15、落花生
（一）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在
地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂
在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，
等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才
知道。”
1、这个文段选自《 》，作者是 。
2、写出下面词语的近义词。
可贵（ ） 立刻（ ） 爱慕（ ）
3、花生最可贵的是：
4、文章把花生和 作比较，这样作比较的用
意是： 。
（二）
父亲说：“花生的好处很多，有一样 ：它的果实埋在
地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂
在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，
等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才
知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是
很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人
没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深
地印在我的心上。
1.这段话出自《 》。这篇文章以 为线索，依次写
了 、 、 、 ，为了借花生的特点说
明 的道理，赞美 的精神，作者详细地写了 的
经过。通过这一过程告诉我们一个道理：
2.文中花生最可贵的特点是 、 、
3．体会意思：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”。
4. “那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好
处的人”。 “有用的人”？“体面”？体会整个句子意思。
“有用的人”指
体面：
整个句子的意思：
5. 填写关联词语。
（1）、 它( )不好看，( )很有用。
（2）、 它( )好看，( )很有用。
（3）、 它( )好看，( )有很多人都喜欢它。
6. 在生活中哪些人，也像落花生那样不图虚名、默默地做
着奉献？请联系实际，写一写。
（三） 我们家的后园有半亩空（kōng kòng）地。母亲说：“让它
荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。” 我
们姐弟几个都很高兴，买种（zhǒng zhòng），翻地，播种（zh
ǒng zhòng），浇水，没过几个月，居然收获了。
母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝
我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还
（hái huán）吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
1、给文中空白处加上标点。（3分）
2、给下列词语排列顺序。（1分）
（1）浇水 收获 翻地 播种 买种
（2）中秋 清明 除夕 元旦 国庆
3、写出下面词语的近义词。（4分）
可惜——（ ） 开辟——（ ）
居然——（ ） 吩咐——（ ）
4、从“居然”的意思是什么？你从这一词你体会到什么？请用
“居然”造一个句子。（4分）
5、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了
（3分）
（四）
父亲说：“花生的好处（chǔ chù）很多，有一样最可贵：
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（l
ǜ lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你
们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）
出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可
是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别
人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深
深地印在我的心上。
1、选择正确的读音。
2、选择正确的字。
3、、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
写出反义词：爱慕（ ） 有用（ ） 好处（ ）
写出近义词：可贵（ ） 体面（ ） 爱慕（ ）
4、父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。（2分）
5、用“要……不要”说话。
6、父亲把花生和（ ）、（ ） 、（ ）相比，说明花生没有
（ ） ，却具有（ ）。（5分）
7、下面对父亲的话理解正确的一项是（ ）（1分）
A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生
的果实好吃。B、父亲认为桃子、只是外表好看，而没有实际用
处。
C、父亲认为花生不像桃子、、苹果那样把新鲜、美丽的外表露
在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确
可贵。
8、画横线的句子是父亲说的话，是教育子女要学习花生的
（ 、 、 、 ）的精神。
9、作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要
（ ），不要 （ ）的人。
10、把下面的句子换一种说法。
（1）父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）
（2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
11、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处
的人”，你是怎么理解的？（3分）
12、我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？ （3分）
13、在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？（4分）（能说出自己的观
15、落花生
（一）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在
地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂
在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，
等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才
知道。”
1、这个文段选自《 》，作者是 。
2、写出下面词语的近义词。
可贵（ ） 立刻（ ） 爱慕（ ）
3、花生最可贵的是：
4、文章把花生和 作比较，这样作比较的用
意是： 。
（二）
父亲说：“花生的好处很多，有一样 ：它的果实埋在
地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂
在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，
等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才
知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是
很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人
没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深
地印在我的心上。
1.这段话出自《 》。这篇文章以 为线索，依次写
了 、 、 、 ，为了借花生的特点说
明 的道理，赞美 的精神，作者详细地写了 的
经过。通过这一过程告诉我们一个道理：
2.文中花生最可贵的特点是 、 、
3．体会意思：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”。
4. “那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好
处的人”。 “有用的人”？“体面”？体会整个句子意思。
“有用的人”指
体面：
整个句子的意思：
5. 填写关联词语。
（1）、 它( )不好看，( )很有用。
（2）、 它( )好看，( )很有用。
（3）、 它( )好看，( )有很多人都喜欢它。
6. 在生活中哪些人，也像落花生那样不图虚名、默默地做
着奉献？请联系实际，写一写。
（三） 我们家的后园有半亩空（kōng kòng）地。母亲说：“让它
荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。” 我
们姐弟几个都很高兴，买种（zhǒng zhòng），翻地，播种（zh
ǒng zhòng），浇水，没过几个月，居然收获了。
母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝
我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还
（hái huán）吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
1、给文中空白处加上标点。（3分）
2、给下列词语排列顺序。（1分）
（1）浇水 收获 翻地 播种 买种
（2）中秋 清明 除夕 元旦 国庆
3、写出下面词语的近义词。（4分）
可惜——（ ） 开辟——（ ）
居然——（ ） 吩咐——（ ）
4、从“居然”的意思是什么？你从这一词你体会到什么？请用
“居然”造一个句子。（4分）
5、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了
（3分）
（四）
父亲说：“花生的好处（chǔ chù）很多，有一样最可贵：
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（l
ǜ lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你
们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）
出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可
是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别
人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深
深地印在我的心上。
1、选择正确的读音。
2、选择正确的字。
3、、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
写出反义词：爱慕（ ） 有用（ ） 好处（ ）
写出近义词：可贵（ ） 体面（ ） 爱慕（ ）
4、父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。（2分）
5、用“要……不要”说话。
6、父亲把花生和（ ）、（ ） 、（ ）相比，说明花生没有
（ ） ，却具有（ ）。（5分）
7、下面对父亲的话理解正确的一项是（ ）（1分）
A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生
的果实好吃。B、父亲认为桃子、只是外表好看，而没有实际用
处。
C、父亲认为花生不像桃子、、苹果那样把新鲜、美丽的外表露
在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确
可贵。
8、画横线的句子是父亲说的话，是教育子女要学习花生的
（ 、 、 、 ）的精神。
9、作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要
（ ），不要 （ ）的人。
10、把下面的句子换一种说法。
（1）父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）
（2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
11、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处
的人”，你是怎么理解的？（3分）
12、我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？ （3分）
13、在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？（4分）（能说出自己的观