深圳市宝安区龙华中英文实验学校小学班主任工作手册班级：四 (2) 班 蒋开云班主任：深圳市远恒佳教育集团1返回班主任工作手册目录班级考核细则 ................................................................................................................................................... 3 班委会名单 ....................................................................................................................................................... 5 班级学生花名册 ............................................................................................................................................... 6 全班学生情况统计表 ....................................................................................................................................... 8 班主任学期工作计划 ....................................................................................................................................... 9 月工作安排 ..................................................................................................................................................... 10 周工作记录（含班会记录） ......................................................................................................................... 11 班主任月工作小结 ......................................................................................................................................... 17 学生成绩统计表（小学） ............................................................................................................................. 19 学生常规考核情况统计表 ............................................................................................................................. 21 重要情况与家长联系记载 ............................................................................................................................. 21 特殊学生教育记载 ......................................................................................................................................... 24 奖励与表彰 ..................................................................................................................................................... 25 批评与处罚 ..................................................................................................................................................... 26 家长会情况记载 ............................................................................................................................................. 27 家长会情况记载 ............................................................................................................................................. 27 班级财产管理记载 ......................................................................................................................................... 28 班级财产损失情况记载 ................................................................................................................................. 29 班主任工作效果统计表 ................................................................................................................................. 29 班主任期末工作小结 ..................................................................................................................................... 312返回班级考核细则四年级德育底线 1、不搅闹课堂。 2、不讲粗话，不打架。 3、不制造安全事故。 4、不破坏公物。 5、5、不浪费粮食。 5、6、配合老师与学生干部的正确管理。 *注意：以上条目要求全体同学共同遵守，如有违犯其中一条，将取消当周的评分资格 （周评分与学期评分直接挂钩） ，在全年级同学面前做检讨。并通报家长。“十最”进阶评比量化细则 一、常规扣分项（组长，班干部，值日干部加倍扣分） 1、文明礼仪：着装不规范，不佩戴红领巾；遇见校领导、老师，教工、同学、家长不 主动问好，扣 1 分。 2、课前准备：上课铃响前做好课前准备：课本，练习册，练习本，相关文具摆放不整 齐，扣 1 分。 3、课间安全：在教室、走廊、楼梯间等地大声喧哗、追逐、打闹、攀爬栏杆、做危险 性活动，扣 1 分。 4、就餐：不排队、大声讲话、疯闹、浪费粮食、不注意餐桌与地面卫生，扣 1 分。 5、午休：午休、晚寝在宿舍疯闹，讲话，流窜，影响他人休息，不听从管理；被子和 鞋不整齐，扣 1 分。 6、间操：出操迟到、站队缓慢、不整齐、不听指挥、讲话，疯闹，做小动作，动作不 标准，扣 1 分。 7、眼操：不做眼保健操、做操时睁眼睛，动作拖拉、讲话、做小动作、不按节拍，扣 1 分。38、路队：集体上下楼梯不排队，拥挤，打闹；放学不排队或不能自觉成队，不按规定 路线走，扣 1 分。 9、劳动保洁： 、不把垃圾扔入指定地点，不认真劳动，责任区不干净，扣 1 分。 10、完成作业：每天不按要求记作业，不完成作业，不按时交作业或作业质量较低，不 改正错误，扣 1 分。 11、上课纪律：上课坐姿不端正，精力不集中，开小差，说废话，喧哗吵闹，看课外书， 玩东西，扣 1 分。 二、特别扣分项： 12、班干部，组长，值日生工作不力，每次失误，扣 5 分。 13、班干部、小组长不能严格要求本组成员，有包庇或不公的现象，扣 5 分。 14、经常随手扔垃圾，没有把垃圾丢进垃圾桶扣 5 分。 15、不按时交各类学校通知的回执每人次扣 5 分。 16、其它各项学校的规定或临时规定如有违反扣 5 分。 三、特别加分项： 17、周重点过级目标：优秀过级者加 5 分，进步过级者加 3 分。 18、周特色过级目标：优秀过级者加 5 分，进步过级者加 3 分。 19、班干部，组长，科代表，值日干部：每人加 1 分。 20、小组内，主动帮助，督促其他组员，并取得共同进步，加 2 分。 21、考试综合成绩,1-3 名加 10 分，4-6 名加 8 分，7-10 名加 5 分。 22、积极参加街道、区、市、省、国家级竟赛，一等奖加 5 分，二等奖加 4 分，三等奖 加 3 分。 23、参加学校团体活动获一等奖，二等奖，三等奖分别每人加 3、2、1 分 24、小组能主动捡垃圾，主动帮助他人，小组加 2 分。 （要有证明人） 25、在进阶评定中，所有小组员全部以 5 分通过，小组加 2 分。 （经全班审核） 。 26、寄宿班同学，所在宿舍被评为星级宿舍的，每人加 1 分。 27、拾金不昧者视情况加 5、3、1 分。4班委会名单职务姓名分工班长魏欣副班长黄薰瑶学习委员朱芝锦纪律委员陈锭泓劳动委员徐帆生活委员王彤体育委员陈楷宇语文科代表朱芝锦数学科代表文耀坤1、负责监督、考核班委会成员与小组长，并对其表现 进行记录、评比、排名。 2、全面负责记录各小组成员的“日常行为习惯”方面 的表现。 3、完成班主任布置的临时工作，协助班主任搞好班级 管理工作。 1、负责监督、考核班委会成员与小组长，并对其进行 记录、评比、排名。 2、负责纪录各小组成员在“课堂学习”方面的表现。 3、完成班主任布置的临时工作，协助班主任搞好班级 管理工作。 1、对各小组的学习、交作业的情况进行评比、扣分。 2、每天组织好课前 5 分钟的学习活动。 3、组织各科代表、小组长及时收发作业，并进行情况 记录。 1、对各小组的安全情况进行监督、评比与扣分。 2、协同班长维持课堂纪律，与体育委员管理间操、路 队纪律。 3、对早餐、课间时段的学生活动进行监察，管理。 对各小组的地面卫生情况进行评分。 早晚对卫生、 责任区卫生进行检查， 提醒值日生擦黑板， 浇水，督促值日生早餐搞卫生。 对同学的个人卫生进行抽查。 打扫除时，检查学生搞卫生情况，并记录。 1、对各小组的卫生、仪容仪表进行检查扣分。 2、课间检查讲台备品与班级桌椅摆放。 3、组织学生做好眼保健操，并进行记录。 1、负责升旗，间操，集会，集体外出活动的队形整理。 2、负责体育课或去功能室上课的队形整理。 3、负责带领、组织全班同学积极参加体育运动。 1、协助老师做好课前、教具准备，及时发布各学科作 业。 2、按各学科老师要求收发作业本，练习册试卷等并及 时交给老师。 3、记录同学们作业书写情况，并进行记录。 1、负责对小组成员的日常行为习惯进行监督与管理。 根据习惯养成记录表的要求，对小组成员进行扣分或加 分。 2、组织小组成员开展讨论，评比，小组加分活动，联5谊活动等。 3、负责向家长汇报小组成员的各方面情况。 1、负责监督、考核班委会成员与小组长，并对其表现 进行记录、评比、排名。 2、全面负责记录各小组成员的“日常行为习惯”方面 的表现。 3、完成班主任布置的临时工作，协助班主任搞好班级 管理工作。 1、负责监督、考核班委会成员与小组长，并对其进行 记录、评比、排名。 2、负责纪录各小组成员在“课堂学习”方面的表现。 3、完成班主任布置的临时工作，协助班主任搞好班级 管理工作。英语科代表赵芷彬小组长付家玮 魏欣 朱歆颖 周心媛 张理驰 周驰 王一帆 朱芝锦班级学生花名册编 性 姓名 出生日期 号 别家庭详细地址户口 所在地家长姓 名备注 工作单位 联系电话（已注册、转 学、休学）1 王淑怡 女 2002-2-12 龙 华 乐 景 花 园 汉中市 2 王子玥 女 3 魏欣 4 徐帆女 女5 陈锭泓 男 6 陈嘉玲 女 7 何乐男8 黄薰瑶 女 9 李思远 男郭建瑛 4-303 2002-8-11 龙华东华明珠园６ 信阳固始 姚海燕 栋２座１０B 2002-5-20 龙华世纪华庭５栋 赣州市安 魏兰香 ５单元６０９ 远县 2002-6-15 丹枫雅苑 B 座 421 哈尔滨市 樊秀兰 呼兰区 2002-6-30 美丽家园北区 3 栋 深圳 陈婵青 B301 2002-4-13 南国丽园 1 幢 2 座 无为 朱凤云 301 2002-4-4 新华苑二期二栋一 岳池 廖小冰 单元 1503 号 2002-4-14 龙华东华明珠园 5 桃园市 杨瑞铃 栋 17A 2001-11-16 共和新村 2 栋 203 嘉禾 徐得君 吴桂莲 母丽霞 阳秀丽6个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体[1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] 28091386 [1**********] [1**********]10 李子欣 女 2002-10-8 龙华新花苑 1 期 1 儋州栋 807 11 刘宝伶 女 2002-3-19 优品建筑 6 栋 12C 泸州12 莫柱华 男 2002-2-14 新华苑１期２栋４ 深圳０６13 宋嘉祺 女 2002-6-3 南国丽园３栋 1 座 吉水１１０３ 14 宋韬 男 2002-8-19 美 丽 家 园 北 区 福田 1B201 15 谭瑾言 女 2002-7-28 美丽家园北 4B401 湘潭刘萍 缪小琼 李有为 张莉 欧少云 陈露平 佟丽伟 李素芳 石玺 贾碧蓉 周爱飞 余佳 张秀华 彭俊 陈惠娟个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 中英文 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体[1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********]0 [1**********] [1**********] 00852--94218 793 [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********]16 许可文 女 2002-4-10 龙华新华苑 2-2-3 单 宝安元 911 室 17 余森源 男 2001-10-10 龙华龙环二路新华 陆丰 苑二期中 115 号 18 张理驰 男 2002-5-27 龙华城市明珠１９ 九江 栋７B 19 赵芷彬 男 2002-8-13 东环花园 11 栋 409 葫芦岛20 郑琬莉 女 2002-7-31 龙华东华明珠园２ 固始 21 周驰男 2002-9-8 栋 1 座１２Ａ 龙华美丽家园北区 隆昌 5B402 22 邹紫棋 女 2002-11-17 东 华 明 珠 园 4 栋 西充 12C 23 文耀坤 男 2002-5-18 大信花园１３栋４ 岑巩县 ０２ 24 周心媛 女 1998-10-5 东华明珠圆 4 栋 3B 阳江25 陈伟杰 男 2001-8-21 景华新村 14 栋 3 号 项城市 26 王彤女 2002-8-8 民治梅龙路名卓大 沈阳 株洲 厦 B801 27 禤守业 男 2001-7-25 康乐花园28 朱芝锦 女 2002-5-8 四季春城 2 期 2 单 广东陆丰 陈春云 29 30 31 32元 6 栋 303 徐 泽 治 男 2000-6-16 锦绣江南 D37A 湖南浏阳 张岩 明 郭卓然 女 2002-11-21 世 纪 春 城 一 期 湖北随州 邹晓虹 2A606 房 陈楷宇 男 2001-10-30 东华明珠园 2 栋 2 麻城 龚映雪 座 5A 李依林 女 2002-9-26 康乐花园 A7 栋 601 吉林 林振全 杨柳艳33 黄腾飞 男 2003-2-12 龙华丹枫雅苑 B 座 揭西1618 号34 丁静杰 女 2002-8-29 银泉花园 2 幢 103 安徽临泉 王淑恒 35 金凇旭 男 2002-5-2 山咀头村一区三巷 广东佛山 金龙浩 36 彭顺镱 男 37 李凯撒 男 38 曾庆鹏 男 39 王一帆 女 40 杨洋 41 支馨女 女 19 号 301 房 2002-3-16 山咀头 1 区 2 巷 4 遂平 曾秀莲 栋 401 2002-3-29 龙华日出印象 A 区 广东省河 李俊永 2 栋 1 单元 1104 源市东源 2002-6-4 龙华南国丽园 3 栋 益阳南县 曾宪武 县黄村镇 一座 502 万和管理 2003-1-5 龙华东华明珠园 1 韶关 王常顺 区 栋3座2乙 2003-2-1 大浪浪口工业区泉 遂宁蓬溪 蒋素 勇源工业园 B 栋一 2001-12-21 大信花园 内江东兴 朱雪飞 楼东742 练哲铭 男 2002-4-26 锦绣江南 2 期 2 栋 2 深圳胡守爱个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体[1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] 84733490 [1**********] 新生 [1**********] 新生 [1**********] 新生单元 605 康利 43 王鑫 女 2001-12-8 民治锦绣江南 9 栋 江山 11B 44 周撼宇 男 2002-8-4 深圳市观澜牛湖浩 舟山秀山 周志 宇工业区 湖南南县 方团九 45 方博恩 男 2002-5-7 丹枫雅苑 A-70646 朱歆颖 女 2002-1-8 绿茵华庭 1-104湖南益阳 毛凤菊 童明敏 莫艳飞 艾胜利 黎家敏47 付家玮 男 2002-2-19 金地梅陇镇 18C713 香港 48 徐晓 49 曹华女 2002-11-26 桃园新村龙观西路 岑巩县男 2002-1-12 景龙新村西区 27 栋 阳江 401 号 50 黄希殷 女 2002-8-15 龙华工业路第四工 项城市 业区 2 栋全班学生情况统计表班级总人数 深户数 走读生数 少数民族 团（队）员人数50 2 42 1 50男生数 广东户口数 接送生数 港澳台 男生数24 11 8 1 24女生数 非广东户口数 住宿生数 外籍 女生数26 39 1 0 26农村户口数 城镇户口数 特困生数 特殊生数 转出数 转入数8 42 5 43学生特长记载姓名 陈楷宇 周驰 黄薰瑶 余森源 陈嘉玲 黄薰瑶 性别 男 男 女 男 女 女 特长记载 武术 钢琴 钢琴 跑步 作文 作文 姓名 刘宝伶 黄希殷 性别 女 女 特长记载 长跑 长跑8班主任学期工作计划目标 继续推进“五星十最阶梯成长教育”行为习惯养成教育，创建“四最”特色班级 。营造团结、 和谐、勤学、健康的班风学风。 重点 结合“五星十最阶梯成长教育”教育工作，重点打造“我的行为最安全” “我的用餐最文明” “我的 礼仪最标准” “我的校园最美丽”即“四最”特色班级。同时狠抓出勤、安全、卫生、路队、两操、 午休、课间课堂纪律。 1、选好班干部，并做好对班干部的培训。 2、在学习方面，重视学生学习习惯的培养，只有养成好的习惯，学生才能取得根本的进步。 3、深刻贯彻落实学校及学部提出的本学期德育重点目标：主抓安全、礼仪、卫生、用餐方面的教 育和管理。 4、结合学部要求落实好其它常规工作，如抓好广播操进退场，落实好学生的“六艺十能”等。 5、落实好学部“五星十最”的各项操作要求，做好对组长的监督。 6、做好“高效课堂”的实验工作。 保障措施 1、开学初制定好切合本班实际的工作计划。 2、分好小组，在班级给学困生安排帮扶对子，互相帮助，共同进步。 3、多跟班级科任教师和家长联系、沟通，共同促进班级的发展。 4、做好“五星十最”的评比，加强行为常规的落实。 5、落实好“高效课堂”的各项保障工作，比如对学案的准备、使用、管理等。 月安排 九月份： 1、学生报到、注册、分班、安排座位； 2、给学生分好小组；组建班委会； 3、安全教育及消防逃生演练； 4、班级文化的布置； 5、周末兴趣班的动员、启动； 6、召开新生家长会； 7、加强卫生、用餐、路队等常规教育； 8、开始第二课堂； 9、中秋节放假； 10、制定每周学习任务，及时督促检查学生落实情况。 十月份： 1、国庆节放假； 2、加强学习习惯的培养； 3、开展好“五星十最”评价工作； 4、 “六艺十能”项目的开展； 5、加强家校联系； 6、加强广播操的训练； 7、做好期中复习，迎接期中六校联考和街道抽考； 十一月份： 1、特色班级的申报； 2、总结半学期的班级工作开展情况； 3、加强跟家长及科任老师的沟通、交流； 4、准备广播操比赛； 5、开展阶梯教育研讨和经验交流活动。 十二月份： 1、语文、英语“学科周”活动； 2、开展班主任经验交流活动；93、筹备编印阶梯教育案例集； 一月份： 1、结束文化课，制定复习计划； 3、期末复习，迎接期末考试；4、期末学生家长会。 2、 “六艺十能”期末评估； 4、做好德育进阶的总结，写好经验，上报学校。预期效果 本学期有是一个全新的开始，新接手的刚组建的班级，老师跟学生、学生跟学生之间都不是很 熟悉，因此，我会把本学期的工作分成断，每个不同的时间断对学生及整个班级制定不同的目标。初 期主要是熟悉阶段，这段时间希望班级在常规方面能够达到学校的基本要求，并且形成良好的习惯， 中期以后主要致力于特色班级的创建，希望班级管理能够由班干部来完成。因此，对班干部的培养非 常重要。月工作安排月份 工作主要内容 1、制定班主任工作计划；完善学生各项信息； 2、重新编排座位；分好小组，组建班委会； 3、对学生进行期初安全礼仪教育； 完成情况九月4、按学部要求更换班级小展板及橱窗照片；布置好班级文化； 5、开始对本学期的“六艺十能”及“高效课堂”工作做好相应的准备； 6、做好“十一”长假的安全教育； 1、主抓安全、礼仪、卫生、用餐等方面的常规教育； 2、开展文明礼仪校园行活动，强化班级文明礼貌教育；完成十月3、严抓班级环境卫生； 4、规范班级主题班会程序，培训班会主持人； 5、严格抓好学生的课间操； 1、参加全校队列队形广播操比赛活动。利用课间、间操时间训练，力求完成十一月取得较好的效果； 2、总结“阶梯教育”经验，及时发现问题；10完成3、总结半学期的班级工作开展情况； 4、加强跟家长及科任老师的沟通、交流； 5、开展阶梯教育研讨和经验交流活动； 6、准备广播操比赛； 1、动员学生参加学校的演讲会，定稿，培训； 2、开展班主任经验交流活动；十二月3、准备班主任案例分析，参加交流会； 4、召开好每周一的主题班会，搞好进阶评比； 1、 “阶梯教育”阶段总结，评选出“五星十最”优秀学生； 2、做好班级学生评先评优活动；完成一月3、组织学生参加散学礼； 4、做好寒假假期安全教育。完成返回周工作记录（含班会记录）周次周工作记录班会记录周反思 本周只有两天 时间到校，因为是新 接手的班级，也由于 课本还没有到齐，因 此本周主要是对学 生进行常规教育，感 觉班上孩子人数较 多，行为习惯都有待 提高。 这是开学第二 周，上一周只有两天 的时间，因此，这一 周我跟孩子们还在 熟悉的阶段，一周下 来，班上的学生我基 本能叫上名字。总体11、做好班级卫生； 2、接待到校报名家长； 1、入学常规教育 3、通知新生及部分老生家长分班 2、主题：新的学期，新的 情况； 起点 4、准备好开学对学生培训的课件、 3、内容：明确新学期要求， 资料； 新学期重点，树立新的起点， 5、上报需要办理校卡的学生名单； 制定本学期的目标。 6、安排好午休生床位； 7、对学生进行入学常规教育。 1、通知家长上交意外保险，并完 善学生身份证号码信息； 2、开始着手准备班级各展板的布 置； 3、组织学生做好开学的第一次卫 生大扫除。 4、加强课间安全的巡视。 1、本周班会课主要是对学 生进行分组，重新安排座位。 2、主题：我是班级的小主人 3、内容：进行班会整顿，并 评选出班委会，小组长，课代 表。1125、周三参加学部会。 6、周五召开年级大会，训练集会 队型、敬礼姿势、用餐纪律、右侧 通行、课间安全等。 7、开始动员周末兴趣班。 8、周五参加学校例会。感觉班上的孩子普 遍比较好动，课间奔 跑现象比较严重。31、动员兴趣班。 本周主要对兴 2、进行班级各项展板的布置。 趣班进行了动员，由 3、周三参加学校组织的对班主任 于本学期费用的变 的培训会。 化及老师的更换，班 选定好班干部，对班干部、 4、通知学生购买葫芦丝。 上报兴趣班情况不 小组长做好分工安排； 强调本 5、周四下午进行全校消防演习。 太理想，学生及家长 学期的德育重点： 安全、 卫生、 6、继续进行周末兴趣班的动员。 的热情都不高。另 用餐、礼仪。 7、周五年级大会，先进行进场训 外，在常规方面，我 练，然后进行队形，队列、国歌、 重要抓了用餐纪律， 敬礼、 、用餐、右侧行走、安全、 本周用餐纪律有了 礼仪、卫生的训练。 明显进步。 本周主抓课间 奔跑，我利用班干部 及全班的力量进行 监督，对经常喜欢奔 跑的同学进行了严 格的管制，一周下 来，班上课间奔跑的 同学少了很多。但依 然有个别不太自觉 的，还需每天提醒。 依然要加强这方面 的管理力度。41、周一的大扫除对各个卫生死角 进行全面彻底地清理。 2、通知家长进行意外伤害保险的 主要针对学生的就餐礼仪 网上操作。 进行培训， 前半段播放录像资 3、周三参加学部会。 料， 后半段评选上周用餐文明 4、周四晚召开新生家长会。 标兵。 5、对学生进行兴趣班的最后动员。 6、完善班级展板的布置。 7、周五参加学校例会。51、班级大扫除； 2、强调学生日常行为规范； 3、上交手册； 4、台风应急通知。 5、文明就餐教育主题：五星十最周评价 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。本周主抓文明就餐， 我利用班干部及值 日组长的监督和管 理，我班逐渐形成文 明就餐的好习惯。6本周国庆放假本周国庆放假本周国庆放假1271、班级大扫除。 2、强调学生日常行为规范。 3、统计、上报九月份班级工资资 料。 4、召开文明用餐年级学生总结大 会。 5、启动安全活动月工作。 6、强调学生安全教育。主题： 五星十最周评价和安全 教育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 主题：五星十最周评价、安全 教育。 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做好学生出 游安全教育工作。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯13这周体育课期间，我 们班发生徐泽治明 和莫柱华推搡导致 李思远同学受伤安 全事故，这给我的安 全教育敲响了警钟， 结合安全教育活动， 针对小学生在校园 容易出现的安全事 故，进行实例教育， 效果明显。81 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。 4 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 5、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作本周继续加强安全 教育，组织学生观看 安全教育的影片，写 出观后感，安全教育 常抓不懈。另外，我 们班创建“四最”优 秀班级的目标还比 较远，在“我的行为 最安全”这方面还得 加大教育力度。91 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。 4 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 6、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作 1 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。本月是“安全教 育月” ，我们班在抓 好常规教育的同时， 重点围绕安全教育 展开班会活动，通过 交通安全、消防安 全、出行安全、校园 安全等方面进行教 育，加强安全知识教 学，提高安全防范能 力。 本周继续加强 安全教育力度，内容 主要是校园安全和 交通安全，形式多 样。制作安全小手 册，观看交通安全视104 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 7、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全14频材料、制作安全画 报、并及时下发安全 教育的通知，联系家 长，共同促进安全教 育。111 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。 4 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 8、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作本周针对最近全 国各地发生的校园 安全事故，结合本校 的具体情况，有针对 性地开展安全教育。 主要从学生上下楼 梯、课间疯跑、放学 路队等方面最可能 发生安全事故的地 方入手教育，目的性 强，有针对性，效果 好。121 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。 4 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 9、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作本周继续加强安 全教育力度，内容主 要是校园安全和交 通安全，形式多样。 制作安全小手册，观 看交通安全视频材 料、制作安全画报、 并及时下发安全教 育的通知，联系家 长，共同促进安全教 育。131 完成学生“双免”资料的核查工 作。 2、组织期中年级大会 3、筹划并召开期中家长会 4 安全教育课：看交通安全教育影 片。 5、 期中“五星十最”总结本周继续加强安全 教育力度，内容主要 是交通安全，形式多 样。制作安全小手 册，观看交通安全视 频材料、制作安全画 报、并及时下发安全 教育的通知，联系家 长，共同促进安全教 育。教育的班会课。141、对上周的家长会进行小结。 2、周一下午大扫除，对班级及清 洁区做彻底清洁。 3、号召学生给贫困地区捐书。 4、训练运动会学生入场，进行运 动会开幕式的彩排。 5、周三下午召开运动会筹备会。 6、周三参加学部“高效课堂”校 本系列培训。 7、周四校运会。 8、个别谈话：陈伟杰 张理驰 9、家校联系：周撼宇 余森源 1、练习广播操，准备周二的广播 操比赛。 2、周二广播操比赛。 3、检查午休学生床上用品。 4、本周按学部要求分好学习小组。 5、开始组织学生训练“六艺十能” 项目：葫芦丝、国学诵读，准备期 末展示。 6、周三参加学部会： “高效课堂” 培训总结交流。 7、下发学生健康调查表，督促学 生拿回家给家长填好并上交。 8、周五参加校例会。 9、家校联系：陈锭泓 丁静杰题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。本周主要围绕“校运 会”来展开工作。入 场式的训练就是最 主要的工作，通过训 练增强孩子们团队 意识和集体荣誉感。 通过一天的运动，既 锻炼学生意志又能 增强强身健体的意 识。是一次很好的教 育活动。15本周继续加强安全 教育力度，内容主要 是校园安全和交通 安全，形式多样。制 作安全小手册，观看 交通安全视频材料、 制作安全画报、并及 时下发安全教育的 通知，联系家长，共 同促进安全教育。16题： 五星十最周评价和安全教 育、 1、每天间操时间进行“六艺十能” 内容：1、各小组进行本周基 展示项目的排练。 础得分的核算。2、各小组进 2、上交学生健康调查表。 行本周重点阶梯过级评比 。 3、评选出本学期六艺十能各个方 3、各小组进行本周特色阶梯 面表现出色的学生。 过级评比 。4、各个小组核算 4、就餐、午休情况有退步，对反 本周个人总分与小组得分， 进 面典型进行教育。 行组内排名与班级排名 。5、 5、周五参加校例会。 小组长汇报各组情况， 评出榜 6、家校联系：彭顺镱 练哲铭 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。期末“六艺十能” 成果展示，是全校重 大的活动。能把学生 一学期的综合学习 的水平展示给家长 观看，让家长了解孩 子们在校不仅学知 识还培养综合能力。15171、继续进行“六艺十能”展示项 目的排练。 2、整理期末上交的各项资料。 3、通知家长填好两免需要的银行 账号。 4、周三参加学部会。 5、读书月活动题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯16小组建设初见 成效，班干部和小组 长各司其责，班级呈 现出良好的势头。特 别是班级卫生这一 老大难问题得到很 好的解决，另外午休 也有了明显进步。所 以说用心做，坚持 做，总会看到成绩 的。181、继续进行“六艺十能”展示项 目的排练。 2、整理期末上交的各项资料。 3、通知家长填好两免需要的银行 账号。 4、周三参加学部会。 5、读书月活动小组建设初见 成效，班干部和小组 长各司其责，班级呈 现出良好的势头。特 别是班级卫生这一 老大难问题得到很 好的解决，另外午休 也有了明显进步。所 以说用心做，坚持 做，总会看到成绩 的。191、进行“六艺十能”教育教学成 果展示。 2、整理期末上交的各项资料。 3、组织集团联考 4、周三参加学部会。 5、家访：张理驰 余森源 李依林 金淞旭本周班级卫生 这一老大难问题得 到很好的解决，另外 午休也有了明显进 步。所以说用心做， 坚持做，总会看到成 绩的。201、 “六艺十能”教育教学成果展示 总结。 2、班主任工作总结 3、期末安全教育 4、期末考试动员工作 5、稳生动员工作往往开学初和 期末是学校工作最 繁忙的时候，也是最 关键的两个时期。繁 而不乱，忙而有序， 统筹安排，科学高效6、 “五星十最”总结表彰过级评比 。4、各个小组核算 完 成 各 项 教 育 教 学 本周个人总分与小组得分， 进 工作，为本学期画上 行组内排名与班级排名 。5、 圆满的句号。 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。返回班主任月工作小结月份工作主要内容（含学部表彰学生名单处分学生名单）月反思九月份1、制定班主任工作计划；完善学生各项信息；对学生进行入学常规 教育； 2、重新编排座位；分好小组，组建班委会； 3、对学生进行期初安全礼仪教育； 4、按学部要求更换班级小展板及橱窗照片；布置好班级文化； 5、开始对本学期的“六艺十能”及“高效课堂”工作做好相应的准 备； 6、做好“十一”长假的安全教育； 7、做好班级卫生； 8、做好周末兴趣班动员工作； 9、召开新生家长会； 10、红树林杂志的征订； 11、魏欣、徐晓、付家玮被评为用餐文明标兵。 1、班级大扫除值日调整。 2、学生日常行为规范教育。 3、统计、上报九月份班级工资资料。 4、召开文明用餐年级学生总结大会。 5、启动安全活动月工作。 6、强调学生安全教育。 6、 完成学生“双免”资料的收集、信息录入和核查工作。 7、 收集整理年级学生大会活动资料，编印成册。开学第一个 月，事情多、杂， 由于跟孩子们不 熟，因此，我首先 是花时间来了解学 生。班上学生人数 多，行为习惯的培 养显得尤为重要， 这也是我本学期的 工作重点。十月份这是我接手 四 （2） 班班主任工 作的第二个月，经 过近两个月的观察 了解，我基本熟悉 了全班孩子的特 点、个性，孩子们 也逐渐地适应了我 的班级管理模式和 风格，逐渐形成良 好的班容班风。17十一月份1、启动安全活动月工作。 2、学生日常行为规范教育。 3、组织“东部华侨城”秋游活动。 4、召开期中年级总结大会 5、 “五星十最”总结班会 6、强调学生交通教育。 7 成学生“双免”资料的收集、信息录入和核查工作。 收集整理年级学生大会活动资料，编印成册。 8、 组织参与街道广播体操比赛。 9、 筹划小学生秋季田径运动会。 10、召开期中家长会。半个学期过去 了，我接手四（2） 班班主任工作将近 两个多月，通过这 两个多月的观察、 家访、谈心，对班 级的每个学生有了 全方面的了解，学 生、家长对我的班 级管理方法也逐渐 明了适应，我的班 级管理也逐渐步入 正轨，有许多方面 到达了优良的程 度， 比如午餐午休， 课堂纪律等，但同 时，也存在许多问 题， 比如卫生保洁、 放学路队还没有形 成习惯，需要我亲 自去监督才能做 好。 通过前段时间 的教育管理，我对 班级的每个学生有 了全方面的了解， 学生、家长对我的 班级管理方法也逐 渐明了适应，我的 班级管理也逐渐步 入正轨，有许多方 面到达了优良的程 度， 比如午餐午休， 课堂纪律等，但在 卫生保洁和课间安 全教育方面有待加 强。 往往开学初和期末 是学校工作最繁忙 的时候，也是最关 键的两个时期。繁 而不乱， 忙而有序， 统筹安排，科学高 效完成各项教育教 学工作，为本学期十二月份1、学习小组建设。 2、学生日常行为规范教育。 3、第七届小学生田径运动会 4、启动“安全文明礼仪”教育 5、撰写期末总结 6、强调学生安全教育。 7、核对学生“双免”通过情况。 8、六艺十能展示排练。 9、六艺十能成果展示筹备工作元月份1、 “六艺十能”教学教学成果展示 2、教育教学工作总结 3、组织期末考试，质量分析总结。 4、期末资料整理 5、 “五星十最”工作总结 6、期末安全工作 7、稳生动员与招生工作 8、期末表彰18画上圆满的句号。学生成绩统计表（小学）语文期中 期末科目 姓名王淑怡 王子玥 魏欣 徐帆 陈锭泓 陈嘉玲 何乐 黄薰瑶 李思远 李子欣 刘宝伶 莫柱华 宋嘉祺 宋韬 谭瑾言 许可文 余森源 张理驰 赵芷彬数学期中 期末英语期中 期末音乐期中 期末美术期中 期末体育期中 期末86 87 82.5 90.591 96 97 9690 90 89 94 84 93 78 97 86 71 56 81 63 85 86 86 68 95 9595 96 91 92 86 91 75 96.5 86 77 64 88 63 80 85 80 78 93 9684 96.5 95 93 85.5 93 78.5 98 88 79.5 73 66.5 80 86 92 81.5 54 95.5 99.593 96.5 96 91.5 82 95 86 99 82 72 76 71 86 83.5 90.5 91 61 98 99.5A A A A A A A A A A A B B B A A A A AA A A A A A B A A B B B B B A B B B AA A A A A A A A B B A A A A A A A A AA A A A A A B A A B B B B B A B B B AB B B A A A A A A B A A B B A B A B AB A A A A A A A A B A A B B A B A B A72.5 86.5 91 9887 93.5 89.5 94.5 79 74 80 50.5 76 91 82 84 70 7880.5 89.5 83.5 9191 95.5 69 73.5 85 88 99 9819郑琬莉 周驰 邹紫棋 文耀坤 周心媛 陈伟杰 王彤 禤守业 朱芝锦 徐泽治明 郭卓然 陈楷宇 李依林 黄腾飞 丁静杰 金凇旭 彭顺镱 李凯撒 曾庆鹏 王一帆 杨洋 支馨 练哲铭 王鑫 周撼宇 方博恩 朱歆颖 付家玮82 9487 9281 97 88 99 88 81 78 87 83 72 74 61 66 82 29 87 94 81 79 93 49 79 78 72 92 86 98 9588 97 87 96 86 76 94 86 92 79 88 45 69 85 28 84 80 82 82 91 75 83 88 73 88 85 97 9657.5 97 92.5 96 94.5 77 80.5 93.5 96 89.5 75.5 54 60 81.5 44 87.5 67 74.5 72 87 51 67.5 76 85.5 96.5 80 97 9671 98 93 97.5 93 62.5 74 90 96.5 95 80 61 61.5 86.5 39 88 65.5 83 71 94.5 59 77 76.5 89.5 97.5 83 99 99A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A AB A B B A A A B A A A A B B B A B A A A B B A A A A A AA A A A A A A A A A A A A A B B B B B A B A A A A A A AB A B B A A A B A A A A B B B A B A A A B B A A A A A AB A B B B A A B A B A A B B A A B B A A B B A A A A A AB A B B A A A B A B A A B B B A B B A A B B A A A A A A81 82.5 88 93.5 70 70 81.5 91 89 9677 87.5 82 9678 88.5 79 85.5 68.5 81.5 74.5 77.5 89 8616.5 34.5 77 81.5 90 9084.5 88.5 69 79.5 68 90 94 8172 88.5 73 8380.5 89.5 88.5 91.5 84.5 94 94 9391.5 97.520徐晓 曹华 黄希殷67.5 85.5 53 7783 69 8385 73 8184 51.5 93.589 54.5 94.5A C AA B AA B AA B AA B AA B A77 87.5学生常规考核情况统计表项目 姓名 曹华 杨洋时间 9·4 9·9考勤纪律升旗间操仪容仪表 未穿校服 未穿校鞋劳动卫生就寝就餐礼仪修养金淞旭 9·25 陈伟杰 10·8高空抛 放学冲卡金淞旭 11·12 课间打闹 彭顺镱 12·8 金淞旭 12·16 课间疯跑 打架莫柱华 12·29 欺负别人重要情况与家长联系记载编号 1 2学生姓名 莫柱华 王子玥联系时间及方式 电访 电访21联系的主要事项 未到校。 座位情况，身体情况。3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26张理驰 金淞旭 徐晓 刘宝玲 陈锭泓 陈楷宇 曾庆鹏 丁静杰 宋嘉祺 宋韬 徐泽治明 赵芷彬 何乐 魏欣 李依琳 金淞旭 赵芷彬 徐泽治明 周撼宇 陈伟杰 魏欣 赵芷彬 周驰 徐晓电访 电访 家访 电访 电访 电访 家访 家访 家访 电访 电访 电访 家访 电访 电访 电访 电访 电访 家访 家访 电访 电访 家访 家访22周末兴趣班动员。 行为习惯不好，希望家长配合教育。 少儿医保的相关事宜。 两免资料上交的相关事宜。 行为习惯较差，需家长配合。 学习方法指导。 两免资料上交的相关事宜。 缺少书本，解释工作。 反映最近孩子在校的学习情况 探讨家庭教育方法 特殊学生教育方法 课间安全教育 孩子偏科问题 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 葫芦丝保管方法 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50金淞旭 赵芷彬 徐泽治明 周撼宇 陈伟杰 魏欣 赵芷彬 周驰 徐晓 魏欣 李依琳 金淞旭 赵芷彬 徐泽治明 周撼宇 陈伟杰 徐泽治明 赵芷彬 何乐 魏欣 李依琳 金淞旭 刘宝伶 方博恩电访 电访 电访 家访 家访 电访 电访 家访 家访 电访 电访 电访 电访 电访 家访 家访 电访 电访 家访 电访 电访 电访 电访 电访23葫芦丝保管方法 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 葫芦丝保管方法 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况 特殊学生教育方法 课间安全教育 孩子偏科问题 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 葫芦丝保管方法 英语检测成绩下降 葫芦丝保管方法特殊学生教育记载日期 9.6 9.13 9.16 9.21 9.23 9·25 9·27 10·9 10·11 10·15 10·18 10·24 10·24 11·4 11·8 11·15 11·16 11·17 11·21 11·22 11·23学生姓名 曹华 金松旭 陈锭泓 余森源 杨洋 金淞旭 张理驰 徐泽治明 宋韬 余森源 莫柱华 宋嘉祺 郑婉莉 陈锭泓 陈伟杰 金淞旭 李凯撒 徐泽治明 宋韬 余森源 莫柱华特殊性 习惯较差 午休纪律 自觉性差 爱奔跑 行为习惯较差 高空抛物 午休说话 控制不住自己的情绪 上课注意力不集中 学习基础差 学习基础差 学习基础差 学习基础差 爱奔跑 行为习惯较差 乱扔垃圾 午休说话 控制不住自己的情绪 上课注意力不集中 学习基础差 学习基础差教育内容 新生（常规教育） 午休要求 要尊敬每一位长辈 课间要像上课一样表现好 加强各项常规教育 高空抛物的危害 午休的重要性和要求 配合医生治疗 配合医生治疗 学习方法指导 学习方法指导 学习方法指导 学习方法指导 课间要像上课一样表现好 加强环保教育 高空抛物的危害 午休的重要性和要求 配合医生治疗 配合医生治疗 学习方法指导 学习方法指导本人态度及转化情况 一般 回家午休 有进步 一般 一般 改正 有进步 有转变 进步 进步 进步 进步 进步 一般 一般 改正 有进步 有转变 进步 进步 进步2411·25 11·25 12·1 12·6 12·11 12·12 12·20 12·21 12·22 12·22陈楷宇 曹华 金淞旭 李凯撒 徐泽治明 宋韬 余森源 莫柱华 陈楷宇 曹华学习基础差 学习基础差 乱扔垃圾 午休说话 控制不住自己的情绪 上课注意力不集中 学习基础差 学习基础差 学习基础差 学习基础差学习方法指导 课外辅导 高空抛物的危害 午休的重要性和要求 配合医生治疗 配合医生治疗 学习方法指导 学习方法指导 学习方法指导 课外辅导进步 进步 改正 有进步 有转变 进步 进步 进步 进步 进步奖励与表彰姓名 魏欣 徐晓 付家玮 王彤 文耀坤 宋韬 陈楷宇 陈伟杰 支馨 魏欣 徐帆 朱芝锦 王一帆 王子玥 陈嘉玲 宋嘉祺 曾庆鹏 朱歆颖 周驰 时间 9.19 9.19 9.19 9.19 10·15 10·15 10·15 10·15 10·15 11·22 11·22 11·22 11·23 11·23 11·23 11·23 11·23 11·25 11·2525详细情况 获得“用餐文明标兵”的称号 获得“用餐文明标兵”的称号 获得“用餐文明标兵”的称号 获得“用餐文明标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 优秀班干 优秀班干 优秀班干 获得“文明礼仪小标兵”的称号 获得“文明礼仪小标兵”的称号 获得“文明礼仪小标兵”的称号 获得“文明礼仪小标兵”的称号 获得“文明礼仪小标兵”的称号 期中考试年级第一名 期中考试年级第二名黄薰瑶 文耀坤 余森源 刘宝伶 何乐 谭瑾言 徐帆 王一帆11·25 11·25 12·4 12·4 12·4 12·4 12·4 12·4期中考试年级第三名 期中考试年级第四名 校运会男子 200 米第二名 校运会女子 200 米第二名 校运会男子 100 米第三名 校运会女子 60 米第二名 校运会实心球第二名 校运会 100 米第四名返回批评与处罚姓名 余森源 宋韬 莫柱华 金淞旭 金淞旭 陈锭泓 邹紫棋 陈锭泓 周驰 陈楷宇 余森源 莫柱华 黄薰瑶 邹紫棋 李子欣 金淞旭 金淞旭 金淞旭 金淞旭 时间 9.18 9·22 9·23 9·25 10·9 10·8 10·20 11·16 11·16 11·16 11·16 11·16 11·21 11·21 11·21 12·3 12·11 12·14 12·20 详细情况 放学路上欺负同学。通知家长来校配合教育。 损坏公物 放学不排路队 高空抛物 课间奔跑 泼水到同学身上 随便拿同学的东西（金淞旭的葫芦丝） 课间疯跑 课间疯跑 课间疯跑 课间疯跑 课间疯跑 未参加升旗仪式 未参加升旗仪式 未参加升旗仪式 彩排时打何乐 与陈锭泓打架 欺负练哲铭 在街舞练习室打闹26家长会情况记载四（2）班 教室时间9 月 22 号地点原有人数3出席人数2请假名单徐晓缺席名单 会 议 目 的 、 内 容 、 程 序 家 长 意 见 及 处 理 措 施 无意见无新生家长会。 会议目的： 1、加强新生家长对学校及老师的了解，介绍学校的各项规章制度。 2、让新生家长进一步了解学校。 3、了解家长教育孩子中碰到问题，进行有针对性的沟通。 4、家校合力促进孩子的全面发展（家长培训） 。 会议流程： 1、年级主任李老师介绍学校、学部及年级的基本情况。 2、各班主任、科任老师与家长个别交流。家长会情况记载四（2）班 教室时间11 月 25 日地点原有人数50出席人数47请假名单彭顺镱练哲铭27缺席名单 期中家长会 会 议 目 的 、 内 容 、 程 序 家 长 意 见 及 处 理 措 施 会议目的：杨洋本次的期中家长开放日主要是从“课堂展示”“学生活动展示”和“教师与家长沟 、 通”三个层次来开展，目的是让家长从不同层次了解孩子在学校学习和活动的情况。通 过和家长、家长与学生的沟通交流，增进教师与家长、家长与孩子的感情，改善家长教 育观念，提高家长对学校教育教学的认同感。 会议流程： a) 课堂展示 b) 六艺十能展示 c) 五星十最总结与表彰 d) 期中考试和班级管理总结1、 本次家长会形式新颖，内容丰富，家长满意度高。 2、 普遍家长要求老师严格教育学生。 3、 加强思想道德与心理健康教育。 4、 加强校车管理 5、 改善学校伙食 6、 提高学生成绩班级财产管理记载序号 1 2物品名称 窗帘 窗帘单位 块 块数量 1 1接手时情况 良好 好验收情况 损坏 损坏验收人 维修好 维修28班级财产损失情况记载时间 1 2 3 4损坏物品及数量 讲台电脑的挡风玻璃 窗帘挂扣 板凳 窗帘损坏人、原因、情况 宋韬、何乐不小心碰碎玻璃 莫柱华 金淞旭 莫柱华处理意见 赔偿 宋师傅维修 自行维修 自修备注班主任工作效果统计表类别 思 想 政 治 教 育 项目 学 生 考 勤 三 好 学 生 操 行 评 定 后进生 转化 学生违法情况 学生犯罪情况 主题班会节次 全 勤 人 数 三好学生人数 操行优等人数 期初 人数 10 期初 人数 0 0 1 21 11 2 26 具 42 体 内 全 容 勤 三好率 操行优率 后进生转化率 违 犯 法 罪 次数 电 访 人 次 书 信 人 次 家 访 率 率 率 52% 4% 0 0 2 1 30 3 52% 率 84%违 法 人 数 犯 罪 人 数 1 走 访 人 次 邀 访 人 次 家长会次数班 级 情 况 获 奖 情 况 学 生 学 习主题团队会节次社会实践活动时间天数 家 情 访 况省级以上 市 区 级 级街道级 科 语 数 英 目 文 学 语 平均分 78.1 80.6 81.129合格率 94% 94% 88%优秀率 52% 62% 50%差生率 10% 10% 12%情 况体卫 情况体育达标情况 达标人数 近视眼情况 近视人数50 14达标率 近视率100% 28% 黄薰瑶三 好 学 生 名 单朱歆颖 魏欣 黄薰瑶 周驰 陈嘉玲 徐帆 付家玮优 秀 干 部 名 单 魏欣 徐帆 朱芝锦行为 规范 评比 前十 名名 单魏欣 朱歆颖 朱芝锦 陈嘉玲 王淑怡 徐帆 付家玮 王一帆 谭瑾言30班主任期末工作小结31今年我担任的是四（2）班主任工作。经过几年的班主任工作，我越来越发现,现在的 孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努 力地接近他们,把自己融进儿童的天地。 于是,我和我的学生建立了很深的感情。 我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的 文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣 蛋,有的关心他人„„ 为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订 计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。 下面我结合“五星十最阶梯成长教育” 来谈一谈本学期班主任工作。 7、 充分利用宣传阵地 板报是宣传的最有效,最直接的途径.我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣 传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。 原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备.现在, 我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果.我常常引导学生从身边的事情说开去,让 他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾.更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的 故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育 8、 培养学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到老师问好,当然不错.但仅仅如此是远远 不够的.我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完 成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等.这里包括了各 方面的好习惯的培养。 守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题.我还 喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。 不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守 的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 9、 发挥小助手的能力 在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽 所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事.班级凝 聚力也因此更强了。 如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一 部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决 的办法.自己管理自己,发挥能力是我们四（2）班的班风。 四、把握谈心的尺度 作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心.我常常在不经意的时候,发现我的女儿 会因为我的一句赞美而表现出色.相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要 激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他 是班里学习最差的。32
深圳市宝安区龙华中英文实验学校小学班主任工作手册班级：四 (2) 班 蒋开云班主任：深圳市远恒佳教育集团1返回班主任工作手册目录班级考核细则 ................................................................................................................................................... 3 班委会名单 ....................................................................................................................................................... 5 班级学生花名册 ............................................................................................................................................... 6 全班学生情况统计表 ....................................................................................................................................... 8 班主任学期工作计划 ....................................................................................................................................... 9 月工作安排 ..................................................................................................................................................... 10 周工作记录（含班会记录） ......................................................................................................................... 11 班主任月工作小结 ......................................................................................................................................... 17 学生成绩统计表（小学） ............................................................................................................................. 19 学生常规考核情况统计表 ............................................................................................................................. 21 重要情况与家长联系记载 ............................................................................................................................. 21 特殊学生教育记载 ......................................................................................................................................... 24 奖励与表彰 ..................................................................................................................................................... 25 批评与处罚 ..................................................................................................................................................... 26 家长会情况记载 ............................................................................................................................................. 27 家长会情况记载 ............................................................................................................................................. 27 班级财产管理记载 ......................................................................................................................................... 28 班级财产损失情况记载 ................................................................................................................................. 29 班主任工作效果统计表 ................................................................................................................................. 29 班主任期末工作小结 ..................................................................................................................................... 312返回班级考核细则四年级德育底线 1、不搅闹课堂。 2、不讲粗话，不打架。 3、不制造安全事故。 4、不破坏公物。 5、5、不浪费粮食。 5、6、配合老师与学生干部的正确管理。 *注意：以上条目要求全体同学共同遵守，如有违犯其中一条，将取消当周的评分资格 （周评分与学期评分直接挂钩） ，在全年级同学面前做检讨。并通报家长。“十最”进阶评比量化细则 一、常规扣分项（组长，班干部，值日干部加倍扣分） 1、文明礼仪：着装不规范，不佩戴红领巾；遇见校领导、老师，教工、同学、家长不 主动问好，扣 1 分。 2、课前准备：上课铃响前做好课前准备：课本，练习册，练习本，相关文具摆放不整 齐，扣 1 分。 3、课间安全：在教室、走廊、楼梯间等地大声喧哗、追逐、打闹、攀爬栏杆、做危险 性活动，扣 1 分。 4、就餐：不排队、大声讲话、疯闹、浪费粮食、不注意餐桌与地面卫生，扣 1 分。 5、午休：午休、晚寝在宿舍疯闹，讲话，流窜，影响他人休息，不听从管理；被子和 鞋不整齐，扣 1 分。 6、间操：出操迟到、站队缓慢、不整齐、不听指挥、讲话，疯闹，做小动作，动作不 标准，扣 1 分。 7、眼操：不做眼保健操、做操时睁眼睛，动作拖拉、讲话、做小动作、不按节拍，扣 1 分。38、路队：集体上下楼梯不排队，拥挤，打闹；放学不排队或不能自觉成队，不按规定 路线走，扣 1 分。 9、劳动保洁： 、不把垃圾扔入指定地点，不认真劳动，责任区不干净，扣 1 分。 10、完成作业：每天不按要求记作业，不完成作业，不按时交作业或作业质量较低，不 改正错误，扣 1 分。 11、上课纪律：上课坐姿不端正，精力不集中，开小差，说废话，喧哗吵闹，看课外书， 玩东西，扣 1 分。 二、特别扣分项： 12、班干部，组长，值日生工作不力，每次失误，扣 5 分。 13、班干部、小组长不能严格要求本组成员，有包庇或不公的现象，扣 5 分。 14、经常随手扔垃圾，没有把垃圾丢进垃圾桶扣 5 分。 15、不按时交各类学校通知的回执每人次扣 5 分。 16、其它各项学校的规定或临时规定如有违反扣 5 分。 三、特别加分项： 17、周重点过级目标：优秀过级者加 5 分，进步过级者加 3 分。 18、周特色过级目标：优秀过级者加 5 分，进步过级者加 3 分。 19、班干部，组长，科代表，值日干部：每人加 1 分。 20、小组内，主动帮助，督促其他组员，并取得共同进步，加 2 分。 21、考试综合成绩,1-3 名加 10 分，4-6 名加 8 分，7-10 名加 5 分。 22、积极参加街道、区、市、省、国家级竟赛，一等奖加 5 分，二等奖加 4 分，三等奖 加 3 分。 23、参加学校团体活动获一等奖，二等奖，三等奖分别每人加 3、2、1 分 24、小组能主动捡垃圾，主动帮助他人，小组加 2 分。 （要有证明人） 25、在进阶评定中，所有小组员全部以 5 分通过，小组加 2 分。 （经全班审核） 。 26、寄宿班同学，所在宿舍被评为星级宿舍的，每人加 1 分。 27、拾金不昧者视情况加 5、3、1 分。4班委会名单职务姓名分工班长魏欣副班长黄薰瑶学习委员朱芝锦纪律委员陈锭泓劳动委员徐帆生活委员王彤体育委员陈楷宇语文科代表朱芝锦数学科代表文耀坤1、负责监督、考核班委会成员与小组长，并对其表现 进行记录、评比、排名。 2、全面负责记录各小组成员的“日常行为习惯”方面 的表现。 3、完成班主任布置的临时工作，协助班主任搞好班级 管理工作。 1、负责监督、考核班委会成员与小组长，并对其进行 记录、评比、排名。 2、负责纪录各小组成员在“课堂学习”方面的表现。 3、完成班主任布置的临时工作，协助班主任搞好班级 管理工作。 1、对各小组的学习、交作业的情况进行评比、扣分。 2、每天组织好课前 5 分钟的学习活动。 3、组织各科代表、小组长及时收发作业，并进行情况 记录。 1、对各小组的安全情况进行监督、评比与扣分。 2、协同班长维持课堂纪律，与体育委员管理间操、路 队纪律。 3、对早餐、课间时段的学生活动进行监察，管理。 对各小组的地面卫生情况进行评分。 早晚对卫生、 责任区卫生进行检查， 提醒值日生擦黑板， 浇水，督促值日生早餐搞卫生。 对同学的个人卫生进行抽查。 打扫除时，检查学生搞卫生情况，并记录。 1、对各小组的卫生、仪容仪表进行检查扣分。 2、课间检查讲台备品与班级桌椅摆放。 3、组织学生做好眼保健操，并进行记录。 1、负责升旗，间操，集会，集体外出活动的队形整理。 2、负责体育课或去功能室上课的队形整理。 3、负责带领、组织全班同学积极参加体育运动。 1、协助老师做好课前、教具准备，及时发布各学科作 业。 2、按各学科老师要求收发作业本，练习册试卷等并及 时交给老师。 3、记录同学们作业书写情况，并进行记录。 1、负责对小组成员的日常行为习惯进行监督与管理。 根据习惯养成记录表的要求，对小组成员进行扣分或加 分。 2、组织小组成员开展讨论，评比，小组加分活动，联5谊活动等。 3、负责向家长汇报小组成员的各方面情况。 1、负责监督、考核班委会成员与小组长，并对其表现 进行记录、评比、排名。 2、全面负责记录各小组成员的“日常行为习惯”方面 的表现。 3、完成班主任布置的临时工作，协助班主任搞好班级 管理工作。 1、负责监督、考核班委会成员与小组长，并对其进行 记录、评比、排名。 2、负责纪录各小组成员在“课堂学习”方面的表现。 3、完成班主任布置的临时工作，协助班主任搞好班级 管理工作。英语科代表赵芷彬小组长付家玮 魏欣 朱歆颖 周心媛 张理驰 周驰 王一帆 朱芝锦班级学生花名册编 性 姓名 出生日期 号 别家庭详细地址户口 所在地家长姓 名备注 工作单位 联系电话（已注册、转 学、休学）1 王淑怡 女 2002-2-12 龙 华 乐 景 花 园 汉中市 2 王子玥 女 3 魏欣 4 徐帆女 女5 陈锭泓 男 6 陈嘉玲 女 7 何乐男8 黄薰瑶 女 9 李思远 男郭建瑛 4-303 2002-8-11 龙华东华明珠园６ 信阳固始 姚海燕 栋２座１０B 2002-5-20 龙华世纪华庭５栋 赣州市安 魏兰香 ５单元６０９ 远县 2002-6-15 丹枫雅苑 B 座 421 哈尔滨市 樊秀兰 呼兰区 2002-6-30 美丽家园北区 3 栋 深圳 陈婵青 B301 2002-4-13 南国丽园 1 幢 2 座 无为 朱凤云 301 2002-4-4 新华苑二期二栋一 岳池 廖小冰 单元 1503 号 2002-4-14 龙华东华明珠园 5 桃园市 杨瑞铃 栋 17A 2001-11-16 共和新村 2 栋 203 嘉禾 徐得君 吴桂莲 母丽霞 阳秀丽6个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体[1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] 28091386 [1**********] [1**********]10 李子欣 女 2002-10-8 龙华新花苑 1 期 1 儋州栋 807 11 刘宝伶 女 2002-3-19 优品建筑 6 栋 12C 泸州12 莫柱华 男 2002-2-14 新华苑１期２栋４ 深圳０６13 宋嘉祺 女 2002-6-3 南国丽园３栋 1 座 吉水１１０３ 14 宋韬 男 2002-8-19 美 丽 家 园 北 区 福田 1B201 15 谭瑾言 女 2002-7-28 美丽家园北 4B401 湘潭刘萍 缪小琼 李有为 张莉 欧少云 陈露平 佟丽伟 李素芳 石玺 贾碧蓉 周爱飞 余佳 张秀华 彭俊 陈惠娟个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 中英文 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体[1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********]0 [1**********] [1**********] 00852--94218 793 [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********]16 许可文 女 2002-4-10 龙华新华苑 2-2-3 单 宝安元 911 室 17 余森源 男 2001-10-10 龙华龙环二路新华 陆丰 苑二期中 115 号 18 张理驰 男 2002-5-27 龙华城市明珠１９ 九江 栋７B 19 赵芷彬 男 2002-8-13 东环花园 11 栋 409 葫芦岛20 郑琬莉 女 2002-7-31 龙华东华明珠园２ 固始 21 周驰男 2002-9-8 栋 1 座１２Ａ 龙华美丽家园北区 隆昌 5B402 22 邹紫棋 女 2002-11-17 东 华 明 珠 园 4 栋 西充 12C 23 文耀坤 男 2002-5-18 大信花园１３栋４ 岑巩县 ０２ 24 周心媛 女 1998-10-5 东华明珠圆 4 栋 3B 阳江25 陈伟杰 男 2001-8-21 景华新村 14 栋 3 号 项城市 26 王彤女 2002-8-8 民治梅龙路名卓大 沈阳 株洲 厦 B801 27 禤守业 男 2001-7-25 康乐花园28 朱芝锦 女 2002-5-8 四季春城 2 期 2 单 广东陆丰 陈春云 29 30 31 32元 6 栋 303 徐 泽 治 男 2000-6-16 锦绣江南 D37A 湖南浏阳 张岩 明 郭卓然 女 2002-11-21 世 纪 春 城 一 期 湖北随州 邹晓虹 2A606 房 陈楷宇 男 2001-10-30 东华明珠园 2 栋 2 麻城 龚映雪 座 5A 李依林 女 2002-9-26 康乐花园 A7 栋 601 吉林 林振全 杨柳艳33 黄腾飞 男 2003-2-12 龙华丹枫雅苑 B 座 揭西1618 号34 丁静杰 女 2002-8-29 银泉花园 2 幢 103 安徽临泉 王淑恒 35 金凇旭 男 2002-5-2 山咀头村一区三巷 广东佛山 金龙浩 36 彭顺镱 男 37 李凯撒 男 38 曾庆鹏 男 39 王一帆 女 40 杨洋 41 支馨女 女 19 号 301 房 2002-3-16 山咀头 1 区 2 巷 4 遂平 曾秀莲 栋 401 2002-3-29 龙华日出印象 A 区 广东省河 李俊永 2 栋 1 单元 1104 源市东源 2002-6-4 龙华南国丽园 3 栋 益阳南县 曾宪武 县黄村镇 一座 502 万和管理 2003-1-5 龙华东华明珠园 1 韶关 王常顺 区 栋3座2乙 2003-2-1 大浪浪口工业区泉 遂宁蓬溪 蒋素 勇源工业园 B 栋一 2001-12-21 大信花园 内江东兴 朱雪飞 楼东742 练哲铭 男 2002-4-26 锦绣江南 2 期 2 栋 2 深圳胡守爱个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体[1**********] [1**********] [1**********] [1**********] [1**********] 84733490 [1**********] 新生 [1**********] 新生 [1**********] 新生单元 605 康利 43 王鑫 女 2001-12-8 民治锦绣江南 9 栋 江山 11B 44 周撼宇 男 2002-8-4 深圳市观澜牛湖浩 舟山秀山 周志 宇工业区 湖南南县 方团九 45 方博恩 男 2002-5-7 丹枫雅苑 A-70646 朱歆颖 女 2002-1-8 绿茵华庭 1-104湖南益阳 毛凤菊 童明敏 莫艳飞 艾胜利 黎家敏47 付家玮 男 2002-2-19 金地梅陇镇 18C713 香港 48 徐晓 49 曹华女 2002-11-26 桃园新村龙观西路 岑巩县男 2002-1-12 景龙新村西区 27 栋 阳江 401 号 50 黄希殷 女 2002-8-15 龙华工业路第四工 项城市 业区 2 栋全班学生情况统计表班级总人数 深户数 走读生数 少数民族 团（队）员人数50 2 42 1 50男生数 广东户口数 接送生数 港澳台 男生数24 11 8 1 24女生数 非广东户口数 住宿生数 外籍 女生数26 39 1 0 26农村户口数 城镇户口数 特困生数 特殊生数 转出数 转入数8 42 5 43学生特长记载姓名 陈楷宇 周驰 黄薰瑶 余森源 陈嘉玲 黄薰瑶 性别 男 男 女 男 女 女 特长记载 武术 钢琴 钢琴 跑步 作文 作文 姓名 刘宝伶 黄希殷 性别 女 女 特长记载 长跑 长跑8班主任学期工作计划目标 继续推进“五星十最阶梯成长教育”行为习惯养成教育，创建“四最”特色班级 。营造团结、 和谐、勤学、健康的班风学风。 重点 结合“五星十最阶梯成长教育”教育工作，重点打造“我的行为最安全” “我的用餐最文明” “我的 礼仪最标准” “我的校园最美丽”即“四最”特色班级。同时狠抓出勤、安全、卫生、路队、两操、 午休、课间课堂纪律。 1、选好班干部，并做好对班干部的培训。 2、在学习方面，重视学生学习习惯的培养，只有养成好的习惯，学生才能取得根本的进步。 3、深刻贯彻落实学校及学部提出的本学期德育重点目标：主抓安全、礼仪、卫生、用餐方面的教 育和管理。 4、结合学部要求落实好其它常规工作，如抓好广播操进退场，落实好学生的“六艺十能”等。 5、落实好学部“五星十最”的各项操作要求，做好对组长的监督。 6、做好“高效课堂”的实验工作。 保障措施 1、开学初制定好切合本班实际的工作计划。 2、分好小组，在班级给学困生安排帮扶对子，互相帮助，共同进步。 3、多跟班级科任教师和家长联系、沟通，共同促进班级的发展。 4、做好“五星十最”的评比，加强行为常规的落实。 5、落实好“高效课堂”的各项保障工作，比如对学案的准备、使用、管理等。 月安排 九月份： 1、学生报到、注册、分班、安排座位； 2、给学生分好小组；组建班委会； 3、安全教育及消防逃生演练； 4、班级文化的布置； 5、周末兴趣班的动员、启动； 6、召开新生家长会； 7、加强卫生、用餐、路队等常规教育； 8、开始第二课堂； 9、中秋节放假； 10、制定每周学习任务，及时督促检查学生落实情况。 十月份： 1、国庆节放假； 2、加强学习习惯的培养； 3、开展好“五星十最”评价工作； 4、 “六艺十能”项目的开展； 5、加强家校联系； 6、加强广播操的训练； 7、做好期中复习，迎接期中六校联考和街道抽考； 十一月份： 1、特色班级的申报； 2、总结半学期的班级工作开展情况； 3、加强跟家长及科任老师的沟通、交流； 4、准备广播操比赛； 5、开展阶梯教育研讨和经验交流活动。 十二月份： 1、语文、英语“学科周”活动； 2、开展班主任经验交流活动；93、筹备编印阶梯教育案例集； 一月份： 1、结束文化课，制定复习计划； 3、期末复习，迎接期末考试；4、期末学生家长会。 2、 “六艺十能”期末评估； 4、做好德育进阶的总结，写好经验，上报学校。预期效果 本学期有是一个全新的开始，新接手的刚组建的班级，老师跟学生、学生跟学生之间都不是很 熟悉，因此，我会把本学期的工作分成断，每个不同的时间断对学生及整个班级制定不同的目标。初 期主要是熟悉阶段，这段时间希望班级在常规方面能够达到学校的基本要求，并且形成良好的习惯， 中期以后主要致力于特色班级的创建，希望班级管理能够由班干部来完成。因此，对班干部的培养非 常重要。月工作安排月份 工作主要内容 1、制定班主任工作计划；完善学生各项信息； 2、重新编排座位；分好小组，组建班委会； 3、对学生进行期初安全礼仪教育； 完成情况九月4、按学部要求更换班级小展板及橱窗照片；布置好班级文化； 5、开始对本学期的“六艺十能”及“高效课堂”工作做好相应的准备； 6、做好“十一”长假的安全教育； 1、主抓安全、礼仪、卫生、用餐等方面的常规教育； 2、开展文明礼仪校园行活动，强化班级文明礼貌教育；完成十月3、严抓班级环境卫生； 4、规范班级主题班会程序，培训班会主持人； 5、严格抓好学生的课间操； 1、参加全校队列队形广播操比赛活动。利用课间、间操时间训练，力求完成十一月取得较好的效果； 2、总结“阶梯教育”经验，及时发现问题；10完成3、总结半学期的班级工作开展情况； 4、加强跟家长及科任老师的沟通、交流； 5、开展阶梯教育研讨和经验交流活动； 6、准备广播操比赛； 1、动员学生参加学校的演讲会，定稿，培训； 2、开展班主任经验交流活动；十二月3、准备班主任案例分析，参加交流会； 4、召开好每周一的主题班会，搞好进阶评比； 1、 “阶梯教育”阶段总结，评选出“五星十最”优秀学生； 2、做好班级学生评先评优活动；完成一月3、组织学生参加散学礼； 4、做好寒假假期安全教育。完成返回周工作记录（含班会记录）周次周工作记录班会记录周反思 本周只有两天 时间到校，因为是新 接手的班级，也由于 课本还没有到齐，因 此本周主要是对学 生进行常规教育，感 觉班上孩子人数较 多，行为习惯都有待 提高。 这是开学第二 周，上一周只有两天 的时间，因此，这一 周我跟孩子们还在 熟悉的阶段，一周下 来，班上的学生我基 本能叫上名字。总体11、做好班级卫生； 2、接待到校报名家长； 1、入学常规教育 3、通知新生及部分老生家长分班 2、主题：新的学期，新的 情况； 起点 4、准备好开学对学生培训的课件、 3、内容：明确新学期要求， 资料； 新学期重点，树立新的起点， 5、上报需要办理校卡的学生名单； 制定本学期的目标。 6、安排好午休生床位； 7、对学生进行入学常规教育。 1、通知家长上交意外保险，并完 善学生身份证号码信息； 2、开始着手准备班级各展板的布 置； 3、组织学生做好开学的第一次卫 生大扫除。 4、加强课间安全的巡视。 1、本周班会课主要是对学 生进行分组，重新安排座位。 2、主题：我是班级的小主人 3、内容：进行班会整顿，并 评选出班委会，小组长，课代 表。1125、周三参加学部会。 6、周五召开年级大会，训练集会 队型、敬礼姿势、用餐纪律、右侧 通行、课间安全等。 7、开始动员周末兴趣班。 8、周五参加学校例会。感觉班上的孩子普 遍比较好动，课间奔 跑现象比较严重。31、动员兴趣班。 本周主要对兴 2、进行班级各项展板的布置。 趣班进行了动员，由 3、周三参加学校组织的对班主任 于本学期费用的变 的培训会。 化及老师的更换，班 选定好班干部，对班干部、 4、通知学生购买葫芦丝。 上报兴趣班情况不 小组长做好分工安排； 强调本 5、周四下午进行全校消防演习。 太理想，学生及家长 学期的德育重点： 安全、 卫生、 6、继续进行周末兴趣班的动员。 的热情都不高。另 用餐、礼仪。 7、周五年级大会，先进行进场训 外，在常规方面，我 练，然后进行队形，队列、国歌、 重要抓了用餐纪律， 敬礼、 、用餐、右侧行走、安全、 本周用餐纪律有了 礼仪、卫生的训练。 明显进步。 本周主抓课间 奔跑，我利用班干部 及全班的力量进行 监督，对经常喜欢奔 跑的同学进行了严 格的管制，一周下 来，班上课间奔跑的 同学少了很多。但依 然有个别不太自觉 的，还需每天提醒。 依然要加强这方面 的管理力度。41、周一的大扫除对各个卫生死角 进行全面彻底地清理。 2、通知家长进行意外伤害保险的 主要针对学生的就餐礼仪 网上操作。 进行培训， 前半段播放录像资 3、周三参加学部会。 料， 后半段评选上周用餐文明 4、周四晚召开新生家长会。 标兵。 5、对学生进行兴趣班的最后动员。 6、完善班级展板的布置。 7、周五参加学校例会。51、班级大扫除； 2、强调学生日常行为规范； 3、上交手册； 4、台风应急通知。 5、文明就餐教育主题：五星十最周评价 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。本周主抓文明就餐， 我利用班干部及值 日组长的监督和管 理，我班逐渐形成文 明就餐的好习惯。6本周国庆放假本周国庆放假本周国庆放假1271、班级大扫除。 2、强调学生日常行为规范。 3、统计、上报九月份班级工资资 料。 4、召开文明用餐年级学生总结大 会。 5、启动安全活动月工作。 6、强调学生安全教育。主题： 五星十最周评价和安全 教育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 主题：五星十最周评价、安全 教育。 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做好学生出 游安全教育工作。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯13这周体育课期间，我 们班发生徐泽治明 和莫柱华推搡导致 李思远同学受伤安 全事故，这给我的安 全教育敲响了警钟， 结合安全教育活动， 针对小学生在校园 容易出现的安全事 故，进行实例教育， 效果明显。81 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。 4 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 5、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作本周继续加强安全 教育，组织学生观看 安全教育的影片，写 出观后感，安全教育 常抓不懈。另外，我 们班创建“四最”优 秀班级的目标还比 较远，在“我的行为 最安全”这方面还得 加大教育力度。91 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。 4 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 6、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作 1 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。本月是“安全教 育月” ，我们班在抓 好常规教育的同时， 重点围绕安全教育 展开班会活动，通过 交通安全、消防安 全、出行安全、校园 安全等方面进行教 育，加强安全知识教 学，提高安全防范能 力。 本周继续加强 安全教育力度，内容 主要是校园安全和 交通安全，形式多 样。制作安全小手 册，观看交通安全视104 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 7、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全14频材料、制作安全画 报、并及时下发安全 教育的通知，联系家 长，共同促进安全教 育。111 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。 4 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 8、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作本周针对最近全 国各地发生的校园 安全事故，结合本校 的具体情况，有针对 性地开展安全教育。 主要从学生上下楼 梯、课间疯跑、放学 路队等方面最可能 发生安全事故的地 方入手教育，目的性 强，有针对性，效果 好。121 完成学生“双免”资料的收集、 信息录入和核查工作。 2 收集整理年级学生大会活动资 料，编印成册。 3 食堂对面六块展板的布展工作— —用餐最文明，每个年级 1 块。 4 安全教育课：看安全教育影片， 并对学生做安全教育。 9、 卫生工作督查。 布置用餐督查员和安全督查员的 工作本周继续加强安 全教育力度，内容主 要是校园安全和交 通安全，形式多样。 制作安全小手册，观 看交通安全视频材 料、制作安全画报、 并及时下发安全教 育的通知，联系家 长，共同促进安全教 育。131 完成学生“双免”资料的核查工 作。 2、组织期中年级大会 3、筹划并召开期中家长会 4 安全教育课：看交通安全教育影 片。 5、 期中“五星十最”总结本周继续加强安全 教育力度，内容主要 是交通安全，形式多 样。制作安全小手 册，观看交通安全视 频材料、制作安全画 报、并及时下发安全 教育的通知，联系家 长，共同促进安全教 育。教育的班会课。141、对上周的家长会进行小结。 2、周一下午大扫除，对班级及清 洁区做彻底清洁。 3、号召学生给贫困地区捐书。 4、训练运动会学生入场，进行运 动会开幕式的彩排。 5、周三下午召开运动会筹备会。 6、周三参加学部“高效课堂”校 本系列培训。 7、周四校运会。 8、个别谈话：陈伟杰 张理驰 9、家校联系：周撼宇 余森源 1、练习广播操，准备周二的广播 操比赛。 2、周二广播操比赛。 3、检查午休学生床上用品。 4、本周按学部要求分好学习小组。 5、开始组织学生训练“六艺十能” 项目：葫芦丝、国学诵读，准备期 末展示。 6、周三参加学部会： “高效课堂” 培训总结交流。 7、下发学生健康调查表，督促学 生拿回家给家长填好并上交。 8、周五参加校例会。 9、家校联系：陈锭泓 丁静杰题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。本周主要围绕“校运 会”来展开工作。入 场式的训练就是最 主要的工作，通过训 练增强孩子们团队 意识和集体荣誉感。 通过一天的运动，既 锻炼学生意志又能 增强强身健体的意 识。是一次很好的教 育活动。15本周继续加强安全 教育力度，内容主要 是校园安全和交通 安全，形式多样。制 作安全小手册，观看 交通安全视频材料、 制作安全画报、并及 时下发安全教育的 通知，联系家长，共 同促进安全教育。16题： 五星十最周评价和安全教 育、 1、每天间操时间进行“六艺十能” 内容：1、各小组进行本周基 展示项目的排练。 础得分的核算。2、各小组进 2、上交学生健康调查表。 行本周重点阶梯过级评比 。 3、评选出本学期六艺十能各个方 3、各小组进行本周特色阶梯 面表现出色的学生。 过级评比 。4、各个小组核算 4、就餐、午休情况有退步，对反 本周个人总分与小组得分， 进 面典型进行教育。 行组内排名与班级排名 。5、 5、周五参加校例会。 小组长汇报各组情况， 评出榜 6、家校联系：彭顺镱 练哲铭 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。期末“六艺十能” 成果展示，是全校重 大的活动。能把学生 一学期的综合学习 的水平展示给家长 观看，让家长了解孩 子们在校不仅学知 识还培养综合能力。15171、继续进行“六艺十能”展示项 目的排练。 2、整理期末上交的各项资料。 3、通知家长填好两免需要的银行 账号。 4、周三参加学部会。 5、读书月活动题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯 过级评比 。4、各个小组核算 本周个人总分与小组得分， 进 行组内排名与班级排名 。5、 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。 题： 五星十最周评价和安全教 育、 内容：1、各小组进行本周基 础得分的核算。2、各小组进 行本周重点阶梯过级评比 。 3、各小组进行本周特色阶梯16小组建设初见 成效，班干部和小组 长各司其责，班级呈 现出良好的势头。特 别是班级卫生这一 老大难问题得到很 好的解决，另外午休 也有了明显进步。所 以说用心做，坚持 做，总会看到成绩 的。181、继续进行“六艺十能”展示项 目的排练。 2、整理期末上交的各项资料。 3、通知家长填好两免需要的银行 账号。 4、周三参加学部会。 5、读书月活动小组建设初见 成效，班干部和小组 长各司其责，班级呈 现出良好的势头。特 别是班级卫生这一 老大难问题得到很 好的解决，另外午休 也有了明显进步。所 以说用心做，坚持 做，总会看到成绩 的。191、进行“六艺十能”教育教学成 果展示。 2、整理期末上交的各项资料。 3、组织集团联考 4、周三参加学部会。 5、家访：张理驰 余森源 李依林 金淞旭本周班级卫生 这一老大难问题得 到很好的解决，另外 午休也有了明显进 步。所以说用心做， 坚持做，总会看到成 绩的。201、 “六艺十能”教育教学成果展示 总结。 2、班主任工作总结 3、期末安全教育 4、期末考试动员工作 5、稳生动员工作往往开学初和 期末是学校工作最 繁忙的时候，也是最 关键的两个时期。繁 而不乱，忙而有序， 统筹安排，科学高效6、 “五星十最”总结表彰过级评比 。4、各个小组核算 完 成 各 项 教 育 教 学 本周个人总分与小组得分， 进 工作，为本学期画上 行组内排名与班级排名 。5、 圆满的句号。 小组长汇报各组情况， 评出榜 样标兵，进步标兵，帮扶对象 与帮扶措施。6、做一个安全 教育的班会课。返回班主任月工作小结月份工作主要内容（含学部表彰学生名单处分学生名单）月反思九月份1、制定班主任工作计划；完善学生各项信息；对学生进行入学常规 教育； 2、重新编排座位；分好小组，组建班委会； 3、对学生进行期初安全礼仪教育； 4、按学部要求更换班级小展板及橱窗照片；布置好班级文化； 5、开始对本学期的“六艺十能”及“高效课堂”工作做好相应的准 备； 6、做好“十一”长假的安全教育； 7、做好班级卫生； 8、做好周末兴趣班动员工作； 9、召开新生家长会； 10、红树林杂志的征订； 11、魏欣、徐晓、付家玮被评为用餐文明标兵。 1、班级大扫除值日调整。 2、学生日常行为规范教育。 3、统计、上报九月份班级工资资料。 4、召开文明用餐年级学生总结大会。 5、启动安全活动月工作。 6、强调学生安全教育。 6、 完成学生“双免”资料的收集、信息录入和核查工作。 7、 收集整理年级学生大会活动资料，编印成册。开学第一个 月，事情多、杂， 由于跟孩子们不 熟，因此，我首先 是花时间来了解学 生。班上学生人数 多，行为习惯的培 养显得尤为重要， 这也是我本学期的 工作重点。十月份这是我接手 四 （2） 班班主任工 作的第二个月，经 过近两个月的观察 了解，我基本熟悉 了全班孩子的特 点、个性，孩子们 也逐渐地适应了我 的班级管理模式和 风格，逐渐形成良 好的班容班风。17十一月份1、启动安全活动月工作。 2、学生日常行为规范教育。 3、组织“东部华侨城”秋游活动。 4、召开期中年级总结大会 5、 “五星十最”总结班会 6、强调学生交通教育。 7 成学生“双免”资料的收集、信息录入和核查工作。 收集整理年级学生大会活动资料，编印成册。 8、 组织参与街道广播体操比赛。 9、 筹划小学生秋季田径运动会。 10、召开期中家长会。半个学期过去 了，我接手四（2） 班班主任工作将近 两个多月，通过这 两个多月的观察、 家访、谈心，对班 级的每个学生有了 全方面的了解，学 生、家长对我的班 级管理方法也逐渐 明了适应，我的班 级管理也逐渐步入 正轨，有许多方面 到达了优良的程 度， 比如午餐午休， 课堂纪律等，但同 时，也存在许多问 题， 比如卫生保洁、 放学路队还没有形 成习惯，需要我亲 自去监督才能做 好。 通过前段时间 的教育管理，我对 班级的每个学生有 了全方面的了解， 学生、家长对我的 班级管理方法也逐 渐明了适应，我的 班级管理也逐渐步 入正轨，有许多方 面到达了优良的程 度， 比如午餐午休， 课堂纪律等，但在 卫生保洁和课间安 全教育方面有待加 强。 往往开学初和期末 是学校工作最繁忙 的时候，也是最关 键的两个时期。繁 而不乱， 忙而有序， 统筹安排，科学高 效完成各项教育教 学工作，为本学期十二月份1、学习小组建设。 2、学生日常行为规范教育。 3、第七届小学生田径运动会 4、启动“安全文明礼仪”教育 5、撰写期末总结 6、强调学生安全教育。 7、核对学生“双免”通过情况。 8、六艺十能展示排练。 9、六艺十能成果展示筹备工作元月份1、 “六艺十能”教学教学成果展示 2、教育教学工作总结 3、组织期末考试，质量分析总结。 4、期末资料整理 5、 “五星十最”工作总结 6、期末安全工作 7、稳生动员与招生工作 8、期末表彰18画上圆满的句号。学生成绩统计表（小学）语文期中 期末科目 姓名王淑怡 王子玥 魏欣 徐帆 陈锭泓 陈嘉玲 何乐 黄薰瑶 李思远 李子欣 刘宝伶 莫柱华 宋嘉祺 宋韬 谭瑾言 许可文 余森源 张理驰 赵芷彬数学期中 期末英语期中 期末音乐期中 期末美术期中 期末体育期中 期末86 87 82.5 90.591 96 97 9690 90 89 94 84 93 78 97 86 71 56 81 63 85 86 86 68 95 9595 96 91 92 86 91 75 96.5 86 77 64 88 63 80 85 80 78 93 9684 96.5 95 93 85.5 93 78.5 98 88 79.5 73 66.5 80 86 92 81.5 54 95.5 99.593 96.5 96 91.5 82 95 86 99 82 72 76 71 86 83.5 90.5 91 61 98 99.5A A A A A A A A A A A B B B A A A A AA A A A A A B A A B B B B B A B B B AA A A A A A A A B B A A A A A A A A AA A A A A A B A A B B B B B A B B B AB B B A A A A A A B A A B B A B A B AB A A A A A A A A B A A B B A B A B A72.5 86.5 91 9887 93.5 89.5 94.5 79 74 80 50.5 76 91 82 84 70 7880.5 89.5 83.5 9191 95.5 69 73.5 85 88 99 9819郑琬莉 周驰 邹紫棋 文耀坤 周心媛 陈伟杰 王彤 禤守业 朱芝锦 徐泽治明 郭卓然 陈楷宇 李依林 黄腾飞 丁静杰 金凇旭 彭顺镱 李凯撒 曾庆鹏 王一帆 杨洋 支馨 练哲铭 王鑫 周撼宇 方博恩 朱歆颖 付家玮82 9487 9281 97 88 99 88 81 78 87 83 72 74 61 66 82 29 87 94 81 79 93 49 79 78 72 92 86 98 9588 97 87 96 86 76 94 86 92 79 88 45 69 85 28 84 80 82 82 91 75 83 88 73 88 85 97 9657.5 97 92.5 96 94.5 77 80.5 93.5 96 89.5 75.5 54 60 81.5 44 87.5 67 74.5 72 87 51 67.5 76 85.5 96.5 80 97 9671 98 93 97.5 93 62.5 74 90 96.5 95 80 61 61.5 86.5 39 88 65.5 83 71 94.5 59 77 76.5 89.5 97.5 83 99 99A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A AB A B B A A A B A A A A B B B A B A A A B B A A A A A AA A A A A A A A A A A A A A B B B B B A B A A A A A A AB A B B A A A B A A A A B B B A B A A A B B A A A A A AB A B B B A A B A B A A B B A A B B A A B B A A A A A AB A B B A A A B A B A A B B B A B B A A B B A A A A A A81 82.5 88 93.5 70 70 81.5 91 89 9677 87.5 82 9678 88.5 79 85.5 68.5 81.5 74.5 77.5 89 8616.5 34.5 77 81.5 90 9084.5 88.5 69 79.5 68 90 94 8172 88.5 73 8380.5 89.5 88.5 91.5 84.5 94 94 9391.5 97.520徐晓 曹华 黄希殷67.5 85.5 53 7783 69 8385 73 8184 51.5 93.589 54.5 94.5A C AA B AA B AA B AA B AA B A77 87.5学生常规考核情况统计表项目 姓名 曹华 杨洋时间 9·4 9·9考勤纪律升旗间操仪容仪表 未穿校服 未穿校鞋劳动卫生就寝就餐礼仪修养金淞旭 9·25 陈伟杰 10·8高空抛 放学冲卡金淞旭 11·12 课间打闹 彭顺镱 12·8 金淞旭 12·16 课间疯跑 打架莫柱华 12·29 欺负别人重要情况与家长联系记载编号 1 2学生姓名 莫柱华 王子玥联系时间及方式 电访 电访21联系的主要事项 未到校。 座位情况，身体情况。3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26张理驰 金淞旭 徐晓 刘宝玲 陈锭泓 陈楷宇 曾庆鹏 丁静杰 宋嘉祺 宋韬 徐泽治明 赵芷彬 何乐 魏欣 李依琳 金淞旭 赵芷彬 徐泽治明 周撼宇 陈伟杰 魏欣 赵芷彬 周驰 徐晓电访 电访 家访 电访 电访 电访 家访 家访 家访 电访 电访 电访 家访 电访 电访 电访 电访 电访 家访 家访 电访 电访 家访 家访22周末兴趣班动员。 行为习惯不好，希望家长配合教育。 少儿医保的相关事宜。 两免资料上交的相关事宜。 行为习惯较差，需家长配合。 学习方法指导。 两免资料上交的相关事宜。 缺少书本，解释工作。 反映最近孩子在校的学习情况 探讨家庭教育方法 特殊学生教育方法 课间安全教育 孩子偏科问题 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 葫芦丝保管方法 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50金淞旭 赵芷彬 徐泽治明 周撼宇 陈伟杰 魏欣 赵芷彬 周驰 徐晓 魏欣 李依琳 金淞旭 赵芷彬 徐泽治明 周撼宇 陈伟杰 徐泽治明 赵芷彬 何乐 魏欣 李依琳 金淞旭 刘宝伶 方博恩电访 电访 电访 家访 家访 电访 电访 家访 家访 电访 电访 电访 电访 电访 家访 家访 电访 电访 家访 电访 电访 电访 电访 电访23葫芦丝保管方法 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 葫芦丝保管方法 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 反映孩子最近在校的表现情况 反映孩子最近在校的表现情况 特殊学生教育方法 课间安全教育 孩子偏科问题 英语检测成绩下降 英语检测成绩下降 葫芦丝保管方法 英语检测成绩下降 葫芦丝保管方法特殊学生教育记载日期 9.6 9.13 9.16 9.21 9.23 9·25 9·27 10·9 10·11 10·15 10·18 10·24 10·24 11·4 11·8 11·15 11·16 11·17 11·21 11·22 11·23学生姓名 曹华 金松旭 陈锭泓 余森源 杨洋 金淞旭 张理驰 徐泽治明 宋韬 余森源 莫柱华 宋嘉祺 郑婉莉 陈锭泓 陈伟杰 金淞旭 李凯撒 徐泽治明 宋韬 余森源 莫柱华特殊性 习惯较差 午休纪律 自觉性差 爱奔跑 行为习惯较差 高空抛物 午休说话 控制不住自己的情绪 上课注意力不集中 学习基础差 学习基础差 学习基础差 学习基础差 爱奔跑 行为习惯较差 乱扔垃圾 午休说话 控制不住自己的情绪 上课注意力不集中 学习基础差 学习基础差教育内容 新生（常规教育） 午休要求 要尊敬每一位长辈 课间要像上课一样表现好 加强各项常规教育 高空抛物的危害 午休的重要性和要求 配合医生治疗 配合医生治疗 学习方法指导 学习方法指导 学习方法指导 学习方法指导 课间要像上课一样表现好 加强环保教育 高空抛物的危害 午休的重要性和要求 配合医生治疗 配合医生治疗 学习方法指导 学习方法指导本人态度及转化情况 一般 回家午休 有进步 一般 一般 改正 有进步 有转变 进步 进步 进步 进步 进步 一般 一般 改正 有进步 有转变 进步 进步 进步2411·25 11·25 12·1 12·6 12·11 12·12 12·20 12·21 12·22 12·22陈楷宇 曹华 金淞旭 李凯撒 徐泽治明 宋韬 余森源 莫柱华 陈楷宇 曹华学习基础差 学习基础差 乱扔垃圾 午休说话 控制不住自己的情绪 上课注意力不集中 学习基础差 学习基础差 学习基础差 学习基础差学习方法指导 课外辅导 高空抛物的危害 午休的重要性和要求 配合医生治疗 配合医生治疗 学习方法指导 学习方法指导 学习方法指导 课外辅导进步 进步 改正 有进步 有转变 进步 进步 进步 进步 进步奖励与表彰姓名 魏欣 徐晓 付家玮 王彤 文耀坤 宋韬 陈楷宇 陈伟杰 支馨 魏欣 徐帆 朱芝锦 王一帆 王子玥 陈嘉玲 宋嘉祺 曾庆鹏 朱歆颖 周驰 时间 9.19 9.19 9.19 9.19 10·15 10·15 10·15 10·15 10·15 11·22 11·22 11·22 11·23 11·23 11·23 11·23 11·23 11·25 11·2525详细情况 获得“用餐文明标兵”的称号 获得“用餐文明标兵”的称号 获得“用餐文明标兵”的称号 获得“用餐文明标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 获得“安全小标兵”的称号 优秀班干 优秀班干 优秀班干 获得“文明礼仪小标兵”的称号 获得“文明礼仪小标兵”的称号 获得“文明礼仪小标兵”的称号 获得“文明礼仪小标兵”的称号 获得“文明礼仪小标兵”的称号 期中考试年级第一名 期中考试年级第二名黄薰瑶 文耀坤 余森源 刘宝伶 何乐 谭瑾言 徐帆 王一帆11·25 11·25 12·4 12·4 12·4 12·4 12·4 12·4期中考试年级第三名 期中考试年级第四名 校运会男子 200 米第二名 校运会女子 200 米第二名 校运会男子 100 米第三名 校运会女子 60 米第二名 校运会实心球第二名 校运会 100 米第四名返回批评与处罚姓名 余森源 宋韬 莫柱华 金淞旭 金淞旭 陈锭泓 邹紫棋 陈锭泓 周驰 陈楷宇 余森源 莫柱华 黄薰瑶 邹紫棋 李子欣 金淞旭 金淞旭 金淞旭 金淞旭 时间 9.18 9·22 9·23 9·25 10·9 10·8 10·20 11·16 11·16 11·16 11·16 11·16 11·21 11·21 11·21 12·3 12·11 12·14 12·20 详细情况 放学路上欺负同学。通知家长来校配合教育。 损坏公物 放学不排路队 高空抛物 课间奔跑 泼水到同学身上 随便拿同学的东西（金淞旭的葫芦丝） 课间疯跑 课间疯跑 课间疯跑 课间疯跑 课间疯跑 未参加升旗仪式 未参加升旗仪式 未参加升旗仪式 彩排时打何乐 与陈锭泓打架 欺负练哲铭 在街舞练习室打闹26家长会情况记载四（2）班 教室时间9 月 22 号地点原有人数3出席人数2请假名单徐晓缺席名单 会 议 目 的 、 内 容 、 程 序 家 长 意 见 及 处 理 措 施 无意见无新生家长会。 会议目的： 1、加强新生家长对学校及老师的了解，介绍学校的各项规章制度。 2、让新生家长进一步了解学校。 3、了解家长教育孩子中碰到问题，进行有针对性的沟通。 4、家校合力促进孩子的全面发展（家长培训） 。 会议流程： 1、年级主任李老师介绍学校、学部及年级的基本情况。 2、各班主任、科任老师与家长个别交流。家长会情况记载四（2）班 教室时间11 月 25 日地点原有人数50出席人数47请假名单彭顺镱练哲铭27缺席名单 期中家长会 会 议 目 的 、 内 容 、 程 序 家 长 意 见 及 处 理 措 施 会议目的：杨洋本次的期中家长开放日主要是从“课堂展示”“学生活动展示”和“教师与家长沟 、 通”三个层次来开展，目的是让家长从不同层次了解孩子在学校学习和活动的情况。通 过和家长、家长与学生的沟通交流，增进教师与家长、家长与孩子的感情，改善家长教 育观念，提高家长对学校教育教学的认同感。 会议流程： a) 课堂展示 b) 六艺十能展示 c) 五星十最总结与表彰 d) 期中考试和班级管理总结1、 本次家长会形式新颖，内容丰富，家长满意度高。 2、 普遍家长要求老师严格教育学生。 3、 加强思想道德与心理健康教育。 4、 加强校车管理 5、 改善学校伙食 6、 提高学生成绩班级财产管理记载序号 1 2物品名称 窗帘 窗帘单位 块 块数量 1 1接手时情况 良好 好验收情况 损坏 损坏验收人 维修好 维修28班级财产损失情况记载时间 1 2 3 4损坏物品及数量 讲台电脑的挡风玻璃 窗帘挂扣 板凳 窗帘损坏人、原因、情况 宋韬、何乐不小心碰碎玻璃 莫柱华 金淞旭 莫柱华处理意见 赔偿 宋师傅维修 自行维修 自修备注班主任工作效果统计表类别 思 想 政 治 教 育 项目 学 生 考 勤 三 好 学 生 操 行 评 定 后进生 转化 学生违法情况 学生犯罪情况 主题班会节次 全 勤 人 数 三好学生人数 操行优等人数 期初 人数 10 期初 人数 0 0 1 21 11 2 26 具 42 体 内 全 容 勤 三好率 操行优率 后进生转化率 违 犯 法 罪 次数 电 访 人 次 书 信 人 次 家 访 率 率 率 52% 4% 0 0 2 1 30 3 52% 率 84%违 法 人 数 犯 罪 人 数 1 走 访 人 次 邀 访 人 次 家长会次数班 级 情 况 获 奖 情 况 学 生 学 习主题团队会节次社会实践活动时间天数 家 情 访 况省级以上 市 区 级 级街道级 科 语 数 英 目 文 学 语 平均分 78.1 80.6 81.129合格率 94% 94% 88%优秀率 52% 62% 50%差生率 10% 10% 12%情 况体卫 情况体育达标情况 达标人数 近视眼情况 近视人数50 14达标率 近视率100% 28% 黄薰瑶三 好 学 生 名 单朱歆颖 魏欣 黄薰瑶 周驰 陈嘉玲 徐帆 付家玮优 秀 干 部 名 单 魏欣 徐帆 朱芝锦行为 规范 评比 前十 名名 单魏欣 朱歆颖 朱芝锦 陈嘉玲 王淑怡 徐帆 付家玮 王一帆 谭瑾言30班主任期末工作小结31今年我担任的是四（2）班主任工作。经过几年的班主任工作，我越来越发现,现在的 孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努 力地接近他们,把自己融进儿童的天地。 于是,我和我的学生建立了很深的感情。 我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的 文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣 蛋,有的关心他人„„ 为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订 计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。 下面我结合“五星十最阶梯成长教育” 来谈一谈本学期班主任工作。 7、 充分利用宣传阵地 板报是宣传的最有效,最直接的途径.我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣 传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。 原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备.现在, 我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果.我常常引导学生从身边的事情说开去,让 他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾.更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的 故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育 8、 培养学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到老师问好,当然不错.但仅仅如此是远远 不够的.我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完 成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等.这里包括了各 方面的好习惯的培养。 守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题.我还 喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。 不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守 的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 9、 发挥小助手的能力 在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽 所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事.班级凝 聚力也因此更强了。 如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一 部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决 的办法.自己管理自己,发挥能力是我们四（2）班的班风。 四、把握谈心的尺度 作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心.我常常在不经意的时候,发现我的女儿 会因为我的一句赞美而表现出色.相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要 激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他 是班里学习最差的。32