班主任工作计划
高二、九班 刘东超
2005—2006学年第二学期
本学期根据学校的计划要求，特别是学生处工作计划的具体内容，结合本班学生的实际情况，特制定本学期班主任工作计划如下：
一、指导思想 本学期的班主任工作以素质教育的理论为指导，以为高等学府培养具有创新精神和实践能力的优秀学生，为社会培养品德高尚，身体身心健康，劳动技能高超的合格人才为目标。认真学习，虚心请教，踏踏实实工作，老老实实学习，做好本职工作，发挥班主任应有的作用，抓好班级的教育与管理，抓好学生的心理健康教育，促进学生全面发展，争取创建优秀班级体。
二、工作目标 1加强班主任的自身建设，努力学习，不断改进工作方法，利用时间，阅读有关理论书籍，促进自身全面提高。
2加强班级的纪律，对学生严格要求，针对高二学生的特点，在做好学生的思想工作的基础上强化纪律，使纪律观念深入人心，达到“律是为了不律”。 3努力提高班级的整体学习成绩，培养远程思想，继续做好学困生的转化和打基础工作，为进入高三打基础，同时培养出一批尖子生。
4做好学生的思想工作和心理健康教育工作，努力提高学生的思想道德水平，进行公民基本道德标准培训，进一步树立“为明天建业立志，为终身发展奠基”的思想。
5卫生工作确保卫生保洁经常化，提高卫生标准，使班级卫生工作不断上新台阶。
6体育工作要以全面提高学生的身体素质和健康水平为目的，努力配合体育组的工作。
三、班级情况分析：
目前班级共有学生68人，其中男生有50人，相对比较多，显得纪律有时比较乱，但也蕴藏着巨大的学习潜力。步入高二下学期，学生基本上能够认识到学习的重要性，能够认清自我，把握自我，学习态度基本上比较端正，
学习目标比较明确，有一定的学习动力和压力。存在问题是：一、部分高分段学生普遍存在偏科现象，导致考试时总分不高；二、部分学困生学习起来相对比较困难和吃力，有停止不前的迹象，且有个别学生已处在“瘫痪”状态，对他们要及时加强心理辅导及纪律约束；三是中间层学生不能很好的认识自我，学习没有目标或目标过底，不能有效的发挥自身优势，尽快的提高学习成绩。
四、具体措施
（一）班级建设
1、做好开学初的“三好”、“优干”、“优秀团干部”评比工作，依据学校有关评定办法和要求，认真做好此项工作，使之成为激励学生学习的积极动力。
2、对班级干部进行再培训，因为本学期对高三的学习有着至关重要的作用，高二下学期对进入高三起着决定性作用。所以要召开班级干部会议，讨论班级的管理，明确各自的职责，树立为同学们服务的思想，提高班级干部的管理能力。同时要倡导班级干部积极学习，在班级领导好的学风，营造良好的学习氛围，主导学习，主抓学习，从班级干部作起。
（二） 思想工作
1、目前来说，大部分学生都已意识到学习重要性，学习目标比较明确，学习态度比较端正，应该说已经开始学习。所以，本学期开学初一定要尽快作好大部分学生的思想工作的基础上，加强思想道德教育和心理健康教育，激发其信心，鼓励其精神，树立其目标。为进一步的全面学习扫清障碍，从根本扭转观念，强化学习，同时要作好尖子生的培养和后进生的转化工作，对中间层学生，要适时鼓励表扬，多运用“赏识教育法”，绝不使一个学生落队。
2、创设一个良好的班级环境氛围：以每周一下午的卫生大扫除为契机，要求学生每天都把教室打扫的干干净净，整整齐齐，创设出一种积极进取的良好氛围，让学生走进教室立刻就有一种清馨，庄重，亲切的感受，使学生体会到温暖和谐，创设一个进行思想工作的良好开端。
3、根据班级学生的实际特点，制定一个整体目标，也就是使学生在思想教育，道德情操，达到一个怎样的标准。然后在要求每位同学也对自己的思想觉悟、观念认识做一个追求目标，使人人有标准有榜样，形成健康向上的思想氛围。
（三） 纪律
1、强化纪律，加强班级管理的系统性和层次性。明确各班干职责，继续实行班级内部学习小组制度，各组有组长，统管学习、纪律、生活等，再加上班级干部队伍的带动作用，实现由学生管理学生，民主治班。
2、加强舍间纪律，继续施行舍间班长制度，根据高二学生特点，制定出切实可行的工作计划，提高舍间管理。
3、加强后进生纪律管理，目标是用学习促进纪律，使他们有所事干。让他们真正开始学习，从心理上转变，治本才是关键。对个别学生的教育要讲究方法，力争使班级的纪律上一个新的台阶。
（四）学习
1、认真分析班级的整体成绩，对成绩不好的学生，要耐心地去查找原因，找出问题的关键，深入细致的作好思想工作，做到工作有目标，有方向。
2、培养同学们竞争意识，竞争才有动力，本学期要积极鼓励学生有信心、有动力、有目标，更有压力，每一个学生心里都应有一个要追赶的目标，向他们学习，不断改进自己的学习方法，不断地向自己的目标靠近。
3、耐心地做好差生的转化，首先作好他们的思想工作，从根本上改变学习态度，改变学习习惯，改变学习方法；仍然采取半强化措施，指导他们指定短期详细学习计划，一天或一星期或半个月一个月，具体情况具体分析对待，定期检查落实，逐步进行；第三是不放松思想教育，因为他们的自控力还比较差，要坚持心理教育，以疏导为主，督促其珍惜时光，珍惜生命。
（五）德育课
本学期按学校要求，针对班级的实际情况，要有计划有质量的上好德育课，使德育课真正成为培养学生高尚品德健康心理的前沿阵地，发挥其强大作用，使学生学会做人、学会求知、学会做事、学会共存、学会生存、学会创造。同时要积极探索研究德育课形式，注意发挥学生的主体作用，同时开好“学习洪战辉 做有爱心和责任感的现代青年”的系列主题班会。
（六） 文体卫生工作。
1、督促学生保质保量地上好体育课，严格检查“三操两活”。班主任做到勤跟班，提高标准。
2、制定系统的卫生保洁计划，室内每天由生活委员检查当天的卫生，每一个值日生都明确职责，确保做到“卫生保洁经常化”。
3、认真组织，按学校要求，认真准备，开好家长座谈会，同时在学校运动会中发挥本班级优势，争取获得好成绩，学期末，按步骤按要求进行学生操行评定。 4 、继续加强对学生的安全教育工作，在交通安全、人身安全、饮食安全、住宿安全等方面都要提前预防，适时教育，长抓不解，提高学生的安全意识，使其认识到生命是最宝贵的。
（七） 业务学习和科研工作。
本学期继续加强业务学习，学习素质教育的有关理论，积极探索意见“诱思探究”有关教育理论，不断提高自己的业务水平，参考的书籍有《班主任之友》、《班主任科学与艺术》、《创新型教师教学艺术》。
五、工作流程表
2月20日——2月26日：收缴班级交款单据，对暂时不能交款的同学及时了解情况，上报学生处。进行“三好”、“优干”、“优秀团干部”评比工作，依据学校有关评定办法和要求，认真做好此项工作，使之成为激励学生学习的积极动力。
3月10日：开好“学习洪战辉 做有爱心和责任感的现代青年”的主题班会。 3月20日：配合学校，组织学生举办好高二年级男女排球赛。
3月27日：认真选拔本班学生参加第三界学生代表大会。
4月24日：组织学生参加书法、绘画、手抄报比赛
5月19日：开好“学习洪战辉 做有爱心和责任感的现代青年”的主题班会（二） 6月7日：组织本班学生参加“卡拉OK ”演唱会。
6月25---7月 组织学生参加期末考试，组织学生离校。
班主任工作计划
高二、九班 刘东超
2005—2006学年第二学期
本学期根据学校的计划要求，特别是学生处工作计划的具体内容，结合本班学生的实际情况，特制定本学期班主任工作计划如下：
一、指导思想 本学期的班主任工作以素质教育的理论为指导，以为高等学府培养具有创新精神和实践能力的优秀学生，为社会培养品德高尚，身体身心健康，劳动技能高超的合格人才为目标。认真学习，虚心请教，踏踏实实工作，老老实实学习，做好本职工作，发挥班主任应有的作用，抓好班级的教育与管理，抓好学生的心理健康教育，促进学生全面发展，争取创建优秀班级体。
二、工作目标 1加强班主任的自身建设，努力学习，不断改进工作方法，利用时间，阅读有关理论书籍，促进自身全面提高。
2加强班级的纪律，对学生严格要求，针对高二学生的特点，在做好学生的思想工作的基础上强化纪律，使纪律观念深入人心，达到“律是为了不律”。 3努力提高班级的整体学习成绩，培养远程思想，继续做好学困生的转化和打基础工作，为进入高三打基础，同时培养出一批尖子生。
4做好学生的思想工作和心理健康教育工作，努力提高学生的思想道德水平，进行公民基本道德标准培训，进一步树立“为明天建业立志，为终身发展奠基”的思想。
5卫生工作确保卫生保洁经常化，提高卫生标准，使班级卫生工作不断上新台阶。
6体育工作要以全面提高学生的身体素质和健康水平为目的，努力配合体育组的工作。
三、班级情况分析：
目前班级共有学生68人，其中男生有50人，相对比较多，显得纪律有时比较乱，但也蕴藏着巨大的学习潜力。步入高二下学期，学生基本上能够认识到学习的重要性，能够认清自我，把握自我，学习态度基本上比较端正，
学习目标比较明确，有一定的学习动力和压力。存在问题是：一、部分高分段学生普遍存在偏科现象，导致考试时总分不高；二、部分学困生学习起来相对比较困难和吃力，有停止不前的迹象，且有个别学生已处在“瘫痪”状态，对他们要及时加强心理辅导及纪律约束；三是中间层学生不能很好的认识自我，学习没有目标或目标过底，不能有效的发挥自身优势，尽快的提高学习成绩。
四、具体措施
（一）班级建设
1、做好开学初的“三好”、“优干”、“优秀团干部”评比工作，依据学校有关评定办法和要求，认真做好此项工作，使之成为激励学生学习的积极动力。
2、对班级干部进行再培训，因为本学期对高三的学习有着至关重要的作用，高二下学期对进入高三起着决定性作用。所以要召开班级干部会议，讨论班级的管理，明确各自的职责，树立为同学们服务的思想，提高班级干部的管理能力。同时要倡导班级干部积极学习，在班级领导好的学风，营造良好的学习氛围，主导学习，主抓学习，从班级干部作起。
（二） 思想工作
1、目前来说，大部分学生都已意识到学习重要性，学习目标比较明确，学习态度比较端正，应该说已经开始学习。所以，本学期开学初一定要尽快作好大部分学生的思想工作的基础上，加强思想道德教育和心理健康教育，激发其信心，鼓励其精神，树立其目标。为进一步的全面学习扫清障碍，从根本扭转观念，强化学习，同时要作好尖子生的培养和后进生的转化工作，对中间层学生，要适时鼓励表扬，多运用“赏识教育法”，绝不使一个学生落队。
2、创设一个良好的班级环境氛围：以每周一下午的卫生大扫除为契机，要求学生每天都把教室打扫的干干净净，整整齐齐，创设出一种积极进取的良好氛围，让学生走进教室立刻就有一种清馨，庄重，亲切的感受，使学生体会到温暖和谐，创设一个进行思想工作的良好开端。
3、根据班级学生的实际特点，制定一个整体目标，也就是使学生在思想教育，道德情操，达到一个怎样的标准。然后在要求每位同学也对自己的思想觉悟、观念认识做一个追求目标，使人人有标准有榜样，形成健康向上的思想氛围。
（三） 纪律
1、强化纪律，加强班级管理的系统性和层次性。明确各班干职责，继续实行班级内部学习小组制度，各组有组长，统管学习、纪律、生活等，再加上班级干部队伍的带动作用，实现由学生管理学生，民主治班。
2、加强舍间纪律，继续施行舍间班长制度，根据高二学生特点，制定出切实可行的工作计划，提高舍间管理。
3、加强后进生纪律管理，目标是用学习促进纪律，使他们有所事干。让他们真正开始学习，从心理上转变，治本才是关键。对个别学生的教育要讲究方法，力争使班级的纪律上一个新的台阶。
（四）学习
1、认真分析班级的整体成绩，对成绩不好的学生，要耐心地去查找原因，找出问题的关键，深入细致的作好思想工作，做到工作有目标，有方向。
2、培养同学们竞争意识，竞争才有动力，本学期要积极鼓励学生有信心、有动力、有目标，更有压力，每一个学生心里都应有一个要追赶的目标，向他们学习，不断改进自己的学习方法，不断地向自己的目标靠近。
3、耐心地做好差生的转化，首先作好他们的思想工作，从根本上改变学习态度，改变学习习惯，改变学习方法；仍然采取半强化措施，指导他们指定短期详细学习计划，一天或一星期或半个月一个月，具体情况具体分析对待，定期检查落实，逐步进行；第三是不放松思想教育，因为他们的自控力还比较差，要坚持心理教育，以疏导为主，督促其珍惜时光，珍惜生命。
（五）德育课
本学期按学校要求，针对班级的实际情况，要有计划有质量的上好德育课，使德育课真正成为培养学生高尚品德健康心理的前沿阵地，发挥其强大作用，使学生学会做人、学会求知、学会做事、学会共存、学会生存、学会创造。同时要积极探索研究德育课形式，注意发挥学生的主体作用，同时开好“学习洪战辉 做有爱心和责任感的现代青年”的系列主题班会。
（六） 文体卫生工作。
1、督促学生保质保量地上好体育课，严格检查“三操两活”。班主任做到勤跟班，提高标准。
2、制定系统的卫生保洁计划，室内每天由生活委员检查当天的卫生，每一个值日生都明确职责，确保做到“卫生保洁经常化”。
3、认真组织，按学校要求，认真准备，开好家长座谈会，同时在学校运动会中发挥本班级优势，争取获得好成绩，学期末，按步骤按要求进行学生操行评定。 4 、继续加强对学生的安全教育工作，在交通安全、人身安全、饮食安全、住宿安全等方面都要提前预防，适时教育，长抓不解，提高学生的安全意识，使其认识到生命是最宝贵的。
（七） 业务学习和科研工作。
本学期继续加强业务学习，学习素质教育的有关理论，积极探索意见“诱思探究”有关教育理论，不断提高自己的业务水平，参考的书籍有《班主任之友》、《班主任科学与艺术》、《创新型教师教学艺术》。
五、工作流程表
2月20日——2月26日：收缴班级交款单据，对暂时不能交款的同学及时了解情况，上报学生处。进行“三好”、“优干”、“优秀团干部”评比工作，依据学校有关评定办法和要求，认真做好此项工作，使之成为激励学生学习的积极动力。
3月10日：开好“学习洪战辉 做有爱心和责任感的现代青年”的主题班会。 3月20日：配合学校，组织学生举办好高二年级男女排球赛。
3月27日：认真选拔本班学生参加第三界学生代表大会。
4月24日：组织学生参加书法、绘画、手抄报比赛
5月19日：开好“学习洪战辉 做有爱心和责任感的现代青年”的主题班会（二） 6月7日：组织本班学生参加“卡拉OK ”演唱会。
6月25---7月 组织学生参加期末考试，组织学生离校。