2011-2012年第一学期班主任技能实训作业 专业：历史(师范) 班 级：历史09-1 任课教师： 姓名： 学 号：[1**********] 成绩：
一、班会目的：以生活的真实例子，了解资源的现状，环境污染的影响，增强保护环境、节约资源的意识，提高环保意识，掌握如何保护我们的生态环境，养成良好的行为习惯，用实际行动保护我们赖以生存的生态环境。理解可持续利用的含义，明白在生活中如何做到可持续发展，爱护我们的自然环境，自然生态，环保，低碳生活，爱护我们地球母亲。
二、班会形式：歌曲《大家来环保》；朗诵环保的名言警句；废物利用大比拼，环保知识大比拼；观看小品《环保地球》；演示PPT. 。
三、 三、班会准备：
班会时间：2011年11月24日下午
班会地点：高一（3）班教室
参加人员：全体高一（3）班学生和班主任老师
班会主持人：王晓；李东海
材料准备：表演类所需物品、试卷、PPT ，各同学废物利用做好的物品等。
四、活动过程 ：
（一）班会开头语兼放歌曲
王晓；李东海：老师、同学们，（合）大家早上好！今天我们班会的主题是“环境保护，人人有责”，由我俩来主持，在此，为了感谢老师和同学们给了我们这样一个锻炼的机会，下面就让我们听一首美妙的歌曲来开始我们的主题班会。Music~~~
活动目的：使大家安静下来，并且加深对于这次主题班会的理解，到达更好的效果。
（二）朗诵环保的名言警句。
王晓 ：同学们，在美妙的音乐声中，我感慨良多，我们生活在这个美丽的
蓝色星球上，地球就是我们的母亲，而现在我们的母亲正在受到我们的污染，我们该怎么办？下面时间交给大家，让我们一个分享环保的名言警句。 参加人员：李四光、河东郡、凤鹤儿
活动目的：加深对主题班会理解，让大家能够开动脑筋，知道有关这方面的名言警句，更好的保护我们的环境。
（三）废物利用大比拼。
李海东：听完那么多的名言警句，我们对于保护我们的自然环境是不是更加有信心了，但是，单有信心是没有用的，我们要去做，下面就让我们一起来参加下一个节目，废物利用大比拼。
（大家把用废物重新利用的物品演示在台上，有同学举手表决选出一个最有用的）
参加人员：全体有准备的人员
活动目的：培养大家的动手能力，使大家在生活中能够利用废物，节约资源，对于保护环境的理解。
（四）环保知识大比拼。
王晓：看完大家做的废物大利用，实在太精彩了，要是大家都能在生活在都注意到这些东西，那么每年我们能省下多少资源呢? 光说不练是不行的，同样的道理，光知道动手而忽略了知识的积累也是不行的，下面就让我们一起来增加我们的环保知识。
（分为八个小组，自由抢答，答对得一分，答错不扣分，由两个同学负责记录得分，最后给第一名的小组颁发奖品）
有一个颁奖过程。
活动目的：看看大家环保知识如何，以及如何去加强这方面知识的补充，以及加深这次主题班会的目的。
（五）小品——《环保地球》（5分钟）：
李海东 ：激烈的时光总是那么容易过，经过了激烈的角逐，第一名终于产生了，让我们一起祝贺他们吧
王晓：是啊！听到大家那么踊跃的作答，我也有点忍不住了，大家的知识实在太丰富了，但下面的小品会让我们更加丰富，让我们一起来欣赏小品。
活动目的：使大家加深对保护环境的认识，并且活跃一下气氛。 过渡语：
李海东 ：我们班的同学真是太有才了，把我们的小品演的出神入化，让我们能够一眼看出我们生活在的地球现在存在的问题，我都忍不住要去保护他了。
王晓:别心急，以后有的是机会让你去保护我们的母亲———不过现在最要紧的是要知道我们的地球存在哪一方面的问题，如何去保护他，下面让我们一起来观看PPT 。
（六）ppt 演示（时间为五分钟）
活动目的：知道我们环境的现状，并且知道如何去保护，从哪一方面去保护，加深对保护环境破不容缓的认识。
王晓：看完了精彩的PPT 我们是不是有许多的感触，有吗？那位同学能和我们一起分享一下（两位同学发言）。
李海东：非常感谢两位同学的精彩发言，同学们真是太热情了，我都流汗了，但是要是通过我们这次主题班会能是我们认识到保护环境的重要性，并且能够在日常生活在去履行保护我们母亲地球的责任，使地球不再流汗，那么我这些汗就太值得了。
王晓：精彩的时间总是过得飞快，现在到了我们班会的末尾了，让我们用热烈的掌声有请老师为我们点评。
李海东：掌声~~~
（六）教师总结 （4分钟）
活动目的：用老师的专业知识使学生加深对环境保护重要性的认识，并指出如何去保护我们的地球，我们的环境。指出这次班会的成功与不足之处。总结经验，为以后的班会做好准备。
2011-2012年第一学期班主任技能实训作业 专业：历史(师范) 班 级：历史09-1 任课教师： 姓名： 学 号：[1**********] 成绩：
一、班会目的：以生活的真实例子，了解资源的现状，环境污染的影响，增强保护环境、节约资源的意识，提高环保意识，掌握如何保护我们的生态环境，养成良好的行为习惯，用实际行动保护我们赖以生存的生态环境。理解可持续利用的含义，明白在生活中如何做到可持续发展，爱护我们的自然环境，自然生态，环保，低碳生活，爱护我们地球母亲。
二、班会形式：歌曲《大家来环保》；朗诵环保的名言警句；废物利用大比拼，环保知识大比拼；观看小品《环保地球》；演示PPT. 。
三、 三、班会准备：
班会时间：2011年11月24日下午
班会地点：高一（3）班教室
参加人员：全体高一（3）班学生和班主任老师
班会主持人：王晓；李东海
材料准备：表演类所需物品、试卷、PPT ，各同学废物利用做好的物品等。
四、活动过程 ：
（一）班会开头语兼放歌曲
王晓；李东海：老师、同学们，（合）大家早上好！今天我们班会的主题是“环境保护，人人有责”，由我俩来主持，在此，为了感谢老师和同学们给了我们这样一个锻炼的机会，下面就让我们听一首美妙的歌曲来开始我们的主题班会。Music~~~
活动目的：使大家安静下来，并且加深对于这次主题班会的理解，到达更好的效果。
（二）朗诵环保的名言警句。
王晓 ：同学们，在美妙的音乐声中，我感慨良多，我们生活在这个美丽的
蓝色星球上，地球就是我们的母亲，而现在我们的母亲正在受到我们的污染，我们该怎么办？下面时间交给大家，让我们一个分享环保的名言警句。 参加人员：李四光、河东郡、凤鹤儿
活动目的：加深对主题班会理解，让大家能够开动脑筋，知道有关这方面的名言警句，更好的保护我们的环境。
（三）废物利用大比拼。
李海东：听完那么多的名言警句，我们对于保护我们的自然环境是不是更加有信心了，但是，单有信心是没有用的，我们要去做，下面就让我们一起来参加下一个节目，废物利用大比拼。
（大家把用废物重新利用的物品演示在台上，有同学举手表决选出一个最有用的）
参加人员：全体有准备的人员
活动目的：培养大家的动手能力，使大家在生活中能够利用废物，节约资源，对于保护环境的理解。
（四）环保知识大比拼。
王晓：看完大家做的废物大利用，实在太精彩了，要是大家都能在生活在都注意到这些东西，那么每年我们能省下多少资源呢? 光说不练是不行的，同样的道理，光知道动手而忽略了知识的积累也是不行的，下面就让我们一起来增加我们的环保知识。
（分为八个小组，自由抢答，答对得一分，答错不扣分，由两个同学负责记录得分，最后给第一名的小组颁发奖品）
有一个颁奖过程。
活动目的：看看大家环保知识如何，以及如何去加强这方面知识的补充，以及加深这次主题班会的目的。
（五）小品——《环保地球》（5分钟）：
李海东 ：激烈的时光总是那么容易过，经过了激烈的角逐，第一名终于产生了，让我们一起祝贺他们吧
王晓：是啊！听到大家那么踊跃的作答，我也有点忍不住了，大家的知识实在太丰富了，但下面的小品会让我们更加丰富，让我们一起来欣赏小品。
活动目的：使大家加深对保护环境的认识，并且活跃一下气氛。 过渡语：
李海东 ：我们班的同学真是太有才了，把我们的小品演的出神入化，让我们能够一眼看出我们生活在的地球现在存在的问题，我都忍不住要去保护他了。
王晓:别心急，以后有的是机会让你去保护我们的母亲———不过现在最要紧的是要知道我们的地球存在哪一方面的问题，如何去保护他，下面让我们一起来观看PPT 。
（六）ppt 演示（时间为五分钟）
活动目的：知道我们环境的现状，并且知道如何去保护，从哪一方面去保护，加深对保护环境破不容缓的认识。
王晓：看完了精彩的PPT 我们是不是有许多的感触，有吗？那位同学能和我们一起分享一下（两位同学发言）。
李海东：非常感谢两位同学的精彩发言，同学们真是太热情了，我都流汗了，但是要是通过我们这次主题班会能是我们认识到保护环境的重要性，并且能够在日常生活在去履行保护我们母亲地球的责任，使地球不再流汗，那么我这些汗就太值得了。
王晓：精彩的时间总是过得飞快，现在到了我们班会的末尾了，让我们用热烈的掌声有请老师为我们点评。
李海东：掌声~~~
（六）教师总结 （4分钟）
活动目的：用老师的专业知识使学生加深对环境保护重要性的认识，并指出如何去保护我们的地球，我们的环境。指出这次班会的成功与不足之处。总结经验，为以后的班会做好准备。