1、巩固汉语拼音,能熟练地读音节。
2、掌握两种查字典的方法。
3、认识450个生字,会写250个生字。
4、掌握书上所学的32个部首,能按笔顺规则写字,做到书写规范,端正,整洁。
5、形近字,同音字,音近字区分。
6、多音字。
7、了解生字的结构,体会形声字。
二、写词
1、叠词和数量词。
2、积累近反义词。
3、积累四字成语。
4、动词的用法,能画出动词,填动词。
5、关联词语的运用:但是,一边...... 一边......
6、“的、地、得”的用法。
7、词语搭配:形容词和名词搭配。
三、写句
1、写完整的句子。
2、写具体生动的句子。
3、造句或补充句子,符合生活情境。
4、熟练掌握要求背诵的段落,最后能默写。
1、了解每句话写的是什么。
2、掌握简单的比喻句,书中出现的都应该掌握。
3、阅读题的问题根据所给短文到文中找到答案。
4、开放题以评价主人公为主。
五、写话
1、写景
2、写事
3、写动物
4、写人
1、巩固汉语拼音,能熟练地读音节。
2、掌握两种查字典的方法。
3、认识450个生字,会写250个生字。
4、掌握书上所学的32个部首,能按笔顺规则写字,做到书写规范,端正,整洁。
5、形近字,同音字,音近字区分。
6、多音字。
7、了解生字的结构,体会形声字。
二、写词
1、叠词和数量词。
2、积累近反义词。
3、积累四字成语。
4、动词的用法,能画出动词,填动词。
5、关联词语的运用:但是,一边...... 一边......
6、“的、地、得”的用法。
7、词语搭配:形容词和名词搭配。
三、写句
1、写完整的句子。
2、写具体生动的句子。
3、造句或补充句子,符合生活情境。
4、熟练掌握要求背诵的段落,最后能默写。
1、了解每句话写的是什么。
2、掌握简单的比喻句,书中出现的都应该掌握。
3、阅读题的问题根据所给短文到文中找到答案。
4、开放题以评价主人公为主。
五、写话
1、写景
2、写事
3、写动物
4、写人