(初二上) 物态变化单元测试题
一、填空题(每空1分, 共31分)
1. 人们常说：“今天最高气温是摄氏16度”.其错误在于__________________.
2. 重庆地区最高气温40℃, 最低气温是-2℃, 则重庆地区的最高温差是______.
3. 某同学测量一杯水的温度, 选好一只量程适当的温度计, 他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数. 该同学操作的两点错误之处是:
(1)_____________________; (2)____________________.
4. 电烙铁上熔融的锡离开电烙铁头后变成锡粒, 此过程叫_________,需要_________热.
5. 在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中, 属于晶体的是__________,它们都有固定的___________.
6. 液化的方法有两种:_________和_________.气体液化后________缩小, 便于_________和__________.
7. 上物理课时, 老师写下一副热学对联, 上联是“杯中冰水, 水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰, 冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是_________和_________,反应的一个共性是_________.
8. 规格、型号完全相同的两只新旧日光灯管, 我们可以通过观察___________,把二者区别
开来, 理由是__________________________.
9. 在一个标准大气压下, 水的沸点是100℃, 图1中的小试管B 装有热水, 悬放在正在加热
盛有沸水的烧杯A 中, 试管B 中的水不能沸腾. 要使试管中的水沸腾, 可采取的两种方法分别是
(1)____________________;(2)___________________.
10. 烧开水时, 看到壶口冒出的“白气”是水先_________后_________的结果.
11. 夏天, 早晨露天草叶上的露珠是_________现象, 冬天树枝上出现的“雾凇”是__________现象.
12. 写出下列物质在1标准大气压下放热时发生的变化(选填“降温”或某种物态变化)(1)0℃的冰__________;(2)18℃的水_________;(3)0℃的水________;(4)100℃的水蒸气__________.
13. 人工降雨是用飞机在高空喷洒干冰(固态二氧化碳) 形成的, 干冰在空中迅速吸热变为干冰蒸气, 这是_________过程; 使云层温度急剧下降, 同时空气中的水蒸气变为小冰粒, 这是_________过程; 冰粒逐渐变大而下落, 在下落过程中冰粒变成水滴, 就形成了雨, 这是__________过程.(填物态变化的名称)
二、选择题(每小题2分, 共26分)
14. 下面关于常用温度计的使用中, 错误的是( )
A. 温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B. 温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触
C. 测量液体温度时, 温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D. 读数时, 要把温度计从液体中拿出来再读数
15. 以下说法正确的是( )
A. 温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的 B. 体温计可当作寒暑表使用来测气温
C. 开水的温度是100℃ D. 人们感觉到的温度与实际气温有较大差异
16. 用温度计测量放在室温为25℃的房间中一盆沸水的温度时, 当温度计的水银面经过28℃这一刻度时, 温度读数表示的是( )
A. 房间里空气的温度 B. 沸水的温度 C. 温度计中水银的温度 D. 无法判断
17. 将一盆冰水混合物放在阳光下, 在冰逐渐熔化的过程中, 正确的说法是( )
A. 冰的温度升高, 水的温度不变 B. 水的温度升高, 冰的温度不变
C. 冰和水的温度都不变 D. 冰和水的温度都升高
18. 夏天, 用棉被盖住冰块, 冰块就不容易熔化, 这是因为( )
A. 冰块的冷气不容易传到外边去 B. 棉被的外的温度不容易传到冰
块上
C. 棉被外的热量不容易传到冰块上 D. 以上说法都不对
19. 冬天的一场大雪, 给交通运输带来极大的不便, 为了使雪很快熔化, 常常看见
洒水车在路面上洒盐水. 这是因为( )
A. 盐水从雪中吸热 B. 盐水使雪的熔点降低
C. 盐水使雪温度升高到0℃ D. 盐水使雪的熔点升高
20. 体温计的使用与一般的温度计有所不同. 比如, 一只没有甩过的医用温度计指示的读数是38.2℃, 用它先后来测两位病人的体温时, 都没有先用力往下甩. 如果两人的实际体温分别是37.3℃ 和39.1℃ , 那么这支温度计上先后显示的读数分别是( )
A.37.3℃ 和39.1℃ B.38.2℃ 和39.1℃
C.38.2℃ 和38.2℃ D.37.3和38.2℃
21. 在室内, 将一支温度计从酒精中抽出来, 它的示数将( )
A. 一直升高 B. 一直降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高
22. 夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快, 用扇子扇一支干燥的温度计, 则温度计的示数( )
A. 先降低后升高 B. 升高 C. 降低 D. 不变
23. 在制药时, 为从溶液中提取抗菌素, 要用加热的方法使水沸腾而除去水份, 但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取, 应采取的办法是( )
A. 缩短加热沸腾的时间 B. 增大容器内的气压, 使水的沸点低于80℃
C. 用微火加热使其沸腾时间延长 D. 降低容器内的气压, 使水的沸点低于80℃
24. 下面是关于电冰箱的一些说法, 其中正确的是( )
A. 冰箱内的温度之所以比较低, 是因为冰箱中制冷剂蒸发吸热造成的
B. 冰箱内的温度之所以比较低, 是因为冰箱中制冷剂升华吸热造成的
C. 夏天, 打开冰箱门看到的“白雾”是冰箱内食品蒸发产生的水蒸气
D. 夏天, 打开冰箱门看到的“白雾”是冰箱内食品凝华造成的
25. 俗话说:“霜前冷, 雪后寒”.这句话从物理学角度分析是( )
A. 霜形成之前的气温一定比下雪后的气温低
B. 霜形成的温度比雪形成的温度低
C. 霜后的气温一定比霜形成前高, 雪后气温一定比雪落到地面之前低
D. 霜在地上形成, 气温必在0℃以下, 雪在高空形成, 雪后熔化要吸收热, 使地面附近空气温度下降
26. 把一盆冰水混合物放在0℃的房间里, 用电风扇对它吹风(电风扇的所吹风温度为0℃), 则下列说法正确的是( )
A. 冰和水的质量都不变, 故总质量也不变 B. 水可以结冰, 但冰水的总质量会减小
C. 冰可以熔化, 但冰水的总质量会减小 D. 冰的质量不变, 但水的质量会减小
三、实验题(每空1分, 共18分)
27. 如图2所示, 某固态物加热时温度随时间变化关系图象, 加扫在1标准大气压下进行, 由图象分析下列问题
:
(1)这种物质AB 段为________态, 它熔点为_________,沸点为_________.
(2)这个物体熔化成液态后的名称是________.
(3)在图象的_________段, 此种物质处于三态共存.
28. 某同学做“观察水的沸腾”实验:
(1)该同学实验装置及读温度的方法如图3所示, 他在实验中的错误是
__________________.
(2)从实验中观察到水沸腾的现象是:水中发生_________的汽化现象, 形成大量气泡,
___________, _____________,到水面_________开来, 里面的水蒸气散发到空气中.
(3)在沸腾过程中, 继续对水加热, 它的温度________,这个温度叫_________.
29. 如图4所示, 在透明塑料袋中滴入几滴酒精, 将袋挤瘪, 排尽空气后用绳把口扎紧,
然后放入80℃以上的热水中, 你看到的现象是________,这是_______现象, 这个现象说明
___________;从热水中拿出塑料袋, 过一会又看到的现象是_______,这是_______现象, 这
个现象说明____________.
四、调查创新与设计(共20分)
30.(2分) 写出下列方法所依
据的物理知识.
为了确定风向, 可以把手臂浸
在水中, 然后向上举起来, 手的哪
一面感到凉, 风就是从哪一面吹来的.
(1)________________________________;
(2)________________________________.
31.(4分) 请分别举出蒸发吸热为我们服务和给我们带来危害的例子.
(1) 服务:__________________________________________;
(2)危害:__________________________________________.
32.(4分) 现给你一杯烫的开水和一只守杯, 你能尽快使这杯水冷下来吗? 你是怎样做的? 说说你这样做的理由.
33.(10分) 小明在烧水时, 发现水将近沸腾时, 常发出嘶嘶的鸣声, 而水烧开之后, 则发出低沉的沸腾声音. 小明想:是不是水烧开前和烧开后, 水的底部和上部温度不同而导致水的振动不同, 发声不同呢? 为了验证这个问题, 他设计了如下的实验:
用酒精灯加热烧杯里的水, 用两支温度计分别测烧杯底部和上部的温度, 并观察水的气泡情况. 经过观察他发现, 在水烧开前, 底部水温度升至低于100℃, 首先变成水蒸气向上升, 这时上层的水温度仍不足100℃, 他分析当水蒸气的小气泡升至低于100℃的水层时, 就迅速变回水滴, 这种先膨胀又再收缩的过程, 就引起水的振动, 当大量的小气泡从底部上升时, 就发出嘶嘶的鸣声.
他继续观察, 发现当全部的水都升至100℃时, 蒸气泡就能够稳定地升到水面, 由小变大, 到水面破裂. 他分析这时里面的水蒸气散发到空气中, 而不再发生收缩的现象, 所以, 只发出低沉的沸腾声音, 不再发出嘶嘶的鸣声. 他跟老师和同学交流, 证明了他的猜想是对的.
(1)小明提出的问题是:
(2)他进行的猜想是:
(3)他看到水沸前发出嘶嘶声时, 水中的温度情况和气泡情况是
:
(4)水沸腾时, 水中的温度情况和气泡情况是:
(5)他得到的结论是:
五、计算题(共5分)
34. 有一支温度计, 其刻度是均匀的, 但读数不准确, 在冰水混合物中的读数为5℃, 而在一标准大气压下沸水里时, 读数为95℃, 用这支温度计测得室温为32℃, 则室内的实际温度为多少?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. “摄氏度”单位不能分开读 42℃ 温度计拿出了被测液体, 立即观察示数 凝固, 放 萘、冰、铁， 熔化温度（熔点） 降低温度， 压缩体积， 体积， 储存， 运输 凝固， 熔化， 温度不变 灯管两端是否发黑， 旧灯管有灯丝升华后又凝华成的黑色金属 对A 容器加盖增大气压， 对B 试管内降低气压
10. 汽化， 液化
11. 液化， 凝华
12. 降温， 降温， 凝固， 液化
13. 升华， 凝华， 熔化
14. D15. A16. C17. C 18. C 19. B 20. B 21. D 22. D23. D24. A25. D26. B
27. 固， 0℃，100℃， 水， BC
28. 玻璃泡接触容器底， 剧烈， 上升， 膨胀（或变大），破裂， 不变，沸点
29. 膨胀， 汽化， 汽化吸热， 变瘪， 液化， 液化放热
30. 水蒸发吸热降温， 空气流动越快而加快蒸发
31. 利用蒸发吸热使热汤变冷， 运动后出汗由于汗水蒸发吸热容易使人感冒
32. 用两只杯子来回的倒水，高度越高效果显著，这样做是为了加快空气流动加快蒸发，增大表面积加快蒸发，蒸发吸热降温，很快冷下来
33. (1)为什么水烧开前后声音不同？(或为什么“响水不开，开水不响”？).(2)由于水温不同导致水的振动不同, 发出不同的声音.(3)下部水温达到100℃, 上部水温未到100℃, 气泡由大变小, 先膨胀后收缩.(4)水温都达到100℃，气泡由小变大，上升，到水面破裂.(5)由于水的底部和上部温度不同而导致水的振动不同, 发出嘶嘶声, 这是响水不开; 水温都到100℃后, 气泡不收缩, 不再发出声响, 这是开水不响。
34. 30℃
(初二上) 物态变化单元测试题
一、填空题(每空1分, 共31分)
1. 人们常说：“今天最高气温是摄氏16度”.其错误在于__________________.
2. 重庆地区最高气温40℃, 最低气温是-2℃, 则重庆地区的最高温差是______.
3. 某同学测量一杯水的温度, 选好一只量程适当的温度计, 他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数. 该同学操作的两点错误之处是:
(1)_____________________; (2)____________________.
4. 电烙铁上熔融的锡离开电烙铁头后变成锡粒, 此过程叫_________,需要_________热.
5. 在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中, 属于晶体的是__________,它们都有固定的___________.
6. 液化的方法有两种:_________和_________.气体液化后________缩小, 便于_________和__________.
7. 上物理课时, 老师写下一副热学对联, 上联是“杯中冰水, 水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰, 冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是_________和_________,反应的一个共性是_________.
8. 规格、型号完全相同的两只新旧日光灯管, 我们可以通过观察___________,把二者区别
开来, 理由是__________________________.
9. 在一个标准大气压下, 水的沸点是100℃, 图1中的小试管B 装有热水, 悬放在正在加热
盛有沸水的烧杯A 中, 试管B 中的水不能沸腾. 要使试管中的水沸腾, 可采取的两种方法分别是
(1)____________________;(2)___________________.
10. 烧开水时, 看到壶口冒出的“白气”是水先_________后_________的结果.
11. 夏天, 早晨露天草叶上的露珠是_________现象, 冬天树枝上出现的“雾凇”是__________现象.
12. 写出下列物质在1标准大气压下放热时发生的变化(选填“降温”或某种物态变化)(1)0℃的冰__________;(2)18℃的水_________;(3)0℃的水________;(4)100℃的水蒸气__________.
13. 人工降雨是用飞机在高空喷洒干冰(固态二氧化碳) 形成的, 干冰在空中迅速吸热变为干冰蒸气, 这是_________过程; 使云层温度急剧下降, 同时空气中的水蒸气变为小冰粒, 这是_________过程; 冰粒逐渐变大而下落, 在下落过程中冰粒变成水滴, 就形成了雨, 这是__________过程.(填物态变化的名称)
二、选择题(每小题2分, 共26分)
14. 下面关于常用温度计的使用中, 错误的是( )
A. 温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B. 温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触
C. 测量液体温度时, 温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D. 读数时, 要把温度计从液体中拿出来再读数
15. 以下说法正确的是( )
A. 温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的 B. 体温计可当作寒暑表使用来测气温
C. 开水的温度是100℃ D. 人们感觉到的温度与实际气温有较大差异
16. 用温度计测量放在室温为25℃的房间中一盆沸水的温度时, 当温度计的水银面经过28℃这一刻度时, 温度读数表示的是( )
A. 房间里空气的温度 B. 沸水的温度 C. 温度计中水银的温度 D. 无法判断
17. 将一盆冰水混合物放在阳光下, 在冰逐渐熔化的过程中, 正确的说法是( )
A. 冰的温度升高, 水的温度不变 B. 水的温度升高, 冰的温度不变
C. 冰和水的温度都不变 D. 冰和水的温度都升高
18. 夏天, 用棉被盖住冰块, 冰块就不容易熔化, 这是因为( )
A. 冰块的冷气不容易传到外边去 B. 棉被的外的温度不容易传到冰
块上
C. 棉被外的热量不容易传到冰块上 D. 以上说法都不对
19. 冬天的一场大雪, 给交通运输带来极大的不便, 为了使雪很快熔化, 常常看见
洒水车在路面上洒盐水. 这是因为( )
A. 盐水从雪中吸热 B. 盐水使雪的熔点降低
C. 盐水使雪温度升高到0℃ D. 盐水使雪的熔点升高
20. 体温计的使用与一般的温度计有所不同. 比如, 一只没有甩过的医用温度计指示的读数是38.2℃, 用它先后来测两位病人的体温时, 都没有先用力往下甩. 如果两人的实际体温分别是37.3℃ 和39.1℃ , 那么这支温度计上先后显示的读数分别是( )
A.37.3℃ 和39.1℃ B.38.2℃ 和39.1℃
C.38.2℃ 和38.2℃ D.37.3和38.2℃
21. 在室内, 将一支温度计从酒精中抽出来, 它的示数将( )
A. 一直升高 B. 一直降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高
22. 夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快, 用扇子扇一支干燥的温度计, 则温度计的示数( )
A. 先降低后升高 B. 升高 C. 降低 D. 不变
23. 在制药时, 为从溶液中提取抗菌素, 要用加热的方法使水沸腾而除去水份, 但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取, 应采取的办法是( )
A. 缩短加热沸腾的时间 B. 增大容器内的气压, 使水的沸点低于80℃
C. 用微火加热使其沸腾时间延长 D. 降低容器内的气压, 使水的沸点低于80℃
24. 下面是关于电冰箱的一些说法, 其中正确的是( )
A. 冰箱内的温度之所以比较低, 是因为冰箱中制冷剂蒸发吸热造成的
B. 冰箱内的温度之所以比较低, 是因为冰箱中制冷剂升华吸热造成的
C. 夏天, 打开冰箱门看到的“白雾”是冰箱内食品蒸发产生的水蒸气
D. 夏天, 打开冰箱门看到的“白雾”是冰箱内食品凝华造成的
25. 俗话说:“霜前冷, 雪后寒”.这句话从物理学角度分析是( )
A. 霜形成之前的气温一定比下雪后的气温低
B. 霜形成的温度比雪形成的温度低
C. 霜后的气温一定比霜形成前高, 雪后气温一定比雪落到地面之前低
D. 霜在地上形成, 气温必在0℃以下, 雪在高空形成, 雪后熔化要吸收热, 使地面附近空气温度下降
26. 把一盆冰水混合物放在0℃的房间里, 用电风扇对它吹风(电风扇的所吹风温度为0℃), 则下列说法正确的是( )
A. 冰和水的质量都不变, 故总质量也不变 B. 水可以结冰, 但冰水的总质量会减小
C. 冰可以熔化, 但冰水的总质量会减小 D. 冰的质量不变, 但水的质量会减小
三、实验题(每空1分, 共18分)
27. 如图2所示, 某固态物加热时温度随时间变化关系图象, 加扫在1标准大气压下进行, 由图象分析下列问题
:
(1)这种物质AB 段为________态, 它熔点为_________,沸点为_________.
(2)这个物体熔化成液态后的名称是________.
(3)在图象的_________段, 此种物质处于三态共存.
28. 某同学做“观察水的沸腾”实验:
(1)该同学实验装置及读温度的方法如图3所示, 他在实验中的错误是
__________________.
(2)从实验中观察到水沸腾的现象是:水中发生_________的汽化现象, 形成大量气泡,
___________, _____________,到水面_________开来, 里面的水蒸气散发到空气中.
(3)在沸腾过程中, 继续对水加热, 它的温度________,这个温度叫_________.
29. 如图4所示, 在透明塑料袋中滴入几滴酒精, 将袋挤瘪, 排尽空气后用绳把口扎紧,
然后放入80℃以上的热水中, 你看到的现象是________,这是_______现象, 这个现象说明
___________;从热水中拿出塑料袋, 过一会又看到的现象是_______,这是_______现象, 这
个现象说明____________.
四、调查创新与设计(共20分)
30.(2分) 写出下列方法所依
据的物理知识.
为了确定风向, 可以把手臂浸
在水中, 然后向上举起来, 手的哪
一面感到凉, 风就是从哪一面吹来的.
(1)________________________________;
(2)________________________________.
31.(4分) 请分别举出蒸发吸热为我们服务和给我们带来危害的例子.
(1) 服务:__________________________________________;
(2)危害:__________________________________________.
32.(4分) 现给你一杯烫的开水和一只守杯, 你能尽快使这杯水冷下来吗? 你是怎样做的? 说说你这样做的理由.
33.(10分) 小明在烧水时, 发现水将近沸腾时, 常发出嘶嘶的鸣声, 而水烧开之后, 则发出低沉的沸腾声音. 小明想:是不是水烧开前和烧开后, 水的底部和上部温度不同而导致水的振动不同, 发声不同呢? 为了验证这个问题, 他设计了如下的实验:
用酒精灯加热烧杯里的水, 用两支温度计分别测烧杯底部和上部的温度, 并观察水的气泡情况. 经过观察他发现, 在水烧开前, 底部水温度升至低于100℃, 首先变成水蒸气向上升, 这时上层的水温度仍不足100℃, 他分析当水蒸气的小气泡升至低于100℃的水层时, 就迅速变回水滴, 这种先膨胀又再收缩的过程, 就引起水的振动, 当大量的小气泡从底部上升时, 就发出嘶嘶的鸣声.
他继续观察, 发现当全部的水都升至100℃时, 蒸气泡就能够稳定地升到水面, 由小变大, 到水面破裂. 他分析这时里面的水蒸气散发到空气中, 而不再发生收缩的现象, 所以, 只发出低沉的沸腾声音, 不再发出嘶嘶的鸣声. 他跟老师和同学交流, 证明了他的猜想是对的.
(1)小明提出的问题是:
(2)他进行的猜想是:
(3)他看到水沸前发出嘶嘶声时, 水中的温度情况和气泡情况是
:
(4)水沸腾时, 水中的温度情况和气泡情况是:
(5)他得到的结论是:
五、计算题(共5分)
34. 有一支温度计, 其刻度是均匀的, 但读数不准确, 在冰水混合物中的读数为5℃, 而在一标准大气压下沸水里时, 读数为95℃, 用这支温度计测得室温为32℃, 则室内的实际温度为多少?
1.
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8.
9. “摄氏度”单位不能分开读 42℃ 温度计拿出了被测液体, 立即观察示数 凝固, 放 萘、冰、铁， 熔化温度（熔点） 降低温度， 压缩体积， 体积， 储存， 运输 凝固， 熔化， 温度不变 灯管两端是否发黑， 旧灯管有灯丝升华后又凝华成的黑色金属 对A 容器加盖增大气压， 对B 试管内降低气压
10. 汽化， 液化
11. 液化， 凝华
12. 降温， 降温， 凝固， 液化
13. 升华， 凝华， 熔化
14. D15. A16. C17. C 18. C 19. B 20. B 21. D 22. D23. D24. A25. D26. B
27. 固， 0℃，100℃， 水， BC
28. 玻璃泡接触容器底， 剧烈， 上升， 膨胀（或变大），破裂， 不变，沸点
29. 膨胀， 汽化， 汽化吸热， 变瘪， 液化， 液化放热
30. 水蒸发吸热降温， 空气流动越快而加快蒸发
31. 利用蒸发吸热使热汤变冷， 运动后出汗由于汗水蒸发吸热容易使人感冒
32. 用两只杯子来回的倒水，高度越高效果显著，这样做是为了加快空气流动加快蒸发，增大表面积加快蒸发，蒸发吸热降温，很快冷下来
33. (1)为什么水烧开前后声音不同？(或为什么“响水不开，开水不响”？).(2)由于水温不同导致水的振动不同, 发出不同的声音.(3)下部水温达到100℃, 上部水温未到100℃, 气泡由大变小, 先膨胀后收缩.(4)水温都达到100℃，气泡由小变大，上升，到水面破裂.(5)由于水的底部和上部温度不同而导致水的振动不同, 发出嘶嘶声, 这是响水不开; 水温都到100℃后, 气泡不收缩, 不再发出声响, 这是开水不响。
34. 30℃