一、 导入新课。
集装箱房子怎么样？一部手机操控了一间屋子，今天我们再来参观一所由100多台电脑控制的一所房子，这就是位于日本东京市中心的一座电脑住宅，板书：电脑住宅。
二、 检查学习
1、 同学们都预习课文了，拿出导学案。
（1）、检查并相机指导读准字音：烹、火候
（2）、课文是按什么顺序介绍住宅的设施的？
方位顺序（空间转换顺序），分别写了门外、大门、会客室、厨房、卧室、浴室
对课文思路都了解了，这所电脑住宅到底是一所怎样的房子呢？想进入这所房子仔细的参观吗？看导学案自主学习部分。自己把1、2小题读一遍。小组内先商量选择哪种学习方式，确定好后，先自己自主学习 ，然后在小组内讨论交流自己的学习成果。
2、分小组合作读文，交流质疑，理解文意
1、选择其中一种方式在小组内自学课文。 方式A：表格（1）、引导学生根据阅读提示在自读自悟的基础上填写表格，理清课文结构。 电脑住宅 住宅的设施 如何工作 有何功能
方式
B：画示意图（2）、根据课文的描述画出电脑住宅示意图并在小组内用自己喜欢的方式向小组成员介绍电脑住宅中最感兴趣的地方，要求做到语言准确，条理清楚。
方式
3、把小组内的学习情况展示给全班同学，选择方式A的组有哪些？方式B的呢？先请方式A的展示。 方式B的展示时，先出示示意图，说大体路线，然后说自己最感兴趣的部分，可以借助课本内容来说。相机指导全班同学一起读课文。
三、文中介绍的这所电脑住宅你们喜欢吗？总的来说，这是一所什么样的房子？（方便、舒适、安全、快捷）我们再来看看全球一些奇特的房屋。具备什么样的条件才可以设计出这些有创意的设计呢？大胆的想象、丰富的知识、掌握熟练的技术等。
师：同学们，今天我们一同走进了聪明的设计师东京大学的坂村健教授设计的一栋实验性综合电脑住宅，不但领略了它的神奇，还真切地感受到它为我们的生活带来的舒适和便捷。日本科学家对一些电脑智能产品的研究兴趣十分浓厚，并且这方面的技术在世界上也处于领先地位，你们看了他们设计的电脑住宅后有什么感想呢？我相信在不久的将来，世界上也会出现一座由你们设计的，具有中国特色的电脑住宅，让我们努力奋斗，创造出属于自己的那份“神奇”吧！
2、课外延伸：师：师：如果让你来当一名设计师，你会怎样设计电脑住宅？（教室、商场、学校、医院„„）
五、作业小练笔： 以“我设计的电脑————”（教室、商场、学校、医院„„）为题把自己的设计写下来。 附：板书设计 设计 人类 电脑 （舒适、便捷） （神奇）
一、 导入新课。
集装箱房子怎么样？一部手机操控了一间屋子，今天我们再来参观一所由100多台电脑控制的一所房子，这就是位于日本东京市中心的一座电脑住宅，板书：电脑住宅。
二、 检查学习
1、 同学们都预习课文了，拿出导学案。
（1）、检查并相机指导读准字音：烹、火候
（2）、课文是按什么顺序介绍住宅的设施的？
方位顺序（空间转换顺序），分别写了门外、大门、会客室、厨房、卧室、浴室
对课文思路都了解了，这所电脑住宅到底是一所怎样的房子呢？想进入这所房子仔细的参观吗？看导学案自主学习部分。自己把1、2小题读一遍。小组内先商量选择哪种学习方式，确定好后，先自己自主学习 ，然后在小组内讨论交流自己的学习成果。
2、分小组合作读文，交流质疑，理解文意
1、选择其中一种方式在小组内自学课文。 方式A：表格（1）、引导学生根据阅读提示在自读自悟的基础上填写表格，理清课文结构。 电脑住宅 住宅的设施 如何工作 有何功能
方式
B：画示意图（2）、根据课文的描述画出电脑住宅示意图并在小组内用自己喜欢的方式向小组成员介绍电脑住宅中最感兴趣的地方，要求做到语言准确，条理清楚。
方式
3、把小组内的学习情况展示给全班同学，选择方式A的组有哪些？方式B的呢？先请方式A的展示。 方式B的展示时，先出示示意图，说大体路线，然后说自己最感兴趣的部分，可以借助课本内容来说。相机指导全班同学一起读课文。
三、文中介绍的这所电脑住宅你们喜欢吗？总的来说，这是一所什么样的房子？（方便、舒适、安全、快捷）我们再来看看全球一些奇特的房屋。具备什么样的条件才可以设计出这些有创意的设计呢？大胆的想象、丰富的知识、掌握熟练的技术等。
师：同学们，今天我们一同走进了聪明的设计师东京大学的坂村健教授设计的一栋实验性综合电脑住宅，不但领略了它的神奇，还真切地感受到它为我们的生活带来的舒适和便捷。日本科学家对一些电脑智能产品的研究兴趣十分浓厚，并且这方面的技术在世界上也处于领先地位，你们看了他们设计的电脑住宅后有什么感想呢？我相信在不久的将来，世界上也会出现一座由你们设计的，具有中国特色的电脑住宅，让我们努力奋斗，创造出属于自己的那份“神奇”吧！
2、课外延伸：师：师：如果让你来当一名设计师，你会怎样设计电脑住宅？（教室、商场、学校、医院„„）
五、作业小练笔： 以“我设计的电脑————”（教室、商场、学校、医院„„）为题把自己的设计写下来。 附：板书设计 设计 人类 电脑 （舒适、便捷） （神奇）