郑东新区心怡路小学“争做文明小使者”
活动方案
一、指导思想
为进一步深化“做一个有道德的人”主题实践活动，不断提高我校学生道德素质和文明水平，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。
二、活动目的
围绕我校“文明心怡”的总体目标，在全校范围内开展“争做文明小使者”主题教育活动。采取学校、家庭和社会相结合，学生学习与生活相结合的方式，通过开展形式多样、丰富多彩的文明志愿者活动，加强我校学生文明礼仪教育、家庭美德教育、社会公德教育，引导和教育全校学生热爱家乡、热爱学校、服务社会、奉献爱心。让学生从身边的小事做起，学会关心、学会服务、学会感恩，人人争当品德优良、充满爱心的阳光好少年。
三、活动对象
全体学生
四、活动时间
2013年4月-5月上旬
五、活动口号
奉献 友爱 互助 进步
六、具体活动安排
第一阶段：宣传准备阶段
1.利用学校宣传橱窗介绍郑州市优秀志愿者群体和道德模范的先进事迹，让文明精神走进校园。通过展板宣传使道德模范的光辉形象走进学生心中，形成人人学习道德模范，个个争当道德模范的良好氛围。
2.各班利用班会课开展一次以“志愿服务，奉献爱心”为主题的中队会。介绍道德模范们的先进事迹，宣传身边的好人好事，通过讲一讲、演一演、说一说、唱一唱等丰富多彩、新颖活泼的形式，了解道德模范的感人事迹，弘扬助人为乐、敬业奉献、见义勇为、诚实守信、尊老爱老的道德风尚。
第二阶段：实践活动阶段
活动地点：校园内
活动对象：二年级各班学生
活动内容：
（1）人人争当校园文明小使者。
各班班主任利用晨会、班会向同学们介绍“文明校园”创建的重要意义，要求学生做到：
①言行有礼貌。尊敬师长，见面主动行礼、问好；与同学和睦相处、团结礼让。
②课堂有纪律，课间活动有秩序。
③爱护环境卫生，不乱丢垃圾，见到纸屑主动捡起。 ④爱护学校的花草树木，不随便踩踏。
⑤节约资源，不随便浪费水、电。
（2）各班选拔志愿服务小使者。（每班各一名） ①礼仪小使者。
职责：礼仪表率，对同学们的言行起到示范、提醒的作用。对于校园内出现的不文明、不礼貌的言行进行劝导。 ②守纪小使者。
职责：守纪模范，对于校园内出现的不遵守校规校纪的行为进行制止。
③环保小使者。
职责：课间对校园卫生进行监督管理，发现吃零食、乱扔垃圾、乱丢纸屑的行为，立即予以制止。
④护绿小使者。
职责：积极投身到校园爱绿、护绿活动中，对破坏校园绿化、踩踏花草的行为进行制止。
⑤节约小使者。
职责：定期搜集节电、节水小知识，向班级同学宣传，帮助同学树立节约意识。课间、放学后关注校园内的无人灯、无人扇，如发现，及时反馈给相关班级的班主任老师。关注校园内是否有浪费水的现象，定期查看自来水水龙头是否关紧，如发现水龙头损坏及时向总务处反映情况。
各班志愿服务小使者要树立集体意识、责任意识，努力发挥先锋模范带头作用，用良好的行为、礼貌的语言传播文明礼仪，阻止校园内不文明行为的发生。在工作中，志愿服务小使者们担负起监督、服务的责任，为打造“文明校园”做出一份贡献。
提醒：各班主任与4月20日前将小使者名单报到年级组长处，并告知小使者及时上岗，进行志愿服务。
郑州市郑东新区心怡路小学
二〇一三年四月
郑东新区心怡路小学“争做文明小使者”
活动方案
一、指导思想
为进一步深化“做一个有道德的人”主题实践活动，不断提高我校学生道德素质和文明水平，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。
二、活动目的
围绕我校“文明心怡”的总体目标，在全校范围内开展“争做文明小使者”主题教育活动。采取学校、家庭和社会相结合，学生学习与生活相结合的方式，通过开展形式多样、丰富多彩的文明志愿者活动，加强我校学生文明礼仪教育、家庭美德教育、社会公德教育，引导和教育全校学生热爱家乡、热爱学校、服务社会、奉献爱心。让学生从身边的小事做起，学会关心、学会服务、学会感恩，人人争当品德优良、充满爱心的阳光好少年。
三、活动对象
全体学生
四、活动时间
2013年4月-5月上旬
五、活动口号
奉献 友爱 互助 进步
六、具体活动安排
第一阶段：宣传准备阶段
1.利用学校宣传橱窗介绍郑州市优秀志愿者群体和道德模范的先进事迹，让文明精神走进校园。通过展板宣传使道德模范的光辉形象走进学生心中，形成人人学习道德模范，个个争当道德模范的良好氛围。
2.各班利用班会课开展一次以“志愿服务，奉献爱心”为主题的中队会。介绍道德模范们的先进事迹，宣传身边的好人好事，通过讲一讲、演一演、说一说、唱一唱等丰富多彩、新颖活泼的形式，了解道德模范的感人事迹，弘扬助人为乐、敬业奉献、见义勇为、诚实守信、尊老爱老的道德风尚。
第二阶段：实践活动阶段
活动地点：校园内
活动对象：二年级各班学生
活动内容：
（1）人人争当校园文明小使者。
各班班主任利用晨会、班会向同学们介绍“文明校园”创建的重要意义，要求学生做到：
①言行有礼貌。尊敬师长，见面主动行礼、问好；与同学和睦相处、团结礼让。
②课堂有纪律，课间活动有秩序。
③爱护环境卫生，不乱丢垃圾，见到纸屑主动捡起。 ④爱护学校的花草树木，不随便踩踏。
⑤节约资源，不随便浪费水、电。
（2）各班选拔志愿服务小使者。（每班各一名） ①礼仪小使者。
职责：礼仪表率，对同学们的言行起到示范、提醒的作用。对于校园内出现的不文明、不礼貌的言行进行劝导。 ②守纪小使者。
职责：守纪模范，对于校园内出现的不遵守校规校纪的行为进行制止。
③环保小使者。
职责：课间对校园卫生进行监督管理，发现吃零食、乱扔垃圾、乱丢纸屑的行为，立即予以制止。
④护绿小使者。
职责：积极投身到校园爱绿、护绿活动中，对破坏校园绿化、踩踏花草的行为进行制止。
⑤节约小使者。
职责：定期搜集节电、节水小知识，向班级同学宣传，帮助同学树立节约意识。课间、放学后关注校园内的无人灯、无人扇，如发现，及时反馈给相关班级的班主任老师。关注校园内是否有浪费水的现象，定期查看自来水水龙头是否关紧，如发现水龙头损坏及时向总务处反映情况。
各班志愿服务小使者要树立集体意识、责任意识，努力发挥先锋模范带头作用，用良好的行为、礼貌的语言传播文明礼仪，阻止校园内不文明行为的发生。在工作中，志愿服务小使者们担负起监督、服务的责任，为打造“文明校园”做出一份贡献。
提醒：各班主任与4月20日前将小使者名单报到年级组长处，并告知小使者及时上岗，进行志愿服务。
郑州市郑东新区心怡路小学
二〇一三年四月