职业道德教育是社会主义精神文明建设的重要内容

如何发挥医务人员在行风职业道德建设中的主体作用

职业道德教育是社会主义精神文明建设的重要内容,医院是社会的一个子系统、一个特殊的窗口行业,在某种意义上讲直接体现一个单位、仍至全市的整体形象,在深化医院改革的浪潮中,抓住职业道德教育,提高精神文明建设是势在必行的。 医院的精神文明建设主要体现在医德医风建设上。社会主义市场经济条件下,医务人员的思想变化朝着多元化方向发展的趋势增强,既有观念更新、奋发向上的一面,也有受社会不良风气影响而浮躁不安的一面,觉悟滑坡。前者的发展是积极的,占有主导地位,有利于医院的改革,深化改革的全面发展;后者的责任感和道德水准下降,一些医务人员“为人民服务”的思想逐渐淡化,利用职业之便,“搭车开药”、“私收红包”、“暗示病人送钱、送物”等,严重损坏了医院的形象。无论是从社会环境的影响找原因,还是从医院监督机制的环节找原因,这些症结所在就是对医务人员的职业道德的认识不足。

首先,我们必须明白什么是“医德”。医德是一种职业道德,它同医务人员的职业生活紧密联系着,是在医务工作实践中形成的,并依靠社会舆论和良心指导的,用以调整医务人员与服务对象以及医务人员相互关系的行为规范的总和,它是人们在医疗实践活动中形成和发展的一种社会现象,在其发展的诸阶段中,有着众多的外在规范要求和诉诸内心的医德范畴,不仅是他律,更重要的是自律,是主观自律与客观他律的统一。

其次,职业道德是医院形象的直接体现。所谓医院形象,就是社会公认和医院职工对医院的评价和整体印象,这种评价虽然是无形的,不是某种实物,但是却具有非同一般的价值’是医院的重要财富。职业道德所依据的是道德观念和理想,“爱岗敬业、满腔热情、精益求精、文明行医、奉献社会”是对医务工作者职业道德的基本要求,每位医务人员都应严格遵守。如果说一个医院的设备和技术水平是衡量其社会形象的重要尺度,那么职业道德则是另一个重要尺度。因此,医务人员的一言一行关系着病人的健康,并直接影响着医院的社会形象。再好的医疗设施和技术水平,如果没有良好的职业道德,也会使医院的整体形象受损。反之,一流的医疗质量和一流的职业道德就会有一流的服务,使医院真正成为人民的医院。

医务人员的言谈举止、服务态度,甚至服装仪表都可能成为职业道德优劣的表现,工作中是否以病人为中心,把全心全意为人民服务落实到具体的环节上,如对病人使用安慰性、保护性、规范性语言等,无不潜移默化地塑造医院的整体形象。与此同时,医务人员高技术、高效率地为患者服务,对医院来说,“救死扶伤”更意味着患者的生命和健康的重要。漫不经心、不负责任等置职业道德而不顾的行为,不仅有可能造成病人失去抢救机会而死亡,而且还失掉医院声誉而最终失掉患者。医院要想在社会效益、经济效益上获得双丰收,就要在创造高水平的医院质量的同时,提高广大职工的职业道德素质。

在新时期如何加强医务人员的职业道德素质,应强化职工道德素质教育,增强服务意识。应当承认,当前的市场经济给人们的观念带来了负面影响,人们的世界观、人生观、价值观出现了新的变化,由此丽滋生了拜金主义、个人主义、无政府主义,也不同程度地影响白衣天使的形象,因此应从下几方面抓好教育:

1.职业理想教育在这个教育中,要把世界观、人生观、价值观与树立良好的敬业精神和为人民服务的教育结合起来。把树立崇高理想与医院发展结合起来,引导职工自觉选择和树立符合历史潮流的价值趋向。可定期组织职业道德知

识学习,弘扬正气,鼓励广大医务工作者的职业荣誉感、自豪感和敬业精神,抓好典型,为提供正确的人生坐标增加辨别荣辱、美丑以及是非的能力,从而在自己的职业括动中自觉地遵守职业道德规范。

2.职业纪律教育职业纪律是职业道德的主要内容,也是职业道德建设的保证。要使医务人员养诚良好的职业道德习惯,就必须加强职业纪律教育,让其了解什么是职业纪律,应该遵循哪些职业纪律。对照有关医务人员的道德规范,对违反者严厉处罚,以教育更多的人,同时医务人员也要遵纪守法,在岗前培训班上增加法制教育内容,以提高职工的职业道德观念。

3.加强思想政治工作,实现卫生改革中的职业道德建设

卫生改革过程中的职业道德建设与卫生改革本身,必须“两手抓,两手都要硬”。实现卫生改革中的职业道德建设,必须加强和改善思想政治工作。要认识到,卫生改革中加强卫生职业道德建设的重要性,既是对卫生改革的重要保证,也是卫生改革的目标之一,是检验卫生改革成效的重要标准。

总之,进行职业道德教育,培养良好的医德医风,一定要做到认真学习,持之以恒,自觉实践,严格要求。同时还要结合工作特点,解决实际问题,使医德建设有坚实的基础和丰实的内容。另外还要把竞争机制引入医德建设中去,进一步调动人们的积极性。如果这样,我们的医疗卫生工作必将得到广大人民的赞赏,我们的医务人员都能成为有理想、有道德、有文化、守纪律的白衣天使

如何发挥医务人员在行风职业道德建设中的主体作用

职业道德教育是社会主义精神文明建设的重要内容,医院是社会的一个子系统、一个特殊的窗口行业,在某种意义上讲直接体现一个单位、仍至全市的整体形象,在深化医院改革的浪潮中,抓住职业道德教育,提高精神文明建设是势在必行的。 医院的精神文明建设主要体现在医德医风建设上。社会主义市场经济条件下,医务人员的思想变化朝着多元化方向发展的趋势增强,既有观念更新、奋发向上的一面,也有受社会不良风气影响而浮躁不安的一面,觉悟滑坡。前者的发展是积极的,占有主导地位,有利于医院的改革,深化改革的全面发展;后者的责任感和道德水准下降,一些医务人员“为人民服务”的思想逐渐淡化,利用职业之便,“搭车开药”、“私收红包”、“暗示病人送钱、送物”等,严重损坏了医院的形象。无论是从社会环境的影响找原因,还是从医院监督机制的环节找原因,这些症结所在就是对医务人员的职业道德的认识不足。

首先,我们必须明白什么是“医德”。医德是一种职业道德,它同医务人员的职业生活紧密联系着,是在医务工作实践中形成的,并依靠社会舆论和良心指导的,用以调整医务人员与服务对象以及医务人员相互关系的行为规范的总和,它是人们在医疗实践活动中形成和发展的一种社会现象,在其发展的诸阶段中,有着众多的外在规范要求和诉诸内心的医德范畴,不仅是他律,更重要的是自律,是主观自律与客观他律的统一。

其次,职业道德是医院形象的直接体现。所谓医院形象,就是社会公认和医院职工对医院的评价和整体印象,这种评价虽然是无形的,不是某种实物,但是却具有非同一般的价值’是医院的重要财富。职业道德所依据的是道德观念和理想,“爱岗敬业、满腔热情、精益求精、文明行医、奉献社会”是对医务工作者职业道德的基本要求,每位医务人员都应严格遵守。如果说一个医院的设备和技术水平是衡量其社会形象的重要尺度,那么职业道德则是另一个重要尺度。因此,医务人员的一言一行关系着病人的健康,并直接影响着医院的社会形象。再好的医疗设施和技术水平,如果没有良好的职业道德,也会使医院的整体形象受损。反之,一流的医疗质量和一流的职业道德就会有一流的服务,使医院真正成为人民的医院。

医务人员的言谈举止、服务态度,甚至服装仪表都可能成为职业道德优劣的表现,工作中是否以病人为中心,把全心全意为人民服务落实到具体的环节上,如对病人使用安慰性、保护性、规范性语言等,无不潜移默化地塑造医院的整体形象。与此同时,医务人员高技术、高效率地为患者服务,对医院来说,“救死扶伤”更意味着患者的生命和健康的重要。漫不经心、不负责任等置职业道德而不顾的行为,不仅有可能造成病人失去抢救机会而死亡,而且还失掉医院声誉而最终失掉患者。医院要想在社会效益、经济效益上获得双丰收,就要在创造高水平的医院质量的同时,提高广大职工的职业道德素质。

在新时期如何加强医务人员的职业道德素质,应强化职工道德素质教育,增强服务意识。应当承认,当前的市场经济给人们的观念带来了负面影响,人们的世界观、人生观、价值观出现了新的变化,由此丽滋生了拜金主义、个人主义、无政府主义,也不同程度地影响白衣天使的形象,因此应从下几方面抓好教育:

1.职业理想教育在这个教育中,要把世界观、人生观、价值观与树立良好的敬业精神和为人民服务的教育结合起来。把树立崇高理想与医院发展结合起来,引导职工自觉选择和树立符合历史潮流的价值趋向。可定期组织职业道德知

识学习,弘扬正气,鼓励广大医务工作者的职业荣誉感、自豪感和敬业精神,抓好典型,为提供正确的人生坐标增加辨别荣辱、美丑以及是非的能力,从而在自己的职业括动中自觉地遵守职业道德规范。

2.职业纪律教育职业纪律是职业道德的主要内容,也是职业道德建设的保证。要使医务人员养诚良好的职业道德习惯,就必须加强职业纪律教育,让其了解什么是职业纪律,应该遵循哪些职业纪律。对照有关医务人员的道德规范,对违反者严厉处罚,以教育更多的人,同时医务人员也要遵纪守法,在岗前培训班上增加法制教育内容,以提高职工的职业道德观念。

3.加强思想政治工作,实现卫生改革中的职业道德建设

卫生改革过程中的职业道德建设与卫生改革本身,必须“两手抓,两手都要硬”。实现卫生改革中的职业道德建设,必须加强和改善思想政治工作。要认识到,卫生改革中加强卫生职业道德建设的重要性,既是对卫生改革的重要保证,也是卫生改革的目标之一,是检验卫生改革成效的重要标准。

总之,进行职业道德教育,培养良好的医德医风,一定要做到认真学习,持之以恒,自觉实践,严格要求。同时还要结合工作特点,解决实际问题,使医德建设有坚实的基础和丰实的内容。另外还要把竞争机制引入医德建设中去,进一步调动人们的积极性。如果这样,我们的医疗卫生工作必将得到广大人民的赞赏,我们的医务人员都能成为有理想、有道德、有文化、守纪律的白衣天使


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