瘫痪病人的康复计划

保持脑血栓偏瘫病人的正确体位与体位变换,是急性期康复治疗的第一步。正确体位可以预防肌肉弛缓或痉挛带来的异常病理模式,防止因卧床所引起的继发性功能障碍,最大限度地保持各关节的活动度。卧床脑血栓病人的正确体位是:

1、仰卧位:患者仰卧,头呈中立位或稍微偏向健侧,枕头不要太高。双上肢置于身体两侧,患侧腕关节保持轻度的背屈位(约30度),各手指微屈,可让患者手握圆柱形物,直径约5厘米,如卷好的毛巾卷等。双下肢自然平伸,患侧膝关节外下方垫一软枕或毛巾卷,使之微屈约30度左右。这种体位既可防止膝关节屈曲畸形,又可预防髋关节外旋。对持续性弛缓性瘫痪或严重的痉挛性瘫痪都有重要意义。患者足部应与小腿呈垂直位,谨防足尖下垂。

2、半仰卧位:患者半仰卧,患侧在上。患者臀或腰后部及肩部放1~2个大的枕头或毛巾被卷,以支撑躯干及肩部。患侧上肢自然垂直,放于枕或毛巾被上,各手指关节微屈,健侧自然放置,以舒适为度。两下肢自然伸直,其间放一棉垫或叠好的毛巾被,避免相互摩擦。足部仍然与小腿保持垂直位。

3、侧卧位:健侧侧卧,患侧在上,胸前放置大枕头,肘关节屈曲放于枕头上,作抱物状。腕关节轻度背屈,手握毛巾卷。小腿之间放一棉垫,以防相互摩擦。患侧髋关节轻度屈曲,足部与小腿保持垂直。

4、半俯卧位:半俯卧,患侧在上。胸前置一大枕。患侧身体俯卧于枕上,患侧上肢呈上举状,肩关节呈90度屈曲位,肘关节屈曲,腕关节轻度背屈,各手指微屈。患侧髋、膝关节轻度屈曲,足与小腿垂直。

5、俯卧位:俯卧,头侧向患侧,腹部下方置一轻薄的棉垫以避免影响腹式呼吸。患侧上肢呈上举位,肘关节屈曲,腕关节轻度背曲。双下肢自然伸直。髋关节呈轻度外展内旋位,膝关节伸展,双足伸出床垫之外,保持与小腿垂直。

180.卧床脑血栓病人体位变换时应注意什么?

应当强调指出,脑血栓偏瘫病人的任何一种体位若持续时间过长,都会发生关节僵直、褥疮等继发性损害。因此,要进行适当的体位变换。体位变换的注意事项是:

1、任何体位及体位变换都应以不影响临床治疗,不造成病情恶化为前提。

2、体位变换的间隔时间为2~3小时,如时间过长,易引起褥疮。

3、意识不清者避免取俯卧位,病情稳定者也需从短时间开始,逐渐延长。

4、如有血压明显下降,头部轻度前屈时出现瞳孔散大、病灶侧瞳孔散大和对光反应消失,呼吸不规则,频繁呕吐;双侧弛缓性瘫痪、频发性全身痉挛和去脑强直状态时,应暂时停止体位变换。

181.如何对脑血栓病人进行被动运动训练?

被动运动训练是患者借助医生或家属的帮助进行的运动。用于神志不清或不能进行自我被动运动的患者。肢体的被动运动可预防关节挛缩引起的活动受限,并可使患者早期体会正确的运动感觉。脑血栓病人多数神志清楚,生命体征稳定,仅表现为半身不遂,发病当天即可开始进行患者上下肢各关节不同方向的被动运动。先大关节,后小关节,对恢复较差和肌张力较高的病人,要着重进行与挛缩倾向相反方向的动作,以充分牵伸肌肉。同时,要鼓励病人尽量用健侧给患侧作被动运动。进行肢体被动运动训练时要注意以下几点:

1、被动运动要在关节正常活动范围内进行,患者出现疼痛时,不可勉强。

2、要充分固定被活动关节的近端关节,以防止替代运动。

3、动作要轻柔、缓慢,有节律性。使患者充分体会正确的运动方向,并记忆肌肉收缩的感觉。

4、对容易引起变形或已有变形的关节要重点运动。

5、每个动作每次要重复5~6遍,每日2次。

182.脑血栓病人应如何进行肢体主动运动?

脑血栓病人肢体的主动运动,是依靠患侧肢体自身力量进行的运动。这种运动在最初阶段的活动范围可能较小,但效果很好。因此,应尽量鼓励病人进行主动运动。实在不能完成的动作,可由医生或家属给以最低限度的协助。主动运动的方法是:

1、颈部运动:①前后屈曲:自然仰卧,反复缓慢地进行颈部的前后屈伸运动,即头的上下运动。②左右侧屈:自然仰卧,进行颈部左右侧屈伸运动,即头的左右运动。③旋转:自然仰卧,进行颈部左右旋转运动,即面部分别转向左和右侧的运动。

2、腰部运动:仰卧位,双膝屈曲90度左右,双足平踏床面,注意足跟不要离开床面。臀、腰上抬离开床面呈拱桥状,骨盆交替向左右两侧移动。若病人患侧髋关节外旋而不能支持时,医生或家属可协助稳定患侧髋关节。

3、上肢运动:①对侧前方上举:仰卧,两上肢放在体侧,掌心向下。患侧上肢从前上方上举,至举到垂直位,肘、腕关节均呈伸展位。然后肩关节内收,屈肘,手伸向对侧的肩上部,作以患手触摸对侧耳朵状。②同侧前方上举:仰卧,两上肢放在体侧,掌心向下,患侧上肢从前方上举,至上举到垂直位,肘、腕关节均呈伸展位。患侧上肢继续上举至头上部,以手掌触及褥垫为度。③内收、外展:仰卧,患手伸向对侧的腰髋部,手掌向下,肘关节伸展,使肩关节充分内收。上肢向斜上方外展上举,以手背触及褥垫为度。最初动作应缓慢进行,以后逐渐增加速度。④前臂旋转:仰卧,患侧上肢前方上举90度,呈垂直位,各手指尽量伸展,腕、肘关节呈伸展位,手掌向内旋转,继而手掌转向外侧。⑤肘关节屈伸:仰卧,两上肢置于体侧,患侧肘关节屈曲,似以手掌触摸同侧肩部状,然后肘关节伸直,以手掌触及褥垫为度。⑧腕关节屈伸:仰卧,两上臂靠近体侧,肘关节90度屈曲,腕关节做背屈运动,继而做掌屈运动。在腕关节运动过程中,要始终注意肘关节的稳定,尽量不要随腕关节的运动而屈伸。

4、下肢运动:①髋关节屈伸:仰卧,两上肢靠近体侧,下肢伸直。患侧下肢尽量抬高,此时膝关节应呈伸展位,足部保持与小腿垂直。②膝关节屈伸:仰卧,患侧膝关节进行屈曲伸展运动,即足底在褥垫上进行前后滑动。③髋关节外展、内收:仰卧,患侧下肢向外侧移动,膝关节呈伸展位,保持足部与小腿垂直,以使髋关节充分外展。然后向内侧移动,使髋关节内收。

183.脑血栓病人什么时候可开始坐位训练?

一般地说,在发病初期如果没有意识障碍,生命体征稳定,在发病后2~3天即可开始进行起坐训练。这不仅可以有效地防止肺部感染及全身脏器功能低下等并发症,而且对于将来运动功能的恢复具有重要意义。

最初坐位训练可将床头抬高或将靠背架调至30度,让病人靠背坐,下肢伸展,保持水平位。初次坐起时间不宜过长,一般以5分钟左右为宜,每日2次。此后逐渐增大角度并延长坐起时间。以每日增加10度、延长5分钟为度。当增加至50度左右时,为了防止身体向前滑动,膝关节下方可放置一枕头或卷好的浴巾,保持膝关节屈曲20度~30度。如无不良反应,可采用90度正坐位。当病人每次能保持坐位20分钟以上时,应鼓励患者利用健手完成进食动作。

184.脑血栓偏瘫病人怎样进行站立训练?

对一般偏瘫病人而言,单纯站立并不十分困难。困难在于坐位与站立位的交换。从临床来看,多数病人在最初站立位时,患侧下肢不敢负重,这就直接影响将来步行功能的恢复。因此,站立训练的重点,在于起坐动作的练习及站立位的平衡训练。近年来国外部分学者主张,在软瘫时即可利用倾斜台在不同的角度让病人逐步获得直立的感觉,同时对患侧下肢能逐步适应负重也具有一定的意义。

1、倾斜台站立:倾斜台又称站立床,是一种能从水平位到直立位之间可以自由倾斜调

节的床。训练时将患者固定在倾斜台上,从40度开始,逐渐增至90度,对于预防直立性低血压及让患者早期保持站立具有重要作用。

2、平行杠内站立:平行杠类似双杠,但较矮。平行杠的长度一般为350厘米~500厘米,高度40厘米~100厘米,杠的直径约4厘米~5厘米,其高度和宽度可自由调节。训练时,患者站在乎行杠内,用健手握住平行杠,辅助者用一只手扶持病人臀部,使髋关节充分伸展,同时用膝顶住患者的膝关节,以保持站立的稳定。要特别注意预防患侧膝关节突然不能支撑而向患侧倾倒。

185.脑血栓偏瘫病人如何进行步行训练?

当偏瘫患者站立基本稳定以后,应尽早进行步行训练。由于患者长时间没有步行,最初进行步行训练时有摔倒的危险。因此,步行训练的开始阶段,要在辅助者的适当协助和保护下进行。同时,要充分利用平行杠、手杖等,在室内完成步行的基本训练,此后方可逐步过渡到日常生活的实用步行。

1、平行杠内步行训练:①平行杠的高度:要根据患者的身高和上下肢长度调节平行杠的高度。一般大约相当于股骨大转子的高度较为合适。②平行杠内辅助步行训练:病人站立在平行杠内,健手握持平行杠,用三角巾将患手悬吊在胸腹前方。辅助者站立在病人患侧,一只手牵拉、保护病人腰部,另一只手扶持在患侧大腿后方,以驱动患腿前移。同时,辅助者要充分利用自己的脚和膝关节,协助病人完成患腿向前迈步的动作。随着患者步行能力的增强,逐步减少辅助量。③平行杠内独立步行训练:病人站立在平行杠内,两下肢支撑体重,用三角巾将患手悬吊在胸腹前方,健手握住平行杠,健手先向前挪动约一步的距离,在侧前方握住平行杠,用健侧上下肢支撑体重,患足向前迈动一步。此后,用健手和患侧下肢支持体重,健足向前迈出一步,循环往复。

2、扶杖步行训练:①手杖的长度:手杖的长度大约相当于股骨大转子的高度。亦可将手杖末端置于足前外方15厘米处,肘关节屈曲30度,腕关节背屈位。手杖末端至背屈手掌面的距离即为手杖的最佳长度。②三点式步行训练:病人站立位,两下肢支撑体重,用三角巾将患手悬吊在胸腹前方,健手持杖,手杖先向前挪动一步,健足和健手(拐杖)支撑体重,患足向前迈出。患足和健手(拐杖)支撑体重,健足向前迈出。整个步行顺序为:手杖一患足一健足。③两点式步行训练:病人站立位,两下肢支持体重,健手持杖。用健足支持体重,手杖和患足同时向前挪动一步。手杖和患足支撑体重,健足向前移动一步。两点式步行训练是在三点式步行稳定后,为了提高步行速度所进行的练习,但开始时须缓慢进行。

3、上下步行梯训练:步行梯是训练步行用的阶梯。阶梯的宽度大约100厘米,左右两侧要设置扶手,扶手高度为60厘米~80厘米。脚踏处大约30厘米,每层台阶的高度分10厘米和20厘米两种。台阶设置至少需3~5层。主要方法:①利用扶手上步行梯训练:病人站立在步行梯内,双足支撑体重。健手握住步行梯的扶手,抓握位置比身体约靠前一步左右。用健手支持体重,健足向上迈一个台阶。然后用健侧手足支撑体重,患足向上迈一个台阶,完成上步行梯的一个步行周期。②利用扶手下步行梯训练:病人站在步行梯内,双足支持体重。健手握住步行梯的扶手,抓握位置比身体约靠前一步左右。用健侧手足支撑体重,患足向下迈一个台阶。然后用健侧上肢和患侧下肢支撑体重,健足向下移动一个台阶,完成下步行梯的一个步行周期。③扶杖上步行梯训练:病人站立,双足支撑体重,健手持杖。手杖先向上挪动一个台阶,患足及手杖支撑身体,健足向上迈一个台阶。然后,用健足及手杖支撑身体,患足向上迈一个台阶,完成扶杖上步行梯的一个步行周期。④扶杖下步行梯训练:病人站立,双足支撑体重,健手持杖。手杖先向下挪动一个台阶,同时重心前移,用手杖和健侧下肢支撑体重,患足降下一个台阶。然后用手杖及患侧下肢支撑体重,健足向下移动一个台阶,完成扶杖下步行梯的一个步行周期。

186.如何矫正脑血栓偏瘫病人的异常步态?

异常步态常常影响步行的速度和稳定性,且容易导致疲劳和疼痛等,应予以矫正。脑血栓病人常见的异常步态及其矫正方法如下:

1、髋关节屈肌共同运动:当患侧下肢向前迈出时,髋关节不能正常地屈曲,而是同时伴有髋关节的外展、外旋。因此,足斜向外侧前方迈出,且往往同时伴有髋关节的上提。 矫正这种异常步态最好在平行杠内进行。最初,在让病人屈曲髋关节的同时,辅助者用一只手扶持病人患侧的髋部,控制骨盆上提。另一只手扶持膝关节后外侧,控制髋关节的外展、外旋,从而保证髋关节的单纯屈曲。通过反复辅助训练,多数病人可以理解和初步掌握正确的运动方式。此时即可让病人自己练习,但每次运动时间不可过长。因疲劳时,病人又可恢复原来的异常步态,需重新进行辅助训练。

2、髋关节屈曲挛缩:髋关节屈曲挛缩常会影响患肢负重时的稳定性,且影响步行速度。轻度屈曲可以俯卧式方法进行矫正,每日20~30分钟。重度屈曲者须使用专门的训练器械使其伸展。

3、膝关节过伸:在正常情况下,当一侧下肢支撑体重时,膝关节应保持轻度屈曲位。若因某种原因膝关节不能保持这种支撑时的轻度屈曲,而成为伸展位或过伸展位时,既可影响步行的速度与稳定性,又可造成膝关节周围韧带的过度伸展及骨骼之间的碰撞,引起膝关节的疼痛。

矫正的方法主要是控制下肢的伸肌运动。轻度患者一般可通过运动训练法矫正。患者俯卧位,两肘关节屈曲呈直角,间距与肩同宽,支撑在床垫上。患侧膝关节做屈曲伸展运动。为配合协调运动训练,双膝关节的屈曲与伸展运动可交替进行。随着症状的好转,这种膝关节的屈曲与伸展运动可以仰卧位或站立位进行。严重病人可用专门的下肢矫形器矫正或手术矫正。

4、膝关节僵硬:在正常情况下,当一侧下肢完成支撑动作后,膝关节应随之屈曲而进入摆动期。但脑血栓偏瘫病人的肌肉紧张常具有持续性倾向,使伸肌群与屈肌群的运动协调性减弱,相互之间的替代、转换速度减慢(主要指下肢伸肌运动向屈肌运动的转换)。因此,在支撑期膝关节的伸展向摆动期的膝关节屈曲转换时,常表现为僵硬和困难。

矫正膝关节僵直的方法主要是:抑制膝关节伸肌群的运动优势,可进行“双膝跪立位前行”。也可让病人站立在平行杠内,在患侧膝关节保持90度屈曲位的同时,髋关节进行屈曲、伸展运动。

5、足内翻下垂:足内翻下垂是独立步行的拦路虎,它不仅影响步行的速度和稳定性,而且给日常生活带来诸多不便,严重者可因此而丧失步行能力。

预防和矫治足内翻下垂,应从发病初期开始,卧床期要保持正确的肢位,要适时进行踝关节的被动和主动训练。在早期进行站立训练时要保持踝关节的轻度背屈位,或利用各种专门的站立矫形板矫正。对于能独立步行的轻度足内翻下垂的患者,可让其在平行杠内进行快速的足背屈训练。严重者可用专门的短下肢矫形器矫正甚或手术矫正。

187.脑血栓偏瘫患者如何进行上肢功能训练?

日常生活动作,是指人们为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,是维持生命最基本的活动。对一般人来说,这些活动极其普通,无须作任何努力即可完成。但对于偏瘫患者,却常常成为极难完成的高难动作。为了最大限度地提高病人独立生活的能力,必须进行日常生活动作的训练。

日常生活动作训练,贯穿于从翻身训练开始,到技巧训练的全过程。它不仅限于患侧肢体的功能恢复,而是整体的机能改善。因此,还涉及到利用必要的生活辅助器械以及对周围环境的改造和适应等。另外,由于病人的年龄、性别、职业、家庭环境以及个人在家庭中所占有的地位不同,日常生活动作的训练内容亦有所不同。

日常生活动作训练可在医务人员指导和家属协助下进行,有下列常用项目:

1、洗脸动作:开始时用健手洗脸、漱口、梳头,以后逐步用患手协助健手。

2、更衣动作:衣服宜宽大柔软,式样简单。穿衣时先穿瘫痪侧,然后穿健侧,脱衣服时先脱健侧,然后再脱患侧。穿裤子动作的顺序同穿上衣一样。

3、洗澡动作:最初须有人协助,淋浴或盆浴均可,洗澡时间不宜过长,逐渐增加次数,然后再逐渐让患者单独试行洗浴。

4、进食动作:发病早期实行喂食,以后逐步试行自食,康复期也以半流质为宜,逐步向正常饮食过度。吞咽困难者要用鼻饲,以后可带着鼻饲管练习自口进食。仍用流质或糊状饮食,待进食无呛咳或返流时,方可去掉鼻饲管。

5、排便训练:如有便秘、尿潴留或大小便失禁者,需给予相应处理。患者一般早期在床上排便,由家属协助或训练有关动作后,再由患者自理。

6、家务劳动:在部分生活自理的基础上,可从事简单家务劳动,如叠被、洗碗、开关门窗等活动,或在室外晒被、种花等。

188.脑血栓偏瘫病人如何进行日常生活动作训练?

日常生活动作,是指人们为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,是维持生命最基本的活动。对一般人来说,这些活动极其普通,无须作任何努力即可完成。但对于偏瘫患者,却常常成为极难完成的高难动作。为了最大限度地提高病人独立生活的能力,必须进行日常生活动作的训练。

日常生活动作训练,贯穿于从翻身训练开始,到技巧训练的全过程。它不仅限于患侧肢体的功能恢复,而是整体的机能改善。因此,还涉及到利用必要的生活辅助器械以及对周围环境的改造和适应等。另外,由于病人的年龄、性别、职业、家庭环境以及个人在家庭中所占有的地位不同,日常生活动作的训练内容亦有所不同。

日常生活动作训练可在医务人员指导和家属协助下进行,有下列常用项目:

1、洗脸动作:开始时用健手洗脸、漱口、梳头,以后逐步用患手协助健手。

2、更衣动作:衣服宜宽大柔软,式样简单。穿衣时先穿瘫痪侧,然后穿健侧,脱衣服时先脱健侧,然后再脱患侧。穿裤子动作的顺序同穿上衣一样。

3、洗澡动作:最初须有人协助,淋浴或盆浴均可,洗澡时间不宜过长,逐渐增加次数,然后再逐渐让患者单独试行洗浴。

4、进食动作:发病早期实行喂食,以后逐步试行自食,康复期也以半流质为宜,逐步向正常饮食过度。吞咽困难者要用鼻饲,以后可带着鼻饲管练习自口进食。仍用流质或糊状饮食,待进食无呛咳或返流时,方可去掉鼻饲管。

5、排便训练:如有便秘、尿潴留或大小便失禁者,需给予相应处理。患者一般早期在床上排便,由家属协助或训练有关动作后,再由患者自理。

6、家务劳动:在部分生活自理的基础上,可从事简单家务劳动,如叠被、洗碗、开关门窗等活动,或在室外晒被、种花等。

189.脑血栓偏瘫肌肉痉挛状态如何治疗?

绝大多数脑血栓偏瘫患者伴有肌肉痉挛,并且也是运动功能障碍的主要原因之一。因此,对其抑制和治疗在偏瘫功能的恢复中占有重要地位。常见的治疗方法包括运动治疗、物理治疗和药物治疗等。

保持脑血栓偏瘫病人的正确体位与体位变换,是急性期康复治疗的第一步。正确体位可以预防肌肉弛缓或痉挛带来的异常病理模式,防止因卧床所引起的继发性功能障碍,最大限度地保持各关节的活动度。卧床脑血栓病人的正确体位是:

1、仰卧位:患者仰卧,头呈中立位或稍微偏向健侧,枕头不要太高。双上肢置于身体两侧,患侧腕关节保持轻度的背屈位(约30度),各手指微屈,可让患者手握圆柱形物,直径约5厘米,如卷好的毛巾卷等。双下肢自然平伸,患侧膝关节外下方垫一软枕或毛巾卷,使之微屈约30度左右。这种体位既可防止膝关节屈曲畸形,又可预防髋关节外旋。对持续性弛缓性瘫痪或严重的痉挛性瘫痪都有重要意义。患者足部应与小腿呈垂直位,谨防足尖下垂。

2、半仰卧位:患者半仰卧,患侧在上。患者臀或腰后部及肩部放1~2个大的枕头或毛巾被卷,以支撑躯干及肩部。患侧上肢自然垂直,放于枕或毛巾被上,各手指关节微屈,健侧自然放置,以舒适为度。两下肢自然伸直,其间放一棉垫或叠好的毛巾被,避免相互摩擦。足部仍然与小腿保持垂直位。

3、侧卧位:健侧侧卧,患侧在上,胸前放置大枕头,肘关节屈曲放于枕头上,作抱物状。腕关节轻度背屈,手握毛巾卷。小腿之间放一棉垫,以防相互摩擦。患侧髋关节轻度屈曲,足部与小腿保持垂直。

4、半俯卧位:半俯卧,患侧在上。胸前置一大枕。患侧身体俯卧于枕上,患侧上肢呈上举状,肩关节呈90度屈曲位,肘关节屈曲,腕关节轻度背屈,各手指微屈。患侧髋、膝关节轻度屈曲,足与小腿垂直。

5、俯卧位:俯卧,头侧向患侧,腹部下方置一轻薄的棉垫以避免影响腹式呼吸。患侧上肢呈上举位,肘关节屈曲,腕关节轻度背曲。双下肢自然伸直。髋关节呈轻度外展内旋位,膝关节伸展,双足伸出床垫之外,保持与小腿垂直。

180.卧床脑血栓病人体位变换时应注意什么?

应当强调指出,脑血栓偏瘫病人的任何一种体位若持续时间过长,都会发生关节僵直、褥疮等继发性损害。因此,要进行适当的体位变换。体位变换的注意事项是:

1、任何体位及体位变换都应以不影响临床治疗,不造成病情恶化为前提。

2、体位变换的间隔时间为2~3小时,如时间过长,易引起褥疮。

3、意识不清者避免取俯卧位,病情稳定者也需从短时间开始,逐渐延长。

4、如有血压明显下降,头部轻度前屈时出现瞳孔散大、病灶侧瞳孔散大和对光反应消失,呼吸不规则,频繁呕吐;双侧弛缓性瘫痪、频发性全身痉挛和去脑强直状态时,应暂时停止体位变换。

181.如何对脑血栓病人进行被动运动训练?

被动运动训练是患者借助医生或家属的帮助进行的运动。用于神志不清或不能进行自我被动运动的患者。肢体的被动运动可预防关节挛缩引起的活动受限,并可使患者早期体会正确的运动感觉。脑血栓病人多数神志清楚,生命体征稳定,仅表现为半身不遂,发病当天即可开始进行患者上下肢各关节不同方向的被动运动。先大关节,后小关节,对恢复较差和肌张力较高的病人,要着重进行与挛缩倾向相反方向的动作,以充分牵伸肌肉。同时,要鼓励病人尽量用健侧给患侧作被动运动。进行肢体被动运动训练时要注意以下几点:

1、被动运动要在关节正常活动范围内进行,患者出现疼痛时,不可勉强。

2、要充分固定被活动关节的近端关节,以防止替代运动。

3、动作要轻柔、缓慢,有节律性。使患者充分体会正确的运动方向,并记忆肌肉收缩的感觉。

4、对容易引起变形或已有变形的关节要重点运动。

5、每个动作每次要重复5~6遍,每日2次。

182.脑血栓病人应如何进行肢体主动运动?

脑血栓病人肢体的主动运动,是依靠患侧肢体自身力量进行的运动。这种运动在最初阶段的活动范围可能较小,但效果很好。因此,应尽量鼓励病人进行主动运动。实在不能完成的动作,可由医生或家属给以最低限度的协助。主动运动的方法是:

1、颈部运动:①前后屈曲:自然仰卧,反复缓慢地进行颈部的前后屈伸运动,即头的上下运动。②左右侧屈:自然仰卧,进行颈部左右侧屈伸运动,即头的左右运动。③旋转:自然仰卧,进行颈部左右旋转运动,即面部分别转向左和右侧的运动。

2、腰部运动:仰卧位,双膝屈曲90度左右,双足平踏床面,注意足跟不要离开床面。臀、腰上抬离开床面呈拱桥状,骨盆交替向左右两侧移动。若病人患侧髋关节外旋而不能支持时,医生或家属可协助稳定患侧髋关节。

3、上肢运动:①对侧前方上举:仰卧,两上肢放在体侧,掌心向下。患侧上肢从前上方上举,至举到垂直位,肘、腕关节均呈伸展位。然后肩关节内收,屈肘,手伸向对侧的肩上部,作以患手触摸对侧耳朵状。②同侧前方上举:仰卧,两上肢放在体侧,掌心向下,患侧上肢从前方上举,至上举到垂直位,肘、腕关节均呈伸展位。患侧上肢继续上举至头上部,以手掌触及褥垫为度。③内收、外展:仰卧,患手伸向对侧的腰髋部,手掌向下,肘关节伸展,使肩关节充分内收。上肢向斜上方外展上举,以手背触及褥垫为度。最初动作应缓慢进行,以后逐渐增加速度。④前臂旋转:仰卧,患侧上肢前方上举90度,呈垂直位,各手指尽量伸展,腕、肘关节呈伸展位,手掌向内旋转,继而手掌转向外侧。⑤肘关节屈伸:仰卧,两上肢置于体侧,患侧肘关节屈曲,似以手掌触摸同侧肩部状,然后肘关节伸直,以手掌触及褥垫为度。⑧腕关节屈伸:仰卧,两上臂靠近体侧,肘关节90度屈曲,腕关节做背屈运动,继而做掌屈运动。在腕关节运动过程中,要始终注意肘关节的稳定,尽量不要随腕关节的运动而屈伸。

4、下肢运动:①髋关节屈伸:仰卧,两上肢靠近体侧,下肢伸直。患侧下肢尽量抬高,此时膝关节应呈伸展位,足部保持与小腿垂直。②膝关节屈伸:仰卧,患侧膝关节进行屈曲伸展运动,即足底在褥垫上进行前后滑动。③髋关节外展、内收:仰卧,患侧下肢向外侧移动,膝关节呈伸展位,保持足部与小腿垂直,以使髋关节充分外展。然后向内侧移动,使髋关节内收。

183.脑血栓病人什么时候可开始坐位训练?

一般地说,在发病初期如果没有意识障碍,生命体征稳定,在发病后2~3天即可开始进行起坐训练。这不仅可以有效地防止肺部感染及全身脏器功能低下等并发症,而且对于将来运动功能的恢复具有重要意义。

最初坐位训练可将床头抬高或将靠背架调至30度,让病人靠背坐,下肢伸展,保持水平位。初次坐起时间不宜过长,一般以5分钟左右为宜,每日2次。此后逐渐增大角度并延长坐起时间。以每日增加10度、延长5分钟为度。当增加至50度左右时,为了防止身体向前滑动,膝关节下方可放置一枕头或卷好的浴巾,保持膝关节屈曲20度~30度。如无不良反应,可采用90度正坐位。当病人每次能保持坐位20分钟以上时,应鼓励患者利用健手完成进食动作。

184.脑血栓偏瘫病人怎样进行站立训练?

对一般偏瘫病人而言,单纯站立并不十分困难。困难在于坐位与站立位的交换。从临床来看,多数病人在最初站立位时,患侧下肢不敢负重,这就直接影响将来步行功能的恢复。因此,站立训练的重点,在于起坐动作的练习及站立位的平衡训练。近年来国外部分学者主张,在软瘫时即可利用倾斜台在不同的角度让病人逐步获得直立的感觉,同时对患侧下肢能逐步适应负重也具有一定的意义。

1、倾斜台站立:倾斜台又称站立床,是一种能从水平位到直立位之间可以自由倾斜调

节的床。训练时将患者固定在倾斜台上,从40度开始,逐渐增至90度,对于预防直立性低血压及让患者早期保持站立具有重要作用。

2、平行杠内站立:平行杠类似双杠,但较矮。平行杠的长度一般为350厘米~500厘米,高度40厘米~100厘米,杠的直径约4厘米~5厘米,其高度和宽度可自由调节。训练时,患者站在乎行杠内,用健手握住平行杠,辅助者用一只手扶持病人臀部,使髋关节充分伸展,同时用膝顶住患者的膝关节,以保持站立的稳定。要特别注意预防患侧膝关节突然不能支撑而向患侧倾倒。

185.脑血栓偏瘫病人如何进行步行训练?

当偏瘫患者站立基本稳定以后,应尽早进行步行训练。由于患者长时间没有步行,最初进行步行训练时有摔倒的危险。因此,步行训练的开始阶段,要在辅助者的适当协助和保护下进行。同时,要充分利用平行杠、手杖等,在室内完成步行的基本训练,此后方可逐步过渡到日常生活的实用步行。

1、平行杠内步行训练:①平行杠的高度:要根据患者的身高和上下肢长度调节平行杠的高度。一般大约相当于股骨大转子的高度较为合适。②平行杠内辅助步行训练:病人站立在平行杠内,健手握持平行杠,用三角巾将患手悬吊在胸腹前方。辅助者站立在病人患侧,一只手牵拉、保护病人腰部,另一只手扶持在患侧大腿后方,以驱动患腿前移。同时,辅助者要充分利用自己的脚和膝关节,协助病人完成患腿向前迈步的动作。随着患者步行能力的增强,逐步减少辅助量。③平行杠内独立步行训练:病人站立在平行杠内,两下肢支撑体重,用三角巾将患手悬吊在胸腹前方,健手握住平行杠,健手先向前挪动约一步的距离,在侧前方握住平行杠,用健侧上下肢支撑体重,患足向前迈动一步。此后,用健手和患侧下肢支持体重,健足向前迈出一步,循环往复。

2、扶杖步行训练:①手杖的长度:手杖的长度大约相当于股骨大转子的高度。亦可将手杖末端置于足前外方15厘米处,肘关节屈曲30度,腕关节背屈位。手杖末端至背屈手掌面的距离即为手杖的最佳长度。②三点式步行训练:病人站立位,两下肢支撑体重,用三角巾将患手悬吊在胸腹前方,健手持杖,手杖先向前挪动一步,健足和健手(拐杖)支撑体重,患足向前迈出。患足和健手(拐杖)支撑体重,健足向前迈出。整个步行顺序为:手杖一患足一健足。③两点式步行训练:病人站立位,两下肢支持体重,健手持杖。用健足支持体重,手杖和患足同时向前挪动一步。手杖和患足支撑体重,健足向前移动一步。两点式步行训练是在三点式步行稳定后,为了提高步行速度所进行的练习,但开始时须缓慢进行。

3、上下步行梯训练:步行梯是训练步行用的阶梯。阶梯的宽度大约100厘米,左右两侧要设置扶手,扶手高度为60厘米~80厘米。脚踏处大约30厘米,每层台阶的高度分10厘米和20厘米两种。台阶设置至少需3~5层。主要方法:①利用扶手上步行梯训练:病人站立在步行梯内,双足支撑体重。健手握住步行梯的扶手,抓握位置比身体约靠前一步左右。用健手支持体重,健足向上迈一个台阶。然后用健侧手足支撑体重,患足向上迈一个台阶,完成上步行梯的一个步行周期。②利用扶手下步行梯训练:病人站在步行梯内,双足支持体重。健手握住步行梯的扶手,抓握位置比身体约靠前一步左右。用健侧手足支撑体重,患足向下迈一个台阶。然后用健侧上肢和患侧下肢支撑体重,健足向下移动一个台阶,完成下步行梯的一个步行周期。③扶杖上步行梯训练:病人站立,双足支撑体重,健手持杖。手杖先向上挪动一个台阶,患足及手杖支撑身体,健足向上迈一个台阶。然后,用健足及手杖支撑身体,患足向上迈一个台阶,完成扶杖上步行梯的一个步行周期。④扶杖下步行梯训练:病人站立,双足支撑体重,健手持杖。手杖先向下挪动一个台阶,同时重心前移,用手杖和健侧下肢支撑体重,患足降下一个台阶。然后用手杖及患侧下肢支撑体重,健足向下移动一个台阶,完成扶杖下步行梯的一个步行周期。

186.如何矫正脑血栓偏瘫病人的异常步态?

异常步态常常影响步行的速度和稳定性,且容易导致疲劳和疼痛等,应予以矫正。脑血栓病人常见的异常步态及其矫正方法如下:

1、髋关节屈肌共同运动:当患侧下肢向前迈出时,髋关节不能正常地屈曲,而是同时伴有髋关节的外展、外旋。因此,足斜向外侧前方迈出,且往往同时伴有髋关节的上提。 矫正这种异常步态最好在平行杠内进行。最初,在让病人屈曲髋关节的同时,辅助者用一只手扶持病人患侧的髋部,控制骨盆上提。另一只手扶持膝关节后外侧,控制髋关节的外展、外旋,从而保证髋关节的单纯屈曲。通过反复辅助训练,多数病人可以理解和初步掌握正确的运动方式。此时即可让病人自己练习,但每次运动时间不可过长。因疲劳时,病人又可恢复原来的异常步态,需重新进行辅助训练。

2、髋关节屈曲挛缩:髋关节屈曲挛缩常会影响患肢负重时的稳定性,且影响步行速度。轻度屈曲可以俯卧式方法进行矫正,每日20~30分钟。重度屈曲者须使用专门的训练器械使其伸展。

3、膝关节过伸:在正常情况下,当一侧下肢支撑体重时,膝关节应保持轻度屈曲位。若因某种原因膝关节不能保持这种支撑时的轻度屈曲,而成为伸展位或过伸展位时,既可影响步行的速度与稳定性,又可造成膝关节周围韧带的过度伸展及骨骼之间的碰撞,引起膝关节的疼痛。

矫正的方法主要是控制下肢的伸肌运动。轻度患者一般可通过运动训练法矫正。患者俯卧位,两肘关节屈曲呈直角,间距与肩同宽,支撑在床垫上。患侧膝关节做屈曲伸展运动。为配合协调运动训练,双膝关节的屈曲与伸展运动可交替进行。随着症状的好转,这种膝关节的屈曲与伸展运动可以仰卧位或站立位进行。严重病人可用专门的下肢矫形器矫正或手术矫正。

4、膝关节僵硬:在正常情况下,当一侧下肢完成支撑动作后,膝关节应随之屈曲而进入摆动期。但脑血栓偏瘫病人的肌肉紧张常具有持续性倾向,使伸肌群与屈肌群的运动协调性减弱,相互之间的替代、转换速度减慢(主要指下肢伸肌运动向屈肌运动的转换)。因此,在支撑期膝关节的伸展向摆动期的膝关节屈曲转换时,常表现为僵硬和困难。

矫正膝关节僵直的方法主要是:抑制膝关节伸肌群的运动优势,可进行“双膝跪立位前行”。也可让病人站立在平行杠内,在患侧膝关节保持90度屈曲位的同时,髋关节进行屈曲、伸展运动。

5、足内翻下垂:足内翻下垂是独立步行的拦路虎,它不仅影响步行的速度和稳定性,而且给日常生活带来诸多不便,严重者可因此而丧失步行能力。

预防和矫治足内翻下垂,应从发病初期开始,卧床期要保持正确的肢位,要适时进行踝关节的被动和主动训练。在早期进行站立训练时要保持踝关节的轻度背屈位,或利用各种专门的站立矫形板矫正。对于能独立步行的轻度足内翻下垂的患者,可让其在平行杠内进行快速的足背屈训练。严重者可用专门的短下肢矫形器矫正甚或手术矫正。

187.脑血栓偏瘫患者如何进行上肢功能训练?

日常生活动作,是指人们为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,是维持生命最基本的活动。对一般人来说,这些活动极其普通,无须作任何努力即可完成。但对于偏瘫患者,却常常成为极难完成的高难动作。为了最大限度地提高病人独立生活的能力,必须进行日常生活动作的训练。

日常生活动作训练,贯穿于从翻身训练开始,到技巧训练的全过程。它不仅限于患侧肢体的功能恢复,而是整体的机能改善。因此,还涉及到利用必要的生活辅助器械以及对周围环境的改造和适应等。另外,由于病人的年龄、性别、职业、家庭环境以及个人在家庭中所占有的地位不同,日常生活动作的训练内容亦有所不同。

日常生活动作训练可在医务人员指导和家属协助下进行,有下列常用项目:

1、洗脸动作:开始时用健手洗脸、漱口、梳头,以后逐步用患手协助健手。

2、更衣动作:衣服宜宽大柔软,式样简单。穿衣时先穿瘫痪侧,然后穿健侧,脱衣服时先脱健侧,然后再脱患侧。穿裤子动作的顺序同穿上衣一样。

3、洗澡动作:最初须有人协助,淋浴或盆浴均可,洗澡时间不宜过长,逐渐增加次数,然后再逐渐让患者单独试行洗浴。

4、进食动作:发病早期实行喂食,以后逐步试行自食,康复期也以半流质为宜,逐步向正常饮食过度。吞咽困难者要用鼻饲,以后可带着鼻饲管练习自口进食。仍用流质或糊状饮食,待进食无呛咳或返流时,方可去掉鼻饲管。

5、排便训练:如有便秘、尿潴留或大小便失禁者,需给予相应处理。患者一般早期在床上排便,由家属协助或训练有关动作后,再由患者自理。

6、家务劳动:在部分生活自理的基础上,可从事简单家务劳动,如叠被、洗碗、开关门窗等活动,或在室外晒被、种花等。

188.脑血栓偏瘫病人如何进行日常生活动作训练?

日常生活动作,是指人们为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,是维持生命最基本的活动。对一般人来说,这些活动极其普通,无须作任何努力即可完成。但对于偏瘫患者,却常常成为极难完成的高难动作。为了最大限度地提高病人独立生活的能力,必须进行日常生活动作的训练。

日常生活动作训练,贯穿于从翻身训练开始,到技巧训练的全过程。它不仅限于患侧肢体的功能恢复,而是整体的机能改善。因此,还涉及到利用必要的生活辅助器械以及对周围环境的改造和适应等。另外,由于病人的年龄、性别、职业、家庭环境以及个人在家庭中所占有的地位不同,日常生活动作的训练内容亦有所不同。

日常生活动作训练可在医务人员指导和家属协助下进行,有下列常用项目:

1、洗脸动作:开始时用健手洗脸、漱口、梳头,以后逐步用患手协助健手。

2、更衣动作:衣服宜宽大柔软,式样简单。穿衣时先穿瘫痪侧,然后穿健侧,脱衣服时先脱健侧,然后再脱患侧。穿裤子动作的顺序同穿上衣一样。

3、洗澡动作:最初须有人协助,淋浴或盆浴均可,洗澡时间不宜过长,逐渐增加次数,然后再逐渐让患者单独试行洗浴。

4、进食动作:发病早期实行喂食,以后逐步试行自食,康复期也以半流质为宜,逐步向正常饮食过度。吞咽困难者要用鼻饲,以后可带着鼻饲管练习自口进食。仍用流质或糊状饮食,待进食无呛咳或返流时,方可去掉鼻饲管。

5、排便训练:如有便秘、尿潴留或大小便失禁者,需给予相应处理。患者一般早期在床上排便,由家属协助或训练有关动作后,再由患者自理。

6、家务劳动:在部分生活自理的基础上,可从事简单家务劳动,如叠被、洗碗、开关门窗等活动,或在室外晒被、种花等。

189.脑血栓偏瘫肌肉痉挛状态如何治疗?

绝大多数脑血栓偏瘫患者伴有肌肉痉挛,并且也是运动功能障碍的主要原因之一。因此,对其抑制和治疗在偏瘫功能的恢复中占有重要地位。常见的治疗方法包括运动治疗、物理治疗和药物治疗等。


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