《现代企业管理学》教学大纲
(中药学专业－营销方向用 54学时)
《企业管理》是研究企业管理活动基本规律的一门实践性学科, 是药学系营销专业学生学习的专业基础课程。该专业学生学习此门课程的主要目的是掌握企业管理活动的基本规律和基本知识，从而为今后的实践工作奠定必备基础知识和基本技能。
在教学中，应致力于加强对企业管理的基本理论、基本知识和基本技能的讲授和训练，要注重培养和提高学生独立思考、科学思维、分析和解决问题的素质和能力。同时由于企业管理的实践活动其发展变化的日新月异，在教学中还必须增加对企业管理实践的最新发展动态的介绍，使学生及时了解学科的发展动态。
《企业管理》作为一门来源于实际、反过来又必须对实际进行指导的实践性学科，其教学中包含理论教学和实践教学两部分内容。理论教学方面，本大纲所列项目内容均为要求学生学习的内容。为体现教学计划、教学学时及本学科教学目的性，本大纲的内容按教学三级要求分为掌握、熟悉和了解三部分：
1. 要求掌握部分的内容为学生必备的基础知识、基本内容。要求在充分理解的基础上，能熟练掌握，准确表达其基本概念、基本原理及意义，包括必要的记忆。并能联系实际、分析综合、灵活运用；
2. 要求熟悉的内容是使学生能在理解的基础上用自己的语言表达其基本概念、基本过程及影响因素，能熟悉其基本程序；
3. 要求了解的内容是要求学生了解其基本概念、应用意义及有关的影响因素。讲授内容要从培养目的出发，理论联系实际。
在教学方法上要充分调动和启发学生学习的积极性和主动性，强调在讲授的基础上采用启发式自学、课堂讨论、实战案例分析、积极参加实践活动等多种教学形式努力提高教学质量和教学效果。
实践教学部分内容包括：
1. 参观药品生产、批发和零售企业，增加学生对药品企业的感性认识；
2. 请在药品生产、批发、零售企业工作的往届毕业学生介绍药品企业的现状及其实践，增强学生学习的兴趣和自觉性。
教学目的要求和内容
第一章 企业与企业组织
【目的要求】
掌握 1. 企业的含义；2. 企业的法律形式；3. 企业组织结构的基本形式； 熟悉 1. 企业产生和发展的原因；2. 企业发展经历的阶段；
了解 1. 企业的组织结构；2企业组织的发展及变化。
【教学内容】
1. 企业诞生条件
1.1企业的含义；
1.2企业的产生。
2. 企业发展时期
2.1手工业生产时期；
2.2工厂生产时期；
2.3企业生产时期。
3. 企业法律形式
3.1个体企业；
3.2合伙制企业；
3.3合作制企业；
3.4无限责任公司；
3.5有限责任公司；
3.6股份有限公司。
4. 企业组织结构
4.1企业组织结构的基本形式；
4.2企业组织结构的发展。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】6学时。
第二章 管理与企业管理
【目的要求】
掌握 1. 管理的含义；2. 管理的职能；3. 企业管理的概念；
熟悉 1. 管理者; 2.管理思想和管理理论的历史；
了解 1. 学习管理的目的; 2.现代企业管理发展趋势。
【教学内容】
1. 管理的任务与定义
1.1管理的任务；
2.1管理的定义。
2. 企业管理的概念
2.1企业管理的概念；
2.2企业管理的任务。
3. 管理者和管理工作的评判
3.1管理者；
3.2管理者的作用；
3.3管理工作的有效性和效率。
4. 管理职能
4.1计划职能；
4.2组织职能；
4.3控制职能。
5. 中国古典管理思想
5.1儒家管理思想；
5.2道家管理思想；
5.3法家管理思想。
6. 西方经典的管理理论
6.1泰罗的科学管理；
6.2法约尔的14条管理原则；
6.3韦伯的行政管理理论；
6.4梅奥和霍桑实验；
6.5马斯洛与“需要层次理论”；
6.6麦格雷戈与“X 理论-Y 理论”；
6.7巴纳德与社会系统学派；
6.8西蒙与决策理论学派；
6.9系统管理学派；
6.10德鲁克与经验主义学派；
6.11权变理论与经验主义学派；
6.12伯法与管理科学学派。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】6学时。
第三章 企业管理环境
【目的要求】
掌握 1.企业管理环境的概念； 2.企业管理环境的重要性。
熟悉 1.企业管理环境的构成； 2.建立对待企业管理环境的正确态度。
了解 企业管理环境的发展。
【教学内容】
1. 企业管理环境的概念及构成
1.1宏观环境；
1.2微观环境。
2. 企业管理环境的重要性
2.1是必不可少的依赖因素；
2.2为管理指明了方向；
2.3是管理的动力来源；
2.4影响其他方面。
3. 建立对待企业管理环境的正确态度
3.1正确认识；
3.2充分利用有利的因素；
3.3将不利影响降低。
4. 企业变革与发展
4.1企业变革的原因；
4.2企业变革的阻力及其克服；
4.3企业发展的方向。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】3学时。
第四章 企业战略
【目的要求】
掌握 企业战略的概念。
熟悉 1. 企业战略的概念、发展及特征、分类；2. 企业战略内外环境分析;
了解 企业战略评价与控制。
【教学内容】
1. 企业战略的概念
1.1企业战略的概念；
1.2企业战略的发展及其特征；
1.3企业战略的分类；
1.4企业战略管理过程；
1.5企业的组织使命；
1.6组织目标与目的；
1.7战略方案选择及其标准。
2. 企业战略内外环境分析
2.1外部环境分析；
2.2行业环境分析；
2.3竞争者分析；
2.4竞争优势与可持续竞争优势；
2.5竞争优势的分析法——价值链理论。
3. 企业竞争战略及其选择与实施
3.1企业竞争战略的提出；
3.2三种基本的竞争战略；
3.3竞争战略的选择与实施。
4. 企业战略评价与控制
4.1企业战略评价的标准；
4.2战略评价中的关键问题；
4.3战略实施后的企业绩效评价。
【教学方法】课堂讲授，自学，进行药品价格的市场调查。
【教学时数】3学时。
第五章 公司理财
【目的要求】
掌握 资金、资产、负债和所有者权益的概念；
熟悉 1. 资产负债表、损益表、现金流量表；2. 流动资产和固定资产的管理；3. 成本要素与成本项目；4. 各种财务数据的含义和计算方法。
【教学内容】
1. 公司理财的有关基本概念
1.1公司理财的目标和环境；
1.2公司理财的对象与内容；
1.3公司理财的基础观念。
2. 财务分析
2.1财务报表简介；
2.2财务分析方法。
3. 投资管理
3.1流动资产的投资管理；
3.2固定资产管理。
4. 融资管理
4.1股权融资；
4.2长期债务融资。
5. 成本核算与成本控制
5.1成本要素与成本项目；
5.2产品成本费用核算的一般程序与方法；
5.3成本控制。
【教学方法】
课堂讲授，自学，结合药品生产企业的各种报表实例讲解，以增强学生学习兴趣。
【教学时数】9学时。
第六章 人力资源开发与管理
【目的要求】
掌握 人力资源的概念
熟悉 1. 人力资源开发与管理的含义；2. 人力资源开发与管理的基本原理；
了解 1. 人力资源开发与管理的基本途径。
【教学内容】
1．人力资源开发与管理概述
1.1人力资源及其特点、重要性；
1.2人力资源开发与管理的含义与内容；
1.3人力资源开发与管理的基本原理。
2. 人力资源开发
2.1人力资源开发的基本途径；
2.2人员选聘；
2.3人员培训；
2.4人员激励。
3. 人力资源规划
3.1人力资源规划的任务及内容；
3.2人力资源规划的程序；
3.3人力资源供求预测；
3.4人力资源规划的综合平衡。
4. 人力资源评价
4.1岗位评价；
4.2人员素质评价；
4.3人员绩效考评。
5. 人力资源的组织与使用效率管理
5.1劳动组织；
5.2劳动定额。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】3学时。
第七章 生产运作管理、企业设施管理
【目的要求】
掌握 1. 生产运作管理的目标和基本内容；2. 企业设施管理；
熟悉 1. 生产/服务设施选址与布置；2. 生产计划组织； 3. 设备管理；
【教学内容】
1. 引言
1.1生产的概念；
1.2生产的分类；
1.3生产运作管理的目标和基本内容。
2. 生产/服务设施选址与布置
2.1设施选址；
2.2设施布置。
3. 生产计划组织
3.1综合生产计划；
3.2物料需求计划；
3.3准时生产。
4. 基础设施管理
4.1基础设施的范围；
4.2基础设施的提供；
4.3基础设施的维护；
4.4基础设施的评价与改进
4.5基础设施可能引起的环境问题；
4.6基础设施管理的文件。
5. 设备管理
5.1设备的选择与使用；
5.2设备的维护与修理；
5.3设备的改造与更新。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】3学时。
第八章 质量管理与管理体系
【目的要求】
掌握 1. 质量的定义；2. 质量管理的含义及具体内容；
熟悉 1. 质量手册；2. 生产过程的质量控制；3. 国际质量管理体系系列标准；
了解 1. 管理体系概述；2. 企业实施管理体系一体化的必要性和可行性；3. 常用的质量控制的工具。
【教学内容】
1. 质量与质量管理概述
1.1产品；
1.2质量；
1.3顾客；
1.4质量管理理论与实践的发展；
1.5质量管理的基本概念；
1.6企业质量管理的基础工作。
2. 生产过程的质量控制
2.1技术准备过程的质量控制；
2.2制造过程的质量控制；
2.3辅助服务过程的质量控制 。
3. 过程控制常用的几种工具
3.1常用的分析方法；
3.2控制图方法；
3.3抽样检验方法。
4. 管理体系概述
4.1体系与管理体系；
4.2管理体系的标准化。
5. 质量、环境和职业健康安全管理体系标准简介
5.1ISO9000质量管理体系系列标准；
5.2ISO14000环境管理体系系列标准；
5.3OHSA18000职业健康安全管理体系系列标准。
6. 管理体系一体化的必要性与可行性
6.1企业实施管理体系一体化的必要性；
6.2企业实施管理体系一体化的可行性。
【教学方法】课堂讲授，自学，结合药品生产企业的各种报表实例讲解，以增强学生学习兴。
【教学时数】6学时。
第九章 市场与市场营销
【目的要求】
掌握 1.市场的概念； 2. 市场营销的概念。
熟悉 1. 市场需求； 2. 市场营销组合；3. 市场营销策略。
了解 市场研究方法。
【教学内容】
1. 市场的概念
2. 市场需求
3. 市场营销策略
3.1市场营销组合策略；
3.2产品策略；
3.3价格策略；
3.4营销渠道策略。
4. 市场促销策略
4.1市场促销策略概念；
4.2人员推销和营业推广；
4.3广告促销。
5. 市场研究
5.1市场研究方法与设计；
5.2抽样调查；
5.3市场预测技术。
【教学方法】课堂讲授，案例讨论和自学。
【教学时数】3学时。
第十章 信息管理与信息系统
【目的要求】
掌握 信息系统的开发方法。
熟悉 相关要领及信息系统的获取方式。
了解 1. 信息系统的基本分类与架构；2. 信息系统的IT 基础。
【教学内容】
1. 信息、系统与管理
1.1信息；
1.2系统；
1.3管理。
2. 信息系统基本分类与架构
2.1按支持层次与对象分类；
2.2按解决问题的结构性分类；
2.3按用于支持组织的主要目标分类。
3. 信息系统的开发方法
3.1生命周期方法；
3.2原型化方法；
3.3开发方法的选择。
4. 信息系统的获取方式
4.1自行开发；
4.2协作开发；
4.3购买软件包；
4.4外包。
5. 信息系统的IT 基础
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】3学时。
第十一章 企业物流与供应链管理
【目的要求】
掌握 企业物流的概念及其重要性。
熟悉 企业设备管理的具体内容。
了解 企业物流的发展趋势。
【教学内容】
1. 企业物流的一般概念
1.1物流的概念；
1.2企业物流的概念；
1.3几类典型企业的物流过程；
1.4企业主要物流工作。
2. 以信息为基础的企业物流系统
2.1企业物流系统；
2.2物流信息系统；
2.3库存管理中的定量技术。
3. 物流领域的若干新观点及发展趋势
3.1物流概念的产生与传播；
3.2物流领域的若干新观点；
3.3国际物流发展趋势。
4. 供应链管理的一般概念
4.1供应链管理产生的背景；
4.2供应链及供应链管理的概念；
4.3供应链的特征；
4.4供应链的类别。
5. 供应链管理的主要内容与基本原理
5.1供应链战略；
5.2供应链协调。
【教学方法】课堂讲授，自学，参观药品生产或经营企业。
【教学时数】3学时。
第十二章 创业型企业的成长过程和管理（自学）
【目的要求】了解 创业型企业的成长过程、创建、融资、组织体制与管理。
【自学内容】
1. 创业型企业的成长过程
1.1创业型企业的成长过程过程、特征、风险和资金来源；
1.2创业型企业的融资需求。
2. 创业型企业的创建
2.1创业者的特征、素质和需具备的能力；
2.2创业者的类型；
2.3创业机会。
3. 创业过程中的融资
3.1风险投资概况；
3.2风险投资的融资过程；
3.3融资时需要准备的文件。
4. 创业型企业的组织体制与管理
4.1创业型企业的组织体制与人才管理；
4.2知识管理；
4.3生产空间的选择。
【教学方法】自学。
第十三章 企业创新与创新管理 （自学）
【目的要求】了解 企业创新的主要方面、管理；企业持续发展与不断创新。
【自学内容】
1. 企业持续发展与不断创新
1.1企业可持续发展的含义；
1.2企业创新的含义；
1.3企业创新与可持续发展。
2. 企业创新的主要方面
2.1技术创新；
2.2市场创新；
2.3制度创新；
2.4管理创新。
3. 企业创新管理
3.1技术创新管理；
3.2市场创新管理；
3.3制度创新管理。
【教学方法】自学。
时 间 安 排
章 节 教学内容 讲课 实践 总学时
第一章 企业与企业组织 6 6
第二章 管理与企业管理 6 12
第三章 企业管理环境 3 15
第四章 企业战略 3 18
第五章 公司理财 9 27
第六章 人力资源开发与管理 3 30
第七章 生产运作管理、企业设施管理 3 3 36
第八章 质量管理与管理体系 6 3 45
第九章 市场与市场营销 3 48
第十章 信息管理与信息系统 3 51 第十一章 企业物流与供应链管理 3 54
第十二章 创业型企业的成长过程和管理 自学
第十三章 企业创新与创新管理—自学 自学
共 计 48 6 54
《现代企业管理学》教学大纲
(中药学专业－营销方向用 54学时)
《企业管理》是研究企业管理活动基本规律的一门实践性学科, 是药学系营销专业学生学习的专业基础课程。该专业学生学习此门课程的主要目的是掌握企业管理活动的基本规律和基本知识，从而为今后的实践工作奠定必备基础知识和基本技能。
在教学中，应致力于加强对企业管理的基本理论、基本知识和基本技能的讲授和训练，要注重培养和提高学生独立思考、科学思维、分析和解决问题的素质和能力。同时由于企业管理的实践活动其发展变化的日新月异，在教学中还必须增加对企业管理实践的最新发展动态的介绍，使学生及时了解学科的发展动态。
《企业管理》作为一门来源于实际、反过来又必须对实际进行指导的实践性学科，其教学中包含理论教学和实践教学两部分内容。理论教学方面，本大纲所列项目内容均为要求学生学习的内容。为体现教学计划、教学学时及本学科教学目的性，本大纲的内容按教学三级要求分为掌握、熟悉和了解三部分：
1. 要求掌握部分的内容为学生必备的基础知识、基本内容。要求在充分理解的基础上，能熟练掌握，准确表达其基本概念、基本原理及意义，包括必要的记忆。并能联系实际、分析综合、灵活运用；
2. 要求熟悉的内容是使学生能在理解的基础上用自己的语言表达其基本概念、基本过程及影响因素，能熟悉其基本程序；
3. 要求了解的内容是要求学生了解其基本概念、应用意义及有关的影响因素。讲授内容要从培养目的出发，理论联系实际。
在教学方法上要充分调动和启发学生学习的积极性和主动性，强调在讲授的基础上采用启发式自学、课堂讨论、实战案例分析、积极参加实践活动等多种教学形式努力提高教学质量和教学效果。
实践教学部分内容包括：
1. 参观药品生产、批发和零售企业，增加学生对药品企业的感性认识；
2. 请在药品生产、批发、零售企业工作的往届毕业学生介绍药品企业的现状及其实践，增强学生学习的兴趣和自觉性。
教学目的要求和内容
第一章 企业与企业组织
【目的要求】
掌握 1. 企业的含义；2. 企业的法律形式；3. 企业组织结构的基本形式； 熟悉 1. 企业产生和发展的原因；2. 企业发展经历的阶段；
了解 1. 企业的组织结构；2企业组织的发展及变化。
【教学内容】
1. 企业诞生条件
1.1企业的含义；
1.2企业的产生。
2. 企业发展时期
2.1手工业生产时期；
2.2工厂生产时期；
2.3企业生产时期。
3. 企业法律形式
3.1个体企业；
3.2合伙制企业；
3.3合作制企业；
3.4无限责任公司；
3.5有限责任公司；
3.6股份有限公司。
4. 企业组织结构
4.1企业组织结构的基本形式；
4.2企业组织结构的发展。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】6学时。
第二章 管理与企业管理
【目的要求】
掌握 1. 管理的含义；2. 管理的职能；3. 企业管理的概念；
熟悉 1. 管理者; 2.管理思想和管理理论的历史；
了解 1. 学习管理的目的; 2.现代企业管理发展趋势。
【教学内容】
1. 管理的任务与定义
1.1管理的任务；
2.1管理的定义。
2. 企业管理的概念
2.1企业管理的概念；
2.2企业管理的任务。
3. 管理者和管理工作的评判
3.1管理者；
3.2管理者的作用；
3.3管理工作的有效性和效率。
4. 管理职能
4.1计划职能；
4.2组织职能；
4.3控制职能。
5. 中国古典管理思想
5.1儒家管理思想；
5.2道家管理思想；
5.3法家管理思想。
6. 西方经典的管理理论
6.1泰罗的科学管理；
6.2法约尔的14条管理原则；
6.3韦伯的行政管理理论；
6.4梅奥和霍桑实验；
6.5马斯洛与“需要层次理论”；
6.6麦格雷戈与“X 理论-Y 理论”；
6.7巴纳德与社会系统学派；
6.8西蒙与决策理论学派；
6.9系统管理学派；
6.10德鲁克与经验主义学派；
6.11权变理论与经验主义学派；
6.12伯法与管理科学学派。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】6学时。
第三章 企业管理环境
【目的要求】
掌握 1.企业管理环境的概念； 2.企业管理环境的重要性。
熟悉 1.企业管理环境的构成； 2.建立对待企业管理环境的正确态度。
了解 企业管理环境的发展。
【教学内容】
1. 企业管理环境的概念及构成
1.1宏观环境；
1.2微观环境。
2. 企业管理环境的重要性
2.1是必不可少的依赖因素；
2.2为管理指明了方向；
2.3是管理的动力来源；
2.4影响其他方面。
3. 建立对待企业管理环境的正确态度
3.1正确认识；
3.2充分利用有利的因素；
3.3将不利影响降低。
4. 企业变革与发展
4.1企业变革的原因；
4.2企业变革的阻力及其克服；
4.3企业发展的方向。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】3学时。
第四章 企业战略
【目的要求】
掌握 企业战略的概念。
熟悉 1. 企业战略的概念、发展及特征、分类；2. 企业战略内外环境分析;
了解 企业战略评价与控制。
【教学内容】
1. 企业战略的概念
1.1企业战略的概念；
1.2企业战略的发展及其特征；
1.3企业战略的分类；
1.4企业战略管理过程；
1.5企业的组织使命；
1.6组织目标与目的；
1.7战略方案选择及其标准。
2. 企业战略内外环境分析
2.1外部环境分析；
2.2行业环境分析；
2.3竞争者分析；
2.4竞争优势与可持续竞争优势；
2.5竞争优势的分析法——价值链理论。
3. 企业竞争战略及其选择与实施
3.1企业竞争战略的提出；
3.2三种基本的竞争战略；
3.3竞争战略的选择与实施。
4. 企业战略评价与控制
4.1企业战略评价的标准；
4.2战略评价中的关键问题；
4.3战略实施后的企业绩效评价。
【教学方法】课堂讲授，自学，进行药品价格的市场调查。
【教学时数】3学时。
第五章 公司理财
【目的要求】
掌握 资金、资产、负债和所有者权益的概念；
熟悉 1. 资产负债表、损益表、现金流量表；2. 流动资产和固定资产的管理；3. 成本要素与成本项目；4. 各种财务数据的含义和计算方法。
【教学内容】
1. 公司理财的有关基本概念
1.1公司理财的目标和环境；
1.2公司理财的对象与内容；
1.3公司理财的基础观念。
2. 财务分析
2.1财务报表简介；
2.2财务分析方法。
3. 投资管理
3.1流动资产的投资管理；
3.2固定资产管理。
4. 融资管理
4.1股权融资；
4.2长期债务融资。
5. 成本核算与成本控制
5.1成本要素与成本项目；
5.2产品成本费用核算的一般程序与方法；
5.3成本控制。
【教学方法】
课堂讲授，自学，结合药品生产企业的各种报表实例讲解，以增强学生学习兴趣。
【教学时数】9学时。
第六章 人力资源开发与管理
【目的要求】
掌握 人力资源的概念
熟悉 1. 人力资源开发与管理的含义；2. 人力资源开发与管理的基本原理；
了解 1. 人力资源开发与管理的基本途径。
【教学内容】
1．人力资源开发与管理概述
1.1人力资源及其特点、重要性；
1.2人力资源开发与管理的含义与内容；
1.3人力资源开发与管理的基本原理。
2. 人力资源开发
2.1人力资源开发的基本途径；
2.2人员选聘；
2.3人员培训；
2.4人员激励。
3. 人力资源规划
3.1人力资源规划的任务及内容；
3.2人力资源规划的程序；
3.3人力资源供求预测；
3.4人力资源规划的综合平衡。
4. 人力资源评价
4.1岗位评价；
4.2人员素质评价；
4.3人员绩效考评。
5. 人力资源的组织与使用效率管理
5.1劳动组织；
5.2劳动定额。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】3学时。
第七章 生产运作管理、企业设施管理
【目的要求】
掌握 1. 生产运作管理的目标和基本内容；2. 企业设施管理；
熟悉 1. 生产/服务设施选址与布置；2. 生产计划组织； 3. 设备管理；
【教学内容】
1. 引言
1.1生产的概念；
1.2生产的分类；
1.3生产运作管理的目标和基本内容。
2. 生产/服务设施选址与布置
2.1设施选址；
2.2设施布置。
3. 生产计划组织
3.1综合生产计划；
3.2物料需求计划；
3.3准时生产。
4. 基础设施管理
4.1基础设施的范围；
4.2基础设施的提供；
4.3基础设施的维护；
4.4基础设施的评价与改进
4.5基础设施可能引起的环境问题；
4.6基础设施管理的文件。
5. 设备管理
5.1设备的选择与使用；
5.2设备的维护与修理；
5.3设备的改造与更新。
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】3学时。
第八章 质量管理与管理体系
【目的要求】
掌握 1. 质量的定义；2. 质量管理的含义及具体内容；
熟悉 1. 质量手册；2. 生产过程的质量控制；3. 国际质量管理体系系列标准；
了解 1. 管理体系概述；2. 企业实施管理体系一体化的必要性和可行性；3. 常用的质量控制的工具。
【教学内容】
1. 质量与质量管理概述
1.1产品；
1.2质量；
1.3顾客；
1.4质量管理理论与实践的发展；
1.5质量管理的基本概念；
1.6企业质量管理的基础工作。
2. 生产过程的质量控制
2.1技术准备过程的质量控制；
2.2制造过程的质量控制；
2.3辅助服务过程的质量控制 。
3. 过程控制常用的几种工具
3.1常用的分析方法；
3.2控制图方法；
3.3抽样检验方法。
4. 管理体系概述
4.1体系与管理体系；
4.2管理体系的标准化。
5. 质量、环境和职业健康安全管理体系标准简介
5.1ISO9000质量管理体系系列标准；
5.2ISO14000环境管理体系系列标准；
5.3OHSA18000职业健康安全管理体系系列标准。
6. 管理体系一体化的必要性与可行性
6.1企业实施管理体系一体化的必要性；
6.2企业实施管理体系一体化的可行性。
【教学方法】课堂讲授，自学，结合药品生产企业的各种报表实例讲解，以增强学生学习兴。
【教学时数】6学时。
第九章 市场与市场营销
【目的要求】
掌握 1.市场的概念； 2. 市场营销的概念。
熟悉 1. 市场需求； 2. 市场营销组合；3. 市场营销策略。
了解 市场研究方法。
【教学内容】
1. 市场的概念
2. 市场需求
3. 市场营销策略
3.1市场营销组合策略；
3.2产品策略；
3.3价格策略；
3.4营销渠道策略。
4. 市场促销策略
4.1市场促销策略概念；
4.2人员推销和营业推广；
4.3广告促销。
5. 市场研究
5.1市场研究方法与设计；
5.2抽样调查；
5.3市场预测技术。
【教学方法】课堂讲授，案例讨论和自学。
【教学时数】3学时。
第十章 信息管理与信息系统
【目的要求】
掌握 信息系统的开发方法。
熟悉 相关要领及信息系统的获取方式。
了解 1. 信息系统的基本分类与架构；2. 信息系统的IT 基础。
【教学内容】
1. 信息、系统与管理
1.1信息；
1.2系统；
1.3管理。
2. 信息系统基本分类与架构
2.1按支持层次与对象分类；
2.2按解决问题的结构性分类；
2.3按用于支持组织的主要目标分类。
3. 信息系统的开发方法
3.1生命周期方法；
3.2原型化方法；
3.3开发方法的选择。
4. 信息系统的获取方式
4.1自行开发；
4.2协作开发；
4.3购买软件包；
4.4外包。
5. 信息系统的IT 基础
【教学方法】课堂讲授，自学。
【教学时数】3学时。
第十一章 企业物流与供应链管理
【目的要求】
掌握 企业物流的概念及其重要性。
熟悉 企业设备管理的具体内容。
了解 企业物流的发展趋势。
【教学内容】
1. 企业物流的一般概念
1.1物流的概念；
1.2企业物流的概念；
1.3几类典型企业的物流过程；
1.4企业主要物流工作。
2. 以信息为基础的企业物流系统
2.1企业物流系统；
2.2物流信息系统；
2.3库存管理中的定量技术。
3. 物流领域的若干新观点及发展趋势
3.1物流概念的产生与传播；
3.2物流领域的若干新观点；
3.3国际物流发展趋势。
4. 供应链管理的一般概念
4.1供应链管理产生的背景；
4.2供应链及供应链管理的概念；
4.3供应链的特征；
4.4供应链的类别。
5. 供应链管理的主要内容与基本原理
5.1供应链战略；
5.2供应链协调。
【教学方法】课堂讲授，自学，参观药品生产或经营企业。
【教学时数】3学时。
第十二章 创业型企业的成长过程和管理（自学）
【目的要求】了解 创业型企业的成长过程、创建、融资、组织体制与管理。
【自学内容】
1. 创业型企业的成长过程
1.1创业型企业的成长过程过程、特征、风险和资金来源；
1.2创业型企业的融资需求。
2. 创业型企业的创建
2.1创业者的特征、素质和需具备的能力；
2.2创业者的类型；
2.3创业机会。
3. 创业过程中的融资
3.1风险投资概况；
3.2风险投资的融资过程；
3.3融资时需要准备的文件。
4. 创业型企业的组织体制与管理
4.1创业型企业的组织体制与人才管理；
4.2知识管理；
4.3生产空间的选择。
【教学方法】自学。
第十三章 企业创新与创新管理 （自学）
【目的要求】了解 企业创新的主要方面、管理；企业持续发展与不断创新。
【自学内容】
1. 企业持续发展与不断创新
1.1企业可持续发展的含义；
1.2企业创新的含义；
1.3企业创新与可持续发展。
2. 企业创新的主要方面
2.1技术创新；
2.2市场创新；
2.3制度创新；
2.4管理创新。
3. 企业创新管理
3.1技术创新管理；
3.2市场创新管理；
3.3制度创新管理。
【教学方法】自学。
时 间 安 排
章 节 教学内容 讲课 实践 总学时
第一章 企业与企业组织 6 6
第二章 管理与企业管理 6 12
第三章 企业管理环境 3 15
第四章 企业战略 3 18
第五章 公司理财 9 27
第六章 人力资源开发与管理 3 30
第七章 生产运作管理、企业设施管理 3 3 36
第八章 质量管理与管理体系 6 3 45
第九章 市场与市场营销 3 48
第十章 信息管理与信息系统 3 51 第十一章 企业物流与供应链管理 3 54
第十二章 创业型企业的成长过程和管理 自学
第十三章 企业创新与创新管理—自学 自学
共 计 48 6 54