动,11月安全法制教育活动,12月法制教育、纪念“12.9”运动活动、预防艾滋病专题教育,考风考纪教育

七、相关要求

1、各负责老师、各班级要充分认识感恩教育的重要性和必要性,积极组织,认真开展活动,要有周密的计划、切实的行动、经常的督促与检查,确保活动顺利进行,以达到增强学生的感恩意识和道德修养的目的。

2、要按照实施方案,以活动为载体,加强宣传教育,调动学生的积极性,增强学生的参与意识,让学生在活动当中受到感恩教育的熏陶。

3、各班要在活动中抓好典型,表彰先进,总结提高。

2014年9月6日


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