九年级英语（人教版） 详细答案
Units 1—2 答案
一、单项选择
1.C How 问的是提高听力的方法，by 后接动名词
2.A alone指的是独自一人，lonely 则有“孤独的，寂寞的”意思。本句指这位老人虽然独自居住，但并不感到孤单，因为有可爱的小狗相伴
3.D be impressed 给„„ 留下深刻印象
4.C frustrated 与frustrating 都为形容词，前者意为沮丧的、泄气的，主语一般为人，frustrating 意为令人沮丧的，主语为物。
5.D play与球类搭配时，不用冠词；与乐器搭配时，中间用定冠词the
6.D laugh at 嘲笑
7.C look up 意为查询、查字典，代词it 要放中间
8.D be afraid of doing sth 害怕做某事 of 为介词，后接动名词
9.C used to do sth过去常常做某事
10.C be terrified of sth 害怕、恐惧某物或某事
11.C have a little trouble doing sth是个固定搭配，指做某事稍有困难
12.B 这句话的意思是Chen Hui 去年总是嚼着口香糖，无论上课还是下课
13.B 老师进来时手臂下夹着书 with 介词，在此处表示“带着，有„„的”
14.B 800-meter-long 在此处做复合形容词修饰bridge, 形容词是无单复数之分的，因此C
D 为错误选项，而 800的首字母发音为元音，所以前面要用an
15.B 从I love pets得知我不介意，故选B
二、完形填空
16.A. 查理家境贫困，父母没有钱让他上学，故选no 。
17.B 根据下文，查理不负众望，说明他聪明好学，故选
18.A 查理学习刻苦，顺利完成学业，说明他功课成绩较好，所以选did well in。D 选项介词用错了，正确词组为was good at。
19.C 最后查理娶了金先生女儿为妻并精心呵护她，说明查理当时同意了金先生的请求，因此选择agreed 。
20.D 金先生妻子胖得不能走路，说明她吃得太多了。食物为不可数名词，因此用a lot of来修饰。
21.C 心脏不好，要去医院检查，故选hospital 。
22.D 她的病是因营养过剩引起的，医生让她不要吃肉、糖果之类的东西，故选not to。
23.B 她怕忘了医生的话，所以写在了纸上，故选to forget。
24.B 与下文returned home对应，应填went out。
25.C 查理将菜买回后，肯定要忙着做饭，故选cooking 。
三阅读理解
26.D 从第一段第二句话中可直接找到答案
27.C 学好英语的方法当然是通过听说读写
28.D 第三段告诉我们学习英语要大胆，不要害怕犯错误
29.C 第四段第一句话可直接得出答案
30.B 第二段告诉我们：学习英语，听说很重要，听的途径有很多，听收音机是其中一种
31.A 这是个反义疑问句，从第一句可得知
32.B 从第三段第二句可知，至今已调速6次
33.A 第三段第一句
34.D 文章第三段第二句可知
35.C 此文讲述的是北京—上海的火车再次提速的消息，是新闻报道，当然出于
newspaper 了
36—40 CBDEA
四、选词填空
41.maker make +er后缀，表示人
42.many choices是复数，用many 来修饰
43.computers 通过电脑看电视、读小说
44.or 否定句，用or 表示前后并列
45.that 用that 引出宾语从句
46.healthily 副词healthily 修饰动词eat
47.using 与前面的watching, playing 为并列动作
48.spent 主句谓语动词为过去式，宾语从句用相应的过去时
49.richest 与之前的poorest 呼应
50. between between „and 在„„之间
五、单词拼写
51.chat 52. daily 53.chew 54.worried 55.comic
56.surprise 57.attention 58.trouble 59.used 60.decision
Units3---5答案
一、单项选择 1.C honest的h 不发音，useful 的首字母发音为辅音
2.C hurt此处为过去式，故助动词用did
3.B 海伦去北京了，因此在隔壁唱歌的不可能是她。Can ’t 表示否定的推测
4.C how问的是方式方法
5.B with此处表示伴随
6.B would rather do sth than do sth，动词用原形
7.A 表示人的品质时用of, 表示事物的特点用for
8.B 定语从句，先行词是人，并且关系代词作宾语，故用whom
9.B last summer为过去时间，故动词用过去式
10.A what do you think of··· 你认为······怎么样？belong to 属于
11.C 虚拟语气，用过去时
12.B used to do 过去常常做某事 be used to sth 习惯于某事
13.D end up 以···而收场，注意but 的转折关系
14.A 恐怕如此，因为“他妈妈说他生病住院了”
15.C so+助动词+主语，表示“·······也”
二、完形填空
16.B 为了消磨时间，“我”买了报纸和巧克力
17.A 由文章推理出，“我”走进了一家咖啡店
18.A to sit at 是作为tables 的后置定语，意为“可以在旁边就坐的桌子”
19.C 按常理“我”应把报纸等放在桌子上，而不是推到或拉到桌子上故选 put
20.C 由下文可知，回来时“我”发现他开始吃“我”的东西，说明他坐在桌旁
21.A 由下文可知，对方是一个男子，故用he 指代
22.D 头发应是被染成红色的，故应选colored
23.B 面对这样一个男子，“我”不想惹麻烦，trouble 合乎文意
24.C 由下文可知，“我”吃的是这个男子的巧克力，这引起了对方的某一反应，比较四
个选项，再根据上文，用名词surprise 比较合乎当时的情形
25.B 习惯用语“a second + 名词”，常用来表示“再一个，又一个”
26.A 根据文意可知那个男孩起身要走，故选择stood
27.B 男孩生气了，比较四个选项wrong 为最佳
28.B 男孩骂了“我”导致大家都朝“我”看，而“我”不想与他争吵，可见“我”的
反应与上文描述的气氛恰恰相反，故选but 构成转折关系
29.C make a mistake意为“犯了个错误”
30.B “我”在喝完咖啡准备离开时才觉察到自己的过错
三、阅读理解
31.B 父母总是为自己新生的婴儿倍感自豪
32.D 父母总是希望自己的孩子被人称赞、喜欢
33.A 根据上下文，可知white 此处意为“善意的，好心的”
34.C white lies的目的就是为了不伤害别人
35.D 本文讲述了“善意的谎言有时在我们的生活中必须的，它使人际关系更和谐”
36.B 从第三段第一句In the United States, working wives do about 75% of the housework
可知，妇女们承担了家中大部分的家务
37.D 第一段第二句说，不得带孩子、丈夫同去
38.C 因为平时太忙了，妇女们希望有自由、放松的空间
39.A 家务活占据了妈妈们太多的时间，已上升成社会问题了
40.C 文章讲述了美国妈妈们从繁忙的家务中脱身出来，区mother ’s camp 过一个轻松
地周末，故选C
四、词语填空
41. wear 女孩们讨论party 上穿什么
42. everybody 用everybody 强调受关注程度
43. more than 提醒此处用比较级
44. remember 还“记得”去年的party 吗？
45. ourselves 男孩们都站着，女孩们只有独自起舞了
46. learned 今年有男孩学习过跳舞了，故用过去时
47. held party 与hold 之间的关系是被动的
48. Groups groups of 表示许多
49. began 音乐响起，舞会开始
50. get “get sb together” 使······在一起”老师想把男孩女孩凑在一起
51. After “after a while ”, 过了会儿，固定搭配
52. whole “the whole time” 一直，总是
53. soon 用于将来时，表示很快
54. if 是否，引导宾语从句
55. watchers 与dancers 对应，表示到后来跳舞的人多过了观看的人 五、单词拼写
56-60 realize death reply refused owner
61-65 tastes taught medical listener whatever
九年级英语（人教版） 详细答案
Units 1—2 答案
一、单项选择
1.C How 问的是提高听力的方法，by 后接动名词
2.A alone指的是独自一人，lonely 则有“孤独的，寂寞的”意思。本句指这位老人虽然独自居住，但并不感到孤单，因为有可爱的小狗相伴
3.D be impressed 给„„ 留下深刻印象
4.C frustrated 与frustrating 都为形容词，前者意为沮丧的、泄气的，主语一般为人，frustrating 意为令人沮丧的，主语为物。
5.D play与球类搭配时，不用冠词；与乐器搭配时，中间用定冠词the
6.D laugh at 嘲笑
7.C look up 意为查询、查字典，代词it 要放中间
8.D be afraid of doing sth 害怕做某事 of 为介词，后接动名词
9.C used to do sth过去常常做某事
10.C be terrified of sth 害怕、恐惧某物或某事
11.C have a little trouble doing sth是个固定搭配，指做某事稍有困难
12.B 这句话的意思是Chen Hui 去年总是嚼着口香糖，无论上课还是下课
13.B 老师进来时手臂下夹着书 with 介词，在此处表示“带着，有„„的”
14.B 800-meter-long 在此处做复合形容词修饰bridge, 形容词是无单复数之分的，因此C
D 为错误选项，而 800的首字母发音为元音，所以前面要用an
15.B 从I love pets得知我不介意，故选B
二、完形填空
16.A. 查理家境贫困，父母没有钱让他上学，故选no 。
17.B 根据下文，查理不负众望，说明他聪明好学，故选
18.A 查理学习刻苦，顺利完成学业，说明他功课成绩较好，所以选did well in。D 选项介词用错了，正确词组为was good at。
19.C 最后查理娶了金先生女儿为妻并精心呵护她，说明查理当时同意了金先生的请求，因此选择agreed 。
20.D 金先生妻子胖得不能走路，说明她吃得太多了。食物为不可数名词，因此用a lot of来修饰。
21.C 心脏不好，要去医院检查，故选hospital 。
22.D 她的病是因营养过剩引起的，医生让她不要吃肉、糖果之类的东西，故选not to。
23.B 她怕忘了医生的话，所以写在了纸上，故选to forget。
24.B 与下文returned home对应，应填went out。
25.C 查理将菜买回后，肯定要忙着做饭，故选cooking 。
三阅读理解
26.D 从第一段第二句话中可直接找到答案
27.C 学好英语的方法当然是通过听说读写
28.D 第三段告诉我们学习英语要大胆，不要害怕犯错误
29.C 第四段第一句话可直接得出答案
30.B 第二段告诉我们：学习英语，听说很重要，听的途径有很多，听收音机是其中一种
31.A 这是个反义疑问句，从第一句可得知
32.B 从第三段第二句可知，至今已调速6次
33.A 第三段第一句
34.D 文章第三段第二句可知
35.C 此文讲述的是北京—上海的火车再次提速的消息，是新闻报道，当然出于
newspaper 了
36—40 CBDEA
四、选词填空
41.maker make +er后缀，表示人
42.many choices是复数，用many 来修饰
43.computers 通过电脑看电视、读小说
44.or 否定句，用or 表示前后并列
45.that 用that 引出宾语从句
46.healthily 副词healthily 修饰动词eat
47.using 与前面的watching, playing 为并列动作
48.spent 主句谓语动词为过去式，宾语从句用相应的过去时
49.richest 与之前的poorest 呼应
50. between between „and 在„„之间
五、单词拼写
51.chat 52. daily 53.chew 54.worried 55.comic
56.surprise 57.attention 58.trouble 59.used 60.decision
Units3---5答案
一、单项选择 1.C honest的h 不发音，useful 的首字母发音为辅音
2.C hurt此处为过去式，故助动词用did
3.B 海伦去北京了，因此在隔壁唱歌的不可能是她。Can ’t 表示否定的推测
4.C how问的是方式方法
5.B with此处表示伴随
6.B would rather do sth than do sth，动词用原形
7.A 表示人的品质时用of, 表示事物的特点用for
8.B 定语从句，先行词是人，并且关系代词作宾语，故用whom
9.B last summer为过去时间，故动词用过去式
10.A what do you think of··· 你认为······怎么样？belong to 属于
11.C 虚拟语气，用过去时
12.B used to do 过去常常做某事 be used to sth 习惯于某事
13.D end up 以···而收场，注意but 的转折关系
14.A 恐怕如此，因为“他妈妈说他生病住院了”
15.C so+助动词+主语，表示“·······也”
二、完形填空
16.B 为了消磨时间，“我”买了报纸和巧克力
17.A 由文章推理出，“我”走进了一家咖啡店
18.A to sit at 是作为tables 的后置定语，意为“可以在旁边就坐的桌子”
19.C 按常理“我”应把报纸等放在桌子上，而不是推到或拉到桌子上故选 put
20.C 由下文可知，回来时“我”发现他开始吃“我”的东西，说明他坐在桌旁
21.A 由下文可知，对方是一个男子，故用he 指代
22.D 头发应是被染成红色的，故应选colored
23.B 面对这样一个男子，“我”不想惹麻烦，trouble 合乎文意
24.C 由下文可知，“我”吃的是这个男子的巧克力，这引起了对方的某一反应，比较四
个选项，再根据上文，用名词surprise 比较合乎当时的情形
25.B 习惯用语“a second + 名词”，常用来表示“再一个，又一个”
26.A 根据文意可知那个男孩起身要走，故选择stood
27.B 男孩生气了，比较四个选项wrong 为最佳
28.B 男孩骂了“我”导致大家都朝“我”看，而“我”不想与他争吵，可见“我”的
反应与上文描述的气氛恰恰相反，故选but 构成转折关系
29.C make a mistake意为“犯了个错误”
30.B “我”在喝完咖啡准备离开时才觉察到自己的过错
三、阅读理解
31.B 父母总是为自己新生的婴儿倍感自豪
32.D 父母总是希望自己的孩子被人称赞、喜欢
33.A 根据上下文，可知white 此处意为“善意的，好心的”
34.C white lies的目的就是为了不伤害别人
35.D 本文讲述了“善意的谎言有时在我们的生活中必须的，它使人际关系更和谐”
36.B 从第三段第一句In the United States, working wives do about 75% of the housework
可知，妇女们承担了家中大部分的家务
37.D 第一段第二句说，不得带孩子、丈夫同去
38.C 因为平时太忙了，妇女们希望有自由、放松的空间
39.A 家务活占据了妈妈们太多的时间，已上升成社会问题了
40.C 文章讲述了美国妈妈们从繁忙的家务中脱身出来，区mother ’s camp 过一个轻松
地周末，故选C
四、词语填空
41. wear 女孩们讨论party 上穿什么
42. everybody 用everybody 强调受关注程度
43. more than 提醒此处用比较级
44. remember 还“记得”去年的party 吗？
45. ourselves 男孩们都站着，女孩们只有独自起舞了
46. learned 今年有男孩学习过跳舞了，故用过去时
47. held party 与hold 之间的关系是被动的
48. Groups groups of 表示许多
49. began 音乐响起，舞会开始
50. get “get sb together” 使······在一起”老师想把男孩女孩凑在一起
51. After “after a while ”, 过了会儿，固定搭配
52. whole “the whole time” 一直，总是
53. soon 用于将来时，表示很快
54. if 是否，引导宾语从句
55. watchers 与dancers 对应，表示到后来跳舞的人多过了观看的人 五、单词拼写
56-60 realize death reply refused owner
61-65 tastes taught medical listener whatever