4. 看拼音、写词语。（8分）
l ì mù mí xié
（ ）史 （ ）色 （ ）漫 （ ）带
（ ）害 （ ）布 （ ）路 （ ）调
5. 选择合适的成语序号填空。（7分）
A张口结舌 B自相矛盾 C刻舟求剑 D守株待兔 E买椟还珠
F 东施效颦 G邯郸学步 H滥竽充数 I一无所获 J一事无成
（1）张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。
（2）李鹏平时口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。
（3）如何才能在激烈的竞争中立于不败地并有所成就呢？（ ），一味等待的人将（ ）；
不懂装懂、（ ）的人，必定（ ）；如果只是（ ）而不去独立思考，最终也会陷
入无所适从的境地。 二．结合课文内容填空。(28分)
(1)未出壳的蝉尾使劲地__________，__________。蝉儿把它已经出壳的______________，又___________
向前扑来，再用前脚抓住蝉壳 ，_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得_______________。作者能把金蝉脱壳的过程写得这么生动，一个很重要的原因是因为仔细观察，此刻你
想起了哪句名言： 。（9分） （2）“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔， 。用绚丽的色彩去描绘 ，沃野的耕耘”表现了自然的美好；“意欲捕鸣蝉， ”，表现的是童真童趣；“与 ，
与 ，与 ”，表达了人们对邓小平爷爷的爱戴与怀念；“要是
你 ， ，留给人们的 ，那你的生
活 ！”，表现了高尔基对儿子的企盼。（10分）
三．阅读理解（17+20分）
（一）推敲（节选）
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用
“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推
门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起
来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1. 划去文中的括号中用得不恰当的词语。（3分）
2. 在文中的括号中填上合适的关联词语。（2分）
3. 韩愈认为用“敲”字更好的理由是① ________________；
② ；③ 。（6分）
4. 贾岛写给友人的这首诗的题目是 ，本学期我们还学了他的一首诗是
_ ，全诗如下 ，
， ， 。（6分） （二）生命的药方
德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：”我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足„„”
三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1. 联系上下文，解释词语。(1)兴奋不已：
(2)杳无音讯：
2. 从文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词：仍旧——（ ） 阻止——（ ）
反义词：微弱——（ ） 快乐——（ ）
3. 根据文章内容填空。
(1)德诺是不幸的，因为 ，德诺又是最幸运的，因为 。
4. 看拼音、写词语。（8分）
l ì mù mí xié
（ ）史 （ ）色 （ ）漫 （ ）带
（ ）害 （ ）布 （ ）路 （ ）调
5. 选择合适的成语序号填空。（7分）
A张口结舌 B自相矛盾 C刻舟求剑 D守株待兔 E买椟还珠
F 东施效颦 G邯郸学步 H滥竽充数 I一无所获 J一事无成
（1）张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。
（2）李鹏平时口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。
（3）如何才能在激烈的竞争中立于不败地并有所成就呢？（ ），一味等待的人将（ ）；
不懂装懂、（ ）的人，必定（ ）；如果只是（ ）而不去独立思考，最终也会陷
入无所适从的境地。 二．结合课文内容填空。(28分)
(1)未出壳的蝉尾使劲地__________，__________。蝉儿把它已经出壳的______________，又___________
向前扑来，再用前脚抓住蝉壳 ，_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得_______________。作者能把金蝉脱壳的过程写得这么生动，一个很重要的原因是因为仔细观察，此刻你
想起了哪句名言： 。（9分） （2）“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔， 。用绚丽的色彩去描绘 ，沃野的耕耘”表现了自然的美好；“意欲捕鸣蝉， ”，表现的是童真童趣；“与 ，
与 ，与 ”，表达了人们对邓小平爷爷的爱戴与怀念；“要是
你 ， ，留给人们的 ，那你的生
活 ！”，表现了高尔基对儿子的企盼。（10分）
三．阅读理解（17+20分）
（一）推敲（节选）
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用
“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推
门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起
来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1. 划去文中的括号中用得不恰当的词语。（3分）
2. 在文中的括号中填上合适的关联词语。（2分）
3. 韩愈认为用“敲”字更好的理由是① ________________；
② ；③ 。（6分）
4. 贾岛写给友人的这首诗的题目是 ，本学期我们还学了他的一首诗是
_ ，全诗如下 ，
， ， 。（6分） （二）生命的药方
德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：”我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足„„”
三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1. 联系上下文，解释词语。(1)兴奋不已：
(2)杳无音讯：
2. 从文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词：仍旧——（ ） 阻止——（ ）
反义词：微弱——（ ） 快乐——（ ）
3. 根据文章内容填空。
(1)德诺是不幸的，因为 ，德诺又是最幸运的，因为 。