计算机教室工作总结
岁月行云，时光流金，一年一度的工作与学习又要降下帷幕了。我们一起共同分析、探讨一学年来的工作与学习，总结成功与失败。回眸走过的白天与黑夜，有辛苦、有怨言、有快乐、有幸福、有你、有我还有我们一起，感叹生命美好的同时，也怜悯岁月的匆匆，打开记忆的门窗时，总有那么一处风景在眼中、在心底挥之不去的，总有值得珍惜和赞美的，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
一、本人热爱祖国，忠诚于党和人民的教育事业，热爱本职工作，热爱学生，具有良好的职业道德，具备为学校为教师为学生服务的思想，真诚而热情的对待每一个人、每一件事。平时遵守学校的各项规章制度，上班不迟到、不早退、不中途离校。尊敬领导，团结同志，明确教育目标，端正服务态度，钻研业务知识，积累工作经验，努力与大家处在一个和谐的工作与生活的大家园中。
二、本人本年度继续担任学生多媒体计算机网络教室的管理人员，机房的管理内容比较多，也是比较琐碎的，具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单：
１、 这一学以来我努力的做好每一份自己的工作，里面的计算机已用了五六年之久，无形中硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。一般的情况是总会出现几台、四台电脑因为显示器或主机的原因导致不能正常启用。
2、信息技术课程是一门以学生操作为主的课程，绝大部分的教学内容都是在机房进行。由于学校机房面对的是学生，有些学生有较强的动手能力，这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置，增删系统文件，修改注册表、浏览恶意网站或者下载安装游戏，造成计算机感染病毒，引起系统的不稳定甚至崩溃，这些都会影响机房的正常运转。
3、我们的机房是多媒体网络教室，学生的上机上网频率比较高，机子感染病毒的机会时有可能。由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性，一旦出现在网络中，破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算机的危害性不可估量，是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的难题。
4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的，比如门窗的功能不仅仅是供我们行走或者是通风透气的，还要防止风雨进入室内危害设备设施，室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化，后果是会降低发光率，假如强光直射，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成伤害。另外，卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘，开机时很容易烧坏板卡，机箱内的电源若是有大量积灰，开机时，内部元件容易发生短路，烧坏电源„„另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的，电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。（在此我重申希望学校加强机房的窗户改造，开启空调设施。）另外还有稳压电源的问题，虽然电脑能够承受一定幅度变化的电源，但不稳定的电源会威
胁电脑的使用寿命，毕竟机房里面工作的不是一台电脑，搞不好几台甚至是几十台电脑一起罢工。
5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题，操作系统是一个支撑软件，系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷，如系统不能及时更新，存在漏洞及计算机病毒，木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。
6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。还有就是部分学生会出现暴力操作现像，导致键盘、鼠标损坏。
7、自然损坏，由于计算机满负荷的运行，机子在日常的使用过程中，自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。
三、面对机房管理的困惑，我们在了解状况的同时，选择最为优化的措施，如何更好地为信息技术教学服务，让机房的管理工作走向正规化、现代化、科学化。我们不会忘记我们的工作宗旨是如何管理好机房，确保计算机系统、网络及硬件的安全运行，为信息技术教育教学服务。正确理解“管理”两个字的含义：“管”是控制、约束，“理”是梳理、引导和教育。在机房的管理中维护中，将“管”与“理”有机地融合起来，降低机房的故障发生率，有效地提高教学效果。
四、我们在机房的管理维护过程中做了如下几人方面的工作：
1、禁用学生机上的ＵＳＢ接口；
2、删掉系统自带的游戏；
3、在教师机和学生机上安装多媒体网络教学软件；
4、保护系统所在的分区；
5、在每台机子上建立Ghost 备份；
6、管理工作以“严”字当头，要求学生对号入座。
7、安装网络版杀毒软件；
8、不定时检查稳压电源数据；
9、加密ＢＩＯＳ；
10、启用来宾用户：
11、开发利用网络克隆程序：
12、认真做好防火、防盗、防潮、防尘、防失、防高温、防病毒等等工作，认真做好机房的日常清洁工作，坚持一天一小扫，一周一大扫，做到检查不检查、参观不参观一个样。
五、然而“金无足赤，人无完人”本人自身也存在许多的问题，有许多需要改进的地方，虽然卫生工作得到了大家的认可，但面对领导的肯定和同志的看好，在心灵上得到满足，更唤起我对教育事业更加热忱地追求。茫茫人海，我是沧海一粟，命运注定我渺小，职业决定我平凡，但平凡中的我要求自己精耕细作，激流勇进，尽我所能，倾我所有。未来的人生道路还很漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 吉鸿昌说过：“路是用脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。”就让我们的生命与事业结伴同行，把教育当成事业，与它一起成长、一起进步、一起收获、一起快乐！用自己的一言一行描绘生命与事业并肩而行的那一抹彩虹，书写教育事业的新篇章，让我们有限的生命为党和人民的教育事业奉献！
2015.12
计算机教室工作总结
岁月行云，时光流金，一年一度的工作与学习又要降下帷幕了。我们一起共同分析、探讨一学年来的工作与学习，总结成功与失败。回眸走过的白天与黑夜，有辛苦、有怨言、有快乐、有幸福、有你、有我还有我们一起，感叹生命美好的同时，也怜悯岁月的匆匆，打开记忆的门窗时，总有那么一处风景在眼中、在心底挥之不去的，总有值得珍惜和赞美的，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
一、本人热爱祖国，忠诚于党和人民的教育事业，热爱本职工作，热爱学生，具有良好的职业道德，具备为学校为教师为学生服务的思想，真诚而热情的对待每一个人、每一件事。平时遵守学校的各项规章制度，上班不迟到、不早退、不中途离校。尊敬领导，团结同志，明确教育目标，端正服务态度，钻研业务知识，积累工作经验，努力与大家处在一个和谐的工作与生活的大家园中。
二、本人本年度继续担任学生多媒体计算机网络教室的管理人员，机房的管理内容比较多，也是比较琐碎的，具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单：
１、 这一学以来我努力的做好每一份自己的工作，里面的计算机已用了五六年之久，无形中硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。一般的情况是总会出现几台、四台电脑因为显示器或主机的原因导致不能正常启用。
2、信息技术课程是一门以学生操作为主的课程，绝大部分的教学内容都是在机房进行。由于学校机房面对的是学生，有些学生有较强的动手能力，这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置，增删系统文件，修改注册表、浏览恶意网站或者下载安装游戏，造成计算机感染病毒，引起系统的不稳定甚至崩溃，这些都会影响机房的正常运转。
3、我们的机房是多媒体网络教室，学生的上机上网频率比较高，机子感染病毒的机会时有可能。由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性，一旦出现在网络中，破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算机的危害性不可估量，是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的难题。
4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的，比如门窗的功能不仅仅是供我们行走或者是通风透气的，还要防止风雨进入室内危害设备设施，室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化，后果是会降低发光率，假如强光直射，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成伤害。另外，卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘，开机时很容易烧坏板卡，机箱内的电源若是有大量积灰，开机时，内部元件容易发生短路，烧坏电源„„另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的，电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。（在此我重申希望学校加强机房的窗户改造，开启空调设施。）另外还有稳压电源的问题，虽然电脑能够承受一定幅度变化的电源，但不稳定的电源会威
胁电脑的使用寿命，毕竟机房里面工作的不是一台电脑，搞不好几台甚至是几十台电脑一起罢工。
5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题，操作系统是一个支撑软件，系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷，如系统不能及时更新，存在漏洞及计算机病毒，木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。
6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。还有就是部分学生会出现暴力操作现像，导致键盘、鼠标损坏。
7、自然损坏，由于计算机满负荷的运行，机子在日常的使用过程中，自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。
三、面对机房管理的困惑，我们在了解状况的同时，选择最为优化的措施，如何更好地为信息技术教学服务，让机房的管理工作走向正规化、现代化、科学化。我们不会忘记我们的工作宗旨是如何管理好机房，确保计算机系统、网络及硬件的安全运行，为信息技术教育教学服务。正确理解“管理”两个字的含义：“管”是控制、约束，“理”是梳理、引导和教育。在机房的管理中维护中，将“管”与“理”有机地融合起来，降低机房的故障发生率，有效地提高教学效果。
四、我们在机房的管理维护过程中做了如下几人方面的工作：
1、禁用学生机上的ＵＳＢ接口；
2、删掉系统自带的游戏；
3、在教师机和学生机上安装多媒体网络教学软件；
4、保护系统所在的分区；
5、在每台机子上建立Ghost 备份；
6、管理工作以“严”字当头，要求学生对号入座。
7、安装网络版杀毒软件；
8、不定时检查稳压电源数据；
9、加密ＢＩＯＳ；
10、启用来宾用户：
11、开发利用网络克隆程序：
12、认真做好防火、防盗、防潮、防尘、防失、防高温、防病毒等等工作，认真做好机房的日常清洁工作，坚持一天一小扫，一周一大扫，做到检查不检查、参观不参观一个样。
五、然而“金无足赤，人无完人”本人自身也存在许多的问题，有许多需要改进的地方，虽然卫生工作得到了大家的认可，但面对领导的肯定和同志的看好，在心灵上得到满足，更唤起我对教育事业更加热忱地追求。茫茫人海，我是沧海一粟，命运注定我渺小，职业决定我平凡，但平凡中的我要求自己精耕细作，激流勇进，尽我所能，倾我所有。未来的人生道路还很漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 吉鸿昌说过：“路是用脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。”就让我们的生命与事业结伴同行，把教育当成事业，与它一起成长、一起进步、一起收获、一起快乐！用自己的一言一行描绘生命与事业并肩而行的那一抹彩虹，书写教育事业的新篇章，让我们有限的生命为党和人民的教育事业奉献！
2015.12