策划书
山东工商学院
校学生会实践部
增强社会责任感和科学实践能力。而且作为工商类院系，我院开活动背景：
为贯彻实践部走进企业的活动宗旨，弘扬企业文化，营造学术氛围，培养大学生设了工商管理、人力资源、会计、经济等多个品牌专业，为企业培养了一批批优秀的人才。我校积极开展“走进企业”大型活动，联合我市众多知名企业的资源优势，积极联系学校周边企业，建立了广泛的学习实践基地。同时，组织学生开展感受企业文化，追寻企业发展史的活动，进行生产流程的观摩，操作岗位的体验，能够加深学生对烟台企业的了解，体验“劳动创造的奉献精神和开创精神，使其在社会实践中不断充实自我，善自我，提高自我，价值，科技引领进步”的真谛，更有利于企业的人才招纳。我校已成功开展了七届“走进企业”活动，得到了北极星、正海、绿叶、通用、恒源等知名企业的支持。
活动宗旨：立足学校、实践社会、服务同学、服务企业; 提高企业品牌知名度，提升企业公共社会形象；使同学在实践中学习，在学习中实践
活动目的:1.使大学生走出校园，亲身实践，深入了解烟台地区当今企业的经营管理理念及发展趋势，以达到高校培养高素质综合型人才的目的
2. 通过校企合作，使学校和企业建立良好关系，进一步提高企业的公益品牌形象，扩大企业的社会影响力，并最大限度的为企业开发潜能市场
3．培养学生调查、访问、收集、处理信息的基本实践能力，培养学生立足社会的责任与义务。
主办单位：山东工商学院校学生会实践部
协办单位：山东工商学院各二级学院学生会
活动时间：2010年×月×日
活动地点：待定
参与人员：山东工商学院领导、老师及部分优秀大二、大三的学生代表
活动流程：
1、 前期准备：
（1）联系相关企业，并与企业主管部门如何具体的举办此次参观活动，及参观活动的相关细节进行协商，确定活动时间，带回企业的宣传资料
（2）整理企业的相关资料，结合本次活动在校内进行宣传，鼓励同学们积极参与此次活动，并鼓励即将毕业的优秀毕业生加入该企业
（3）活动前一天，活动负责人与企业方领导对活动相关细节进行进一步确定
2、参观流程：
（1）集合出发：早7：15参加活动人员在校东门集合相关负责人清点人数，并交代参观注意事项，7：25乘车出发，带车负责人在车上进一步介绍此次活动并宣传其企业文化
（2）参观过程：到企业后，由企业负责人带领参加活动的人员参观企业厂房、办公地点
等，并介绍企业生产流程及企业近期的生产活动，企业的组织结构及企业的文化理念
（3）座谈过程：企业相关负责人带领参观活动人员到企业会议室进行小型座谈 ①由企业代表向同学们介绍企业的发展经历，企业文化及企业的发展趋势 ②由企业代表向学生介绍企业的用人标准，面试流程及注意事项
③学生同企业代表进行互动交流，对一些企业运营方面的问题进行提问，进一步加强校企双方的了解
④双方负责人进行总结性发言，交换纪念品，并合影留念
（4）乘车返回：活动结束后，参观人员集合，相关负责人清点人数，全体参加活动人员乘车返回
3、后期工作：
（1） 与企业方联系，了解此次活动企业方的反馈意见，并将相关照片交给企业方审核，通过后将相关资料发布在相关媒介上
（2） 实践部成员开会对此次活动的得失进行总结，整理书面材料，并将相关信息整理成册、存档，以便对今后的活动的开展进行改进
（3） 要求参观者交上心得体会，鼓励他们结合自己所学知识，提出一些合理化建议和好的想法，评出优秀稿件向校报投稿，并对此次活动中收获的经验进行总结
（4） 参观完的一周内再次与企业方取得联系，将收集的信息反馈给企业
（5） 向企业交一封感谢信，以表达校方对本次活动的感谢
活动宣传：
1、前期宣传：
（1） 结合企业相关资料及当代大学生就业心理制作调查问卷，并在活动开展前一周在二餐（我校人流最密集的地方）门口发放。回收问卷并统计问卷反馈信息
（2） 活动前一星期，在山东工商学院网站、校报、宣传栏等地方介绍承办企业的组织规模、企业历史及其文化理念，宣传此次实践活动，并建立电子报名表，学生可以通过进入山商网站报名参加此次活动
（3） 活动前五天，向各院系发出邀请函，介绍此次活动的流程安排，由辅导员推荐优秀学生代表参加此次活动
2、中期宣传:
(1) 乘车期间，带车负责人向参加活动人员讲解此次活动，并宣传企业文化及企业理念等
(2) 韶华网、校广播站、校报记者对此次活动进行追踪报道
(3) 校电视台对此次活动进行追踪录制
3、后期宣传：
(1) 活动结束当天校电视台播出追踪录制节目
(2) 《烟霞报》等校内刊物对本次活动进行校内报道
(3) 校广播站会在活动结束后进行新闻报道。
(4) 在山商网站上以文本和图片的形式总结本次活动
4、预期效果：
1、 大学生通过亲身走进企业，与企业管理层及员工进行面对面交流，从学生的角度深入了解企业的内部运转及企业对现代大学生的素质要求，从而使大学生更好的提高自己，适应社会发展的需要
2、 企业通过与高校间的交流，可以在高校这片广阔的人才市场上宣传企业文化理念，进一步树立企业的公益品牌形象，更大限度的为企业开发潜在市场
3、 展示山商学子风采，让企业进一步了解山东工商学院的学生，对建立实践基地及实习招聘做铺垫
山东工商学院校学生会实践部
附录1
山东工商学院简介：山东工商学院，原名中国煤炭经济学院，始建于1985年12月，1998年9月由原煤炭部管理改为中央与山东共建，以山东省管理为主，2003年2月更为现名至今。2003年12月顺利通过教育部本科教学工作评估，是山东省首家两次通过教学评估的高校。
学校现有工商管理等38个本科专业，现有教职工1094人，其中教师735人，教授77人副教授240人，博士142人，硕士455人。享受国务院特殊津贴专家3人，山东省有特殊贡献的中青年专家3人，全国优秀教师、山东省教学名师、山东省十大中青年法学家、山东高校是大教师、山东省“百人工程”理论人才等20名。全日制在校生17578人，毕业生分布在全国各地，一次性就业率多年来一直保持在90%以上。
学校以经济、管理学科为主。兼有文、法、理、工等六个学科门类，是一所教学型、多科性、有特色的财经类高等学校。学校下设管理科学与工程学院、工商管理学院、会计学院、公共管理学院、经济学院、统计学院、法学院、政治与社会发展学院、外国语学院、数学与信息科学学院、信息与电子工程学院、计算机科学与技术学院、国际商学院、中加高等技术学院14个二级学院，社会科学部、体育部、计算机基础教学部和大学外语教学部等4个基础课教学部，煤炭经济研究院、半岛经济研究院等22个科学研究院（中心、所）。有管理科学与工程、企业管理、产业经济学、统计学、宪法学与行政法学等5个省级重点建设学科，煤炭企业发展与创新研究、半岛经济研究2个省级人文社会科学研究基地，煤炭经济和半岛经济研究具有明显的行业特色和区域优势。
学校教学底蕴深厚，课程质量精益求精，目前拥有7门省级精品课程，2个省级特色专业，为学生提供了丰富优质的课程资源。学校积极开展国际交流与合作，设有国际交流学院，具有中外合作办学和招收外国留学生的资格，已于加拿大、俄罗斯、德国、澳大利亚、韩国、日本、新加坡等国高等院校建立了校际友好合作关系。
学校坚持把发展作为第一要务，以教学为中心，以科研为重点，以改革为动力，秉承“惟平惟准，近知近仁”的校训，全面实施“学科立校、人才强校、特色兴校”三大战略，，积极构建平安校园、和谐校园、生态校园，为建设山东高水平财经大学而奋斗。
附录2
近几年部分走进企业活动目录：
2005年04月23日 走进“飞龙集团”，参观了其生产车间、荣誉室、职工食堂、职工娱乐室及其二期工程现场
2005年04月23日 走进“北方奔驰”，参观了其成品车间及生产流水线等
2005年11月15日 走进“北极星”，参观了其多种规格的钟表生产线、并举办了小型座谈
2005年11月28日 走进“正海集团”，参观了正海磁性材料有限公司、正海电子网版有限公司、CDT 萌罩生产线、企划信息部等
2006年11月01日 走进“绿叶制药”，参观了其生产车间和生产设备，并举行了小型讲座
2006年12月10日 走进“三环锁业”，参观了挂锁设备厂、三环信和汽车电装有限公司、生产流水线等，并举行了小型讲座
2007年10月27日 走进“通用东岳”，参观了其汽车展厅，生产流水线，并进行了座谈 2007年11月03日 走进“恒源电热”，参观了其进水设施、煤处理车间、第三期工程现场，并进行了座谈
2008年10月30日 走进“飞龙集团”，参观了其生产车间、荣誉室、职工食堂、职工娱乐室及其二期工程现场，并举办了小型座谈
2008年11月05日 走进威海“克莱特菲尔风机有限公司”，参观了其生产车间 2009年10月 走进烟台港务局，并进行了座谈
2009年10月 走进烟台斗山机械，参观其车间厂房和生产流程
策划书
山东工商学院
校学生会实践部
增强社会责任感和科学实践能力。而且作为工商类院系，我院开活动背景：
为贯彻实践部走进企业的活动宗旨，弘扬企业文化，营造学术氛围，培养大学生设了工商管理、人力资源、会计、经济等多个品牌专业，为企业培养了一批批优秀的人才。我校积极开展“走进企业”大型活动，联合我市众多知名企业的资源优势，积极联系学校周边企业，建立了广泛的学习实践基地。同时，组织学生开展感受企业文化，追寻企业发展史的活动，进行生产流程的观摩，操作岗位的体验，能够加深学生对烟台企业的了解，体验“劳动创造的奉献精神和开创精神，使其在社会实践中不断充实自我，善自我，提高自我，价值，科技引领进步”的真谛，更有利于企业的人才招纳。我校已成功开展了七届“走进企业”活动，得到了北极星、正海、绿叶、通用、恒源等知名企业的支持。
活动宗旨：立足学校、实践社会、服务同学、服务企业; 提高企业品牌知名度，提升企业公共社会形象；使同学在实践中学习，在学习中实践
活动目的:1.使大学生走出校园，亲身实践，深入了解烟台地区当今企业的经营管理理念及发展趋势，以达到高校培养高素质综合型人才的目的
2. 通过校企合作，使学校和企业建立良好关系，进一步提高企业的公益品牌形象，扩大企业的社会影响力，并最大限度的为企业开发潜能市场
3．培养学生调查、访问、收集、处理信息的基本实践能力，培养学生立足社会的责任与义务。
主办单位：山东工商学院校学生会实践部
协办单位：山东工商学院各二级学院学生会
活动时间：2010年×月×日
活动地点：待定
参与人员：山东工商学院领导、老师及部分优秀大二、大三的学生代表
活动流程：
1、 前期准备：
（1）联系相关企业，并与企业主管部门如何具体的举办此次参观活动，及参观活动的相关细节进行协商，确定活动时间，带回企业的宣传资料
（2）整理企业的相关资料，结合本次活动在校内进行宣传，鼓励同学们积极参与此次活动，并鼓励即将毕业的优秀毕业生加入该企业
（3）活动前一天，活动负责人与企业方领导对活动相关细节进行进一步确定
2、参观流程：
（1）集合出发：早7：15参加活动人员在校东门集合相关负责人清点人数，并交代参观注意事项，7：25乘车出发，带车负责人在车上进一步介绍此次活动并宣传其企业文化
（2）参观过程：到企业后，由企业负责人带领参加活动的人员参观企业厂房、办公地点
等，并介绍企业生产流程及企业近期的生产活动，企业的组织结构及企业的文化理念
（3）座谈过程：企业相关负责人带领参观活动人员到企业会议室进行小型座谈 ①由企业代表向同学们介绍企业的发展经历，企业文化及企业的发展趋势 ②由企业代表向学生介绍企业的用人标准，面试流程及注意事项
③学生同企业代表进行互动交流，对一些企业运营方面的问题进行提问，进一步加强校企双方的了解
④双方负责人进行总结性发言，交换纪念品，并合影留念
（4）乘车返回：活动结束后，参观人员集合，相关负责人清点人数，全体参加活动人员乘车返回
3、后期工作：
（1） 与企业方联系，了解此次活动企业方的反馈意见，并将相关照片交给企业方审核，通过后将相关资料发布在相关媒介上
（2） 实践部成员开会对此次活动的得失进行总结，整理书面材料，并将相关信息整理成册、存档，以便对今后的活动的开展进行改进
（3） 要求参观者交上心得体会，鼓励他们结合自己所学知识，提出一些合理化建议和好的想法，评出优秀稿件向校报投稿，并对此次活动中收获的经验进行总结
（4） 参观完的一周内再次与企业方取得联系，将收集的信息反馈给企业
（5） 向企业交一封感谢信，以表达校方对本次活动的感谢
活动宣传：
1、前期宣传：
（1） 结合企业相关资料及当代大学生就业心理制作调查问卷，并在活动开展前一周在二餐（我校人流最密集的地方）门口发放。回收问卷并统计问卷反馈信息
（2） 活动前一星期，在山东工商学院网站、校报、宣传栏等地方介绍承办企业的组织规模、企业历史及其文化理念，宣传此次实践活动，并建立电子报名表，学生可以通过进入山商网站报名参加此次活动
（3） 活动前五天，向各院系发出邀请函，介绍此次活动的流程安排，由辅导员推荐优秀学生代表参加此次活动
2、中期宣传:
(1) 乘车期间，带车负责人向参加活动人员讲解此次活动，并宣传企业文化及企业理念等
(2) 韶华网、校广播站、校报记者对此次活动进行追踪报道
(3) 校电视台对此次活动进行追踪录制
3、后期宣传：
(1) 活动结束当天校电视台播出追踪录制节目
(2) 《烟霞报》等校内刊物对本次活动进行校内报道
(3) 校广播站会在活动结束后进行新闻报道。
(4) 在山商网站上以文本和图片的形式总结本次活动
4、预期效果：
1、 大学生通过亲身走进企业，与企业管理层及员工进行面对面交流，从学生的角度深入了解企业的内部运转及企业对现代大学生的素质要求，从而使大学生更好的提高自己，适应社会发展的需要
2、 企业通过与高校间的交流，可以在高校这片广阔的人才市场上宣传企业文化理念，进一步树立企业的公益品牌形象，更大限度的为企业开发潜在市场
3、 展示山商学子风采，让企业进一步了解山东工商学院的学生，对建立实践基地及实习招聘做铺垫
山东工商学院校学生会实践部
附录1
山东工商学院简介：山东工商学院，原名中国煤炭经济学院，始建于1985年12月，1998年9月由原煤炭部管理改为中央与山东共建，以山东省管理为主，2003年2月更为现名至今。2003年12月顺利通过教育部本科教学工作评估，是山东省首家两次通过教学评估的高校。
学校现有工商管理等38个本科专业，现有教职工1094人，其中教师735人，教授77人副教授240人，博士142人，硕士455人。享受国务院特殊津贴专家3人，山东省有特殊贡献的中青年专家3人，全国优秀教师、山东省教学名师、山东省十大中青年法学家、山东高校是大教师、山东省“百人工程”理论人才等20名。全日制在校生17578人，毕业生分布在全国各地，一次性就业率多年来一直保持在90%以上。
学校以经济、管理学科为主。兼有文、法、理、工等六个学科门类，是一所教学型、多科性、有特色的财经类高等学校。学校下设管理科学与工程学院、工商管理学院、会计学院、公共管理学院、经济学院、统计学院、法学院、政治与社会发展学院、外国语学院、数学与信息科学学院、信息与电子工程学院、计算机科学与技术学院、国际商学院、中加高等技术学院14个二级学院，社会科学部、体育部、计算机基础教学部和大学外语教学部等4个基础课教学部，煤炭经济研究院、半岛经济研究院等22个科学研究院（中心、所）。有管理科学与工程、企业管理、产业经济学、统计学、宪法学与行政法学等5个省级重点建设学科，煤炭企业发展与创新研究、半岛经济研究2个省级人文社会科学研究基地，煤炭经济和半岛经济研究具有明显的行业特色和区域优势。
学校教学底蕴深厚，课程质量精益求精，目前拥有7门省级精品课程，2个省级特色专业，为学生提供了丰富优质的课程资源。学校积极开展国际交流与合作，设有国际交流学院，具有中外合作办学和招收外国留学生的资格，已于加拿大、俄罗斯、德国、澳大利亚、韩国、日本、新加坡等国高等院校建立了校际友好合作关系。
学校坚持把发展作为第一要务，以教学为中心，以科研为重点，以改革为动力，秉承“惟平惟准，近知近仁”的校训，全面实施“学科立校、人才强校、特色兴校”三大战略，，积极构建平安校园、和谐校园、生态校园，为建设山东高水平财经大学而奋斗。
附录2
近几年部分走进企业活动目录：
2005年04月23日 走进“飞龙集团”，参观了其生产车间、荣誉室、职工食堂、职工娱乐室及其二期工程现场
2005年04月23日 走进“北方奔驰”，参观了其成品车间及生产流水线等
2005年11月15日 走进“北极星”，参观了其多种规格的钟表生产线、并举办了小型座谈
2005年11月28日 走进“正海集团”，参观了正海磁性材料有限公司、正海电子网版有限公司、CDT 萌罩生产线、企划信息部等
2006年11月01日 走进“绿叶制药”，参观了其生产车间和生产设备，并举行了小型讲座
2006年12月10日 走进“三环锁业”，参观了挂锁设备厂、三环信和汽车电装有限公司、生产流水线等，并举行了小型讲座
2007年10月27日 走进“通用东岳”，参观了其汽车展厅，生产流水线，并进行了座谈 2007年11月03日 走进“恒源电热”，参观了其进水设施、煤处理车间、第三期工程现场，并进行了座谈
2008年10月30日 走进“飞龙集团”，参观了其生产车间、荣誉室、职工食堂、职工娱乐室及其二期工程现场，并举办了小型座谈
2008年11月05日 走进威海“克莱特菲尔风机有限公司”，参观了其生产车间 2009年10月 走进烟台港务局，并进行了座谈
2009年10月 走进烟台斗山机械，参观其车间厂房和生产流程