学社名称：飞扬文学社
刊：《飞扬》
导教师：何书杭
校名称：武汉市实验学校
编：430014 电话[1**********]或
[1**********]
学社简介：武汉市实验学校飞扬文学社创建于2000年3月，以“放飞神思妙想，
激扬青春文字，文抒写
人文性情”为办社宗旨，着力培养学生语文学习的兴趣。社
社团成立6年来，在校长单杰的亲切关怀下，
指
文学顾问黄若儒、童其贵的精心指导下，
成果卓著，学社员发表
作品近80篇，社刊多次被评为省市优秀社刊，
邮社团活动已成为市区素质教育的亮点。
文
爱 潇 湘 武汉市实验学校 高二（1）
班 李妍
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”在那钟鸣鼎食，波诡云谲的大观园中，我独爱潇湘院，理由也只因那几竿竹子。
今夜，月华如水，心中不免升起苍凉之感，让我思绪万千。只见眼前晃动一身白影，片片桃花萦绕周围，那双含情脉脉的眼睛中道不尽，诉不完的有乐、有泪„„是，是她，我伸手一拉，只有残花在手，早已不见伊人倩影。
为何？为何？水做的你始终不愿与我正视，终不肯向，无人知你女儿心事，就连宝玉最后也被推上了蘅芜君的床，或许只有我，只有我能觑视你那玲珑七巧的心。
从小，你便父母双亡，
寄养在外婆家，或许是这原
因，你总显得孤僻、清高，
别人也不太与你亲近，独
那是他们的肤浅。我一吐哀怨。我知你心有千千结，满腹痴情。在大观园中，你不比三
春，是亲孙女；也不比史大
妹子，家族有许多显赫的叔伯；更不比珍珠如土、金如尘的薛宝钗，尚有母亲的疼惜，哥哥爱护。你只有一人，贾母、宝玉虽真心待你，但你却无法事事相告，有道是闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。
你冰清玉洁，兰心蕙性，犹如一朵出水的芙蓉，在让人压抑、让人窒息的氛围中独秀一枝。庶出的探春天生是理家能手，能把王熙凤病后留下的摊子管好；冷美人宝钗也会在自己的生日上揣摩贾母的心思选戏文；就连袭人也能在查抄大园时，明哲保身不被驱逐。可这些，你都不屑去做，因为你真善，你荷锄葬花、闭馆抚琴，只为自己心意难舒，借以释怀。
放眼红楼众美，吾独倾情于你，因为你是阆苑仙葩。可我不会像宝玉那样，失去了最珍贵的还浑然不知，我会默默地在心中以最虔诚的方式膜拜你，只为握住你白皙的双手。让我能够真正地对视你，将侬的巧笑嫣然永记于心，也真诚地希望你不要再说出类似“冷月葬花魂”的句子，因为我更希望你快乐，更想感受你为爱而炽热的内心。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。曹雪芹笔下的你含恨而终，但我想让我的拙笔使你复活，是山中高士晶莹雪，更是世外仙姝寂寞林。黛玉，不要再泪洒花冢、血滴诗稿，你应摆脱封建的桎梏，去寻找精神的慰藉。或许你的宝玉正拿着灯笼等你，去吧，你属于天空。
夜沉，突然从梦中醒来。原来是梦，而我双眶早已湿润。 导师：童其贵）
OVE BLACK
汉市实验学校 高二（1）
班 何茜
一对新婚的夫妇在公交车上，被拥挤的人群挤散。过了许久，丈夫发现一只手从人缝伸出来，这是一只多么美丽的手啊！柔软而纤细，他想着便忍不住握住了它，却感到那只手也紧紧的握住了自己。要下车了，他赶紧将自己的写有新地址的名片塞给了她，慌忙的下了车，却全然不知一辆飞驰的汽车正向他驶来，身后的妻子奋力将他推开，自己却永远倒在血泊中，她的手里却紧紧地握着那张名
片……
世界上最远的距离，不是生与死，而是用自己冷漠的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟壑。
每天这个时候，地铁永远是拥挤的。我把座位让给了一位老大爷，但是最终坐着的却是他背着书包的孙女，我对她占据本不属于她的座位而感到不满。
“这个座位不是属于你的。”我说，女孩被我吓着了，不住地望着爷爷，想寻求保护。她早已料到爷爷
会挺身而出，老人用责备的（
眼光看着我。
“让她坐吧，我站着就可以了。平和。L”老人的声音依然
我知道自己再说什么都是徒劳，索性闭上了嘴。
女孩在老人的溺爱中迷失方向，武
受不得委屈。满足孩子所有要求仿佛是老人在有生之年能做的最大的贡献。我为老人感到难过。
老人和女孩在东直门下了车。老人让女孩跟我说再见，女孩不从，只是躲在老人的身后。或许她真的很讨厌我，老人无奈地摇摇头，然后冲我笑了笑，我微微点了点头，目送老人步履蹒跚和女孩活蹦乱跳的背影离开。
第二天，我依旧坐地铁，但没有碰见那老人和女孩，却听到有人说：“知道吗？昨天在东直门地铁站口，一个老人为给孙女捡丢
失在马路中间的手绢被车
子撞死了”。
“我昨天亲眼看见了，老人在血泊中手里紧紧地握着手绢。” “女孩哭得很伤心，却只是因为手绢被沾染了鲜血。” …… 有多少为了爱而失去生命的魂灵？ 又有多少身躯可以承
受这样深重的爱？
然而我们总是有能力
用生命的某个侧面去抚触
那些质感飘渺无痕的情感。
生命本来轻盈如蝶。
却被用来肆无忌惮的
恣情演绎着无定义的
BLACK LOVE ！
（导师：童其贵）
亲的手
汉市实验学校 高二（6）
班 王希慧
某日午后，闲暇时与母亲一起看电视，恬恬静静的。记忆中很少会和妈妈这样在一起。以往的玩乐似乎都是和朋友，同学挂钩的，热闹非凡，忙碌无比。所以玩乐的节奏一定是快的，内
容一定是丰富的，手脚一定是不能停的。 季节已是秋渐向晚，黄昏来的甚早。橙红的光透过虚掩着的窗，晕开一小块一小块温暖。电视音量开的很小。坐在井然有序的房间里，还听得到那梧桐叶应和着电视呢喃的声音。黄昏中母亲的脸宁静又安详，昏黄的逆光为她勾勒出一层温暖的轮廓，像一尊美丽的雕像。不同的是，母亲专注的眼里有闪耀的光。 不想打断这样舒适的感觉，我也沉默着。 “她的手真漂亮啊！”母亲突然感叹出声，语气透着惊羡。 原来电视里正在播着钻戒广告。 男主角神圣的牵起女主角的手，神情宠爱又虔诚；女主角掩面笑着， 笑出了眼泪，泪水跌落在手背。
柔美、白皙的手仿佛囊括了
母世上千万种美丽。
“执子之手，与子偕老”武，多么真诚，美好的一刻。
我下意识的瞄一瞄母
亲的手，令我好一阵失望。母亲的手已出现了叠叠皱皱、暗暗的黄色。与那女主角的手形成鲜明对比。母亲的手如干枯的树皮，而那女主角的手仿佛能够溢出水来。
于是，每一次我看到那个广告，便会自然而然联想
到母亲的手。久而久之，心中竟生出鄙夷的情绪。手的万千柔美到了母亲那里似乎都变得索然无味。 直到一有天，我胡乱的
翻着一本画册，没心没肺的打发时间。 翻着翻着，我的眼睛定
格了！我的呼吸定格了！我的时间定格了！ 画册上只有一双皱而
发黄的手。没有柔美的姿
态，没有耀眼的钻石。只有
一双手，又枯又皱，就连背
景也只是单纯的白色。那双
手的关节清晰可见，以一个
引人联想的姿势微微曲着，
甚至还有那磨圆的茧都历
历在目。题为：《母亲的手》。
思绪瞬间像被抽干般空白。随后，记忆如千军万马都涌入脑海。 是啊！那便是母亲的手
呵！
那双手曾经为我在寒冬里洗过衣，曾为我在夏天
里摇过扇，曾在我发烧时温柔的抚去我的不安，曾每天在厨房顶着油烟为我烧一桌热气腾腾的菜。 一切的一切在脑海中不断重演。
我放下书，走进母亲的卧房。母亲又在看着电视。我轻轻覆上她的手——那没有光泽的枯萎的手。可它现在是何等的美丽，那种饱经风霜的，无怨无悔的美丽。
“怎么了？”母亲诧异
的转过头。
丫头。”母亲嗔怪的看着我。
“没什么，手有点儿我嘿嘿的耍赖皮笑着。导师：陆培芳）
冷”
此刻，我紧紧握住了她的“手冷来给我捶背，死
手，再也不肯松开。
清 秋
武汉市实验学校 高二（6）班 虞念
清秋是一幅淡淡的山水画。 清秋有山，有水，有梦。
清秋如山，如山般灵气。静伫画景之中，能显浑然天绝的色调。秋色点滴，或骤然在山顶立起一树红枫，洋洋洒洒，随风而行；或兴许在涧底倚着一颗孤松，清到人心底，绿到人心底。但她仍是静的，也许夏让人太累。秋是山般清闲的季节，所以她静默了。
清秋如水，如水般明澈。时而倾泻天地之间，来势汹涌；时而秋风划破平静水面，透出几丝秋的凉意来；时而叮咚作响，好似铃铛的硕果作出秋的乐章。风动，水动，秋动，千万景物都随即进入了空间和时间的又一个轮回。秋的明澈，清灵让你一望就望到底，望到本质。秋的本质是一股动的力量，一股活泼的力量，一股催人奋进的力量。就好比水，哪里需要就往哪里流，虽透明，弱得让人心疼，却能扑灭熊熊大火，排山倒海。她是动的，也许冬让人太寒冷，秋是水般跳动的季节，所以她活泼了。
清秋如梦，如梦般美好。她充实了自然万物，充实了春的期望，更实现了农人共同期盼的美梦。黄金般的果实把清秋点缀得华实，农人的喜悦好似飒爽的秋风在这一刻凝聚，吹拂万物的心灵。清秋美梦好似一幅答卷，给耕耘的人一份收获，给恶劳的人一份教训。秋的梦好灵动，无时无刻不让万事万物在秋梦中得到些什么。她好善良，也许春让人压力太大，秋是梦般美好的季节，所以她愉悦了。
清秋，清得灵气，清得明澈，清得美好。远如山，澹如水，妙如梦，这些让人心动。但秋的最重要特质还是那份寂寥。寂得让人揪心，凄得让人可怜。就像人生一样，光有美好的时光却无凄楚的故事，人生就是不完整的，要不怎会有李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”的别样滋味呢？
清秋的气质太吸引人了。我爱屈原，更爱清秋的气质。静伫这幅山水画前，我的梦美了，我的心动了，我的每一个细胞都毫无矫揉造作地复苏了。画中景、景中情于我心有戚戚焉。
导师：陆培芳）
别 等
武汉市实验学校高二 (3)班 余龙
（
记得在某一本书上，看过这样一则寓言：有一个猎人带着袋子、弹药、猎枪和猎狗出发了，但是弹药却没有上到枪里，人们劝他把弹药装在枪筒里，可他却不以为然，说：“等到看见了猎物再装也不迟！”过了没多久，猎人看到河面上有一群野鸭子，便急忙打开袋子掏出弹药往枪膛里装，但警惕的鸭子们马上觉察了，扑楞着翅膀飞走啦！猎人对着空空的河面后悔极了。
猎人没有猎到野鸭，原因在于他没有积极地作好准备，以为事情是可以一等再等的，所以，他错过了很好的机会。
其实，现实社会中又何尝没有像这样喜欢等的人呢？
有许多的大学毕业生，因为找不到自己喜欢而且薪水高的工作，宁可每个月开口找父母要生活费，也不愿先去找份其他工作，就一天天地在家闲着，想等到自己满意的工作出现。这些人也不想想，父母供他读了十几年书已经很不容易了，他们却因为要等自己满意的工作，而让父母继续辛劳，真是不孝！而且，许多工作是要求有实际工作经验的，他们就在一天天地等待中，浪费了时间浪费了青春浪费了父母的心血，也错过了许多锻炼的机会，到时候即使真有了他中意的工作，说不定用人单位认为他没有工作经验而不肯录用他。那不是又要后悔？
真希望这些在家“等待”工作的人出去“做做”工作！毕竟，天上不会掉下馅饼，就算要掉，也只会掉进那些积极上进、努力拼搏的人嘴里。不是有一个名牌大学的毕业生因为找不到工作就去当了屠户吗？而且干得还不错。虽然遭到许多人的非议，可是足以证明他决不是个消极等待的人。他能很快找到自己赖以生存的基点，从而可以在磨练中积累经验，为以后的事业打下基础，比起那些“待岗一族”、“等岗一族”不知道要强多少倍！
现代社会，竞争越来越激烈，只会一味等待的人，是很难找到自己的立足之地的。常常听到有人慨叹自己境遇不好，认为那些成功人士的能力不一定比自己强多少，不过是运气好罢了。不可否认，这种抱怨的，或许的确是个人才。但是，“千里马常有，而伯乐不常有”这句话在现代社会里，绝对是错的，或者应该说是只对了一半。千里马的确常有，但伯乐又何尝少呢？那些千里马们把自己雪藏着，等待着伯乐亲自找上门，似乎有悖于现代社会的法则。现代人应该勇于并且善于推荐自己、展现自己，否则，只会在无尽的等待中被抛弃和遗忘。话又说回来，你要不是匹千里马，就更不能傻等，不然，下场更惨，说不定连饭都吃不上——父母不能养你一辈子啊！
所以，朋友们，“别等太阳已经高挂天空/才进入今天/别等花已凋谢/才来珍惜/别等机会远去/才来痛心/别等已经失败/才来懊悔/等，只会等白我们的少年头/等，只会让我们错过/播种和收获的季节……”
记住，这个时代是不流行守株待兔的，那些肥美的兔子，只有通过我们自己努力的追寻才可以捕得到，而且一定要记住，事先准备好枪！
（导师：鲁敏）
陶渊明与林黛玉
武汉市实验学校 高二（6）班 陈思
已记不得在哪看过这么一句话，“瑶琴不理抛书卧”，只知道是用来形容那些恬静淡雅的女子的，仔细想来用在陶渊明身上也未尝不可，毕竟思想是不拘泥于文字的。如果硬要用一个贴切的比喻，那么我把陶渊明比作一个人，那便是林黛玉。也许你认为两者没有可比性，且不论年代，仅一个是虚拟人物，一个是文学大家，就不足以相提并论。别急，且听我一一道来。
黛玉葬花的故事想必连黄口小儿都能略知一二吧！黛玉爱花、惜花、葬花，在当时来说的确是有些怪异，而就现今的美学角度来讲却是一种“淑女”风范的表现，《葬花吟》里这样写道：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”恰恰是这样一句话掀了她的底，一个十足的忧郁症患者嘛。可惜当时没有心理医生这一职业。既然爱花为何不在花儿盛放时出来赏玩，而在姐姐们喜闹过后才出来拾遗。既然深爱宝哥哥，为什么不去争取，整日唉声叹气地做无用功，要知道宝玉那只在脂粉堆里滚出来的花蝴蝶是不会为一个含苞不放的花儿停留的。
陶渊明也是一样，他并非没有朝野之志，只是经过几番打击之后便失去了斗志。年少时为民请命的誓言统统抛在脑后，逃之夭夭，又是一个不敢追求的人，我有些气恼，毕竟陶渊明总是位男士，如此胆小怕事，固执己见，难怪充其量也只是一个隐士。可见他是个俗人，隐逸山林，就是最好的证据，受当时隐逸之风影响的他还是不能免俗，看得出他还是一个紧跟流行风的人，实在令人哭笑不得，只能叹一句：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
这时跃然纸上的是这样一幅画面：
一个女子，一手扶头，一手随意垂下斜卧在榻上，书卷关掩着，似睡非睡，堂前一株海棠，微风过处，送来缕缕清香，一切都是那么唯美，处处显示着一种风度。“咕噜，咕噜”，一阵响动打破了这片宁谧的氛围，我想这不会是美女在放屁吧！定睛一看，赫然出现一张陶渊明的脸，忧郁而消瘦。这下我明白了，是我们的大诗人肚子饿了，看吧！气节与风度才是身外物，我不禁笑了起来，笑得眼泪汪汪，笑得哑然失声，笑得抽噎起来„„
笑声那么刺耳，我不禁质疑，两者真的有不同吗？
（导
师：陆培芳）
学社名称：飞扬文学社
刊：《飞扬》
导教师：何书杭
校名称：武汉市实验学校
编：430014 电话[1**********]或
[1**********]
学社简介：武汉市实验学校飞扬文学社创建于2000年3月，以“放飞神思妙想，
激扬青春文字，文抒写
人文性情”为办社宗旨，着力培养学生语文学习的兴趣。社
社团成立6年来，在校长单杰的亲切关怀下，
指
文学顾问黄若儒、童其贵的精心指导下，
成果卓著，学社员发表
作品近80篇，社刊多次被评为省市优秀社刊，
邮社团活动已成为市区素质教育的亮点。
文
爱 潇 湘 武汉市实验学校 高二（1）
班 李妍
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”在那钟鸣鼎食，波诡云谲的大观园中，我独爱潇湘院，理由也只因那几竿竹子。
今夜，月华如水，心中不免升起苍凉之感，让我思绪万千。只见眼前晃动一身白影，片片桃花萦绕周围，那双含情脉脉的眼睛中道不尽，诉不完的有乐、有泪„„是，是她，我伸手一拉，只有残花在手，早已不见伊人倩影。
为何？为何？水做的你始终不愿与我正视，终不肯向，无人知你女儿心事，就连宝玉最后也被推上了蘅芜君的床，或许只有我，只有我能觑视你那玲珑七巧的心。
从小，你便父母双亡，
寄养在外婆家，或许是这原
因，你总显得孤僻、清高，
别人也不太与你亲近，独
那是他们的肤浅。我一吐哀怨。我知你心有千千结，满腹痴情。在大观园中，你不比三
春，是亲孙女；也不比史大
妹子，家族有许多显赫的叔伯；更不比珍珠如土、金如尘的薛宝钗，尚有母亲的疼惜，哥哥爱护。你只有一人，贾母、宝玉虽真心待你，但你却无法事事相告，有道是闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。
你冰清玉洁，兰心蕙性，犹如一朵出水的芙蓉，在让人压抑、让人窒息的氛围中独秀一枝。庶出的探春天生是理家能手，能把王熙凤病后留下的摊子管好；冷美人宝钗也会在自己的生日上揣摩贾母的心思选戏文；就连袭人也能在查抄大园时，明哲保身不被驱逐。可这些，你都不屑去做，因为你真善，你荷锄葬花、闭馆抚琴，只为自己心意难舒，借以释怀。
放眼红楼众美，吾独倾情于你，因为你是阆苑仙葩。可我不会像宝玉那样，失去了最珍贵的还浑然不知，我会默默地在心中以最虔诚的方式膜拜你，只为握住你白皙的双手。让我能够真正地对视你，将侬的巧笑嫣然永记于心，也真诚地希望你不要再说出类似“冷月葬花魂”的句子，因为我更希望你快乐，更想感受你为爱而炽热的内心。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。曹雪芹笔下的你含恨而终，但我想让我的拙笔使你复活，是山中高士晶莹雪，更是世外仙姝寂寞林。黛玉，不要再泪洒花冢、血滴诗稿，你应摆脱封建的桎梏，去寻找精神的慰藉。或许你的宝玉正拿着灯笼等你，去吧，你属于天空。
夜沉，突然从梦中醒来。原来是梦，而我双眶早已湿润。 导师：童其贵）
OVE BLACK
汉市实验学校 高二（1）
班 何茜
一对新婚的夫妇在公交车上，被拥挤的人群挤散。过了许久，丈夫发现一只手从人缝伸出来，这是一只多么美丽的手啊！柔软而纤细，他想着便忍不住握住了它，却感到那只手也紧紧的握住了自己。要下车了，他赶紧将自己的写有新地址的名片塞给了她，慌忙的下了车，却全然不知一辆飞驰的汽车正向他驶来，身后的妻子奋力将他推开，自己却永远倒在血泊中，她的手里却紧紧地握着那张名
片……
世界上最远的距离，不是生与死，而是用自己冷漠的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟壑。
每天这个时候，地铁永远是拥挤的。我把座位让给了一位老大爷，但是最终坐着的却是他背着书包的孙女，我对她占据本不属于她的座位而感到不满。
“这个座位不是属于你的。”我说，女孩被我吓着了，不住地望着爷爷，想寻求保护。她早已料到爷爷
会挺身而出，老人用责备的（
眼光看着我。
“让她坐吧，我站着就可以了。平和。L”老人的声音依然
我知道自己再说什么都是徒劳，索性闭上了嘴。
女孩在老人的溺爱中迷失方向，武
受不得委屈。满足孩子所有要求仿佛是老人在有生之年能做的最大的贡献。我为老人感到难过。
老人和女孩在东直门下了车。老人让女孩跟我说再见，女孩不从，只是躲在老人的身后。或许她真的很讨厌我，老人无奈地摇摇头，然后冲我笑了笑，我微微点了点头，目送老人步履蹒跚和女孩活蹦乱跳的背影离开。
第二天，我依旧坐地铁，但没有碰见那老人和女孩，却听到有人说：“知道吗？昨天在东直门地铁站口，一个老人为给孙女捡丢
失在马路中间的手绢被车
子撞死了”。
“我昨天亲眼看见了，老人在血泊中手里紧紧地握着手绢。” “女孩哭得很伤心，却只是因为手绢被沾染了鲜血。” …… 有多少为了爱而失去生命的魂灵？ 又有多少身躯可以承
受这样深重的爱？
然而我们总是有能力
用生命的某个侧面去抚触
那些质感飘渺无痕的情感。
生命本来轻盈如蝶。
却被用来肆无忌惮的
恣情演绎着无定义的
BLACK LOVE ！
（导师：童其贵）
亲的手
汉市实验学校 高二（6）
班 王希慧
某日午后，闲暇时与母亲一起看电视，恬恬静静的。记忆中很少会和妈妈这样在一起。以往的玩乐似乎都是和朋友，同学挂钩的，热闹非凡，忙碌无比。所以玩乐的节奏一定是快的，内
容一定是丰富的，手脚一定是不能停的。 季节已是秋渐向晚，黄昏来的甚早。橙红的光透过虚掩着的窗，晕开一小块一小块温暖。电视音量开的很小。坐在井然有序的房间里，还听得到那梧桐叶应和着电视呢喃的声音。黄昏中母亲的脸宁静又安详，昏黄的逆光为她勾勒出一层温暖的轮廓，像一尊美丽的雕像。不同的是，母亲专注的眼里有闪耀的光。 不想打断这样舒适的感觉，我也沉默着。 “她的手真漂亮啊！”母亲突然感叹出声，语气透着惊羡。 原来电视里正在播着钻戒广告。 男主角神圣的牵起女主角的手，神情宠爱又虔诚；女主角掩面笑着， 笑出了眼泪，泪水跌落在手背。
柔美、白皙的手仿佛囊括了
母世上千万种美丽。
“执子之手，与子偕老”武，多么真诚，美好的一刻。
我下意识的瞄一瞄母
亲的手，令我好一阵失望。母亲的手已出现了叠叠皱皱、暗暗的黄色。与那女主角的手形成鲜明对比。母亲的手如干枯的树皮，而那女主角的手仿佛能够溢出水来。
于是，每一次我看到那个广告，便会自然而然联想
到母亲的手。久而久之，心中竟生出鄙夷的情绪。手的万千柔美到了母亲那里似乎都变得索然无味。 直到一有天，我胡乱的
翻着一本画册，没心没肺的打发时间。 翻着翻着，我的眼睛定
格了！我的呼吸定格了！我的时间定格了！ 画册上只有一双皱而
发黄的手。没有柔美的姿
态，没有耀眼的钻石。只有
一双手，又枯又皱，就连背
景也只是单纯的白色。那双
手的关节清晰可见，以一个
引人联想的姿势微微曲着，
甚至还有那磨圆的茧都历
历在目。题为：《母亲的手》。
思绪瞬间像被抽干般空白。随后，记忆如千军万马都涌入脑海。 是啊！那便是母亲的手
呵！
那双手曾经为我在寒冬里洗过衣，曾为我在夏天
里摇过扇，曾在我发烧时温柔的抚去我的不安，曾每天在厨房顶着油烟为我烧一桌热气腾腾的菜。 一切的一切在脑海中不断重演。
我放下书，走进母亲的卧房。母亲又在看着电视。我轻轻覆上她的手——那没有光泽的枯萎的手。可它现在是何等的美丽，那种饱经风霜的，无怨无悔的美丽。
“怎么了？”母亲诧异
的转过头。
丫头。”母亲嗔怪的看着我。
“没什么，手有点儿我嘿嘿的耍赖皮笑着。导师：陆培芳）
冷”
此刻，我紧紧握住了她的“手冷来给我捶背，死
手，再也不肯松开。
清 秋
武汉市实验学校 高二（6）班 虞念
清秋是一幅淡淡的山水画。 清秋有山，有水，有梦。
清秋如山，如山般灵气。静伫画景之中，能显浑然天绝的色调。秋色点滴，或骤然在山顶立起一树红枫，洋洋洒洒，随风而行；或兴许在涧底倚着一颗孤松，清到人心底，绿到人心底。但她仍是静的，也许夏让人太累。秋是山般清闲的季节，所以她静默了。
清秋如水，如水般明澈。时而倾泻天地之间，来势汹涌；时而秋风划破平静水面，透出几丝秋的凉意来；时而叮咚作响，好似铃铛的硕果作出秋的乐章。风动，水动，秋动，千万景物都随即进入了空间和时间的又一个轮回。秋的明澈，清灵让你一望就望到底，望到本质。秋的本质是一股动的力量，一股活泼的力量，一股催人奋进的力量。就好比水，哪里需要就往哪里流，虽透明，弱得让人心疼，却能扑灭熊熊大火，排山倒海。她是动的，也许冬让人太寒冷，秋是水般跳动的季节，所以她活泼了。
清秋如梦，如梦般美好。她充实了自然万物，充实了春的期望，更实现了农人共同期盼的美梦。黄金般的果实把清秋点缀得华实，农人的喜悦好似飒爽的秋风在这一刻凝聚，吹拂万物的心灵。清秋美梦好似一幅答卷，给耕耘的人一份收获，给恶劳的人一份教训。秋的梦好灵动，无时无刻不让万事万物在秋梦中得到些什么。她好善良，也许春让人压力太大，秋是梦般美好的季节，所以她愉悦了。
清秋，清得灵气，清得明澈，清得美好。远如山，澹如水，妙如梦，这些让人心动。但秋的最重要特质还是那份寂寥。寂得让人揪心，凄得让人可怜。就像人生一样，光有美好的时光却无凄楚的故事，人生就是不完整的，要不怎会有李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”的别样滋味呢？
清秋的气质太吸引人了。我爱屈原，更爱清秋的气质。静伫这幅山水画前，我的梦美了，我的心动了，我的每一个细胞都毫无矫揉造作地复苏了。画中景、景中情于我心有戚戚焉。
导师：陆培芳）
别 等
武汉市实验学校高二 (3)班 余龙
（
记得在某一本书上，看过这样一则寓言：有一个猎人带着袋子、弹药、猎枪和猎狗出发了，但是弹药却没有上到枪里，人们劝他把弹药装在枪筒里，可他却不以为然，说：“等到看见了猎物再装也不迟！”过了没多久，猎人看到河面上有一群野鸭子，便急忙打开袋子掏出弹药往枪膛里装，但警惕的鸭子们马上觉察了，扑楞着翅膀飞走啦！猎人对着空空的河面后悔极了。
猎人没有猎到野鸭，原因在于他没有积极地作好准备，以为事情是可以一等再等的，所以，他错过了很好的机会。
其实，现实社会中又何尝没有像这样喜欢等的人呢？
有许多的大学毕业生，因为找不到自己喜欢而且薪水高的工作，宁可每个月开口找父母要生活费，也不愿先去找份其他工作，就一天天地在家闲着，想等到自己满意的工作出现。这些人也不想想，父母供他读了十几年书已经很不容易了，他们却因为要等自己满意的工作，而让父母继续辛劳，真是不孝！而且，许多工作是要求有实际工作经验的，他们就在一天天地等待中，浪费了时间浪费了青春浪费了父母的心血，也错过了许多锻炼的机会，到时候即使真有了他中意的工作，说不定用人单位认为他没有工作经验而不肯录用他。那不是又要后悔？
真希望这些在家“等待”工作的人出去“做做”工作！毕竟，天上不会掉下馅饼，就算要掉，也只会掉进那些积极上进、努力拼搏的人嘴里。不是有一个名牌大学的毕业生因为找不到工作就去当了屠户吗？而且干得还不错。虽然遭到许多人的非议，可是足以证明他决不是个消极等待的人。他能很快找到自己赖以生存的基点，从而可以在磨练中积累经验，为以后的事业打下基础，比起那些“待岗一族”、“等岗一族”不知道要强多少倍！
现代社会，竞争越来越激烈，只会一味等待的人，是很难找到自己的立足之地的。常常听到有人慨叹自己境遇不好，认为那些成功人士的能力不一定比自己强多少，不过是运气好罢了。不可否认，这种抱怨的，或许的确是个人才。但是，“千里马常有，而伯乐不常有”这句话在现代社会里，绝对是错的，或者应该说是只对了一半。千里马的确常有，但伯乐又何尝少呢？那些千里马们把自己雪藏着，等待着伯乐亲自找上门，似乎有悖于现代社会的法则。现代人应该勇于并且善于推荐自己、展现自己，否则，只会在无尽的等待中被抛弃和遗忘。话又说回来，你要不是匹千里马，就更不能傻等，不然，下场更惨，说不定连饭都吃不上——父母不能养你一辈子啊！
所以，朋友们，“别等太阳已经高挂天空/才进入今天/别等花已凋谢/才来珍惜/别等机会远去/才来痛心/别等已经失败/才来懊悔/等，只会等白我们的少年头/等，只会让我们错过/播种和收获的季节……”
记住，这个时代是不流行守株待兔的，那些肥美的兔子，只有通过我们自己努力的追寻才可以捕得到，而且一定要记住，事先准备好枪！
（导师：鲁敏）
陶渊明与林黛玉
武汉市实验学校 高二（6）班 陈思
已记不得在哪看过这么一句话，“瑶琴不理抛书卧”，只知道是用来形容那些恬静淡雅的女子的，仔细想来用在陶渊明身上也未尝不可，毕竟思想是不拘泥于文字的。如果硬要用一个贴切的比喻，那么我把陶渊明比作一个人，那便是林黛玉。也许你认为两者没有可比性，且不论年代，仅一个是虚拟人物，一个是文学大家，就不足以相提并论。别急，且听我一一道来。
黛玉葬花的故事想必连黄口小儿都能略知一二吧！黛玉爱花、惜花、葬花，在当时来说的确是有些怪异，而就现今的美学角度来讲却是一种“淑女”风范的表现，《葬花吟》里这样写道：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”恰恰是这样一句话掀了她的底，一个十足的忧郁症患者嘛。可惜当时没有心理医生这一职业。既然爱花为何不在花儿盛放时出来赏玩，而在姐姐们喜闹过后才出来拾遗。既然深爱宝哥哥，为什么不去争取，整日唉声叹气地做无用功，要知道宝玉那只在脂粉堆里滚出来的花蝴蝶是不会为一个含苞不放的花儿停留的。
陶渊明也是一样，他并非没有朝野之志，只是经过几番打击之后便失去了斗志。年少时为民请命的誓言统统抛在脑后，逃之夭夭，又是一个不敢追求的人，我有些气恼，毕竟陶渊明总是位男士，如此胆小怕事，固执己见，难怪充其量也只是一个隐士。可见他是个俗人，隐逸山林，就是最好的证据，受当时隐逸之风影响的他还是不能免俗，看得出他还是一个紧跟流行风的人，实在令人哭笑不得，只能叹一句：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
这时跃然纸上的是这样一幅画面：
一个女子，一手扶头，一手随意垂下斜卧在榻上，书卷关掩着，似睡非睡，堂前一株海棠，微风过处，送来缕缕清香，一切都是那么唯美，处处显示着一种风度。“咕噜，咕噜”，一阵响动打破了这片宁谧的氛围，我想这不会是美女在放屁吧！定睛一看，赫然出现一张陶渊明的脸，忧郁而消瘦。这下我明白了，是我们的大诗人肚子饿了，看吧！气节与风度才是身外物，我不禁笑了起来，笑得眼泪汪汪，笑得哑然失声，笑得抽噎起来„„
笑声那么刺耳，我不禁质疑，两者真的有不同吗？
（导
师：陆培芳）