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电工电子专业英语课程开设情况研究与思考 作者：谢雄英 蔡翠芳 蒋敏良 莫慧
来源：《课程教育研究·中》2014年第06期
【摘要】专业英语课程的设置是一项复杂的系统工程，它涉及到教材的选定、内容的选取、开设的时间、与基础英语的关系等相关事宜。因此，文章在调研的基础上，对电工电子专业学生的专业英语课程存在的问题提出合理的建议。
【关键词】电子电工专业专业英语课程教材考核建议
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0136-02
1.中职电工电子专业的发展现状
1.1人才需求量大
从目前来看，我国的产业结构不断的优化和升级，在产业结构调整和经济发展方面都取得了优异的成绩，在这样的一个大背景下，社会对中职学生的综合素质的要求也有所提升，针对中职电工电子专业来说，其人才的需求量不断的扩大，人才的需求层次不断地提升，为了进一步满足社会对中职电工电子人才的需求，需要对中职电工电子专业的教学进一步改革和完善。
1.2政策支持强
自 2009 年《电子信息产业调整和振兴规划》颁布以来，我国对于电子信息产业的政策支持呈现出了一种稳步提升的状态。针对目前我国社会对电子人才需求量及需求质量的不断提升，加之我国政府的政策倾斜和政策支持，需要积极的调动各个方面的因素，提升中职电工电子专业教学质量，使得中职电工电子专业的教学内容得到进一步的提升。可以说，社会对电子专业人才的需求和国家的政策倾斜为中职电工电子专业的教学改革提供了动力。
1.3 对基础英语的要求提高
随着国家经济的发展，越来越多的国内企业引进国外先进技术与机械进行日常生产，在这些国际交往越来越密切的今天，对电工电子类的中职生，他们不仅需要掌握一些基础英语，也要掌握一定的行业英语知识，懂得操作英文界面的电工电子设备或机械设备，能够进行简单的岗位英语交流。英语作为一门基础学科，它的必要性不言而喻，而如何在专业英语上能让学生获得提高，达到用人单位的要求，让他们更好的踏上工作岗位是我们目前中职教学中急需解决的问题之一。
2.电子电工专业英语开设情况研究
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电工电子专业英语课程开设情况研究与思考 作者：谢雄英 蔡翠芳 蒋敏良 莫慧
来源：《课程教育研究·中》2014年第06期
【摘要】专业英语课程的设置是一项复杂的系统工程，它涉及到教材的选定、内容的选取、开设的时间、与基础英语的关系等相关事宜。因此，文章在调研的基础上，对电工电子专业学生的专业英语课程存在的问题提出合理的建议。
【关键词】电子电工专业专业英语课程教材考核建议
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0136-02
1.中职电工电子专业的发展现状
1.1人才需求量大
从目前来看，我国的产业结构不断的优化和升级，在产业结构调整和经济发展方面都取得了优异的成绩，在这样的一个大背景下，社会对中职学生的综合素质的要求也有所提升，针对中职电工电子专业来说，其人才的需求量不断的扩大，人才的需求层次不断地提升，为了进一步满足社会对中职电工电子人才的需求，需要对中职电工电子专业的教学进一步改革和完善。
1.2政策支持强
自 2009 年《电子信息产业调整和振兴规划》颁布以来，我国对于电子信息产业的政策支持呈现出了一种稳步提升的状态。针对目前我国社会对电子人才需求量及需求质量的不断提升，加之我国政府的政策倾斜和政策支持，需要积极的调动各个方面的因素，提升中职电工电子专业教学质量，使得中职电工电子专业的教学内容得到进一步的提升。可以说，社会对电子专业人才的需求和国家的政策倾斜为中职电工电子专业的教学改革提供了动力。
1.3 对基础英语的要求提高
随着国家经济的发展，越来越多的国内企业引进国外先进技术与机械进行日常生产，在这些国际交往越来越密切的今天，对电工电子类的中职生，他们不仅需要掌握一些基础英语，也要掌握一定的行业英语知识，懂得操作英文界面的电工电子设备或机械设备，能够进行简单的岗位英语交流。英语作为一门基础学科，它的必要性不言而喻，而如何在专业英语上能让学生获得提高，达到用人单位的要求，让他们更好的踏上工作岗位是我们目前中职教学中急需解决的问题之一。
2.电子电工专业英语开设情况研究