阅读理解
你在谁的伞下
李钢
①某个雷雨之夜我赶路回家，没带雨具，前面几步远的距离，一位姑娘持伞而行，那伞宛若一朵无雨的云。
②雷雨交加，街上行人稀少，那姑娘不时地回头望我，目光带着疑惑甚至惊恐，很显然，我的存在使她有后顾之忧。这虽让人心寒，但也不能怪她，因此情此景颇像一些虽不高明却足以令人紧张的小说情节了：深夜，一条汉子尾随一个年轻的女郎，在雨中。
③君子坦荡荡，为了她的安宁，我加速走到她前面去。我只担心在经过她身边时，她别吓得大叫起来。电闪雷鸣之际再加上女人的尖叫声，会搞得这城市神经错乱的。
④我把背影留给她，这样便显得更纯洁些。我哼着小调，步伐坚定从容，并竭力装出好人的样子——大概世界上再没有比好人假装好人更加狼狈的事了。
⑤雨至滂沱，我已浑身湿透，忽然发现她竟跟了上来，走在我身边，事情发生了戏剧性的变化，她有意无意地向我靠拢，慢慢地又将伞举到了我的头顶。雨被截住了，拍着伞。
⑥我给了她安全感，她给我信任和帮助。转眼之间，我们成为一柄伞下的同路人。在城市，这是很动人的一刻。人与人的心灵原是可以相通的，凭借着雨夜，伞是小小的道具。
⑦起初我挺拘谨，东张西望，有做坏事的心情，见四周一片茫茫，也就释然了。我接过伞来举着，路过自己的住所也未停下，像个真正的保镖一样，把她护送到家门口。她要我带走伞，我谢绝了，尔后我们像朋友似地道别。
⑧故事本可以到此为止，然而时隔数日，我在街头再次遇见那姑娘，互相一愣，犹豫了一瞬，又像陌生人一般擦肩而过，连招呼也未打。这是白天，没有雨，街上人涌如潮。
⑨这个破坏性的结果无疑令人失望。我为此假设过多种结果，反过来看看，唯有它真实得不可动摇。因为它绝对符合现代城市的性格。
⑩在日趋冷漠的城市里，人们习惯了隔膜与生疏，每个人都是一座孤岛，挨得很近也无法连成陆地，孤独感使人对沟通和交流产生抗体，再没有什么比陌生更让人熟悉。想一想，人真可算作一种自相矛盾的生物。人类创造出现代文明来掩埋自身的情感，同时，又渴望着人性能够破土抽芽。城市实在是司芬克斯一般的怪物，人建造了它，住在里面，它却把人变成难以解开的谜。
今夜又是雨夜，乱雨敲窗，不知此刻路上的行人，谁又在谁的伞下？
（2006年随州市高中（中专）招生／初中毕业统一考试语文试卷）
（1）请用简洁的语言概括①～⑦段故事内容。
________
（2）雨夜，我走在年轻女郎的后面，让她感到了________，后来，“我把背影留给她”，这时，她的表现是________。她这样做是因为________。
（3）用“________”在文中标示出“这个破坏性的结果”所指代的内容。
（4）作者认为这个“结果”“破坏”了什么？请你设想一个不是“破坏性”的结果。
（5）说说第⑨段中“现代城市的性格”在文中的含义。
“现代城市的性格”的含义是________。
（6）第⑧段中作者说：“故事本可以到此为止”，想想看，故事真的到此为止，文章所表达的思想情感会有不同吗？请简要分析。
________
（7）下面对这篇文章的赏析，不正确的一项是
[ ]
A．“今夜又是雨夜，乱雨敲窗，不知此刻路上的行人，谁又在谁的伞下？”作者以此问结尾，流露出对城市人们之间多些沟通与交流，多些友好互助的期盼。
B．文章以记叙为主，在叙事的基础上，发表议论，表达作者对现代城市性格的思索，对日趋冷漠的现代城市的不满。
C．文章思路清晰，结构严谨，全文主旨虽然是在议论部分点明的，但前面的叙事中已多处留有伏笔。如“这虽让人心寒”“在城市，这是很动人的一刻”等。
D．文章叙事具体生动，抓住了人物的语言、动作、心理来刻画人物，取得了很好的表达效果。
阅读答案：
答案：解析：
（1）雨夜“我”送陌生女郎回家。（意近即可）
（2）惊恐（害怕、恐惧、不安等意近词语都可）时，她跟上来，将伞举到了我的头顶，“我”给了她安全感，她就给“我”信任和帮助（或“她”信任“我”）
（3）从“时隔数日”到“连招呼也未打”。
（4）破坏了人类生活中友好、互助、热情、信任等美好的东西。示例：微笑点头，或相互打声招呼，女郎表示谢意等。
（5）冷漠，人们习惯了隔膜与生疏，没有什么比陌生更让人熟悉的。
（6）会有不同。若故事只到此为止，则文章重在歌颂人与人之间的友好和互助。加上“破坏性”结果，则文章重在表达作者对日趋冷漠的现代城市的不满。
（7）D
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你在谁的伞下
李钢
①某个雷雨之夜我赶路回家，没带雨具，前面几步远的距离，一位姑娘持伞而行，那伞宛若一朵无雨的云。
②雷雨交加，街上行人稀少，那姑娘不时地回头望我，目光带着疑惑甚至惊恐，很显然，我的存在使她有后顾之忧。这虽让人心寒，但也不能怪她，因此情此景颇像一些虽不高明却足以令人紧张的小说情节了：深夜，一条汉子尾随一个年轻的女郎，在雨中。
③君子坦荡荡，为了她的安宁，我加速走到她前面去。我只担心在经过她身边时，她别吓得大叫起来。电闪雷鸣之际再加上女人的尖叫声，会搞得这城市神经错乱的。
④我把背影留给她，这样便显得更纯洁些。我哼着小调，步伐坚定从容，并竭力装出好人的样子——大概世界上再没有比好人假装好人更加狼狈的事了。
⑤雨至滂沱，我已浑身湿透，忽然发现她竟跟了上来，走在我身边，事情发生了戏剧性的变化，她有意无意地向我靠拢，慢慢地又将伞举到了我的头顶。雨被截住了，拍着伞。
⑥我给了她安全感，她给我信任和帮助。转眼之间，我们成为一柄伞下的同路人。在城市，这是很动人的一刻。人与人的心灵原是可以相通的，凭借着雨夜，伞是小小的道具。
⑦起初我挺拘谨，东张西望，有做坏事的心情，见四周一片茫茫，也就释然了。我接过伞来举着，路过自己的住所也未停下，像个真正的保镖一样，把她护送到家门口。她要我带走伞，我谢绝了，尔后我们像朋友似地道别。
⑧故事本可以到此为止，然而时隔数日，我在街头再次遇见那姑娘，互相一愣，犹豫了一瞬，又像陌生人一般擦肩而过，连招呼也未打。这是白天，没有雨，街上人涌如潮。
⑨这个破坏性的结果无疑令人失望。我为此假设过多种结果，反过来看看，唯有它真实得不可动摇。因为它绝对符合现代城市的性格。
⑩在日趋冷漠的城市里，人们习惯了隔膜与生疏，每个人都是一座孤岛，挨得很近也无法连成陆地，孤独感使人对沟通和交流产生抗体，再没有什么比陌生更让人熟悉。想一想，人真可算作一种自相矛盾的生物。人类创造出现代文明来掩埋自身的情感，同时，又渴望着人性能够破土抽芽。城市实在是司芬克斯一般的怪物，人建造了它，住在里面，它却把人变成难以解开的谜。
今夜又是雨夜，乱雨敲窗，不知此刻路上的行人，谁又在谁的伞下？
（2006年随州市高中（中专）招生／初中毕业统一考试语文试卷）
（1）请用简洁的语言概括①～⑦段故事内容。
________
（2）雨夜，我走在年轻女郎的后面，让她感到了________，后来，“我把背影留给她”，这时，她的表现是________。她这样做是因为________。
（3）用“________”在文中标示出“这个破坏性的结果”所指代的内容。
（4）作者认为这个“结果”“破坏”了什么？请你设想一个不是“破坏性”的结果。
（5）说说第⑨段中“现代城市的性格”在文中的含义。
“现代城市的性格”的含义是________。
（6）第⑧段中作者说：“故事本可以到此为止”，想想看，故事真的到此为止，文章所表达的思想情感会有不同吗？请简要分析。
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（7）下面对这篇文章的赏析，不正确的一项是
[ ]
A．“今夜又是雨夜，乱雨敲窗，不知此刻路上的行人，谁又在谁的伞下？”作者以此问结尾，流露出对城市人们之间多些沟通与交流，多些友好互助的期盼。
B．文章以记叙为主，在叙事的基础上，发表议论，表达作者对现代城市性格的思索，对日趋冷漠的现代城市的不满。
C．文章思路清晰，结构严谨，全文主旨虽然是在议论部分点明的，但前面的叙事中已多处留有伏笔。如“这虽让人心寒”“在城市，这是很动人的一刻”等。
D．文章叙事具体生动，抓住了人物的语言、动作、心理来刻画人物，取得了很好的表达效果。
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答案：解析：
（1）雨夜“我”送陌生女郎回家。（意近即可）
（2）惊恐（害怕、恐惧、不安等意近词语都可）时，她跟上来，将伞举到了我的头顶，“我”给了她安全感，她就给“我”信任和帮助（或“她”信任“我”）
（3）从“时隔数日”到“连招呼也未打”。
（4）破坏了人类生活中友好、互助、热情、信任等美好的东西。示例：微笑点头，或相互打声招呼，女郎表示谢意等。
（5）冷漠，人们习惯了隔膜与生疏，没有什么比陌生更让人熟悉的。
（6）会有不同。若故事只到此为止，则文章重在歌颂人与人之间的友好和互助。加上“破坏性”结果，则文章重在表达作者对日趋冷漠的现代城市的不满。
（7）D