高考语文排序题答题技巧
通读——试排——连读——微调。 其中“试排”环节的解题思路有：
1 确保话题一致性（主语），把同一话题语句排起来 2确定句子间的合理顺序性，或按时间，或按空间（远近、高低、上
下），或按逻辑推理（表里、内外、抽象具体、主次、轻重、总分、
特殊一般）
3确证句子代词指代的内容（这、那），或两句有重复的词语。
4 确切抓总领句、起始句、总结句、结尾句等
5注意关联词语和总括性的词语； 确守内容上的前后照应。（虽然、
但是，因为、所以，又、又，总之）
6前后句式保持一致（主谓句、被动句）
7看上下文语言环境，从句中找出关键词。
8研究选项特点，确定重复出现的排序句
现把语言连贯之排序类型题目的做题思路及方法总结为“排序题三
字经”如下： 排序题， 并不难；通读题， 前后看； 有代词， 往前
串；同话题， 连一连； 找顺序， 时空间；逻辑题， 思维变； 内
容上， 要映现；排完了， 先浏览； 不通顺， 再换换；对答案， 笑
开颜。
高考语文排序题答题技巧
通读——试排——连读——微调。 其中“试排”环节的解题思路有：
1 确保话题一致性（主语），把同一话题语句排起来 2确定句子间的合理顺序性，或按时间，或按空间（远近、高低、上
下），或按逻辑推理（表里、内外、抽象具体、主次、轻重、总分、
特殊一般）
3确证句子代词指代的内容（这、那），或两句有重复的词语。
4 确切抓总领句、起始句、总结句、结尾句等
5注意关联词语和总括性的词语； 确守内容上的前后照应。（虽然、
但是，因为、所以，又、又，总之）
6前后句式保持一致（主谓句、被动句）
7看上下文语言环境，从句中找出关键词。
8研究选项特点，确定重复出现的排序句
现把语言连贯之排序类型题目的做题思路及方法总结为“排序题三
字经”如下： 排序题， 并不难；通读题， 前后看； 有代词， 往前
串；同话题， 连一连； 找顺序， 时空间；逻辑题， 思维变； 内
容上， 要映现；排完了， 先浏览； 不通顺， 再换换；对答案， 笑
开颜。