配合老师 抓住机会 让孩子健康成长
----家长会经验交流发言稿
尊敬的各位老师、各位家长：
我是**班***同学的家长，首先感谢*老师给我这次机会，能利用这次机会和大家交流教育孩子的经验和方法，在谈之前我们首先要感谢各位老师对孩子的教育、培养、关心和爱护，如果没有各位老师的辛勤培育，我们的孩子是不会有这么大的进步的，所以我首先要向各位老师说声谢谢，谢谢各位老师对我们孩子的关心、教育。
说起教育孩子，我认为最重要的就是配合好老师，抓住每一次教育机会，把握好孩子成长的节奏，让孩子德、智、体等各方面得到循序渐进的提升。我认为应该做好下几点：
第一：配合好老师、学会倾听
要注重主动与孩子交流，与孩子在一起时，引导他讲述一天的在校情况，比如说学习的新知识、说老师对他的鼓励、说与同学的交流过程、说学校开展的活动等等，这时我们都认真倾听，一方面对孩子的在校活动有所了解，另一方面及时从中找到教育孩子的机会.例如：孩子回去说：“我们班的某某同学说长大了干什么”，“某某同学的理想是什么”等等，等到孩子说的差不多了，我就问你的理想是什么？“当一名建筑师”，“嗯，我儿子有出息，但是建筑师可不好当，你知道怎样才能成为建筑师吗？”我就和他讲建筑师不但要有丰富的知识，还要有细致、认真、坚持如一的态度和作风，并且不间断的提醒他：“我们的建筑师回来了”孩子听了美滋滋的，自觉养成良好的学
习习惯。
第二：配合好老师、再推一把
老师为了激励孩子进步，经常会表扬或奖励，这时我们家长要做的就是再推孩子一把，配合好老师让孩子有更多的自信心，让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事，也是能使他展现自己的机会，所以我们一定要抓住这样的机会，好好鼓励鼓励他们，就会有意想不到的收获。比如：一次数学*老师奖励给他几个本子，孩子回来就高兴不得了，这时我们家长就说“***，你的数学又进步啦，你真棒！”，结果孩子的数学学习激情大涨，主动完成功课。所以我们家长一定要配合好老师，抓住教育时机，适当的给孩子鼓励。
第三：学会真爱、不溺爱孩子
现在由于孩子少了，因此家长们对孩子的疼爱就多了，孩子在家长心中就是“小太阳”、“小皇帝”，再加上一些家庭教育中未能采用正确的教育方法，不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”，任性，我行我素。久而久之，形成不良行为习惯难以纠正。所以我认为：我们对孩子疼爱最好还是要有个度，下面我还是举一个例子：“桔子分开吃”，也就是说好东西不能只让孩子一个人吃，哪怕就是一个桔子，也要首先给长辈吃，然后大家分着吃，只有这样孩子才会懂得孝顺，懂得尊重别人，懂得“好东西要大家分享”的道理。只有这样孩子才会学会和别人交流、融洽地和别人相处，将来才能更快的适应社会，更好的搞好各种社会关系，当然也会使孩子在事业上有所作为！
第四：严格要求就是无私的爱
“可怜天下父母心”，父母对子女的爱是无私的。但这种爱的分寸一定要掌握好，过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱，松是害”。有时严也是一种爱，特别是一些原则问题一定要把握好、控制好，否则会一发而不可收，造成无法挽回的后果。在一些生活习惯和学习习惯的培养上，家长尤其要坚持原则、以身作则，比如我们不允许孩子吃饭看电视、除周末外不允许孩子玩游戏，我们都做好榜样，严格要求，只有这样的严格，才能让孩子体会到什么可为、什么不可为，体会到家长对他真正的爱。
第五：配合好老师、让孩子养成良好的习惯
小学阶段，成绩虽然重要的，但最重要的还是良好习惯的培养。我们家长都是有过做学生的经历，只有有了良好的学习习惯，上了初中、高中才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题，才能取得更好的成绩，没有好习惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明，到了初高中以后就会应接不暇，成绩下降，甚至影响到终生的发展。良好的学习习惯可以节省学习时间，提高学习效率，减少差错。
一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养，一个成功的孩子背后肯定有一批优秀的老师和一个成功的家长。家长如何给孩子创造一个积极上进的学习环境，用什么样的方式方法与老师一起去教育孩子，对孩子的成长都起着极大的作用，这些都值得我们每一个家长去长期实践和深思！只有家长、老师、社会的良好配合才能够让我们的孩子成为一个有用之才。
我抛砖引玉讲了这些，肯定有很多不足之处，希望各位老师和家
长批评指正，我们的目的都是一致的，都是为了孩子的明天会更好！
最后，祝各位老师和家长身体健康！心情愉快！祝我们的孩子越来越好！
二〇一二年五月二十六日 ***家长
配合老师 抓住机会 让孩子健康成长
----家长会经验交流发言稿
尊敬的各位老师、各位家长：
我是**班***同学的家长，首先感谢*老师给我这次机会，能利用这次机会和大家交流教育孩子的经验和方法，在谈之前我们首先要感谢各位老师对孩子的教育、培养、关心和爱护，如果没有各位老师的辛勤培育，我们的孩子是不会有这么大的进步的，所以我首先要向各位老师说声谢谢，谢谢各位老师对我们孩子的关心、教育。
说起教育孩子，我认为最重要的就是配合好老师，抓住每一次教育机会，把握好孩子成长的节奏，让孩子德、智、体等各方面得到循序渐进的提升。我认为应该做好下几点：
第一：配合好老师、学会倾听
要注重主动与孩子交流，与孩子在一起时，引导他讲述一天的在校情况，比如说学习的新知识、说老师对他的鼓励、说与同学的交流过程、说学校开展的活动等等，这时我们都认真倾听，一方面对孩子的在校活动有所了解，另一方面及时从中找到教育孩子的机会.例如：孩子回去说：“我们班的某某同学说长大了干什么”，“某某同学的理想是什么”等等，等到孩子说的差不多了，我就问你的理想是什么？“当一名建筑师”，“嗯，我儿子有出息，但是建筑师可不好当，你知道怎样才能成为建筑师吗？”我就和他讲建筑师不但要有丰富的知识，还要有细致、认真、坚持如一的态度和作风，并且不间断的提醒他：“我们的建筑师回来了”孩子听了美滋滋的，自觉养成良好的学
习习惯。
第二：配合好老师、再推一把
老师为了激励孩子进步，经常会表扬或奖励，这时我们家长要做的就是再推孩子一把，配合好老师让孩子有更多的自信心，让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事，也是能使他展现自己的机会，所以我们一定要抓住这样的机会，好好鼓励鼓励他们，就会有意想不到的收获。比如：一次数学*老师奖励给他几个本子，孩子回来就高兴不得了，这时我们家长就说“***，你的数学又进步啦，你真棒！”，结果孩子的数学学习激情大涨，主动完成功课。所以我们家长一定要配合好老师，抓住教育时机，适当的给孩子鼓励。
第三：学会真爱、不溺爱孩子
现在由于孩子少了，因此家长们对孩子的疼爱就多了，孩子在家长心中就是“小太阳”、“小皇帝”，再加上一些家庭教育中未能采用正确的教育方法，不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”，任性，我行我素。久而久之，形成不良行为习惯难以纠正。所以我认为：我们对孩子疼爱最好还是要有个度，下面我还是举一个例子：“桔子分开吃”，也就是说好东西不能只让孩子一个人吃，哪怕就是一个桔子，也要首先给长辈吃，然后大家分着吃，只有这样孩子才会懂得孝顺，懂得尊重别人，懂得“好东西要大家分享”的道理。只有这样孩子才会学会和别人交流、融洽地和别人相处，将来才能更快的适应社会，更好的搞好各种社会关系，当然也会使孩子在事业上有所作为！
第四：严格要求就是无私的爱
“可怜天下父母心”，父母对子女的爱是无私的。但这种爱的分寸一定要掌握好，过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱，松是害”。有时严也是一种爱，特别是一些原则问题一定要把握好、控制好，否则会一发而不可收，造成无法挽回的后果。在一些生活习惯和学习习惯的培养上，家长尤其要坚持原则、以身作则，比如我们不允许孩子吃饭看电视、除周末外不允许孩子玩游戏，我们都做好榜样，严格要求，只有这样的严格，才能让孩子体会到什么可为、什么不可为，体会到家长对他真正的爱。
第五：配合好老师、让孩子养成良好的习惯
小学阶段，成绩虽然重要的，但最重要的还是良好习惯的培养。我们家长都是有过做学生的经历，只有有了良好的学习习惯，上了初中、高中才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题，才能取得更好的成绩，没有好习惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明，到了初高中以后就会应接不暇，成绩下降，甚至影响到终生的发展。良好的学习习惯可以节省学习时间，提高学习效率，减少差错。
一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养，一个成功的孩子背后肯定有一批优秀的老师和一个成功的家长。家长如何给孩子创造一个积极上进的学习环境，用什么样的方式方法与老师一起去教育孩子，对孩子的成长都起着极大的作用，这些都值得我们每一个家长去长期实践和深思！只有家长、老师、社会的良好配合才能够让我们的孩子成为一个有用之才。
我抛砖引玉讲了这些，肯定有很多不足之处，希望各位老师和家
长批评指正，我们的目的都是一致的，都是为了孩子的明天会更好！
最后，祝各位老师和家长身体健康！心情愉快！祝我们的孩子越来越好！
二〇一二年五月二十六日 ***家长