二年级语文重点知识点

1、巩固汉语拼音,能熟练地读音节。

2、掌握两种查字典的方法。

3、认识450个生字,会写250个生字。

4、掌握书上所学的32个部首,能按笔顺规则写字,做到书写规范,端正,整洁。

5、形近字,同音字,音近字区分。

6、多音字。

7、了解生字的结构,体会形声字。

二、写词

1、叠词和数量词。

2、积累近反义词。

3、积累四字成语。

4、动词的用法,能画出动词,填动词。

5、关联词语的运用:但是,一边...... 一边......

6、“的、地、得”的用法。

7、词语搭配:形容词和名词搭配。

三、写句

1、写完整的句子。

2、写具体生动的句子。

3、造句或补充句子,符合生活情境。

4、熟练掌握要求背诵的段落,最后能默写。

1、了解每句话写的是什么。

2、掌握简单的比喻句,书中出现的都应该掌握。

3、阅读题的问题根据所给短文到文中找到答案。

4、开放题以评价主人公为主。

五、写话

1、写景

2、写事

3、写动物

4、写人

1、巩固汉语拼音,能熟练地读音节。

2、掌握两种查字典的方法。

3、认识450个生字,会写250个生字。

4、掌握书上所学的32个部首,能按笔顺规则写字,做到书写规范,端正,整洁。

5、形近字,同音字,音近字区分。

6、多音字。

7、了解生字的结构,体会形声字。

二、写词

1、叠词和数量词。

2、积累近反义词。

3、积累四字成语。

4、动词的用法,能画出动词,填动词。

5、关联词语的运用:但是,一边...... 一边......

6、“的、地、得”的用法。

7、词语搭配:形容词和名词搭配。

三、写句

1、写完整的句子。

2、写具体生动的句子。

3、造句或补充句子,符合生活情境。

4、熟练掌握要求背诵的段落,最后能默写。

1、了解每句话写的是什么。

2、掌握简单的比喻句,书中出现的都应该掌握。

3、阅读题的问题根据所给短文到文中找到答案。

4、开放题以评价主人公为主。

五、写话

1、写景

2、写事

3、写动物

4、写人


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