最小公倍数
最小公倍数应用题
1. 一种地板砖的规格是长40厘米，宽25厘米，至少要用多少块这样规格的地板砖才能铺成正方形地面？
2. 两个数的最大公因数是15，最小公倍数150，已知其中一个数是75
3. 已知两个自然数的积是1536
4. 小明发现110分钟经过一次商业大楼，3路公交车每隔8分钟经过一次商业大楼，1路和3路公交车
5. 一个自然数除以18和除以27都余5，这个自然数最小是多少？
最小公倍数
6. 一个自然数能同时被6，8，12整除，这个数最小是多少？
7. 五（１）班同学，做课间操站队，无论每行站12人，还是每行站16
8. 有一排电线杆，每相邻两根之间的距离原来都是40不用移动？
9. 14，最小公倍数是84，这两个数各是多少？
10. 甲、乙、丙三人绕操场步行一圈，甲要2分钟，乙要3分钟，丙要4分钟。三人同时同地同方向出发环绕操场走，当他们第一次相遇时，甲、乙、丙三人分别走了多少圈？
最小公倍数
11. 学校操场周围插上了旗杆，原来每相邻两根旗杆的距离为45米，现在要改为60米，如果升旗台的旗杆不动，最少再过多远又有一根不需要移动？
12. 暑假期间，小华、小明和小芳都去参加舞蹈训练。小华每隔346天去一次。8月1
13. 从学校到电影院这段公路的一侧，一共有31根之间相距50
14. 五年级组织学生参加义务劳动，12人或15人分成一队，都正好没有剩余，参加义务劳动的同学至少有多少人？
最小公倍数
15. 一个自然数，用4去除余2，用5去除余3，用11去除余2，这个自然数最小是多少？
16. 一只筐里有苹果若干个，每次取3个余1个，每次取5个余37个余5
17. 五（３）班同学上体育课，排成3行少1人，排成435行少5人。上体育课的最少有多少人？
18. 一块砖，长15厘米、宽12厘米、高10
最小公倍数
最小公倍数应用题
1. 一种地板砖的规格是长40厘米，宽25厘米，至少要用多少块这样规格的地板砖才能铺成正方形地面？
2. 两个数的最大公因数是15，最小公倍数150，已知其中一个数是75
3. 已知两个自然数的积是1536
4. 小明发现110分钟经过一次商业大楼，3路公交车每隔8分钟经过一次商业大楼，1路和3路公交车
5. 一个自然数除以18和除以27都余5，这个自然数最小是多少？
最小公倍数
6. 一个自然数能同时被6，8，12整除，这个数最小是多少？
7. 五（１）班同学，做课间操站队，无论每行站12人，还是每行站16
8. 有一排电线杆，每相邻两根之间的距离原来都是40不用移动？
9. 14，最小公倍数是84，这两个数各是多少？
10. 甲、乙、丙三人绕操场步行一圈，甲要2分钟，乙要3分钟，丙要4分钟。三人同时同地同方向出发环绕操场走，当他们第一次相遇时，甲、乙、丙三人分别走了多少圈？
最小公倍数
11. 学校操场周围插上了旗杆，原来每相邻两根旗杆的距离为45米，现在要改为60米，如果升旗台的旗杆不动，最少再过多远又有一根不需要移动？
12. 暑假期间，小华、小明和小芳都去参加舞蹈训练。小华每隔346天去一次。8月1
13. 从学校到电影院这段公路的一侧，一共有31根之间相距50
14. 五年级组织学生参加义务劳动，12人或15人分成一队，都正好没有剩余，参加义务劳动的同学至少有多少人？
最小公倍数
15. 一个自然数，用4去除余2，用5去除余3，用11去除余2，这个自然数最小是多少？
16. 一只筐里有苹果若干个，每次取3个余1个，每次取5个余37个余5
17. 五（３）班同学上体育课，排成3行少1人，排成435行少5人。上体育课的最少有多少人？
18. 一块砖，长15厘米、宽12厘米、高10