2012年小学安全工作汇报

一、基本情况:

我校现有6个教学班,学生116人,学生入学率、巩固率、毕业率和完成率均为100%;学校现有在职教职工14人,本科学历1人;大专13人,具有小学高级教师职称的3人。

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们坚持“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。让领导放心,家长满意。

一、加强领导,明确分工,落实安全责任。

为进一步做好学校安全管理,切实加强对安全教育工作的领导,我校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。

学校成立了安全工作领导小组:由校长任组长,分管安全的张老师为副组长,各班班主任为成员。并且根据学校安全工作的特点,制定学校安全工作的各个制度,明确了各部门的具体职责和责任,把安全工作具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓,分管领导具体抓,从而形成了全校教师齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

二、广泛宣传,加强教育,提高师生安全意识。

安全工作重在预防。我们的口号是:“珍爱生命,安全第一。”确保校园安全的根源在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。为此我们经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。 

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。

通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,安全教育进家庭,进社会。

定期组织防火、防震、防暴等逃生演练,强化安全知识,弘扬安全文化,并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,推进了校园安全工作的深度展开。 

2、加强对教师的安全培训和教育,特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训,入脑入心。

3、协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与派出所、消防、卫生、综治委等部门通力合作,邀请法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。

三、认识再提高,管理再强化,工作再细致,落实再严格。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,完善了学校安全工作的各项制度,层层签定了安全责任书,强化管理,使学校安全管理网络横到边,纵到底。为了让安全工作更好的落实,我们结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加大校园的门卫及周边的综合治理力度。村配备保安两名,作为学校的专职保安,负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作,为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。

坚持领导教师值班制度,挂牌上岗,在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安,两名教师,一把手校长天天在门口值勤,在上下学时间进行值勤,确保万无一失。

2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查,每月对学校进行安全大检查,并建立安全台账,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。

3、严格执行值班制度,每天领导带班和教师值班,分别布局的校园的重点部位,督导学生课间的活动情况,随时掌握学生的安全动态,一旦发生事故或紧急情况,能迅速在现场组织抢险和处置,切实做到响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失。

4、每学期初要开好一次师生动员大会,开学第一周要重点抓好学生安全教育,心理健康教育,做好学生心理矛盾排查,解决、安排师生进行一次安全避险逃生演练。教师每天下午1小时研训安全汇报,汇报当天学生安全情况,值班情况,汇报与学生沟通情况。

今后,我们将进一步加强安全宣传教育工作,及时解决安全教育工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平;建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校和谐、平安校园的新局面。

xx学校

xx年9月1日期

一、基本情况:

我校现有6个教学班,学生116人,学生入学率、巩固率、毕业率和完成率均为100%;学校现有在职教职工14人,本科学历1人;大专13人,具有小学高级教师职称的3人。

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们坚持“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。让领导放心,家长满意。

一、加强领导,明确分工,落实安全责任。

为进一步做好学校安全管理,切实加强对安全教育工作的领导,我校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。

学校成立了安全工作领导小组:由校长任组长,分管安全的张老师为副组长,各班班主任为成员。并且根据学校安全工作的特点,制定学校安全工作的各个制度,明确了各部门的具体职责和责任,把安全工作具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓,分管领导具体抓,从而形成了全校教师齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

二、广泛宣传,加强教育,提高师生安全意识。

安全工作重在预防。我们的口号是:“珍爱生命,安全第一。”确保校园安全的根源在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。为此我们经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。 

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。

通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,安全教育进家庭,进社会。

定期组织防火、防震、防暴等逃生演练,强化安全知识,弘扬安全文化,并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,推进了校园安全工作的深度展开。 

2、加强对教师的安全培训和教育,特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训,入脑入心。

3、协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与派出所、消防、卫生、综治委等部门通力合作,邀请法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。

三、认识再提高,管理再强化,工作再细致,落实再严格。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,完善了学校安全工作的各项制度,层层签定了安全责任书,强化管理,使学校安全管理网络横到边,纵到底。为了让安全工作更好的落实,我们结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加大校园的门卫及周边的综合治理力度。村配备保安两名,作为学校的专职保安,负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作,为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。

坚持领导教师值班制度,挂牌上岗,在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安,两名教师,一把手校长天天在门口值勤,在上下学时间进行值勤,确保万无一失。

2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查,每月对学校进行安全大检查,并建立安全台账,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。

3、严格执行值班制度,每天领导带班和教师值班,分别布局的校园的重点部位,督导学生课间的活动情况,随时掌握学生的安全动态,一旦发生事故或紧急情况,能迅速在现场组织抢险和处置,切实做到响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失。

4、每学期初要开好一次师生动员大会,开学第一周要重点抓好学生安全教育,心理健康教育,做好学生心理矛盾排查,解决、安排师生进行一次安全避险逃生演练。教师每天下午1小时研训安全汇报,汇报当天学生安全情况,值班情况,汇报与学生沟通情况。

今后,我们将进一步加强安全宣传教育工作,及时解决安全教育工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平;建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校和谐、平安校园的新局面。

xx学校

xx年9月1日期


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