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北伐战争教学设计2
<北伐战争> 教学案例 普宁市赤岗中学 杜育薇 一.课程标准:知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军,了解南京国民政府的成立. 二.细化教学目标: 1.知识与能力目标:明确黄埔军校创立的目的,知道其基本情况(包括时间.地点.名称.意义),能从事实中认识到国共合作的特点:明确北伐战争的目的 ...
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高考一轮复习指导:第9讲 抗日战争和解放战争
[课标要求] 1．列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位. 2．概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义. [备考指要] 1．中国抗日战争的胜利对弘扬民族精神的作用. ...
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对1926年北伐战争性质的再认识_左世元
湖北省社会主义学院学报(2004. 6) ・21・ 对1926年北伐战争性质的再认识 左世元 (华中师范大学, 湖北 武汉 430079) [摘 要]促成1926年的北伐战争是国共第一次合作的成果.北伐战争是国民革命的一个重要组成部分.史学界过去一直都同意这是一次反帝反封建的革命战争.但是, 从这场 ...
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大革命的兴起和失败
第七章 大革命的兴起和失败 第一节 国共两党第一次合作 教学目标 1．知识方面:通过本节内容的教学,使学生掌握国共合作的条件与方针:国民党"一大"的召开及内容:黄埔军校的建立. 2．能力方面: (1)通过国共合作原因与条件的教学,培养学生综合分析问题和概括问题的能力. (2)通过 ...
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国民革命的洪流教案
第14课 国民革命的洪流 授课人:黄传珍 地点:初二3班 时间:2014 年11月24日 课标要求:知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军. 了解南京国民政府成立的主要史事. 教材分析:本课为八年级上第三单元第14课,主要内容讲述国民革命的背景.发展.高潮.转折及失败五部分,从整个单元的内容设置上来 ...
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初二历史[北伐战争]课堂教学设计
初二历史<北伐战争>课堂教学设计 教学目的 1.基础知识. 使学生了解和掌握:黄埔军校的建立:北伐战争的目的.主要对象.主要战场的重要战役:北伐战争胜利进军的原因:国民革命运动失败的原因:南京国民政府的建立. 2.基本技能. 通过制作和利用<北伐战争形势图>,概述北伐战争的进 ...
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2014下半年宿州教师资格证初中历史教案[北伐战争]
2014下半年宿州教师资格证初中历史教案 <北伐战争> 一.教学目标 知识与技能: 了解和掌握黄埔军校的建立.北伐战争的目的.主要对象.重要战役.北伐战争胜利进军的原因.理解国民革命运动失败的原因和南京国民政府的建立.宿州教师网 过程与方法: 通过制作和利用<北伐战争形势图> ...
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国民革命的洪流14
国民革命的洪流 [课程标准] 知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军. 了解南京国民政府成立的主要史实. [教学目标] 知识与能力 了解国民革命时期黄埔军校创建和北伐战争胜利进军的史实,感知大革命的时代特征. 识读北伐战争形势图,增强读图能力. 了解南京国民政府的成立,初步认识南京国民政府的本质. ...
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第10课国民革命运动
第10课 国民革命运动 [教学目标] 一.识记与理解 通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:黄埔军校的建立.北伐战争的目的.主要对象.主战场的重要战役:北伐战争胜利进军的原因:国民革命运动的失败和南京国民政府的建立:通过指导学生利用<北伐战争形势示意图>说明北伐战争的主要对象和进 ...