数控机床故障诊断与维修实训报告-教师版

数控机床故障诊断与维修

实训报告

班级:______________________ 学号:______________________ 姓名:______________________ 指导:______________________

年 月

*****职业学院数控实训基地管理须知

一、遵守教学纪律,严禁在实训场地内追逐打闹。

二、积极认真参与教学,服从管理,爱护实训设备,杜绝人为损坏。

三、要严格遵守安全操作规程,不许违章作业;爱护设备、工具

和量具,注意防电防火和人身安全。

四、违反实训管理与教学纪律者,教师有权采取相应处罚措施,

及时纠错误行为,并根据实际情况终止其实训资格。 五、实训实训时间:每天上午1—4节,下午5—6节课。 六、学员要按时出勤,组长详细填写实训记录手册。

七、实训清扫要求:每天实训结束后,学生要清理各自的设备,

正确关闭电源及水源;最后值日组清扫实训场地。 八、认真书写实训报告。

实训任务书

一、实训目的

1、知道数控机床的控制原理;

2、具备对数控机床的常见故障(实训项目)做出分析并排除的能力;

3、具备对数控机床进行日常维护保养的能力; 4、培养学生的学习方法能力; 5、使学生具备一定的社会能力。 二、实训要求

1、严格遵守实训指导老师的安排 2、对每天的实训内容做笔记记录

3、最后每人用A4纸完成实训报告1份(包括:封皮、目录、实训任务具体内容、故障排除过程、实训收获等) 三、实训时间及安排

时间:201____—201 ____学年第____学期第___周至____周 安排:以基于工作过程进行实训,把每个项目进行分析、预测、讨论、制定方案、实施、总结。 注:在实施每个项目前必须有足够的理论依据。 四、实训地点

实训3楼:数控技术实训中心 五、实训项目 详见实训项目内容

实训项目一:电机不运转

实训项目二:系统有手摇工作方式但手摇无反应

实训项目三:回零(回参考点) 时坐标轴无反应

实训项目四:系统跟踪误差过大或定位误差过大

实训项目五:系统始终保持复位状态或始终保持急停状态不能产生复位信号

实训项目六:刀架能选刀,但刀架偏了一个角度或刀架不动

数控机床故障诊断与维修

实训报告

班级:______________________ 学号:______________________ 姓名:______________________ 指导:______________________

年 月

*****职业学院数控实训基地管理须知

一、遵守教学纪律,严禁在实训场地内追逐打闹。

二、积极认真参与教学,服从管理,爱护实训设备,杜绝人为损坏。

三、要严格遵守安全操作规程,不许违章作业;爱护设备、工具

和量具,注意防电防火和人身安全。

四、违反实训管理与教学纪律者,教师有权采取相应处罚措施,

及时纠错误行为,并根据实际情况终止其实训资格。 五、实训实训时间:每天上午1—4节,下午5—6节课。 六、学员要按时出勤,组长详细填写实训记录手册。

七、实训清扫要求:每天实训结束后,学生要清理各自的设备,

正确关闭电源及水源;最后值日组清扫实训场地。 八、认真书写实训报告。

实训任务书

一、实训目的

1、知道数控机床的控制原理;

2、具备对数控机床的常见故障(实训项目)做出分析并排除的能力;

3、具备对数控机床进行日常维护保养的能力; 4、培养学生的学习方法能力; 5、使学生具备一定的社会能力。 二、实训要求

1、严格遵守实训指导老师的安排 2、对每天的实训内容做笔记记录

3、最后每人用A4纸完成实训报告1份(包括:封皮、目录、实训任务具体内容、故障排除过程、实训收获等) 三、实训时间及安排

时间:201____—201 ____学年第____学期第___周至____周 安排:以基于工作过程进行实训,把每个项目进行分析、预测、讨论、制定方案、实施、总结。 注:在实施每个项目前必须有足够的理论依据。 四、实训地点

实训3楼:数控技术实训中心 五、实训项目 详见实训项目内容

实训项目一:电机不运转

实训项目二:系统有手摇工作方式但手摇无反应

实训项目三:回零(回参考点) 时坐标轴无反应

实训项目四:系统跟踪误差过大或定位误差过大

实训项目五:系统始终保持复位状态或始终保持急停状态不能产生复位信号

实训项目六:刀架能选刀,但刀架偏了一个角度或刀架不动


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