10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求

张甸中学高二政治导学案(选修) 编制:鲍德喜 课题: 第十课第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 重点:辩证否定观 难点:辩证法的革命批判精神

【基础梳理】

一、辩证否定观与创新意识

1、辩证否定观

(1)含义:辩证的否定,是事物 的否定,即自己 自己,自己 自己。

(2)辩证的否定与发展的关系:辩证的否定是 的环节,是实现新事物产生和促使

旧事物灭亡的根本途径。

(3)辩证的否定与联系的关系:辩证的否定是 的环节,新事物产生于旧事物,

它总是 、 和 旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

(4)辩证否定的实质:辩证的否定,既不是简单地 一切,也不是简单地 一

切,而是既 又 ,既 又 ,克服的是旧事物中 的

消极的内容,保留的是旧事物中 的因素。辩证否定的实质就是“ ”。

2、辩证否定观的方法论要求

辩证的否定观要求我们,必须树立 意识,做到 , , 。

因此,我们既要尊重 ,尊重 ,又要 , ,

实事求是, ,不断实现理论和实践的创新与发展。

3、形而上学的否定观

与辩证的思维方法相对立的是 的思维方法,其基本特征是“在绝对不

相容的对立中思维”,要么 ,要么 。

二、辩证法的革命批判精神与创新意识

1、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时

包含对现存事物的 的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的

形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按

其本质来说,它是 的 的和 的。

2、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密

联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。

3、辩证法的革命批判精神的方法论要求:辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密

切关注变化着的 ,敢于突破与实际不相符合的 ,敢于破除

的思想观念;注重研究 ,善于提出 ,敢于寻找 ,

确立 ,开拓 。

【合作探究】

探究一:阅读《鹰的重生》,探究下列问题。

老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它可以奇迹般地活到70岁。然而,当一只老鹰活到40

岁左右,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙变得又长又弯,几乎张不开嘴;

它的翅膀变得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。这时,鹰只能作出抉择:要么等死,要么更新

重生。

于是鹰必须很努力地飞到山顶,在那里精心地筑巢。不断地用喙击打着岩石,原来的喙

被痛苦地打掉,它等待新的喙重新长出。成熟之后,它用新长出的喙将原来的指甲,一根一

根地拔掉。等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5个月后新的羽毛长出来了。

这个过程是150天的历练,那是怎样的150天!之后,老鹰可以重新获得30年的新生,再

次翱翔在天空。

1、重生后的鹰还是不是原来的鹰?他们有什么区别和联系?

2、重生后的鹰与原来的鹰相比是不是一种辩证的否定,其动力是什么?

探究二:阅读教材第76页第一个方框中的内容,探究相关问题。

探究三:阅读教材第76页第二个方框中的内容,探究相关问题。

探究四:阅读教材第77页方框中的内容,探究相关问题。

张甸中学高二政治练习(选修)

课题:第十课第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 编制:鲍德喜 班级_________ 姓名一、单项选择题

1.下列对辩证否定的理解,错误的是

A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留

C.辩证的否定是事物联系和发展的环节 D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”

2.人民公园是天津市仅存的清代私家园林,该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙,引起社

会各界热议,市民纷纷建言献策,网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取意见,汲取合理建

议,决定遵循中式园林习制,不拆围墙,本着修旧如旧的原则,重塑昔日江南园林景观。人

民公园改造方案的制定过程是

A. 肯定与否定的统一 B. 两点论与重点论的统一

C. 量变与质变的统一 D. 普遍性与特殊性的统一

3.2007年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”,涉及各学科尚未解决的基础理论问

题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究

的导向作用,提升我国科学研究的水平。科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界

的好奇心,培育青少年科技创新意识,引导他们

①超越已有书本知识,否定科学理论权威 ②拓展自由想象空间,摆脱已有思想观念

③关注当代科学现状,探寻科学发展的新思路④培育科学问题意识,发现科学发展的突破点

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

辩证的否定是事物发展的环节,又是事物联系的环节,其实质是“扬弃”。据此回答4~

5题。

4.辩证的否定是

A.事物自身的否定 B.否定一切 C.外力作用的结果 D.蔑视权威,不相信书本

5.辩证否定的实质就是“扬弃”。掌握辩证否定观的实践意义在于

A.对旧事物敢于进行彻底的否定 B.防止肯定一切和否定一切的倾向

C.对人对事都要积极地肯定 D.超越书本,超越现实

6.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”

其中的寓意是

A.新事物是对旧事物的完全否定 B.量变与质变是辩证统一的

C.新事物是在旧事物的基础上发展起来的 D.矛盾双方是既对立又统一的

7.在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化,按照唯物辩证法的观点应该

①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 ②以辩证否定的观点分析传统文化 ③在新的

时代背景下把批判继承与创新结合起来 ④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化

A.①② B.②③ C. ①④ D.③④

8.司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。

这件事给我们的启示是

A.办事情必须充分发挥意识的能动作用 B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两分法

C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维

D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

9.“东北二人转”是一种非物质文化遗产,新中国成立后,艺术家们对“二人转”曲牌在内

容上取其精华、去其糟粕,继承健康、幽默、风趣的优良传统,在形式上不断出新,伴奏乐

器增加了扬琴、琵琶等,并兼用武场鼓、锣、钹,综合艺术质量不断提高。这说明发展

A.是物质运动的一种方式和属性 B.是对旧事物的辩证否定

C.是新出现的事物取代旧事物的过程 D.是事物状态乃至性质的变更

10.“理论创新,这是马克思主义唯物辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求

是、与时俱进。实践没有止境,创新没有止境。”这句话说明了

①辩证法究其本质来说,是批判的革命的和创新的

②要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界

③只要有创新就会有发展

④要敢于突破与实际不符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念

A.①③④ B.②③④ C. ①②④ D.①②③④

11. 没有新物种对旧物种的否定,生物就不会进化,人类就不会出现;没有新的社会形态对旧的社会形态的否定,社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展,都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂,旧事物向新事物的转折。这段话主要揭示了这样一个道理

A.否定是事物发展的决定性的环节 B.量变的过程

C.克服和保留的统一 D.事物联系的环节

12. 在对待外国文化问题上,我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度,取其精华,去其糟粕,既不是全盘照搬,也不是一概排斥;既反对崇洋,也反对排外。我们采取这样的态度,其哲学理论依据是

A.唯物辩证法的普遍联系观点 B.从实际出发,尊重客观规律、实事求是的观点

C.一切事物都是运动变化发展的观点 D.唯物辩证法的否定观点

13. 从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度,新的社会形态必然代替旧的社会形态。从哲学上说,新社会对旧社会的否定是

①社会性质的根本变化.是一个质变的过程 ②彻底砸烂旧社会的一切

③“扬弃” ④社会发展的中断性和连续性的统一

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

14. 司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是

A.办事情必须充分重视意识的能动作用 B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论

C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维

D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

二、简答题

15.大学生就业难的问题是实实在在的问题,国家提倡大学生自主创业。然而在创业中出现“100人创业,95人死掉或受伤,只少数人可以摇摇晃晃地走过去”的现象,是大学生创业的真实写照。正是由于成功率不高,大学生创业广受争议.对大学生而言,自主创业的进取精神令人钦佩,即使失败,这段经历也是人生的宝贵财富。大学生在创业时,要有足够的“抗击打”能力,要做好承受失败和挫折的准备;大学生创业的过程中,忽略了书本知识与实际的联系,好高骛远,眼高手低。或者一味地抛弃过去人们创业中的经验,盲目求新、求异。或者一味地信赖于人们过去的经验走不出传统的圈子。因而出现创业不创新,创业难成功的局面。

结合上述材料,运用《生活与哲学》知识回答

(1)运用唯物辨证法的发展观分析,大学生创业为什么容易遭遇失败和挫折?

(2)请从创新观的角度出发,提出大学生创业成功需要注意的问题。

DACAB CBCBC

ADDC

⑴ ①事物发展的前途是光明的,但发展的道路是曲折的。大学生虽有较高的理论知识、积极进取的精神和满腔的热情,然而存在缺乏社会实践经验,对创业过程中可能遇到的问题估计不足等弱点和缺陷。社会对大学生创业意义认识不足,支持不够,导致大学生在创业中对事物发展的曲折性认识不足而失败。

②事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。做任何事情都要从一点一滴的小事做起,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。一些大学生好高骛远,眼高手低,忽视自身素质的提高,忽视量的积累,导致创业失利。

⑵ ①辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。大学生在创业的过程中既要尊重书本知识,同时要立足实践,解放思想,与时俱进,注重理论与实际的结合。不能完全相信书本知识和否定传统的经验,盲目求新、求异。

②辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。革命批判精神要求我们敢于破除落后的思想观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路。大学生在创业的过程中要能突破过去人们创业中的传统思维,根据实际情况的交化,寻找新的思路,开发新的境界。

张甸中学高二政治导学案(选修) 编制:鲍德喜 课题: 第十课第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 重点:辩证否定观 难点:辩证法的革命批判精神

【基础梳理】

一、辩证否定观与创新意识

1、辩证否定观

(1)含义:辩证的否定,是事物 的否定,即自己 自己,自己 自己。

(2)辩证的否定与发展的关系:辩证的否定是 的环节,是实现新事物产生和促使

旧事物灭亡的根本途径。

(3)辩证的否定与联系的关系:辩证的否定是 的环节,新事物产生于旧事物,

它总是 、 和 旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

(4)辩证否定的实质:辩证的否定,既不是简单地 一切,也不是简单地 一

切,而是既 又 ,既 又 ,克服的是旧事物中 的

消极的内容,保留的是旧事物中 的因素。辩证否定的实质就是“ ”。

2、辩证否定观的方法论要求

辩证的否定观要求我们,必须树立 意识,做到 , , 。

因此,我们既要尊重 ,尊重 ,又要 , ,

实事求是, ,不断实现理论和实践的创新与发展。

3、形而上学的否定观

与辩证的思维方法相对立的是 的思维方法,其基本特征是“在绝对不

相容的对立中思维”,要么 ,要么 。

二、辩证法的革命批判精神与创新意识

1、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时

包含对现存事物的 的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的

形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按

其本质来说,它是 的 的和 的。

2、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密

联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。

3、辩证法的革命批判精神的方法论要求:辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密

切关注变化着的 ,敢于突破与实际不相符合的 ,敢于破除

的思想观念;注重研究 ,善于提出 ,敢于寻找 ,

确立 ,开拓 。

【合作探究】

探究一:阅读《鹰的重生》,探究下列问题。

老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它可以奇迹般地活到70岁。然而,当一只老鹰活到40

岁左右,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙变得又长又弯,几乎张不开嘴;

它的翅膀变得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。这时,鹰只能作出抉择:要么等死,要么更新

重生。

于是鹰必须很努力地飞到山顶,在那里精心地筑巢。不断地用喙击打着岩石,原来的喙

被痛苦地打掉,它等待新的喙重新长出。成熟之后,它用新长出的喙将原来的指甲,一根一

根地拔掉。等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5个月后新的羽毛长出来了。

这个过程是150天的历练,那是怎样的150天!之后,老鹰可以重新获得30年的新生,再

次翱翔在天空。

1、重生后的鹰还是不是原来的鹰?他们有什么区别和联系?

2、重生后的鹰与原来的鹰相比是不是一种辩证的否定,其动力是什么?

探究二:阅读教材第76页第一个方框中的内容,探究相关问题。

探究三:阅读教材第76页第二个方框中的内容,探究相关问题。

探究四:阅读教材第77页方框中的内容,探究相关问题。

张甸中学高二政治练习(选修)

课题:第十课第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 编制:鲍德喜 班级_________ 姓名一、单项选择题

1.下列对辩证否定的理解,错误的是

A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留

C.辩证的否定是事物联系和发展的环节 D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”

2.人民公园是天津市仅存的清代私家园林,该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙,引起社

会各界热议,市民纷纷建言献策,网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取意见,汲取合理建

议,决定遵循中式园林习制,不拆围墙,本着修旧如旧的原则,重塑昔日江南园林景观。人

民公园改造方案的制定过程是

A. 肯定与否定的统一 B. 两点论与重点论的统一

C. 量变与质变的统一 D. 普遍性与特殊性的统一

3.2007年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”,涉及各学科尚未解决的基础理论问

题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究

的导向作用,提升我国科学研究的水平。科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界

的好奇心,培育青少年科技创新意识,引导他们

①超越已有书本知识,否定科学理论权威 ②拓展自由想象空间,摆脱已有思想观念

③关注当代科学现状,探寻科学发展的新思路④培育科学问题意识,发现科学发展的突破点

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

辩证的否定是事物发展的环节,又是事物联系的环节,其实质是“扬弃”。据此回答4~

5题。

4.辩证的否定是

A.事物自身的否定 B.否定一切 C.外力作用的结果 D.蔑视权威,不相信书本

5.辩证否定的实质就是“扬弃”。掌握辩证否定观的实践意义在于

A.对旧事物敢于进行彻底的否定 B.防止肯定一切和否定一切的倾向

C.对人对事都要积极地肯定 D.超越书本,超越现实

6.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”

其中的寓意是

A.新事物是对旧事物的完全否定 B.量变与质变是辩证统一的

C.新事物是在旧事物的基础上发展起来的 D.矛盾双方是既对立又统一的

7.在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化,按照唯物辩证法的观点应该

①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 ②以辩证否定的观点分析传统文化 ③在新的

时代背景下把批判继承与创新结合起来 ④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化

A.①② B.②③ C. ①④ D.③④

8.司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。

这件事给我们的启示是

A.办事情必须充分发挥意识的能动作用 B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两分法

C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维

D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

9.“东北二人转”是一种非物质文化遗产,新中国成立后,艺术家们对“二人转”曲牌在内

容上取其精华、去其糟粕,继承健康、幽默、风趣的优良传统,在形式上不断出新,伴奏乐

器增加了扬琴、琵琶等,并兼用武场鼓、锣、钹,综合艺术质量不断提高。这说明发展

A.是物质运动的一种方式和属性 B.是对旧事物的辩证否定

C.是新出现的事物取代旧事物的过程 D.是事物状态乃至性质的变更

10.“理论创新,这是马克思主义唯物辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求

是、与时俱进。实践没有止境,创新没有止境。”这句话说明了

①辩证法究其本质来说,是批判的革命的和创新的

②要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界

③只要有创新就会有发展

④要敢于突破与实际不符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念

A.①③④ B.②③④ C. ①②④ D.①②③④

11. 没有新物种对旧物种的否定,生物就不会进化,人类就不会出现;没有新的社会形态对旧的社会形态的否定,社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展,都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂,旧事物向新事物的转折。这段话主要揭示了这样一个道理

A.否定是事物发展的决定性的环节 B.量变的过程

C.克服和保留的统一 D.事物联系的环节

12. 在对待外国文化问题上,我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度,取其精华,去其糟粕,既不是全盘照搬,也不是一概排斥;既反对崇洋,也反对排外。我们采取这样的态度,其哲学理论依据是

A.唯物辩证法的普遍联系观点 B.从实际出发,尊重客观规律、实事求是的观点

C.一切事物都是运动变化发展的观点 D.唯物辩证法的否定观点

13. 从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度,新的社会形态必然代替旧的社会形态。从哲学上说,新社会对旧社会的否定是

①社会性质的根本变化.是一个质变的过程 ②彻底砸烂旧社会的一切

③“扬弃” ④社会发展的中断性和连续性的统一

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

14. 司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是

A.办事情必须充分重视意识的能动作用 B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论

C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维

D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

二、简答题

15.大学生就业难的问题是实实在在的问题,国家提倡大学生自主创业。然而在创业中出现“100人创业,95人死掉或受伤,只少数人可以摇摇晃晃地走过去”的现象,是大学生创业的真实写照。正是由于成功率不高,大学生创业广受争议.对大学生而言,自主创业的进取精神令人钦佩,即使失败,这段经历也是人生的宝贵财富。大学生在创业时,要有足够的“抗击打”能力,要做好承受失败和挫折的准备;大学生创业的过程中,忽略了书本知识与实际的联系,好高骛远,眼高手低。或者一味地抛弃过去人们创业中的经验,盲目求新、求异。或者一味地信赖于人们过去的经验走不出传统的圈子。因而出现创业不创新,创业难成功的局面。

结合上述材料,运用《生活与哲学》知识回答

(1)运用唯物辨证法的发展观分析,大学生创业为什么容易遭遇失败和挫折?

(2)请从创新观的角度出发,提出大学生创业成功需要注意的问题。

DACAB CBCBC

ADDC

⑴ ①事物发展的前途是光明的,但发展的道路是曲折的。大学生虽有较高的理论知识、积极进取的精神和满腔的热情,然而存在缺乏社会实践经验,对创业过程中可能遇到的问题估计不足等弱点和缺陷。社会对大学生创业意义认识不足,支持不够,导致大学生在创业中对事物发展的曲折性认识不足而失败。

②事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。做任何事情都要从一点一滴的小事做起,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。一些大学生好高骛远,眼高手低,忽视自身素质的提高,忽视量的积累,导致创业失利。

⑵ ①辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。大学生在创业的过程中既要尊重书本知识,同时要立足实践,解放思想,与时俱进,注重理论与实际的结合。不能完全相信书本知识和否定传统的经验,盲目求新、求异。

②辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。革命批判精神要求我们敢于破除落后的思想观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路。大学生在创业的过程中要能突破过去人们创业中的传统思维,根据实际情况的交化,寻找新的思路,开发新的境界。


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