课题：车刀的磨损及车刀的刃磨
一、 教材分析：
本节课内容安排在学生了解车刀基本知识之后，学习本节课内容有利于学生今后实践课的开展，更好地把理论知识运用于实践中，提高学生今后工作的能力。
二、 学情分析：
本班09春数控绝大部分同学对车床没有了解，对上课时讲到的车床组成、车削运动、车刀组成及车刀的几何角度等均感到新奇，又有所困惑，并对上车床进行实践操作蠢蠢欲动。但以学生目前所掌握的知识是不具备实际操作的，为了能让学生今后更好地上好实践课，很有必要让学生了解车刀的磨损及磨损后的刃磨。
三、 教学目标：
（一） 知识目标：1、了解车刀磨损 2、了解车刀刃磨的步骤
（二）能力目标：培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能 力，从而更好地提高学生的专业技能。
（三）情感目标：使学生学好专业知识，今后更好地服务社会并体现个人的价值。
四、重难点：
重点：1、理解车刀磨损的相关概念。 2、掌握车刀刃磨步骤。
难点：如何把所学的理论知识运用于实践中。
1
五、 教法和学法：
教法：教师讲授并利用多媒体直观生动教学 学法：引导学生讨论，学会分析问题、解决问题。
六、教学过程：
2
3
4
5
6
板书设计：
7
8
课题：车刀的磨损及车刀的刃磨
一、 教材分析：
本节课内容安排在学生了解车刀基本知识之后，学习本节课内容有利于学生今后实践课的开展，更好地把理论知识运用于实践中，提高学生今后工作的能力。
二、 学情分析：
本班09春数控绝大部分同学对车床没有了解，对上课时讲到的车床组成、车削运动、车刀组成及车刀的几何角度等均感到新奇，又有所困惑，并对上车床进行实践操作蠢蠢欲动。但以学生目前所掌握的知识是不具备实际操作的，为了能让学生今后更好地上好实践课，很有必要让学生了解车刀的磨损及磨损后的刃磨。
三、 教学目标：
（一） 知识目标：1、了解车刀磨损 2、了解车刀刃磨的步骤
（二）能力目标：培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能 力，从而更好地提高学生的专业技能。
（三）情感目标：使学生学好专业知识，今后更好地服务社会并体现个人的价值。
四、重难点：
重点：1、理解车刀磨损的相关概念。 2、掌握车刀刃磨步骤。
难点：如何把所学的理论知识运用于实践中。
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五、 教法和学法：
教法：教师讲授并利用多媒体直观生动教学 学法：引导学生讨论，学会分析问题、解决问题。
六、教学过程：
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板书设计：
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