上海控江中学初三语文4月模拟测试题
一、文言文（39分）
(―) 默写（15分）
1. 水何澹澹,___________________________ 。（《观沧海》）
2. 几处早莺争暖树,___________________________。（《钱塘湖春行》）
3. 造化钟神秀,____________________________。 (《望岳》）
4._______________, 清泉石上流。（《山居秋暝》）
5. 香远益清, 亭亭净植,______________________________。（《爱莲说》）
(二）阅读下面的唐诗，完成第6题（4分）
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千栽空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6. 这首诗抒发了____________________ 的情感。（2分）
7. 下列对诗句理解错误的一项是（ ）（2分）
A. 首联引传说, 为抒发游子乡愁情结作铺垫
B. 颔联描绘登楼远望，诗人的心境渐渐开朗 .
C. 颈联描绘美景, 表现诗人四海为家的豁达
D. 尾联表现缠绵的乡愁，同时和开篇相照应
(三）阅读下文，完成第8-9题（8分）
【甲】
邑人奇之，稍稍宾客其父; 或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！ ”
【乙】
子曰：“譬如为山，未成一蒉，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！”
9. 甲文中方仲永的悲剧印证了乙文中“___________________”的论断, 给我们的启示是________________________________。（4分）
(四）阅读下文，完成第10-12题（12分）
唐时有书生旅宋州①。时李勉②少年贫苦，与书生同店③。不旬日，书生疾作，遂至不治，临绝语勉曰：
“我洪州④人也, 将于北都⑤求官。于此得疾而死，其命也。”因出囊金百两遗勉，曰：“足下为我毕死事，余金 奉之。”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉任开封尉6，书生兄弟寻问至，诘勉余金事，勉 携之至墓所，出金焉。
【注释】①宋州：今河南商丘市。②李勉：曾任唐朝宰相。③店：客栈。④洪州：今江西境内。 ⑤北都：指京城开封。⑥尉：负责地方治安的官吏。
10. 用现代汉语翻译下面句子。（6分）
(1)勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。____________________
(2)勉携之至墓所，出金焉。_____________________________
11. 上文画线句中“遗”字的意义与下面句中的“遗”意义相同的一项是（ ）（3分）
A. 邻人京城氏之孀妻有遗男 （《愚公移山》）
B. 察纳雅言, 深追先帝遗诏 （《出师表》）
C. 是以先帝简拔以遗陛下 （《出师表》）
D. 至于今日，十年一理，犹不遗忘 （《勉学》）
12. 这则故事表现了李勉________________________的品质。（3分）
二、现代文（40分）
(一）阅读下文，完成第13 -17题（18分）
影响学习成绩的4个最新科研成果
①最近，国外的研究机构发布了关于影响学习成绩的最新研究成果，引起了社会各界的高度关注，这4 个最新科研成果为：
②研究成果一:母亲心态好，孩子成绩佳。
③伦敦经济政治学院经济绩效中心的研究发现，那些坚信命运掌握在自己手中而非取决于运气的母亲，她们的孩子16年后在普通中学教育证书考试中成绩明显更好。这项研究清楚地表明，母亲的性格会带 来很大影响：保持其他因素不变——包括家庭背景、母亲的受教育水平和孩子自己的心理控制源，人们发现，排在内部心理控制源量表前25 %的母亲所生的孩子，考试总成绩比排在后25 %的母亲的孩子高约17%。
④研究成果二:体育锻炼有助提高学习成绩。
⑤英国的一项研究表明，有规律的体育锻炼能提高青少年的在校成绩。在这项调查研究中，来自英格兰、苏格兰和美国的研究人员测量了约5000名11岁儿童的体育锻炼强度。这些孩子在11岁、13岁和16 岁时接受了英语、数学和科学能力测试。在11岁时体育锻炼较多的孩子在全部三个阶段、全部三个学科中 的成绩都较好。研究结果称，11岁的男孩每天每次锻炼17分钟就能提高分数，16岁的女孩则需每天每次 锻炼12分钟。
⑥研究成果三:________________________。
⑦走路不仅是一种相当理想的运动，原来也有助脑部发展。西班牙最新研究指出，步行上学的青少年，他们的认知能力和成绩，会优于开车或搭公车到校的同学，其中更以走路15分钟以上的青少年效果最好。无独有偶，格拉纳达大学、马德里自治大学、萨拉戈萨大学和马德里的西班牙国家研究委员会，就针对该国 5城市、1700名13至18岁的男女学生资料分析，发现走路上学的青少年男、女, 认知能力会比开车或搭公车上学的同学好。
⑧走路上学好处多，除了可以有助于学生脑部发展、促进认知能力，走路过程中也可以和家长或同学培 养感情，让上学成为美好的回忆。除此之外, 还能增加对社区参与的意识，甚至有助于独立性的养成。
⑨研究成果四：上课时间晚一点，学习成绩好一点。
⑩多项研究表明，与把上课时间从早上7:15调到7:45的学校相比，上课时间从7:30改为8:00的学校 里的学生的学习成绩有更大幅度的提高。巴西、意大利和以色列以他们国家的学生进行考察研究，也获得 了相似的结论。之所以上课时间推迟会获得这些好处，其关键是青少年保证了至少8小时的充足的睡眠时间。
13. 第③段中的破折号的作用是________________________ 。（2分）
14. 在第⑥段的横线上填上恰当的内容:_____________________。（4分）
15. 第⑩段画线句运用的说明方法是________，作用是：_________________________（5分）
16. 本文在介绍影响学习成绩的4个最新科研成果时，相同的特点是（ ）（3分）
A. 都运用举例子说明的方法。 B. 都运用作比较说明的方法。
C. 都运用列数字说明的方法。 D. 都引用国外权威研究结论。
17. 读了此文, 你今后有什么打算? 请说说理由。（4分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(二）阅读下文，完成第18-22题（22分）
芙蓉街66号
①小王是市民政局的一名干部•，这天, 他正在办公室，见一位老汉在门口探头探脑，他个头不高，满脸皱 纹，一问，说是来办门牌号码的。
②于是，小王就跟随老人来到那里实地查看。当老人把自己的家指给小王看时，小王惊呆了：这是一个建在郊外的公共厕所，旁边用石棉瓦搭了一个小棚子，走进小棚子，只见里面堆满了纸箱、塑料瓶等破烂。 小王心中一酸大爷，您就住这? ”老人说我住外面，里屋我女儿住。这边的河道卫生归我管，我就在这 落脚。”小王探头朝里面看了一眼，所谓的“里屋”里除了一张小小的床，地上几乎堆满了杂七杂八的东西，墙上还挂着一张照片，照片上，一个十五六岁的姑娘正靠着老人的肩甜甜地笑着。老人乐呵呵地对小王介 绍说:“这是我闺女州小雪，书读得可好哩, 今年要考大学了！”
③他们老小就这么过着清贫的日子？小王看着，鼻子发酸，眼窝发热，差点涌出泪来……小王想了想，不解地问老人:“大爷, 您为什么急着要办门牌呢？ ”
④老人看了一眼照片上的女儿，忧心忡忡地说我女儿马上就高考了，将来上大学，学校要发录取通知书，没有门牌号，收不到可就耽误事了。|以后小雪上了大学要给我写信，没有门牌号，我咋能收到呢？”没想到，一个小小的门牌号，对老人来说有这么重要！他十分同情这一对老小，可他必须按规定办事，这是原则。小王只好狠狠心，告诉老人不能办。
⑤老人的眼神直了，呆了片刻，突然泪流满面，失声痛哭：“同志，小雪命苦啊，我跟你说实话吧, 她是我 捡来的孩子啊！”小王心中百感交集, 他ch én yín( )半晌, 说大爷，我回去再想想办法吧！”
⑥一个星期过去了，小王果真将一个门牌送到老人手里，还帮他钉在小屋的门檐上。小王说：“大爷，这门牌上写着——芙蓉街66号，这就是您家现在的地址！以后小雪上大学的录取通知书，小雪给您写的信, 都会送这儿来，您就只管等着收吧！”没想到事儿这么快就给办成了，老人高兴得合不拢嘴。
⑦晚上，小雪放学回来了，一看到门檐上崭新的门牌，乐得跳了起来。可再仔细一看，她脸上的笑容凝固了：为什么叫芙蓉街呢？这儿是66号,65号在哪里呢？小雪满腹狐疑，第二天, 她悄悄按这个“芙蓉街66 号”的门牌地址发了一封信。放学回家，远远的，就看到老人手里举着信, 像个孩子似地直朝她嚷嚷：“小雪，快来看，我收到你寄的信啦! ”小雪眼里涌出泪花：“啊，真的，这门牌号是真的！ ”
⑧一个星期天的下午，小王正在家里，突然门铃响了，开门一看，是个不认识的女学生。姑娘羞怯地说：
“您是民政局的王叔叔吧？我是小雪。您看她抬起头，指指小王家门口的门牌，“我们家的跟你们家的一模一样：芙蓉街66号。”
⑨真是个聪明的孩子！小王忙解释说:“小雪, 按照规定，根本不可能为你家办一个门牌号，而你爸爸为了你，他的心思比山还重啊，所以我就……”
⑩小雪满含着感激的泪水，问：“王叔叔，那封信，一定是您特地让人送去的吧？”小
王点点头：“小雪，你放心，这个门牌号咱们两家共用，如果有你们的信，不管多忙; 我都会马上给你们送去，绝不会耽误的。”
⑧小雪低下了头。小王望着这个懂事的姑娘, 疼爱地说：“小雪，如果你愿意，你可以把我当成你的亲叔叔；只要你愿意，芙蓉街66号，就是我们共同的家。还有，好好学习, 好日子还得靠自己去实现! ”
⑫小雪心里一个颤栗，泪眼蒙昽，似乎听懂了小王叔叔的话……
18. 读拼音，写汉字。（2分）ch én yín ( )
19. 第⑦段画线句运用的描写方法是_______,作用是__________________________ 。（6分）
20. 第⑩段“小雪泪眼蒙昽，似乎听懂了小王叔叔的话”，小王叔叔这段话的含义是__________________________________________________。 (6 分）
21. 下面对小王的分析不正确的一项是（ ）（3分）
A. 对生活贫困的居民富有同情心 B. 深人社会底层，了解真实情况
C. 具有为民服务的强烈的责任感 D. 敢于创新，善于突破规定办事
22. 本文以“芙蓉街66号”为标题的作用是_________________________________。（5分)
三、综合运用（11分）
阅读下面材料，完成第23 -25题（11分）
今年春天的雾霾严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”语文综合性学习，请你也参与这一活动。
23. 某区气象站发布的一周空气质量部分数据如下, 请你根据表格数据，提取3条有关空气 污
〔注〕空气质量指数0 ~50优秀,51 -100良好,101 -150轻度污染，151 -200中度污染，201 -300重度
（1）___________________________________________________
（2）___________________________________________________
（3）___________________________________________________
24. 下面是某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请运用所学到的语文知识，说说 这些“神吐槽”的妙处。（2分）
(1)三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂。 (2)雾以吸为贵
(3)雾霾霾兮，天昏暗, 壮士一去兮不复还。 （4) 厚德载雾，自强不吸
25. 小明的爸爸打算“五一”假期带全家到郊外自驾游。请根据情境补全对话。（3分） 爸爸:马上“五一”长假到了，刚好你一模考试结束，我们开车出去玩玩，让你放松一 下。
小明:_____________________________________________________
爸爸:好吧, 你说得有道理，爸爸听你的，我们就骑车去郊游。
四、写作（60分）
26. 题目：难忘那份感动
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
上海控江中学初三语文4月模拟测试题
一、文言文（39分）
(―) 默写（15分）
1. 水何澹澹,___________________________ 。（《观沧海》）
2. 几处早莺争暖树,___________________________。（《钱塘湖春行》）
3. 造化钟神秀,____________________________。 (《望岳》）
4._______________, 清泉石上流。（《山居秋暝》）
5. 香远益清, 亭亭净植,______________________________。（《爱莲说》）
(二）阅读下面的唐诗，完成第6题（4分）
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千栽空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6. 这首诗抒发了____________________ 的情感。（2分）
7. 下列对诗句理解错误的一项是（ ）（2分）
A. 首联引传说, 为抒发游子乡愁情结作铺垫
B. 颔联描绘登楼远望，诗人的心境渐渐开朗 .
C. 颈联描绘美景, 表现诗人四海为家的豁达
D. 尾联表现缠绵的乡愁，同时和开篇相照应
(三）阅读下文，完成第8-9题（8分）
【甲】
邑人奇之，稍稍宾客其父; 或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！ ”
【乙】
子曰：“譬如为山，未成一蒉，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！”
9. 甲文中方仲永的悲剧印证了乙文中“___________________”的论断, 给我们的启示是________________________________。（4分）
(四）阅读下文，完成第10-12题（12分）
唐时有书生旅宋州①。时李勉②少年贫苦，与书生同店③。不旬日，书生疾作，遂至不治，临绝语勉曰：
“我洪州④人也, 将于北都⑤求官。于此得疾而死，其命也。”因出囊金百两遗勉，曰：“足下为我毕死事，余金 奉之。”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉任开封尉6，书生兄弟寻问至，诘勉余金事，勉 携之至墓所，出金焉。
【注释】①宋州：今河南商丘市。②李勉：曾任唐朝宰相。③店：客栈。④洪州：今江西境内。 ⑤北都：指京城开封。⑥尉：负责地方治安的官吏。
10. 用现代汉语翻译下面句子。（6分）
(1)勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。____________________
(2)勉携之至墓所，出金焉。_____________________________
11. 上文画线句中“遗”字的意义与下面句中的“遗”意义相同的一项是（ ）（3分）
A. 邻人京城氏之孀妻有遗男 （《愚公移山》）
B. 察纳雅言, 深追先帝遗诏 （《出师表》）
C. 是以先帝简拔以遗陛下 （《出师表》）
D. 至于今日，十年一理，犹不遗忘 （《勉学》）
12. 这则故事表现了李勉________________________的品质。（3分）
二、现代文（40分）
(一）阅读下文，完成第13 -17题（18分）
影响学习成绩的4个最新科研成果
①最近，国外的研究机构发布了关于影响学习成绩的最新研究成果，引起了社会各界的高度关注，这4 个最新科研成果为：
②研究成果一:母亲心态好，孩子成绩佳。
③伦敦经济政治学院经济绩效中心的研究发现，那些坚信命运掌握在自己手中而非取决于运气的母亲，她们的孩子16年后在普通中学教育证书考试中成绩明显更好。这项研究清楚地表明，母亲的性格会带 来很大影响：保持其他因素不变——包括家庭背景、母亲的受教育水平和孩子自己的心理控制源，人们发现，排在内部心理控制源量表前25 %的母亲所生的孩子，考试总成绩比排在后25 %的母亲的孩子高约17%。
④研究成果二:体育锻炼有助提高学习成绩。
⑤英国的一项研究表明，有规律的体育锻炼能提高青少年的在校成绩。在这项调查研究中，来自英格兰、苏格兰和美国的研究人员测量了约5000名11岁儿童的体育锻炼强度。这些孩子在11岁、13岁和16 岁时接受了英语、数学和科学能力测试。在11岁时体育锻炼较多的孩子在全部三个阶段、全部三个学科中 的成绩都较好。研究结果称，11岁的男孩每天每次锻炼17分钟就能提高分数，16岁的女孩则需每天每次 锻炼12分钟。
⑥研究成果三:________________________。
⑦走路不仅是一种相当理想的运动，原来也有助脑部发展。西班牙最新研究指出，步行上学的青少年，他们的认知能力和成绩，会优于开车或搭公车到校的同学，其中更以走路15分钟以上的青少年效果最好。无独有偶，格拉纳达大学、马德里自治大学、萨拉戈萨大学和马德里的西班牙国家研究委员会，就针对该国 5城市、1700名13至18岁的男女学生资料分析，发现走路上学的青少年男、女, 认知能力会比开车或搭公车上学的同学好。
⑧走路上学好处多，除了可以有助于学生脑部发展、促进认知能力，走路过程中也可以和家长或同学培 养感情，让上学成为美好的回忆。除此之外, 还能增加对社区参与的意识，甚至有助于独立性的养成。
⑨研究成果四：上课时间晚一点，学习成绩好一点。
⑩多项研究表明，与把上课时间从早上7:15调到7:45的学校相比，上课时间从7:30改为8:00的学校 里的学生的学习成绩有更大幅度的提高。巴西、意大利和以色列以他们国家的学生进行考察研究，也获得 了相似的结论。之所以上课时间推迟会获得这些好处，其关键是青少年保证了至少8小时的充足的睡眠时间。
13. 第③段中的破折号的作用是________________________ 。（2分）
14. 在第⑥段的横线上填上恰当的内容:_____________________。（4分）
15. 第⑩段画线句运用的说明方法是________，作用是：_________________________（5分）
16. 本文在介绍影响学习成绩的4个最新科研成果时，相同的特点是（ ）（3分）
A. 都运用举例子说明的方法。 B. 都运用作比较说明的方法。
C. 都运用列数字说明的方法。 D. 都引用国外权威研究结论。
17. 读了此文, 你今后有什么打算? 请说说理由。（4分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(二）阅读下文，完成第18-22题（22分）
芙蓉街66号
①小王是市民政局的一名干部•，这天, 他正在办公室，见一位老汉在门口探头探脑，他个头不高，满脸皱 纹，一问，说是来办门牌号码的。
②于是，小王就跟随老人来到那里实地查看。当老人把自己的家指给小王看时，小王惊呆了：这是一个建在郊外的公共厕所，旁边用石棉瓦搭了一个小棚子，走进小棚子，只见里面堆满了纸箱、塑料瓶等破烂。 小王心中一酸大爷，您就住这? ”老人说我住外面，里屋我女儿住。这边的河道卫生归我管，我就在这 落脚。”小王探头朝里面看了一眼，所谓的“里屋”里除了一张小小的床，地上几乎堆满了杂七杂八的东西，墙上还挂着一张照片，照片上，一个十五六岁的姑娘正靠着老人的肩甜甜地笑着。老人乐呵呵地对小王介 绍说:“这是我闺女州小雪，书读得可好哩, 今年要考大学了！”
③他们老小就这么过着清贫的日子？小王看着，鼻子发酸，眼窝发热，差点涌出泪来……小王想了想，不解地问老人:“大爷, 您为什么急着要办门牌呢？ ”
④老人看了一眼照片上的女儿，忧心忡忡地说我女儿马上就高考了，将来上大学，学校要发录取通知书，没有门牌号，收不到可就耽误事了。|以后小雪上了大学要给我写信，没有门牌号，我咋能收到呢？”没想到，一个小小的门牌号，对老人来说有这么重要！他十分同情这一对老小，可他必须按规定办事，这是原则。小王只好狠狠心，告诉老人不能办。
⑤老人的眼神直了，呆了片刻，突然泪流满面，失声痛哭：“同志，小雪命苦啊，我跟你说实话吧, 她是我 捡来的孩子啊！”小王心中百感交集, 他ch én yín( )半晌, 说大爷，我回去再想想办法吧！”
⑥一个星期过去了，小王果真将一个门牌送到老人手里，还帮他钉在小屋的门檐上。小王说：“大爷，这门牌上写着——芙蓉街66号，这就是您家现在的地址！以后小雪上大学的录取通知书，小雪给您写的信, 都会送这儿来，您就只管等着收吧！”没想到事儿这么快就给办成了，老人高兴得合不拢嘴。
⑦晚上，小雪放学回来了，一看到门檐上崭新的门牌，乐得跳了起来。可再仔细一看，她脸上的笑容凝固了：为什么叫芙蓉街呢？这儿是66号,65号在哪里呢？小雪满腹狐疑，第二天, 她悄悄按这个“芙蓉街66 号”的门牌地址发了一封信。放学回家，远远的，就看到老人手里举着信, 像个孩子似地直朝她嚷嚷：“小雪，快来看，我收到你寄的信啦! ”小雪眼里涌出泪花：“啊，真的，这门牌号是真的！ ”
⑧一个星期天的下午，小王正在家里，突然门铃响了，开门一看，是个不认识的女学生。姑娘羞怯地说：
“您是民政局的王叔叔吧？我是小雪。您看她抬起头，指指小王家门口的门牌，“我们家的跟你们家的一模一样：芙蓉街66号。”
⑨真是个聪明的孩子！小王忙解释说:“小雪, 按照规定，根本不可能为你家办一个门牌号，而你爸爸为了你，他的心思比山还重啊，所以我就……”
⑩小雪满含着感激的泪水，问：“王叔叔，那封信，一定是您特地让人送去的吧？”小
王点点头：“小雪，你放心，这个门牌号咱们两家共用，如果有你们的信，不管多忙; 我都会马上给你们送去，绝不会耽误的。”
⑧小雪低下了头。小王望着这个懂事的姑娘, 疼爱地说：“小雪，如果你愿意，你可以把我当成你的亲叔叔；只要你愿意，芙蓉街66号，就是我们共同的家。还有，好好学习, 好日子还得靠自己去实现! ”
⑫小雪心里一个颤栗，泪眼蒙昽，似乎听懂了小王叔叔的话……
18. 读拼音，写汉字。（2分）ch én yín ( )
19. 第⑦段画线句运用的描写方法是_______,作用是__________________________ 。（6分）
20. 第⑩段“小雪泪眼蒙昽，似乎听懂了小王叔叔的话”，小王叔叔这段话的含义是__________________________________________________。 (6 分）
21. 下面对小王的分析不正确的一项是（ ）（3分）
A. 对生活贫困的居民富有同情心 B. 深人社会底层，了解真实情况
C. 具有为民服务的强烈的责任感 D. 敢于创新，善于突破规定办事
22. 本文以“芙蓉街66号”为标题的作用是_________________________________。（5分)
三、综合运用（11分）
阅读下面材料，完成第23 -25题（11分）
今年春天的雾霾严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”语文综合性学习，请你也参与这一活动。
23. 某区气象站发布的一周空气质量部分数据如下, 请你根据表格数据，提取3条有关空气 污
〔注〕空气质量指数0 ~50优秀,51 -100良好,101 -150轻度污染，151 -200中度污染，201 -300重度
（1）___________________________________________________
（2）___________________________________________________
（3）___________________________________________________
24. 下面是某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请运用所学到的语文知识，说说 这些“神吐槽”的妙处。（2分）
(1)三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂。 (2)雾以吸为贵
(3)雾霾霾兮，天昏暗, 壮士一去兮不复还。 （4) 厚德载雾，自强不吸
25. 小明的爸爸打算“五一”假期带全家到郊外自驾游。请根据情境补全对话。（3分） 爸爸:马上“五一”长假到了，刚好你一模考试结束，我们开车出去玩玩，让你放松一 下。
小明:_____________________________________________________
爸爸:好吧, 你说得有道理，爸爸听你的，我们就骑车去郊游。
四、写作（60分）
26. 题目：难忘那份感动
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。