化学月考成绩分析
洹滨中学 刘彦军
第一次月考已经结束,成绩与其他学校还有一定的距离,现将本次考试成绩分析如下:
一、通过分析试卷和学生的成绩,结合学生自己的反思,感觉成绩不佳的原因如下:
1、基础知识需要进一步巩固,有不少同学因为不注意及时巩固,致使基础知识上丢分。
2、审题能力有待进一步提高,缺乏获取有效信息的方法和能力。有的学生对问题不做深入分析,直接回答,不明确题意,对知识以外的细节不会分析,更不会用所学知识全面地回答。
3、解答简答题技巧欠缺,尤其是书面语言表达能力欠缺,要么三言两语,要么照抄书本,不能全面地回答问题 ,文字表达式不全面。在回答问题时,语言不规范, 意思表达不清楚, 抓不住重点。
二、补救措施:针对学生在考试中出现的一系列问题,拟定采取以下补救措施: 1、进一步巩固基础知识,并通过基础训练的练习题加以训练和指导。
2、注重答题技巧的训练。教师平时应注意答题的训练指导与点评,强化答题思路,答题方法,答案组织的训练。
3、提高学生审题能力。首先,要看懂题目,其次,要找准材料与教材知识的结合,认真选择解题所涉及的知识点,最后,按照题目要求确定解题步骤,组织答案要点,明确“题在书外,理在书中”道理。
希望通过分析总结,在今后的工作中不断总结经验和教训,争取把成绩跨上一个新台阶。
化学月考成绩分析
洹滨中学 刘彦军
第一次月考已经结束,成绩与其他学校还有一定的距离,现将本次考试成绩分析如下:
一、通过分析试卷和学生的成绩,结合学生自己的反思,感觉成绩不佳的原因如下:
1、基础知识需要进一步巩固,有不少同学因为不注意及时巩固,致使基础知识上丢分。
2、审题能力有待进一步提高,缺乏获取有效信息的方法和能力。有的学生对问题不做深入分析,直接回答,不明确题意,对知识以外的细节不会分析,更不会用所学知识全面地回答。
3、解答简答题技巧欠缺,尤其是书面语言表达能力欠缺,要么三言两语,要么照抄书本,不能全面地回答问题 ,文字表达式不全面。在回答问题时,语言不规范, 意思表达不清楚, 抓不住重点。
二、补救措施:针对学生在考试中出现的一系列问题,拟定采取以下补救措施: 1、进一步巩固基础知识,并通过基础训练的练习题加以训练和指导。
2、注重答题技巧的训练。教师平时应注意答题的训练指导与点评,强化答题思路,答题方法,答案组织的训练。
3、提高学生审题能力。首先,要看懂题目,其次,要找准材料与教材知识的结合,认真选择解题所涉及的知识点,最后,按照题目要求确定解题步骤,组织答案要点,明确“题在书外,理在书中”道理。
希望通过分析总结,在今后的工作中不断总结经验和教训,争取把成绩跨上一个新台阶。