尊敬的_______同学家长：
您好！值此新春佳节来临之际，我谨代表山东政法学院法学院全体教职员工给您拜年！并送上最诚挚的问候和最衷心的祝福，祝您及家人新春愉快、阖家欢乐、万事如意！
您的孩子在步入大学以来，能够很快的适应并融入到大学的生活中，开始大学阶段的生活和学习。
【此处添加学生在校学习情况及日常表现】
让学生成人、成才、成功，是学校和家长的共同追求和责任。一个孩子，是一个家庭的希望；一个孩子的成功，是一个家庭最大的企盼。让您的孩子在2010年的校内专升本考试中取得优异成绩是我们这一年的主要工作目标。在这一关键时刻，希望您配合我们对学生的管理与教育。为了让您加深对学生的了解，在这里特向您介绍一下校内专升本的情况以及我们所做出的努力。
校内专升本也称作学分互认，本校采取“1+3”模式，即在同年级专科学生中，选拔第一年学习成绩优异的学生，直接进入大学二年级本科就读，享受和同级本科生一样的待遇，毕业时的证书与普通本科一样，论文通过获得学士学位。校内专升本每人只有一次机会。近几年，全省校内专升本平均比例为18%左右，由于我校的教学水平较好，升本率基本上在40%。根据往年经验，考试时间基本在五月底六月初。考试内容：英语100、计算机100，法理150，宪法150。前两门由省统一出题，考试改卷统分，后两门专业课由学校出题，学校改卷，上报成绩，4门成绩相加，排名，高分到低分录取。
为了帮助学生养成良好的生活、学习习惯，我们进行信心教育、感恩教育、习惯养成教育、大学生活规划教育；为了给学生创造良好的学习环境，我们把搞好学风建设作为重要工作来抓，并提出“学业争第一、做人求完美”的口号；为了保证学生的学习时间，我们协调调整了固定教室并规定时间上
自习，每天保证5个小时的自习时间。除此，我们还召开了“校内专升本”主题教育班会，请通过校内专升本的同学现身说法，请有出题和阅卷经验的教师进行专业课学习及应试技巧讲解。我们尽可能采取一切有效措施、利用一切可以利用的资源为保障学生的校内专升本服务。
有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向。只有我们做出的努力是远远不够的，关键在于学生自身的认识和付出的多少，还有家长对学生的引导和教育。所以，为了我们的共同目标，请您在孩子人生的又一关键时刻多花些时间。在此，给您提以下建议：
首先，调整好自己的心态，因为家长的心态直接影响孩子的心态。站在孩子的位臵上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解，心气会平顺得多，语气会柔和得多，脸色会好看得多，眼神会慈爱得多。少一些功利性的唠叨，多一些充满亲情的交流；少一些无端的指责，多一些理解的启迪；少一些无微不至的“服务”，多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是，对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子，家长需要倾注更大的爱心，给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯，动之以情，晓之以理，要看到他们的长处，多些鼓励，少些批评，坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十分严重的后果，切不可掉以轻心。
其次，与辅导员老师交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给辅导员，便于双方配合，协调教育方法，家长
和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。
再次，全面监控，宽严适度。作为法定监护人，全面监控孩子的言行是家长的责任和义务，要确保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越轨的事，不荒废学业。但监控要适度，不要过分干涉，要给孩子一定的自主空间，自主时间，还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯，过分的关爱是伤害，都不利于孩子的健康成长，就眼下来说，也不利于孩子的复习备考。比如，孩子与同学的正常交往，适量的运动，短时间的娱乐，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是学习的机器，不可逼着他满负荷运转，那样做往往事与愿违，适得其反。
最后，要进行“赏识性教育”，不要对孩子要求过高，。40%的升本率，毕竟升上的是小部分，还有更多的学生会在这次考试中败北。我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底、学习现状的基础上，承认现实，正视现实，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标，并以平和而积极的心态向着目标努力。让孩子尽最大努力、报最大希望、做最坏打算。
此外，为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期,让我们携手共同督促孩子注意安全，保持良好的学习和生活习惯，讲究社会公德和家庭美德。假期结束后请您提醒孩子按时返校报到注册。
此致
敬礼！
辅导员：***
2010年1月13日
尊敬的_______同学家长：
您好！值此新春佳节来临之际，我谨代表山东政法学院法学院全体教职员工给您拜年！并送上最诚挚的问候和最衷心的祝福，祝您及家人新春愉快、阖家欢乐、万事如意！
您的孩子在步入大学以来，能够很快的适应并融入到大学的生活中，开始大学阶段的生活和学习。
【此处添加学生在校学习情况及日常表现】
让学生成人、成才、成功，是学校和家长的共同追求和责任。一个孩子，是一个家庭的希望；一个孩子的成功，是一个家庭最大的企盼。让您的孩子在2010年的校内专升本考试中取得优异成绩是我们这一年的主要工作目标。在这一关键时刻，希望您配合我们对学生的管理与教育。为了让您加深对学生的了解，在这里特向您介绍一下校内专升本的情况以及我们所做出的努力。
校内专升本也称作学分互认，本校采取“1+3”模式，即在同年级专科学生中，选拔第一年学习成绩优异的学生，直接进入大学二年级本科就读，享受和同级本科生一样的待遇，毕业时的证书与普通本科一样，论文通过获得学士学位。校内专升本每人只有一次机会。近几年，全省校内专升本平均比例为18%左右，由于我校的教学水平较好，升本率基本上在40%。根据往年经验，考试时间基本在五月底六月初。考试内容：英语100、计算机100，法理150，宪法150。前两门由省统一出题，考试改卷统分，后两门专业课由学校出题，学校改卷，上报成绩，4门成绩相加，排名，高分到低分录取。
为了帮助学生养成良好的生活、学习习惯，我们进行信心教育、感恩教育、习惯养成教育、大学生活规划教育；为了给学生创造良好的学习环境，我们把搞好学风建设作为重要工作来抓，并提出“学业争第一、做人求完美”的口号；为了保证学生的学习时间，我们协调调整了固定教室并规定时间上
自习，每天保证5个小时的自习时间。除此，我们还召开了“校内专升本”主题教育班会，请通过校内专升本的同学现身说法，请有出题和阅卷经验的教师进行专业课学习及应试技巧讲解。我们尽可能采取一切有效措施、利用一切可以利用的资源为保障学生的校内专升本服务。
有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向。只有我们做出的努力是远远不够的，关键在于学生自身的认识和付出的多少，还有家长对学生的引导和教育。所以，为了我们的共同目标，请您在孩子人生的又一关键时刻多花些时间。在此，给您提以下建议：
首先，调整好自己的心态，因为家长的心态直接影响孩子的心态。站在孩子的位臵上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解，心气会平顺得多，语气会柔和得多，脸色会好看得多，眼神会慈爱得多。少一些功利性的唠叨，多一些充满亲情的交流；少一些无端的指责，多一些理解的启迪；少一些无微不至的“服务”，多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是，对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子，家长需要倾注更大的爱心，给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯，动之以情，晓之以理，要看到他们的长处，多些鼓励，少些批评，坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十分严重的后果，切不可掉以轻心。
其次，与辅导员老师交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给辅导员，便于双方配合，协调教育方法，家长
和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。
再次，全面监控，宽严适度。作为法定监护人，全面监控孩子的言行是家长的责任和义务，要确保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越轨的事，不荒废学业。但监控要适度，不要过分干涉，要给孩子一定的自主空间，自主时间，还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯，过分的关爱是伤害，都不利于孩子的健康成长，就眼下来说，也不利于孩子的复习备考。比如，孩子与同学的正常交往，适量的运动，短时间的娱乐，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是学习的机器，不可逼着他满负荷运转，那样做往往事与愿违，适得其反。
最后，要进行“赏识性教育”，不要对孩子要求过高，。40%的升本率，毕竟升上的是小部分，还有更多的学生会在这次考试中败北。我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底、学习现状的基础上，承认现实，正视现实，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标，并以平和而积极的心态向着目标努力。让孩子尽最大努力、报最大希望、做最坏打算。
此外，为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期,让我们携手共同督促孩子注意安全，保持良好的学习和生活习惯，讲究社会公德和家庭美德。假期结束后请您提醒孩子按时返校报到注册。
此致
敬礼！
辅导员：***
2010年1月13日