高考冲刺计划

又到一年高考时,全国上下都在关注高考,只不过今年我们成了主角。你们复习好了么,最近心态如何?希望我讲解能对同学们有所帮助。

离高考还有十来天,究竟该如何安排时间进行高考冲刺复习计划?很多考生都存有疑惑。 有些考生认为,没有几天了,这段时间已经属于“赛场上的垃圾时间”,认为自己已经为高考准备了三年了,现在总算看到希望了,可以晃晃悠悠地过,可以好好休息一下了,以养足精神备战高考。这种想法不尽合理,俗话说,临阵磨枪不快也光。由于考前特殊的压力氛围,在充分休息的情况下,很多考生越是临近高考,精力越易集中,学习效率反而会比平时高上许多。在这里我提醒大家不要过早的放松,也不要过于放松,如果这样就不容易在高考时聚敛精气神。古人曾说过“行百步者半九十”,但实际上,如果用最后十步的时间去干其他的事情,走了九十步和没有走是一样的。还有 “一鼓作气,再而衰”之类的话,这中间的道理有些是相通的,因此,不能过早放松。

因此在最后几天里,制定合理的作息计划非常重要,建议考生把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习忙忙乱乱,按计划行事,使生理节奏感与心理节奏感增强。

在休息方面,可以适当的增加课余休息时间,尝试着参加自己喜欢的文体活动,以调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。

剩下的十来天该怎么进行高考冲刺复习计划?面对如此短的

时间,面对课桌上堆积如山的复习材料很多同学有些茫然不知所措:学些什么?怎么复习才有收获?其实,复习到现在这个份上,已经不再以获取新信息为目的,不再做难题,少做新的题目,以免自信心受打击,我说:两大任务——整合与回归。

先说整合。整合就是通过对所学知识的回顾、反思和整理,使之条理化、系统化的过程。高三复习阶段,通过教材复习、专题复习、综合检测等形式,考生已经储备了大量的知识、技能和其他高考信息。但由于复习时间紧张,节奏紧凑,再加上老师的“狂轰乱(敏感词)”、考生的“贪多求全”,目前考生储备的很多知识尚未完全消化,很多技巧尚未转化为能力,很多东西没来得及思考、沉淀。因而,考生首先要做的就是“反刍”。其次,就是根据类别、专题或章节对复习的成果进行归类整理,比如,某一章讲了那几块东西,某一类型的题目有哪些解题思路和解题技巧。换而言之,从面的角度来讲,就是尽可能实现知识技能的网络化,是知识技能由点及线、由线及面联系起来,使头脑里一个清晰的“线路图”。从点的角度来讲,就是实现知识的坐标化,要清楚一个知识点在网络中的位置及与相关知识点的联系,做到牵一发而动全身。这需要考生要有充分的自由支配的时间,以及充沛的精力和清晰的思路。

再说回归,就是回归教材,回归课本记基础知识, 通过知识网络,把查漏补缺、解决前面复习中出现的问题放在第一位。应该趁这段时间进一步夯实基础,系统知识,尤其是识记一些偏重于记忆性的东西。 目前的复习,已经不再以获取新知识为主要目的,而是要回到复习的

起始点,把复习用过的教材、教辅,做过的练习和测试题,以及自己整理的笔记本、错题本好好地看一遍。此所谓“返璞归真”、“追根溯源” 。其实,这一遍绝不是第一轮复习的简单重复,而是在更高层级上的再总结和再提高,在此过程中,考生要注意前后知识的照应,相关知识的联系,书本知识与实际生活的联系。此所谓哲学上说的“否定之否定” 。通过看书上的目录、标题、重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补习一下,已经熟练掌握了的内容,可以一带而过。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等。这七天的复习,就像运动员在比赛前的准备活动或适应性练习一样。通过这七天的收缩复习、强化记忆,可以进一步为高考打下坚实的知识基础。当然,回归过程中也要根据自身情况有所侧重,有意识弥补自己的薄弱环节。

我提醒同学们注意以下几个方面。

.复习要有自主性和针对性。很多考生着着实实地当了十几年学习的“奴隶”,总是埋头于老师的作业里,高考在即,最后一段时间属于自主学习时间,每个考生都要清楚自己最需要什么,最需要补救什么,要自主安排时间,做一回学习的“将军”。 科目巧搭配。不同的学科运用大脑的区域不尽相同,将文科科目和理科科目合理搭配,识记理解为主的和逻辑计算为主的间隔进行,看书和做题交替,弱科和强项交叉,就会使大脑的不同区域交替休息,从而更好的发挥大脑的作用,提高复习效果。当然,如果能在长时间学习之后听听音乐,或从事适当的体育锻炼,效果会更好。心理学界有一个普遍的共识,

早起后半小时和晚睡前半小时,这两段时间是最佳的记忆时间,所以,这一个小时要充分利用。

要想在如此短的时间内收获更多,平均用力肯定不行,必须学有侧重。要理清各科的薄弱环节,清楚自己的知识缺漏。达到这一目标,至少有三个渠道:其一,把几次模拟考试的卷子(当然也可参考其他模拟试卷)找出来,一一对照,找出错误的共性,老在某种题型或某个知识点的考查上出错,此处肯定是你的软肋,要加强复习。其二,可以对照各科考试大纲所罗列的知识能力点,对自己的薄弱之处进行“地毯式搜索”。在“搜索”时,可以使用回忆法,即尽可能详细地回忆每个考查点必需的相关内容,回忆不上来的或回忆不充分的当然是急需补救之出。其三,温习错题本。错题本上的错题往往反映了初学某些内容时的犹疑、迷惑和不解之处,看看这些环节是否已经解决。

2.进入全真模拟状态。触摸高考原题,提前体验高考。把各科近两三年的高考试卷找出来,做一做,嗅一嗅高考试题的原味,找一找感觉。同时,高考试题是效度、信度、难度、区分度、长度等各项指标最科学最合理的,也有利于大家衡量自己的复习效果。 全真模拟复习要与高考时间程序表一致,这样才能在高考的那天,顺利进入状态。每天做一套卷子,这样在几天后真正拿到高考试卷时不会感到手生,能尽快找到感觉。要进行限时训练。很多同学说,平时会做的题考试时就是做错,失了很多冤枉分。其原因除了对知识点不够熟悉之外,就是在平时练习中并不存在焦虑的情绪体验和时间的限制,而考试过程中则肯定存在这些情况。如果我们在平时的考试和练习中能够

很好的习惯这种焦虑和时间限制,那么高考就可以避免如上所提到的情况。通过限时训练,逼迫自己在限定时间之内,提高做题速度,提高正确率,以靠拢高考。在限时训练时,尽可能为自己创设高考情境,从心态上增强紧迫感,这样高考时就不会过于紧张。可以试图将自己的生物钟调向高考日。按照高考上午开始时间与下午开始时间复习功课,有助于进入高考状态,充分发挥已掌握的知识。

3. 要保持自己平时学习和生活的节奏,适当减小复习密度和难度,可以得到

4.去考虑考试之后的事。随着高考日的临近,不少考生开始考虑考后的安排了。想象着自己考完之后能够干许多许多的事情,同学录满天飞,稍微好一点的也开始考虑自己应该报考什么样的学校和专业。想这些事情非常容易分散注意力,建议在做的各位在考前应集中心思,全力以赴迎考。

有同学问到,这一段还要不要做题,我的看法是还应该做一定量的习题,尤其各科要精选一两套模拟题。整合与回归固然要求多看书,

但要想保持对于题目的感觉就要多做题,通过做题也可发现薄弱环节进而有意识补救。英语保持每天一张卷子的 练习,这样到高考的时候你英语 稳拿125+是没问题的,数学必须 在短期内提高,但看你大体的成 绩不应该属于第一档,我觉得你 的基础知识可能过关了,缺的是 熟练程度,建议你每天做两张高 考卷子,然后专门抽出时间去总 结错的题(一张卷子选9道练习题 即可),在一周之内也就是14张 卷子之后你的数学就可以大幅度 提高,然后狂找小题做,进入刷 中等题的阶段,最后再做原先做 过的5年内新课标高考题,最后5 天复**结或者做小题,数学会是你 最骄傲的学科,理综具体说说哪 科最弱呢? 哪科最弱就做哪科, 英语占据1个半小时,数学占据3 小时,一天内剩下所有的时间都 给理综,理化生所有的知识点都 系统的列个大纲,随机点一个分 支考察自己是否熟练,如果记得 就打钩,不会就马上找到相关知 识点,做相关题直到会为止,我 不推荐你直接做理综卷子,分科 做简单题,逐个击破才是王道, 语文可以早晚看看即可,不会有 太大提高,平常心就会超常发挥~

如何在短时间内迅速把数学 成绩提高到90分?120分? 工具:数学基础知识手册一本, 计划表(大白纸)一张,新课标5 年以内的高考数学卷子,改错 本,剪刀和胶棒 具体步骤:每天做一张高考卷 子,规定标准时间答题,答完后 对证答案,不会的勾出,然后拿 出基础知识手册,把自己的错题 的知识点在手册上找到,然后随 机挑选5道错题写到你的错题本 上,临睡前大声背诵你的知识点 半个小时,第二天早上第一件事 就是做昨天错的题,然后大声背 诵错误

的知识点(知识点就是概 念,一定要背诵,理解的基础上 背诵),然后做第二张高考数学 卷子,下午把前一天的高考卷子 减30分钟重新答一边,同样找出 错题,周而复始第五天你就会把 高中所有的知识点误区都找到, 记住一定要坚持背诵和改错,这 是提高的关键。 原理:因为高考题是最全面,最 权威的试题,几乎涵盖了高中所 有知识点,这也是最短时间找到 你盲区的方法,而且通过做高考 题,你可以洞察高考的出题的趋 势,一举两得。

英语,数学保持每天练习 即可,语文早晚看看就行,主要 是文综还有待提高,我建议你多 做高考文综卷子,不会的可以直 接看答案,多琢磨答案是怎么答 题的,这是我们系的高水平文综 选手告诉我的,他说他在高三就 是多琢磨答案是怎么答题才提高 的

除了数学其他科都很不 错,你的提分希望是最大的,因 为数学最后的一个月提高到130都 有可能,因为你主攻数学就行 了,我的建议是每天保证两张卷 子,一定要高考卷子,然后总结 错题,每天还要抽出一点时间去 专门的练函数部分,一般低于100 分的学生主要还是函数部分薄 弱,因为高考函数部分占了70多 分而且都是中等以上的题目,希 望你要重视!

最阶段语文必须提高,而 提高最快的手段就是写好作文, 我建议你多看看高考作文,汲取 百家之长,这是高考作文技 巧,会对你有帮助的! 还有生物你要买一本基础知识手 册,然后每天做一张卷子,多看 书,多总结,两个礼拜就会提 高,希望你能坚持下去,高考一 定会取得骄人的成绩!

主攻英语,每天拿出半天 的时间来学英语,50天后120+不 是问题,你只需要一本英语语法 书,一本历年高考英语卷子,还 有一本高中英语词汇,每天早上 背单词,背错题最好大声的读出 来,用错题的句子去造句,然后 应用的作文里这是高考英 语作文提分的88个词组建议加入 你的晨读计划里,会很有帮助 的,每天两张卷子,必须严格控 制时间,然后认认真真的去重新 对一遍答案,总结错题到错题本 内,单选题错在语法上,就去语 法书上找相应的内容,标上页 码,第二天大声背诵,坚持一个 月120+!

350很好上,如果你努力拼 他50天450都有可能,数学我建议 你做书本上的题,买一本教材全 解,不会的就去看答案,或者到 这个解题帖子问我,做 完书本之后买本小题狂练,会很 轻松的做完,然后做5年之内的高 考数学卷子,不会就看答案,但 我有要求,这5张卷子特别是近两 年的你都要做3遍以上,坚持下来 数学90+非常轻松,英语背单词, 背单词还是背单词,这是高中英 语语法大全看完会很有 帮助的,每天一张卷子即可, 90+不是梦,文综多做习题,多背 题,特别是典型题,不会别乱 写,直接看答案然后自己把答案 精简一下就成为自己的答案了, 坚持200+不是梦,语文照常发挥 高考也可以90+,算算你多少分 了?

文综还可以提高很多呢高中文综 知识点大全,你要是认真看了会 有很大帮助,多做题,多背一些 经典的提醒,然后自己结合答案 写出心得,坚持下去会成功的!

数学英语是你的拦路虎, 我建议你做一些中等题,也就是 高考

题里有思考五分钟没有结果 的题不要做,做那些一眼看不出 来,然后想想能做出来的题,不 会的题就直接看答案,反复的 做,这样也可以从中悟出些道 理,至于英语,背单词,语法每天一张卷 子,坚持住到高考就不会有问 题,这两科很好提分的!

又到一年高考时,全国上下都在关注高考,只不过今年我们成了主角。你们复习好了么,最近心态如何?希望我讲解能对同学们有所帮助。

离高考还有十来天,究竟该如何安排时间进行高考冲刺复习计划?很多考生都存有疑惑。 有些考生认为,没有几天了,这段时间已经属于“赛场上的垃圾时间”,认为自己已经为高考准备了三年了,现在总算看到希望了,可以晃晃悠悠地过,可以好好休息一下了,以养足精神备战高考。这种想法不尽合理,俗话说,临阵磨枪不快也光。由于考前特殊的压力氛围,在充分休息的情况下,很多考生越是临近高考,精力越易集中,学习效率反而会比平时高上许多。在这里我提醒大家不要过早的放松,也不要过于放松,如果这样就不容易在高考时聚敛精气神。古人曾说过“行百步者半九十”,但实际上,如果用最后十步的时间去干其他的事情,走了九十步和没有走是一样的。还有 “一鼓作气,再而衰”之类的话,这中间的道理有些是相通的,因此,不能过早放松。

因此在最后几天里,制定合理的作息计划非常重要,建议考生把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习忙忙乱乱,按计划行事,使生理节奏感与心理节奏感增强。

在休息方面,可以适当的增加课余休息时间,尝试着参加自己喜欢的文体活动,以调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。

剩下的十来天该怎么进行高考冲刺复习计划?面对如此短的

时间,面对课桌上堆积如山的复习材料很多同学有些茫然不知所措:学些什么?怎么复习才有收获?其实,复习到现在这个份上,已经不再以获取新信息为目的,不再做难题,少做新的题目,以免自信心受打击,我说:两大任务——整合与回归。

先说整合。整合就是通过对所学知识的回顾、反思和整理,使之条理化、系统化的过程。高三复习阶段,通过教材复习、专题复习、综合检测等形式,考生已经储备了大量的知识、技能和其他高考信息。但由于复习时间紧张,节奏紧凑,再加上老师的“狂轰乱(敏感词)”、考生的“贪多求全”,目前考生储备的很多知识尚未完全消化,很多技巧尚未转化为能力,很多东西没来得及思考、沉淀。因而,考生首先要做的就是“反刍”。其次,就是根据类别、专题或章节对复习的成果进行归类整理,比如,某一章讲了那几块东西,某一类型的题目有哪些解题思路和解题技巧。换而言之,从面的角度来讲,就是尽可能实现知识技能的网络化,是知识技能由点及线、由线及面联系起来,使头脑里一个清晰的“线路图”。从点的角度来讲,就是实现知识的坐标化,要清楚一个知识点在网络中的位置及与相关知识点的联系,做到牵一发而动全身。这需要考生要有充分的自由支配的时间,以及充沛的精力和清晰的思路。

再说回归,就是回归教材,回归课本记基础知识, 通过知识网络,把查漏补缺、解决前面复习中出现的问题放在第一位。应该趁这段时间进一步夯实基础,系统知识,尤其是识记一些偏重于记忆性的东西。 目前的复习,已经不再以获取新知识为主要目的,而是要回到复习的

起始点,把复习用过的教材、教辅,做过的练习和测试题,以及自己整理的笔记本、错题本好好地看一遍。此所谓“返璞归真”、“追根溯源” 。其实,这一遍绝不是第一轮复习的简单重复,而是在更高层级上的再总结和再提高,在此过程中,考生要注意前后知识的照应,相关知识的联系,书本知识与实际生活的联系。此所谓哲学上说的“否定之否定” 。通过看书上的目录、标题、重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补习一下,已经熟练掌握了的内容,可以一带而过。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等。这七天的复习,就像运动员在比赛前的准备活动或适应性练习一样。通过这七天的收缩复习、强化记忆,可以进一步为高考打下坚实的知识基础。当然,回归过程中也要根据自身情况有所侧重,有意识弥补自己的薄弱环节。

我提醒同学们注意以下几个方面。

.复习要有自主性和针对性。很多考生着着实实地当了十几年学习的“奴隶”,总是埋头于老师的作业里,高考在即,最后一段时间属于自主学习时间,每个考生都要清楚自己最需要什么,最需要补救什么,要自主安排时间,做一回学习的“将军”。 科目巧搭配。不同的学科运用大脑的区域不尽相同,将文科科目和理科科目合理搭配,识记理解为主的和逻辑计算为主的间隔进行,看书和做题交替,弱科和强项交叉,就会使大脑的不同区域交替休息,从而更好的发挥大脑的作用,提高复习效果。当然,如果能在长时间学习之后听听音乐,或从事适当的体育锻炼,效果会更好。心理学界有一个普遍的共识,

早起后半小时和晚睡前半小时,这两段时间是最佳的记忆时间,所以,这一个小时要充分利用。

要想在如此短的时间内收获更多,平均用力肯定不行,必须学有侧重。要理清各科的薄弱环节,清楚自己的知识缺漏。达到这一目标,至少有三个渠道:其一,把几次模拟考试的卷子(当然也可参考其他模拟试卷)找出来,一一对照,找出错误的共性,老在某种题型或某个知识点的考查上出错,此处肯定是你的软肋,要加强复习。其二,可以对照各科考试大纲所罗列的知识能力点,对自己的薄弱之处进行“地毯式搜索”。在“搜索”时,可以使用回忆法,即尽可能详细地回忆每个考查点必需的相关内容,回忆不上来的或回忆不充分的当然是急需补救之出。其三,温习错题本。错题本上的错题往往反映了初学某些内容时的犹疑、迷惑和不解之处,看看这些环节是否已经解决。

2.进入全真模拟状态。触摸高考原题,提前体验高考。把各科近两三年的高考试卷找出来,做一做,嗅一嗅高考试题的原味,找一找感觉。同时,高考试题是效度、信度、难度、区分度、长度等各项指标最科学最合理的,也有利于大家衡量自己的复习效果。 全真模拟复习要与高考时间程序表一致,这样才能在高考的那天,顺利进入状态。每天做一套卷子,这样在几天后真正拿到高考试卷时不会感到手生,能尽快找到感觉。要进行限时训练。很多同学说,平时会做的题考试时就是做错,失了很多冤枉分。其原因除了对知识点不够熟悉之外,就是在平时练习中并不存在焦虑的情绪体验和时间的限制,而考试过程中则肯定存在这些情况。如果我们在平时的考试和练习中能够

很好的习惯这种焦虑和时间限制,那么高考就可以避免如上所提到的情况。通过限时训练,逼迫自己在限定时间之内,提高做题速度,提高正确率,以靠拢高考。在限时训练时,尽可能为自己创设高考情境,从心态上增强紧迫感,这样高考时就不会过于紧张。可以试图将自己的生物钟调向高考日。按照高考上午开始时间与下午开始时间复习功课,有助于进入高考状态,充分发挥已掌握的知识。

3. 要保持自己平时学习和生活的节奏,适当减小复习密度和难度,可以得到

4.去考虑考试之后的事。随着高考日的临近,不少考生开始考虑考后的安排了。想象着自己考完之后能够干许多许多的事情,同学录满天飞,稍微好一点的也开始考虑自己应该报考什么样的学校和专业。想这些事情非常容易分散注意力,建议在做的各位在考前应集中心思,全力以赴迎考。

有同学问到,这一段还要不要做题,我的看法是还应该做一定量的习题,尤其各科要精选一两套模拟题。整合与回归固然要求多看书,

但要想保持对于题目的感觉就要多做题,通过做题也可发现薄弱环节进而有意识补救。英语保持每天一张卷子的 练习,这样到高考的时候你英语 稳拿125+是没问题的,数学必须 在短期内提高,但看你大体的成 绩不应该属于第一档,我觉得你 的基础知识可能过关了,缺的是 熟练程度,建议你每天做两张高 考卷子,然后专门抽出时间去总 结错的题(一张卷子选9道练习题 即可),在一周之内也就是14张 卷子之后你的数学就可以大幅度 提高,然后狂找小题做,进入刷 中等题的阶段,最后再做原先做 过的5年内新课标高考题,最后5 天复**结或者做小题,数学会是你 最骄傲的学科,理综具体说说哪 科最弱呢? 哪科最弱就做哪科, 英语占据1个半小时,数学占据3 小时,一天内剩下所有的时间都 给理综,理化生所有的知识点都 系统的列个大纲,随机点一个分 支考察自己是否熟练,如果记得 就打钩,不会就马上找到相关知 识点,做相关题直到会为止,我 不推荐你直接做理综卷子,分科 做简单题,逐个击破才是王道, 语文可以早晚看看即可,不会有 太大提高,平常心就会超常发挥~

如何在短时间内迅速把数学 成绩提高到90分?120分? 工具:数学基础知识手册一本, 计划表(大白纸)一张,新课标5 年以内的高考数学卷子,改错 本,剪刀和胶棒 具体步骤:每天做一张高考卷 子,规定标准时间答题,答完后 对证答案,不会的勾出,然后拿 出基础知识手册,把自己的错题 的知识点在手册上找到,然后随 机挑选5道错题写到你的错题本 上,临睡前大声背诵你的知识点 半个小时,第二天早上第一件事 就是做昨天错的题,然后大声背 诵错误

的知识点(知识点就是概 念,一定要背诵,理解的基础上 背诵),然后做第二张高考数学 卷子,下午把前一天的高考卷子 减30分钟重新答一边,同样找出 错题,周而复始第五天你就会把 高中所有的知识点误区都找到, 记住一定要坚持背诵和改错,这 是提高的关键。 原理:因为高考题是最全面,最 权威的试题,几乎涵盖了高中所 有知识点,这也是最短时间找到 你盲区的方法,而且通过做高考 题,你可以洞察高考的出题的趋 势,一举两得。

英语,数学保持每天练习 即可,语文早晚看看就行,主要 是文综还有待提高,我建议你多 做高考文综卷子,不会的可以直 接看答案,多琢磨答案是怎么答 题的,这是我们系的高水平文综 选手告诉我的,他说他在高三就 是多琢磨答案是怎么答题才提高 的

除了数学其他科都很不 错,你的提分希望是最大的,因 为数学最后的一个月提高到130都 有可能,因为你主攻数学就行 了,我的建议是每天保证两张卷 子,一定要高考卷子,然后总结 错题,每天还要抽出一点时间去 专门的练函数部分,一般低于100 分的学生主要还是函数部分薄 弱,因为高考函数部分占了70多 分而且都是中等以上的题目,希 望你要重视!

最阶段语文必须提高,而 提高最快的手段就是写好作文, 我建议你多看看高考作文,汲取 百家之长,这是高考作文技 巧,会对你有帮助的! 还有生物你要买一本基础知识手 册,然后每天做一张卷子,多看 书,多总结,两个礼拜就会提 高,希望你能坚持下去,高考一 定会取得骄人的成绩!

主攻英语,每天拿出半天 的时间来学英语,50天后120+不 是问题,你只需要一本英语语法 书,一本历年高考英语卷子,还 有一本高中英语词汇,每天早上 背单词,背错题最好大声的读出 来,用错题的句子去造句,然后 应用的作文里这是高考英 语作文提分的88个词组建议加入 你的晨读计划里,会很有帮助 的,每天两张卷子,必须严格控 制时间,然后认认真真的去重新 对一遍答案,总结错题到错题本 内,单选题错在语法上,就去语 法书上找相应的内容,标上页 码,第二天大声背诵,坚持一个 月120+!

350很好上,如果你努力拼 他50天450都有可能,数学我建议 你做书本上的题,买一本教材全 解,不会的就去看答案,或者到 这个解题帖子问我,做 完书本之后买本小题狂练,会很 轻松的做完,然后做5年之内的高 考数学卷子,不会就看答案,但 我有要求,这5张卷子特别是近两 年的你都要做3遍以上,坚持下来 数学90+非常轻松,英语背单词, 背单词还是背单词,这是高中英 语语法大全看完会很有 帮助的,每天一张卷子即可, 90+不是梦,文综多做习题,多背 题,特别是典型题,不会别乱 写,直接看答案然后自己把答案 精简一下就成为自己的答案了, 坚持200+不是梦,语文照常发挥 高考也可以90+,算算你多少分 了?

文综还可以提高很多呢高中文综 知识点大全,你要是认真看了会 有很大帮助,多做题,多背一些 经典的提醒,然后自己结合答案 写出心得,坚持下去会成功的!

数学英语是你的拦路虎, 我建议你做一些中等题,也就是 高考

题里有思考五分钟没有结果 的题不要做,做那些一眼看不出 来,然后想想能做出来的题,不 会的题就直接看答案,反复的 做,这样也可以从中悟出些道 理,至于英语,背单词,语法每天一张卷 子,坚持住到高考就不会有问 题,这两科很好提分的!


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  • 老师们.同学们: 自从上次我们举行高考200日誓师大会以来,到今天,已经100天过去了.在过去的100天中,在座的同学们努力加强学习常规,不断调整学习状态,结合自身特点优化学习方法,大部分同学的学习动力不断增强,学习热情日益高涨,学习效率不断提高,学习成绩都有不同程度的进步. 上学期,我们参加了市统 ...