描写校园的排比句

描写校园的排比句

1、走进美丽的校园, 这里有明亮的教室, 这里有如茵的绿树, 这里有忙碌的老师, 这里有勤奋的同学, 这里是理想放飞的地方, 这里是未来国家栋梁的摇篮, 这里藏着祖国未来的希望,

2、校园里的樟树真高啊,高的大约有五层楼那么高;校园里的樟树真粗啊,大的大约要十个大人才能抱住;校园里的樟树真绿啊,绿的不能再绿!

3、校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春.

4、走进校园自己想着:不能再那么任性了要知道理解包容别人了,不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了,不能再那么随心所欲了要知道自己长大了

5、忘不了同学,对我的帮助;忘不了老师,给我的知识;忘不了校长,给我们一个美好的学习环境。

6、忘不了同学,对我的帮助;忘不了老师,给我的知识;忘不了校长,给我们一个美好的学习环境。

7、我爱学校的一草一木,我爱学校的一砖一瓦,我爱学校的一桌一凳,我爱学校的老师同学。

8、校园的美景,是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗;校园的美景,是那整齐统一的校服和那活泼的学生;校园的美景,是那琅琅读书的声音和那明亮的教室;校园的美景,是那渴求知识的目光和那无私的人们……

9、我爱学校的教室,因为教室让我获得了丰富的知识;我爱学校的操场,因为操场让我拥有了健康的身体;我爱学校的老师,因为老师让我成为了优秀的学生;我爱学校,因为学校把我培养成了一个有用的人才!

10、学校是天让我飞翔,学校是地让我奔跑,学校是海让我游泳,学校是家让我成长。

11、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天

12、秋早晨的校园,一切都很寂静。花儿都凋谢了,有些花儿低垂着花苞,有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落,还有些花儿依然挺立着花杆。

13、校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。

14、校园是温馨的家,校园是知识的海洋,校园是人材的基地。

15、校园是我人生的道路,校园是我的前途,校园是我的生命,校园是我的家。

16、在这个校园让我学到了许许多多的知识,在这个校园让我懂得了很多道理,在这个校园让我知道如何做人。

17、走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。

描写校园的排比句

1、走进美丽的校园, 这里有明亮的教室, 这里有如茵的绿树, 这里有忙碌的老师, 这里有勤奋的同学, 这里是理想放飞的地方, 这里是未来国家栋梁的摇篮, 这里藏着祖国未来的希望,

2、校园里的樟树真高啊,高的大约有五层楼那么高;校园里的樟树真粗啊,大的大约要十个大人才能抱住;校园里的樟树真绿啊,绿的不能再绿!

3、校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春.

4、走进校园自己想着:不能再那么任性了要知道理解包容别人了,不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了,不能再那么随心所欲了要知道自己长大了

5、忘不了同学,对我的帮助;忘不了老师,给我的知识;忘不了校长,给我们一个美好的学习环境。

6、忘不了同学,对我的帮助;忘不了老师,给我的知识;忘不了校长,给我们一个美好的学习环境。

7、我爱学校的一草一木,我爱学校的一砖一瓦,我爱学校的一桌一凳,我爱学校的老师同学。

8、校园的美景,是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗;校园的美景,是那整齐统一的校服和那活泼的学生;校园的美景,是那琅琅读书的声音和那明亮的教室;校园的美景,是那渴求知识的目光和那无私的人们……

9、我爱学校的教室,因为教室让我获得了丰富的知识;我爱学校的操场,因为操场让我拥有了健康的身体;我爱学校的老师,因为老师让我成为了优秀的学生;我爱学校,因为学校把我培养成了一个有用的人才!

10、学校是天让我飞翔,学校是地让我奔跑,学校是海让我游泳,学校是家让我成长。

11、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天

12、秋早晨的校园,一切都很寂静。花儿都凋谢了,有些花儿低垂着花苞,有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落,还有些花儿依然挺立着花杆。

13、校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。

14、校园是温馨的家,校园是知识的海洋,校园是人材的基地。

15、校园是我人生的道路,校园是我的前途,校园是我的生命,校园是我的家。

16、在这个校园让我学到了许许多多的知识,在这个校园让我懂得了很多道理,在这个校园让我知道如何做人。

17、走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。


相关内容

  • 美丽的秋天讲稿
  • 现在是什么季节啊?对现在快到了十月份,就进入了秋天,现在算是初秋,初秋让人感觉非常的凉爽,大家每年都经历过秋天这个季节,再过一段时间就进入了深秋,等到了深秋的时候天气就变得更冷,但是这丝毫也不影响秋天的美丽,而且秋天还是我们丰收的季节,今天我们就来学习描写秋天.首先我们还是来看一些描写秋天的好词好句 ...

  • 记叙文六要素
  • 记叙文六要素: 时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果 第一要素是时间,年,月,日,时写清楚. 第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点. 第三要素是人物,写事情里的人物. 第四要素是起因,为何发生这件事. 第五要素是经过,来龙去脉写清楚: 第六要素是结果,交代好结局. 第一题 概况内容 方法 1 ...

  • 关于描写战争的好词好句好段
  • 关于描写战争的好词好句好段1---10条 1.曾经浴血奋战的反法西斯老战士们,同样属于全世界. 更应该属于全世界的,是对和平的永远呼唤. 曾经让全人类付出巨大代价的反法西斯战争,以战后60年世界大战的缺席,作为对人类的回报.但,这60年里,局部战争并未间断,地区冲突屡见不鲜,强权政治.霸权主义以及形 ...

  • 写景作文教学
  • 第三讲 写景作文教学 教学目标.重点.难点: 1.明确写景作文的概念 2.品析写景作文范例 3.讲解写景作文写作技巧 4.完成一篇写景习作 教学步骤及安排 共四个课时 第一课时 导入:同学们,我们人类生活在五光十色的自然之中.春.夏.秋.冬四季更迭:风.霜.雨.雪等气候现象:春种秋收.日出日落等节令 ...

  • 3.16 描写"第一次学本领"的好词好句好段
  • 尝试 1 好词 2 好句 3 好段 ●●● 好词 热身运动.人山人海.大获成功.无恶不作.干干净净.非我莫属.熟能生巧.懊恼不已.容光焕发.万事开头难 好句 1.这是我第一次去打保龄球,一到球馆,服务员阿姨让我换好鞋,叫我做了简单的热身运动,然后打开一个球道. 2."小懒虫,快起来,昨天你 ...

  • 祖父和我教案
  • <祖父和我> 教学目标: 知识与能力: 1.能够正确,清楚,有感情地朗读课文 2.了解拟人,比喻等修辞手法的作用 3.掌握叠词的形式 4.感受文章语言的形象生动.动中有静,静中有动 过程与方法: 1. 学会从色彩,形状,声音等多角度的观察事物的方法 2. 学会通过动作,语言,心理等的细节 ...

  • 新课标人教版四年级语文下册 语文园地一 教学设计及教学反思
  • 新课标人教版四年级语文下册 语文园地一 学习目标 (一)知识与技能:能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想. (二)过程与方法:感性认识排比句的特点及其表达作用. (三)情感态度与价值观:积累描写景物的古诗词,激发课外阅读兴趣. 教学重难点 积累描写景物的古诗句,认识排比句的特点和作用 ...

  • [六年级下册积累]
  • 2017年2月15日 星期三 [描写学习的词] 学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 专心一志 全神贯注 聚精会神 目不转睛 坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤 只要功夫深, ...

  • 语文常见题型答题技巧
  • 语文常见题型答题技巧 一.要熟记基本常识 记叙文 一.表达方式:记叙.描写.抒情.说明.议论 二.表现手法:象征.对比.烘托.设置悬念.前后呼应.欲扬先抑.托物言志.借物抒情.联想.想象.衬托(正衬.反衬) 三.修辞手法:比喻.拟人.夸张.排比.对偶.引用.设问.反问.反复.互文.对比.借代.反语 ...