幼儿园魔法饮料教案

优质文档

幼儿园小班科学活动教案:魔术饮料

教师:蒋静

活动目标:

1、通过观察,发现颜料是溶于水的,并能使水改变颜色。

2、幼儿通过涂色、摇瓶、开关瓶进一步激发对制作饮料的兴趣,体会成功与惊喜。

活动准备:空瓶、颜料、笔、水箱、准备好的各种饮料。

活动过程:

一、出示矿泉水激发幼儿兴趣。

【教师出示矿泉水。】

师:小朋友,你们看这是什么啊?(……)瞧一瞧矿泉水它有颜色吗?(……)对了,它是透明的,我还可以从这边看到你们呢!

师:这瓶矿泉水它可神奇了,它还会变魔术呢,你们瞧!【教师摇动水,示范变颜色。】 师:你们瞧,矿泉水变成了什么颜色的呀?(……)你们想想看,矿泉水现在变得像我们喝的什么饮料呀?(……)师:这瓶矿泉水它也会变哦!猜猜看它会变成什么颜色的饮料呢?(……)我请一个宝宝来摇一摇,变变看呢?(……)【请幼儿来摇,变饮料。】

二、通过讨论发现秘密。

1、揭密师:哇,这些矿泉水真神奇,能够变出这么多不同颜色的饮料,那它们是怎么变出来,怎么做的呢?你们想不想知道呀?(……)师:那我请一个宝宝来打开瓶盖看一看呢!【引导幼儿揭秘。】

师:是怎么变的呀?(……)原来瓶盖里面藏了什么呀?(……)师:哦,原来呀!小瓶盖里涂了各种颜色的颜料,颜料遇到水以后,就跑到水里,跟水溶在一起了,所以就变出了各种各样颜色的饮料了!好玩吗?(……)

2、讨论如何涂色。

师:哪位小朋友也想来试一下,做一瓶彩色的饮料呢?(……)【请幼儿来示范,师讲解。】

师:小朋友要先拿瓶子,拧开盖子,用笔蘸上自己喜欢颜色的颜料,涂在盖子里面,然后拿着小瓶子去水箱里装水,装的时候呀可千万不能把水撒在地上,装好水以后,拧紧盖子,摇一下,这样彩色的饮料就做好了。

师:哇,好棒呀!

3、激发幼儿自己来制作饮料。并提要求。

师:小朋友,你们想不想做呀?(……)师:那请宝宝们轻轻的走到桌子边上去做你喜欢的饮料吧,注意颜料不能弄在衣服上哦!【幼儿操作。】

【引导做好的孩子和同伴交流自己做的是什么颜色的饮料,是什么饮料。】

【教师可根据幼儿能力,可制作不同数量的水。】

三、请幼儿收拾材料,将制作的东西摆好,有机会摆设在创游区。

师:小朋友你们的饮料都做好了吗?你做的是什么饮料啊?(……)【引导幼儿介绍自己的饮料。】

师:哪位小朋友和他做的饮料颜色是一样的呀?(……)师:我听说呀!我们的宝贝馋嘴街上也开了一家饮料店,让我们把这些饮料送到它们店里去卖,好不好呀?(……)【结束活动,将此活动与接下来的创游相结合。】

优质文档

幼儿园小班科学活动教案:魔术饮料

教师:蒋静

活动目标:

1、通过观察,发现颜料是溶于水的,并能使水改变颜色。

2、幼儿通过涂色、摇瓶、开关瓶进一步激发对制作饮料的兴趣,体会成功与惊喜。

活动准备:空瓶、颜料、笔、水箱、准备好的各种饮料。

活动过程:

一、出示矿泉水激发幼儿兴趣。

【教师出示矿泉水。】

师:小朋友,你们看这是什么啊?(……)瞧一瞧矿泉水它有颜色吗?(……)对了,它是透明的,我还可以从这边看到你们呢!

师:这瓶矿泉水它可神奇了,它还会变魔术呢,你们瞧!【教师摇动水,示范变颜色。】 师:你们瞧,矿泉水变成了什么颜色的呀?(……)你们想想看,矿泉水现在变得像我们喝的什么饮料呀?(……)师:这瓶矿泉水它也会变哦!猜猜看它会变成什么颜色的饮料呢?(……)我请一个宝宝来摇一摇,变变看呢?(……)【请幼儿来摇,变饮料。】

二、通过讨论发现秘密。

1、揭密师:哇,这些矿泉水真神奇,能够变出这么多不同颜色的饮料,那它们是怎么变出来,怎么做的呢?你们想不想知道呀?(……)师:那我请一个宝宝来打开瓶盖看一看呢!【引导幼儿揭秘。】

师:是怎么变的呀?(……)原来瓶盖里面藏了什么呀?(……)师:哦,原来呀!小瓶盖里涂了各种颜色的颜料,颜料遇到水以后,就跑到水里,跟水溶在一起了,所以就变出了各种各样颜色的饮料了!好玩吗?(……)

2、讨论如何涂色。

师:哪位小朋友也想来试一下,做一瓶彩色的饮料呢?(……)【请幼儿来示范,师讲解。】

师:小朋友要先拿瓶子,拧开盖子,用笔蘸上自己喜欢颜色的颜料,涂在盖子里面,然后拿着小瓶子去水箱里装水,装的时候呀可千万不能把水撒在地上,装好水以后,拧紧盖子,摇一下,这样彩色的饮料就做好了。

师:哇,好棒呀!

3、激发幼儿自己来制作饮料。并提要求。

师:小朋友,你们想不想做呀?(……)师:那请宝宝们轻轻的走到桌子边上去做你喜欢的饮料吧,注意颜料不能弄在衣服上哦!【幼儿操作。】

【引导做好的孩子和同伴交流自己做的是什么颜色的饮料,是什么饮料。】

【教师可根据幼儿能力,可制作不同数量的水。】

三、请幼儿收拾材料,将制作的东西摆好,有机会摆设在创游区。

师:小朋友你们的饮料都做好了吗?你做的是什么饮料啊?(……)【引导幼儿介绍自己的饮料。】

师:哪位小朋友和他做的饮料颜色是一样的呀?(……)师:我听说呀!我们的宝贝馋嘴街上也开了一家饮料店,让我们把这些饮料送到它们店里去卖,好不好呀?(……)【结束活动,将此活动与接下来的创游相结合。】


相关内容

  • 幼儿园绘本教案:冬天的温妮
  • <冬天的温妮>绘本教案 冬天也很可爱 ――<冬天的温妮>绘本教案 石家庄市中山西路小学 边锦石 一页: 孩子,现在已经是冬天了,天气变得越来越冷了,上个月咱们这还下了一场很大的雪,那你们喜欢冬天吗?(喜欢.不喜欢)那请你来说说理由吧!(冬天下雪很好玩,所以不我喜欢冬天:因为冬 ...

  • 躲猫猫,小班,幼儿园小班其他教案
  • 篇一:1.优秀教案 戴卉 病菌躲猫猫 篇二:躲猫猫--新教案 小班语言活动:躲猫猫 设计执教:范喆 罗泾中心幼儿园 设计意图: 从教学名称上我们就能想到可能和"躲猫猫"这个游戏有关,"躲猫猫"的游戏对于我们应该也不会陌生.针对小班幼儿的年龄特点:好动.好玩.好 ...

  • 魔法妈妈公开课教案
  • 魔法妈妈 活动目标 1.了解诗歌的内容,学习有表情地朗诵诗歌. 2.通过PPT动画效果和魔袋游戏,感知诗歌的内容. 3.理解和表达爱妈妈的情感. 活动准备 1.布制魔袋一个. 2.自制PPT<魔法妈妈>. 3.魔法妈妈图片. 活动过程 1.用魔袋导入,激发幼儿活动兴趣. 教师:小朋友们, ...

  • 小魔仙和魔法具教案
  • 幼儿大班健康教育活动<小魔仙和魔法具>教案 乐亭县汀流河镇张王庄幼儿园 庞红盈 一.设计意图: 模仿是幼儿与生俱来的一项本能, 而一物多玩又是发挥幼儿潜能的一种有效途径.生活中,我们经常看到孩子们模仿孙悟空.蝙蝠侠,奥特曼等,特别投入!前些天我在活动区投放了一些报纸,而报纸也跟施了魔法一 ...

  • 变魔术教案2
  • 中班语言<变魔术>教育活动设计 府谷县幼儿园 孙 琴 教育活动目标: 1.通过游戏的形式让幼儿学说词语或句子,丰富幼儿的词汇,让幼儿准确地运用数量词. 2.提供给幼儿充分的表达机会,让大多数幼儿都能参与活动,都有机会说话,从而提高他们的语言表达能力. 教育活动重难点: 重点:让幼儿学会准 ...

  • 幼儿园大班律动[小丑当大厨]教案
  • 幼儿园大班律动<小丑当大厨> 本资料由幼教廖老师分享,如需配套音乐请加扣扣:一零一四四八二八四一 [作品分析] 这是一首嘻哈音乐,该曲有鲜明.强烈的节奏,歌曲里幽默又特别的唱腔吸引了幼儿,孩子们都觉得音乐里"有着一个搞笑的人'.同时,作为嘻哈音乐,是幼儿很少接触的新事物,对他们 ...

  • 幼儿园小班社会教案:我爱甜甜说的话
  • 活动目标: 1.能用多种符号表达出"甜甜话" 2.运用模仿迁移,并根据不同的情景说出合适"甜甜话" 活动准备: 1.14只玩具小动物,语气牌,心牌20个,蜡烛一根 2.幼儿已有说甜甜的生活经验. 活动过程: 一.魔发小精灵:出示语气牌(做云朵状,写着请xxx好 ...

  • 中班科学教案:有趣的饮料瓶
  • 中班科学教案:有趣的饮料瓶-幼儿园中班科学教案 中班科学教案:有趣的饮料瓶 来源:东阿实验幼儿园 周东英 [设计思路] 在这次变废为宝收集废旧物品的活动时,家长朋友们给孩子带来了许多饮料瓶:雪碧瓶.矿泉水瓶.营养快线瓶等.我把这些瓶子放在了活动室内的"百宝箱"里.每到自由活动时, ...

  • 小班科学:神奇的瓶子
  • 目标: 1.可以主动探索神秘瓶子里的神秘,知道红,黄,绿三种颜色,并配合匹配的东西. 2.大胆关于自己的发现,积极与同龄人交流; 3.体验玩瓶进魔法游戏带来幸福. 活动准备: 1.工作人员一个透明的饮料瓶,装有适量的水,瓶子有红色的油漆,黄色,绿色; 2.音乐,记录表3,苹果胡椒梨西瓜图片每一个; ...