《少有人走的路》读书分享
在做今天的分享之前，我想讲个题外话。小学我在解放读了6年书，初中和高中我又在云阳读了6年。然而，今天，我又回到了这里，回到了云阳也回到了解放。可能这就是冥冥之中的缘分吧！在学校和家之间的这条路上，我不知道走过了多少个来回，也不知道有多少个人走过这条路。但今天我要和大家分享的书叫做——《少有人走的路》。《少有人走的路》是美国杰出心理医生斯科特. 派克写的。1978年首次出版，但却在经历了5年的沉寂之后才创造了空前的销售记录，至今长盛不衰。 《少有人走的路》是一本通俗的心理学著作，本书共分四个部份：自律、爱、成长与宗教、神奇的力量。我今天要和大家说的就是——自律。本书开篇即说：人生苦难重重。人生是一连串的难题。而解决人生问题的首要方案，乃是自律。所谓自律，是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦，让自己所走的每一步都能遇见那个努力的自己。这里，我把自律理解为战胜困难的勇气。人生的苦难正如《孟子》里所说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。也就是说如果你正在经历苦难，那你离成功就越来越近。
我不知道现在的自己是否经历着苦难。别人眼中羡慕的解放小学，现在对我来说真的是个不小的挑战。来解放前的三年时间，真的是过的很潇洒，每天陪伴着我们班15个小朋友，和他们一起学习，吃饭，玩游戏。春天可以和他们一起种向日葵，剥竹笋。夏天可以和他们一起赏荷花，玩露珠。秋天，可以和他们一起捡树叶做标本。冬天，可以和他们一起听音乐晒太阳。感觉老师和学生每天都能在快乐中度过。现在面对的虽然也是一群单纯的小朋友，可能比起乡下的那群孩子他们还要聪明些，但是无论如何，庞大的人数在那里。你要在讲台上一笑，台下就成了64个不同场景混乱的笑声。所以在我看来，和一群小朋友开玩笑真的需要莫大的勇气。
说到勇气，我想起了以前我们班的一个小女孩。他们家住在靠近安仁的一个村子里。每天上学放学都是校车接送，在下校车后，自己还要走上20多分钟的路才能到家。最痛苦的日子估计是快要期末考试的那几天，幼儿园放假，校车也放假，她就只能每天凌晨四点起床，和爷爷拿着手电筒开始从家里出发，走上一个半小时的路程在大马路上拦车来学校。夏天还好些，天蒙蒙亮。冬天的凌晨不
仅寒冷，天完全就是一片漆黑。有时候问她，怎么起的来？她笑了笑说：学校有她喜欢的老师和同学，家里只有爷爷不好玩。一个6 7岁的孩子，因为喜欢，做出了让常人难以想象的举动。这种勇气真的值得让人一辈子去敬重。曾经有人问科比，你为什么可以如此成功？科比没有回答，而是反问了一句：你知道洛杉矶凌晨4点钟的样子吗？又是一个凌晨4点钟，当我们每天都在熟睡的时候，成功却离有些人越来越近。
前几天，听了郭老师的课，课后她写了反思说起了过程的糟糕程度是自己没有预料的，但是经历了，那就是一种努力。想想郭老师的糟糕，我也想起了自己有一次糟糕的课堂。去年，代表学校去参加片区的铁犀杯，我是最后一个出场，在大家满心欢喜以为我会上演一场压轴好戏的时候，课没上到10分钟，电脑死机不动了，面对这突如其来的意外，我竟傻傻的站在那里，我一直都在想电脑怎么办，而不曾想过，那一群学生怎么办？在教研主任的提醒下，我把课上完了，但这次的教学却让我发现自己对学生的关注远远不够。至少在教学机智这方面，我完全就是0分。每一次的糟糕和失败都会给人一次重新站起来的勇气，相信如果有下一次，我肯定会做的更好，至少在出现问题时，我知道该如何应变，如何解决问题。
在成功这条少有人走的路上，我们在努力着，在勇敢的面对着。相信5年后，我们真的能遇到一个更加努力的自己。这就是我今天的读书分享，谢谢！
《少有人走的路》读书分享
在做今天的分享之前，我想讲个题外话。小学我在解放读了6年书，初中和高中我又在云阳读了6年。然而，今天，我又回到了这里，回到了云阳也回到了解放。可能这就是冥冥之中的缘分吧！在学校和家之间的这条路上，我不知道走过了多少个来回，也不知道有多少个人走过这条路。但今天我要和大家分享的书叫做——《少有人走的路》。《少有人走的路》是美国杰出心理医生斯科特. 派克写的。1978年首次出版，但却在经历了5年的沉寂之后才创造了空前的销售记录，至今长盛不衰。 《少有人走的路》是一本通俗的心理学著作，本书共分四个部份：自律、爱、成长与宗教、神奇的力量。我今天要和大家说的就是——自律。本书开篇即说：人生苦难重重。人生是一连串的难题。而解决人生问题的首要方案，乃是自律。所谓自律，是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦，让自己所走的每一步都能遇见那个努力的自己。这里，我把自律理解为战胜困难的勇气。人生的苦难正如《孟子》里所说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。也就是说如果你正在经历苦难，那你离成功就越来越近。
我不知道现在的自己是否经历着苦难。别人眼中羡慕的解放小学，现在对我来说真的是个不小的挑战。来解放前的三年时间，真的是过的很潇洒，每天陪伴着我们班15个小朋友，和他们一起学习，吃饭，玩游戏。春天可以和他们一起种向日葵，剥竹笋。夏天可以和他们一起赏荷花，玩露珠。秋天，可以和他们一起捡树叶做标本。冬天，可以和他们一起听音乐晒太阳。感觉老师和学生每天都能在快乐中度过。现在面对的虽然也是一群单纯的小朋友，可能比起乡下的那群孩子他们还要聪明些，但是无论如何，庞大的人数在那里。你要在讲台上一笑，台下就成了64个不同场景混乱的笑声。所以在我看来，和一群小朋友开玩笑真的需要莫大的勇气。
说到勇气，我想起了以前我们班的一个小女孩。他们家住在靠近安仁的一个村子里。每天上学放学都是校车接送，在下校车后，自己还要走上20多分钟的路才能到家。最痛苦的日子估计是快要期末考试的那几天，幼儿园放假，校车也放假，她就只能每天凌晨四点起床，和爷爷拿着手电筒开始从家里出发，走上一个半小时的路程在大马路上拦车来学校。夏天还好些，天蒙蒙亮。冬天的凌晨不
仅寒冷，天完全就是一片漆黑。有时候问她，怎么起的来？她笑了笑说：学校有她喜欢的老师和同学，家里只有爷爷不好玩。一个6 7岁的孩子，因为喜欢，做出了让常人难以想象的举动。这种勇气真的值得让人一辈子去敬重。曾经有人问科比，你为什么可以如此成功？科比没有回答，而是反问了一句：你知道洛杉矶凌晨4点钟的样子吗？又是一个凌晨4点钟，当我们每天都在熟睡的时候，成功却离有些人越来越近。
前几天，听了郭老师的课，课后她写了反思说起了过程的糟糕程度是自己没有预料的，但是经历了，那就是一种努力。想想郭老师的糟糕，我也想起了自己有一次糟糕的课堂。去年，代表学校去参加片区的铁犀杯，我是最后一个出场，在大家满心欢喜以为我会上演一场压轴好戏的时候，课没上到10分钟，电脑死机不动了，面对这突如其来的意外，我竟傻傻的站在那里，我一直都在想电脑怎么办，而不曾想过，那一群学生怎么办？在教研主任的提醒下，我把课上完了，但这次的教学却让我发现自己对学生的关注远远不够。至少在教学机智这方面，我完全就是0分。每一次的糟糕和失败都会给人一次重新站起来的勇气，相信如果有下一次，我肯定会做的更好，至少在出现问题时，我知道该如何应变，如何解决问题。
在成功这条少有人走的路上，我们在努力着，在勇敢的面对着。相信5年后，我们真的能遇到一个更加努力的自己。这就是我今天的读书分享，谢谢！