我不反对碎片化阅读，我只是担心......
我不反对碎片化阅读，我只是担心，你读了些只言片语就自以为
了解了整个世界。
碎片化阅读仅仅是一种阅读的方式，而不是阅读的全部，它必须要与我们的整体性阅读、厚重性阅读、深层次阅读结合起来才能更好地发挥作用。我们老老实实阅读经典、踏踏实实慎思明辨，为的就是可以在碎片的时间、读碎片的内容时不被忽悠。就如同，我们只有做尽可能详尽我不反对碎片化阅读，我只是担心，你读了些只言片语就自以为了解了整个世界。我不反对碎片化阅读，我只是担心，你读了些只言片语就自以为了解了整个世界。
碎片化阅读仅仅是一种阅读的方式，而不是阅读的全部，它必须要与我们的整体性阅读、厚重性阅读、深层次阅读结合起来才能更好地发挥作用。我们老老实实阅读经典、踏踏实实慎思明辨，为的就是可以在碎片的时间、读碎片的内容时不被忽悠。就如同，我们只有做尽可能详尽周到的行前功课，尽可能全面地了解旅游地的历史地理政治民俗文化，才能在短短的几天行程里既看其热闹又窥其堂奥。 谈到读书，宋代著名学者陈善曾经说过一段非常有名的话：“读书须知出入法。始，当求所以入；终，当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处，不能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。”他告诉我们，真正的读书学习要分两步走。 第一步叫做“入书”，就是通过阅读文本来深入了解书的精神实质、了解作者意图。其间，你会
被动人的情节、热闹的场面所吸引，被精妙的语言、深刻的哲理所打动，被严密的逻辑、精彩的论证所折服，从而产生情感的共鸣，激发思想的碰撞。第二步叫做“出书”，即读完书后，能够对书的内容观点进行分析研究、辨别评价和消化吸收，也就是能够把书本上的死的知识变成活的智慧，为我所用。从这个角度来讲，入书不易，出书更难。
今天，已经有太多人失去了阅读的耐性，已经抓不住长文章和厚重书籍的线索，而那些有着太丰富、太绵密的思考、推理和联想的长文和书籍是需要读者带着巨大的耐性追索着去读的，甚至是一读再读，才能抓住那整条线贯穿的方法的。太长时间沉浸于碎片化的信息和阅读中，习惯了用孤立的知识点去看待问题，我们对于复杂事物的思考能力将被弱化。
所以，完整的知识体系，清晰的认知格局，离不开系统的学习和深入的思考，更离不开整体性阅读、厚重性阅读、深层次阅读。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”正是在这样一个反复诵读、字斟句酌、深耕细作、精益求精的读书过程中，培养自己沉潜的耐心，构建自己独特的思维方式，把自己接触到的那些碎片化的知识逐渐连成线、汇成面，融入自己的知识体系之中。
所以我说，碎片化阅读是我与这个世界保持同步更新的一种补充。但是，它也仅仅是一种补充，而已。
我不反对碎片化阅读，我只是担心......
我不反对碎片化阅读，我只是担心，你读了些只言片语就自以为
了解了整个世界。
碎片化阅读仅仅是一种阅读的方式，而不是阅读的全部，它必须要与我们的整体性阅读、厚重性阅读、深层次阅读结合起来才能更好地发挥作用。我们老老实实阅读经典、踏踏实实慎思明辨，为的就是可以在碎片的时间、读碎片的内容时不被忽悠。就如同，我们只有做尽可能详尽我不反对碎片化阅读，我只是担心，你读了些只言片语就自以为了解了整个世界。我不反对碎片化阅读，我只是担心，你读了些只言片语就自以为了解了整个世界。
碎片化阅读仅仅是一种阅读的方式，而不是阅读的全部，它必须要与我们的整体性阅读、厚重性阅读、深层次阅读结合起来才能更好地发挥作用。我们老老实实阅读经典、踏踏实实慎思明辨，为的就是可以在碎片的时间、读碎片的内容时不被忽悠。就如同，我们只有做尽可能详尽周到的行前功课，尽可能全面地了解旅游地的历史地理政治民俗文化，才能在短短的几天行程里既看其热闹又窥其堂奥。 谈到读书，宋代著名学者陈善曾经说过一段非常有名的话：“读书须知出入法。始，当求所以入；终，当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处，不能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。”他告诉我们，真正的读书学习要分两步走。 第一步叫做“入书”，就是通过阅读文本来深入了解书的精神实质、了解作者意图。其间，你会
被动人的情节、热闹的场面所吸引，被精妙的语言、深刻的哲理所打动，被严密的逻辑、精彩的论证所折服，从而产生情感的共鸣，激发思想的碰撞。第二步叫做“出书”，即读完书后，能够对书的内容观点进行分析研究、辨别评价和消化吸收，也就是能够把书本上的死的知识变成活的智慧，为我所用。从这个角度来讲，入书不易，出书更难。
今天，已经有太多人失去了阅读的耐性，已经抓不住长文章和厚重书籍的线索，而那些有着太丰富、太绵密的思考、推理和联想的长文和书籍是需要读者带着巨大的耐性追索着去读的，甚至是一读再读，才能抓住那整条线贯穿的方法的。太长时间沉浸于碎片化的信息和阅读中，习惯了用孤立的知识点去看待问题，我们对于复杂事物的思考能力将被弱化。
所以，完整的知识体系，清晰的认知格局，离不开系统的学习和深入的思考，更离不开整体性阅读、厚重性阅读、深层次阅读。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”正是在这样一个反复诵读、字斟句酌、深耕细作、精益求精的读书过程中，培养自己沉潜的耐心，构建自己独特的思维方式，把自己接触到的那些碎片化的知识逐渐连成线、汇成面，融入自己的知识体系之中。
所以我说，碎片化阅读是我与这个世界保持同步更新的一种补充。但是，它也仅仅是一种补充，而已。