从不用时请将梯子横放说开去145

从不用时请将梯子横放说开去145

案例来源:2012年安徽省高考作文:

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅

改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露

个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

公职考试笔试面试角度的展开1:务虚与务实

对一架梯子的安全警示,派生出两条不同的标语。“注意安全”很模糊,很抽象,不仅仅可以针对一架梯子,更可以作为警示放到水塘边、电机旁、楼梯口、工厂车间、旅游景点等等任何一个有危险的地方。“不用时请将梯子横放”则不同,满含人性化的警示语,细化而具体。一道高考作文题其实折射出的是大现实,从“注意安全”到“不用时请将梯子横放”,对一架梯子的两条不同的安全警示语,反映出一个最基本的道理:务虚与务实。

其实,在现实中,大而空的“口号”,随处可见。提到“大口号”,国人也并不陌生,早些年在中国的大地上确实发生过一场“大口号”式运动,人有多大胆,地有多大产,那是一段“丑陋”的历史,更是一次真实而深刻的教训。有资料记载说,1958年,山西阳城县人民没有经过任何专家设计,用土办法,从水村到佛沙村,修了一条铁路。通车剪彩那一天,观看者很多,不争气的是因为路基、轨道铺设不合格等原因,车轮有的卧地,有的腾空,走着走着就脱了轨。这时,参加剪彩和祝贺的人员急忙上去推火车。当时作家赵树理也是推火车者

之一,他推得很卖力。

有人把这隆重的场面用相机拍下来,照片出来后想在报上刊发,去征求赵树理的意见,照片说明是:作家关心新鲜事物。赵树理看后坚决拒绝上报。他信手拿起笔,在照片背后写了两首小诗,第一首:东村有人放卫星,西村有人发火箭。老夫屈才无用处,水佛路上推火车。另外一首:牛皮既然有人吹,火车何尝无人推。阳城自古多奇才,填补空白该靠谁?诗中指的“填补空白”就是“垒太行山”,因为在当时民间有语:“牛皮不是人吹的,火车不是人推的,太行山不是人垒的。”

实干兴邦,空谈误国。如果去问百姓如今最痛恨什么,相信除了官员腐败就是“花拳绣腿”式的务虚了。百姓说,“马凭四条腿,官凭一张嘴”,这话不无道理,一些官员作起报告来,总是一套一套的。一个乡镇干部站在麦克风前都能高谈阔论几个小时,通篇是“注意安全”式的大口号,缺少的正是“不用时请将梯子横放”的务实话、老百姓能

听得懂、用得上的话。

中央开大会,省里强调要落实,市里强调要落实,县里、乡里,甚至村里都在举着胳膊喊“大家一定要抓落实”,这里的“大家”是谁?难道是普通百姓吗?到底谁更应该来落实呢?现实中有一些领导干部一张口就是讲“理论”,一工作就是发“命令”,喜欢坐在办公室“纸上谈兵”,习惯以会议落实会议,以文件落实文件。君不见,一些领导干部好大喜功、急功近利,不按规律办事,不顾现实条件,搞违背科学的瞎指挥,导致决策失误,造成严重浪费;甚至是心态浮躁、追名逐利,习惯于做表面文章,热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”,最终劳民伤财。

“不用时请将梯子横放”虽说是一道高考作文题,但具有积极而深刻的现实意义。有多少官员在工作中喜欢发出“注意安全”之类大而空的口号?又有多少官员遇到问题善于躬身下问,做到“不用时请将

梯子横放”呢?

公职考试笔试面试角度的展开2:细节与落实

“请注意安全”与“梯子不用时请横着放”同样是讲安全提示,却有本质的区别。“请注意安全”仅仅是提醒,只是让你谨慎注意,不要让梯子倒地时伤及无辜,但是却没有提到到具体防范的方法。而“梯子不用时请横放”是对不安全隐患提出了具体的防范方法和措施。同样是提示,前者仍有意外发生的可能,而后者讲到了具体的细节和措施,按照提示要求去做,那么意外就不可能发生了,把梯子倒下砸人

的潜在危险给彻底排除了。

现如今,“安全重于泰山”的口号张口皆来,随处可见,但安全事故频发。原因很复杂,其中不免有“请注意安全”等方面笼统的大道理讲得较多,但在抓安全工作具体的细节上,如“梯子不用时请横放”

上讲得却较少。

常言道“擒贼先擒王,打蛇打七寸”,说得就是这个理。如,当前的秸秆焚烧问题,每年一到这个时候,秸秆焚烧了,干部遭殃,农民挨骂。焚烧秸秆缘何屡禁不止?我认为,原因很简单,那就是农民没有行之有效的替代办法。看来,政府仅限于出台几个严厉的文件或以会议贯彻会议还不够,焚烧秸秆还得为农民指一条“明路”。我们的各级政府和有关部门是否从实际出发,不断探索新思路,注重研究、制定得力有效的政策、措施,真正从源头上解决秸秆焚烧问题。千万别等空气呛人了,才想起秸秆禁烧。

又比如,抓校车安全问题。长时间以来,在很多偏远乡村,学校、幼儿园使用的“校车”来源很杂很乱,有使用普通客车的,也有使用报废车、老旧面包车、微型车、三轮机动车甚至拖拉机的。加之对驾驶员管理疏松,超载“黑校车”埋下了极大的安全隐患。校车作为承载幼儿、学生生命的移动“校舍”,需要用更严格的法规、标准和监管以及更科学的制度设计把校车加固成最安全的“移动校舍”。真正把孩子的安全当成全社会的重要问题,在这一点上我们不能光喊口号了,因为我们的留守儿童非常多,学校校车的需求越来越大。可不可以考虑先

由政府出资,暂时租赁一批汽车公司的车子,在驾驶员的选用上不仅

要求敬业,而且还要有专业的能力和极强的责任心。

其实,在我们的日常工作和生活中,象“摆梯子”这样的事情比比皆是,大家更多的是将“梯子”立在“墙脚”,而不是将“梯子横放”墙角。由于人们过分的把反习惯性违章作为安全监督检查的重中之重,严惩违章指挥和违章作业行为。其实,我们确实需要现场“说法”,但我们更要现场“正法”,要讲安全、讲制度,更要讲措施和细节。有许多我们举手之劳就可消除的隐患,大家熟视无睹。热衷于提示,不重视解

决,治标不治本,是人们抓安全的现实通病。

“事故处于麻痹”,“隐患猛于虎”。血的事实无不在证明着安全上的“倒金字塔”理论和几何倍增原理:即如果存在一个安全隐患,那么由此发生事故和造成的后果是成倍递增的,呈现为倒金字塔状。一方面,即便大家在工作中有安全意识,但还是缺乏安全工作的方法和具体实施步骤;另一方面,也是因安全工作不到位、措施不落实引起的,表现在安全生产责任在工作中层层消弱,安全生产措施在管理流

程中步步衰减,致使 “可控、在控、能控”成为口号。

“安全无小事,责任重泰山。”消除一个安全隐患,就是消除了上百次事故发生的可能。预防为主才是安全的重要前提。面对安全问题,各级各部门务必要未雨绸缪,防患于未然,绝不可仅在麻痹大意

酿成事故之后,才开会反思重提安全,才下文“严禁”。

说又说回来了,“亡羊”后“补牢”为时也不晚,但更重要的是应该在“亡羊”前“补牢”,在别人“亡羊”时我“补牢”,修筑结实的“牢”,编织好“安全网”,绷紧“安全弦”,将一切安全之敌消灭在萌芽状态。当

然了,梯子不用时,还是横放着得好!

公职考试笔试面试角度的展开3:治标不如治本

百人百性,千人千解。这里最直接反映出的恐怕是一个再简单不过的道理:治标不如治本。之所以建议“不用时将梯子横放”,目的就

是想将梯子横放后彻底根除安全隐患。

从根本上解决问题,道理看似简单,却知易行难。近日,安徽芜湖市一副市长因骑自行车送女儿上学,受到舆论热捧。而随后有媒体发现,380余万人口的芜湖市竟然配备了11名副市长。受到质疑后,芜

湖市政府网站更改了名单,将其中3人的名字删掉。

芜湖市政府新闻办对“副市长超职数”质疑及时做出回应,并表示“没有出现超标”,但仍难以完全打消公众的疑虑——网站上的副市长数量减少了,现实中“一正N副”现象是否也该“消肿”呢? 所以,平息风波,不仅需要贴上“注意安全”的标语,更需要“将梯子横放”,回到信息公开和遵从规制的路径上来,填补法规制度上

的漏洞,从根本上解决问题。

公职考试笔试面试角度的展开4:横竖没有必然优劣

这是一个善意的提醒:人有时会陷入某种刻板的思维定式,经常用梯子,忘了不用时可以放倒,忽视了那些近在咫尺的改变契机。不过,刻板有时候也有好处。放倒的梯子很难再被扶起来,久而久之,

有的人就会忘了梯子是干什么用的,有变成摆设的危险。

故事中的两个人智商都不算高。工作人员有写“注意安全”的时间,怎么就没想到梯子可以横着放呢?客户既然留意了这件事,何必要“驻足良久”?建议他们放倒梯子就行了,又何必要再写一条启事?诚然,工作人员富有责任感的,特意写了“安全提醒”。而那位客户看上去很精明,有急智,是那种善于把复杂的事一下子整简单了的职场精英。其实,他们都把简单的事给搞复杂了,这事根本不必如此费脑子,花笔墨。一架梯子到底应该如何放,得具体问题具体分析,既不能一棍子将站着放梯子打死,也不能说倒着放就绝对安全。

梯子不用时因地制宜,宜站则站,宜躺则躺,安全务实为原则。联系到人生,不卑不亢,能屈能伸;文武之道,一张一驰;锋芒毕露未必就是坏事,韬光养晦不失为一种智慧;站着未必就会倒下,躺着有时也会中枪。对年轻人来说,不能形成“梯子不用一定要横着放”的思维定式。在竞争日趋激烈的社会里,必须审时度势,与时俱进;牢牢把握天时地利,积极应对风云变幻。该坚持时就坚持,以不变应万变;该改变时就改变,以万变应不变。历史与人生的经验教训不止一次告诫人们,类似于“梯子不用要横着放”的禁锢思想实在是坑

爹!

从不用时请将梯子横放说开去145

案例来源:2012年安徽省高考作文:

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅

改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露

个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

公职考试笔试面试角度的展开1:务虚与务实

对一架梯子的安全警示,派生出两条不同的标语。“注意安全”很模糊,很抽象,不仅仅可以针对一架梯子,更可以作为警示放到水塘边、电机旁、楼梯口、工厂车间、旅游景点等等任何一个有危险的地方。“不用时请将梯子横放”则不同,满含人性化的警示语,细化而具体。一道高考作文题其实折射出的是大现实,从“注意安全”到“不用时请将梯子横放”,对一架梯子的两条不同的安全警示语,反映出一个最基本的道理:务虚与务实。

其实,在现实中,大而空的“口号”,随处可见。提到“大口号”,国人也并不陌生,早些年在中国的大地上确实发生过一场“大口号”式运动,人有多大胆,地有多大产,那是一段“丑陋”的历史,更是一次真实而深刻的教训。有资料记载说,1958年,山西阳城县人民没有经过任何专家设计,用土办法,从水村到佛沙村,修了一条铁路。通车剪彩那一天,观看者很多,不争气的是因为路基、轨道铺设不合格等原因,车轮有的卧地,有的腾空,走着走着就脱了轨。这时,参加剪彩和祝贺的人员急忙上去推火车。当时作家赵树理也是推火车者

之一,他推得很卖力。

有人把这隆重的场面用相机拍下来,照片出来后想在报上刊发,去征求赵树理的意见,照片说明是:作家关心新鲜事物。赵树理看后坚决拒绝上报。他信手拿起笔,在照片背后写了两首小诗,第一首:东村有人放卫星,西村有人发火箭。老夫屈才无用处,水佛路上推火车。另外一首:牛皮既然有人吹,火车何尝无人推。阳城自古多奇才,填补空白该靠谁?诗中指的“填补空白”就是“垒太行山”,因为在当时民间有语:“牛皮不是人吹的,火车不是人推的,太行山不是人垒的。”

实干兴邦,空谈误国。如果去问百姓如今最痛恨什么,相信除了官员腐败就是“花拳绣腿”式的务虚了。百姓说,“马凭四条腿,官凭一张嘴”,这话不无道理,一些官员作起报告来,总是一套一套的。一个乡镇干部站在麦克风前都能高谈阔论几个小时,通篇是“注意安全”式的大口号,缺少的正是“不用时请将梯子横放”的务实话、老百姓能

听得懂、用得上的话。

中央开大会,省里强调要落实,市里强调要落实,县里、乡里,甚至村里都在举着胳膊喊“大家一定要抓落实”,这里的“大家”是谁?难道是普通百姓吗?到底谁更应该来落实呢?现实中有一些领导干部一张口就是讲“理论”,一工作就是发“命令”,喜欢坐在办公室“纸上谈兵”,习惯以会议落实会议,以文件落实文件。君不见,一些领导干部好大喜功、急功近利,不按规律办事,不顾现实条件,搞违背科学的瞎指挥,导致决策失误,造成严重浪费;甚至是心态浮躁、追名逐利,习惯于做表面文章,热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”,最终劳民伤财。

“不用时请将梯子横放”虽说是一道高考作文题,但具有积极而深刻的现实意义。有多少官员在工作中喜欢发出“注意安全”之类大而空的口号?又有多少官员遇到问题善于躬身下问,做到“不用时请将

梯子横放”呢?

公职考试笔试面试角度的展开2:细节与落实

“请注意安全”与“梯子不用时请横着放”同样是讲安全提示,却有本质的区别。“请注意安全”仅仅是提醒,只是让你谨慎注意,不要让梯子倒地时伤及无辜,但是却没有提到到具体防范的方法。而“梯子不用时请横放”是对不安全隐患提出了具体的防范方法和措施。同样是提示,前者仍有意外发生的可能,而后者讲到了具体的细节和措施,按照提示要求去做,那么意外就不可能发生了,把梯子倒下砸人

的潜在危险给彻底排除了。

现如今,“安全重于泰山”的口号张口皆来,随处可见,但安全事故频发。原因很复杂,其中不免有“请注意安全”等方面笼统的大道理讲得较多,但在抓安全工作具体的细节上,如“梯子不用时请横放”

上讲得却较少。

常言道“擒贼先擒王,打蛇打七寸”,说得就是这个理。如,当前的秸秆焚烧问题,每年一到这个时候,秸秆焚烧了,干部遭殃,农民挨骂。焚烧秸秆缘何屡禁不止?我认为,原因很简单,那就是农民没有行之有效的替代办法。看来,政府仅限于出台几个严厉的文件或以会议贯彻会议还不够,焚烧秸秆还得为农民指一条“明路”。我们的各级政府和有关部门是否从实际出发,不断探索新思路,注重研究、制定得力有效的政策、措施,真正从源头上解决秸秆焚烧问题。千万别等空气呛人了,才想起秸秆禁烧。

又比如,抓校车安全问题。长时间以来,在很多偏远乡村,学校、幼儿园使用的“校车”来源很杂很乱,有使用普通客车的,也有使用报废车、老旧面包车、微型车、三轮机动车甚至拖拉机的。加之对驾驶员管理疏松,超载“黑校车”埋下了极大的安全隐患。校车作为承载幼儿、学生生命的移动“校舍”,需要用更严格的法规、标准和监管以及更科学的制度设计把校车加固成最安全的“移动校舍”。真正把孩子的安全当成全社会的重要问题,在这一点上我们不能光喊口号了,因为我们的留守儿童非常多,学校校车的需求越来越大。可不可以考虑先

由政府出资,暂时租赁一批汽车公司的车子,在驾驶员的选用上不仅

要求敬业,而且还要有专业的能力和极强的责任心。

其实,在我们的日常工作和生活中,象“摆梯子”这样的事情比比皆是,大家更多的是将“梯子”立在“墙脚”,而不是将“梯子横放”墙角。由于人们过分的把反习惯性违章作为安全监督检查的重中之重,严惩违章指挥和违章作业行为。其实,我们确实需要现场“说法”,但我们更要现场“正法”,要讲安全、讲制度,更要讲措施和细节。有许多我们举手之劳就可消除的隐患,大家熟视无睹。热衷于提示,不重视解

决,治标不治本,是人们抓安全的现实通病。

“事故处于麻痹”,“隐患猛于虎”。血的事实无不在证明着安全上的“倒金字塔”理论和几何倍增原理:即如果存在一个安全隐患,那么由此发生事故和造成的后果是成倍递增的,呈现为倒金字塔状。一方面,即便大家在工作中有安全意识,但还是缺乏安全工作的方法和具体实施步骤;另一方面,也是因安全工作不到位、措施不落实引起的,表现在安全生产责任在工作中层层消弱,安全生产措施在管理流

程中步步衰减,致使 “可控、在控、能控”成为口号。

“安全无小事,责任重泰山。”消除一个安全隐患,就是消除了上百次事故发生的可能。预防为主才是安全的重要前提。面对安全问题,各级各部门务必要未雨绸缪,防患于未然,绝不可仅在麻痹大意

酿成事故之后,才开会反思重提安全,才下文“严禁”。

说又说回来了,“亡羊”后“补牢”为时也不晚,但更重要的是应该在“亡羊”前“补牢”,在别人“亡羊”时我“补牢”,修筑结实的“牢”,编织好“安全网”,绷紧“安全弦”,将一切安全之敌消灭在萌芽状态。当

然了,梯子不用时,还是横放着得好!

公职考试笔试面试角度的展开3:治标不如治本

百人百性,千人千解。这里最直接反映出的恐怕是一个再简单不过的道理:治标不如治本。之所以建议“不用时将梯子横放”,目的就

是想将梯子横放后彻底根除安全隐患。

从根本上解决问题,道理看似简单,却知易行难。近日,安徽芜湖市一副市长因骑自行车送女儿上学,受到舆论热捧。而随后有媒体发现,380余万人口的芜湖市竟然配备了11名副市长。受到质疑后,芜

湖市政府网站更改了名单,将其中3人的名字删掉。

芜湖市政府新闻办对“副市长超职数”质疑及时做出回应,并表示“没有出现超标”,但仍难以完全打消公众的疑虑——网站上的副市长数量减少了,现实中“一正N副”现象是否也该“消肿”呢? 所以,平息风波,不仅需要贴上“注意安全”的标语,更需要“将梯子横放”,回到信息公开和遵从规制的路径上来,填补法规制度上

的漏洞,从根本上解决问题。

公职考试笔试面试角度的展开4:横竖没有必然优劣

这是一个善意的提醒:人有时会陷入某种刻板的思维定式,经常用梯子,忘了不用时可以放倒,忽视了那些近在咫尺的改变契机。不过,刻板有时候也有好处。放倒的梯子很难再被扶起来,久而久之,

有的人就会忘了梯子是干什么用的,有变成摆设的危险。

故事中的两个人智商都不算高。工作人员有写“注意安全”的时间,怎么就没想到梯子可以横着放呢?客户既然留意了这件事,何必要“驻足良久”?建议他们放倒梯子就行了,又何必要再写一条启事?诚然,工作人员富有责任感的,特意写了“安全提醒”。而那位客户看上去很精明,有急智,是那种善于把复杂的事一下子整简单了的职场精英。其实,他们都把简单的事给搞复杂了,这事根本不必如此费脑子,花笔墨。一架梯子到底应该如何放,得具体问题具体分析,既不能一棍子将站着放梯子打死,也不能说倒着放就绝对安全。

梯子不用时因地制宜,宜站则站,宜躺则躺,安全务实为原则。联系到人生,不卑不亢,能屈能伸;文武之道,一张一驰;锋芒毕露未必就是坏事,韬光养晦不失为一种智慧;站着未必就会倒下,躺着有时也会中枪。对年轻人来说,不能形成“梯子不用一定要横着放”的思维定式。在竞争日趋激烈的社会里,必须审时度势,与时俱进;牢牢把握天时地利,积极应对风云变幻。该坚持时就坚持,以不变应万变;该改变时就改变,以万变应不变。历史与人生的经验教训不止一次告诫人们,类似于“梯子不用要横着放”的禁锢思想实在是坑

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