新闻采编与制作专业 （网络新闻方向） 人才培养方案专 业 负 责 人： 系 教 分 务 管 主 任： 处 长： 院 长：1新闻采编与制作专业（网络新闻方向） 2012 级人才培养方案一、指导思想贯彻邓小平理论与“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，根据《教 育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》 （教职 成〔2011〕12 号）等文件精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研 结合发展道路的办学方针，按照“立足地方，面向市场，以人为本，科学发展” 的办学思路，大力推行“政校企行合作，产学研创结合”的人才培养模式，合作 办学，合作育人，合作就业，合作发展，努力培养高端技能型专门人才。二、人才培养目标本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的新闻采编 与制作基础理论知识和专门知识的基础上， 重点掌握从事本专业领域实际工作的 基本能力和基本技能；适应湖北各级报社、杂志社、广播、电视、网络等新闻媒 体行业，适应编辑﹑制作岗位，企事业单位的新闻宣传工作具有良好的职业道德 和敬业精神，具备良好的职业道德和敬业精神，具备新闻采访、写作、编辑﹑摄 影、摄像、电视节目制作能力，主要从事各传播媒介的编辑排版、摄影摄像、电 视节目制作﹑网络编辑工作，德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。 本专业服务面向的区域主要是湖北省各大中城市，学生毕业后，主要从事的 岗位是编辑、节目制作、摄影摄像、信息宣传等。三、人才培养规格热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，认真领会中国特色社会主 义理论体系，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱 本职工作，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 掌握本专业必需的基本知识、 基本理论和基本技能， 即懂得新闻的发展规律， 熟悉新闻采访与编辑及技巧，熟练操作电脑，掌握文字和图像的处理技巧，具有 一定的中英文应用水平，能使用和处理本专业的一般性中英文技术资料；具备一 定的创新能力、就业能力和创业能力。具有健康的体魄和健全的人格。2四、招生对象及学制招生对象：普通高中毕业生或具有同等学力者中职毕业生。 学 制：全日制 3 年。五、知识、能力、素质结构分析 素质 能力 模块道德与法律素质 具有良好的思想道德品质和职业道德素质，能 达到“四有”的要求。具有必备的法律基础知 识和基础理论，能正确运用法律工具。 掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基 本观点，具有较高的政治素质。 具有较强的读、听、写、译能力，能处理相关 专业的英文资料。 具有一定的计算机操作能力，熟悉办公软件的 应用。 具有开拓精神，有一定的就业创业知识，能适 应市场需要，有良好的就业观念。 具有健康的体魄和健全的人格。 掌握汉语发音、表达的方法和技巧；具备大众 场合演讲的能力，能很好的与人沟通，具备一 定的语言应变能力 普通话、演讲与口才 新闻从业职业素 质 网页设计与制作 能力 ▲ 排版设计能力 ▲岗位素质知识结构课程思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论、形 势与政策 大学英语 计算机应用基础 就业指导。职业规划 大学体育、早锻炼、社会 实践、军事理论、心理健 康教育思辩能力基本素质外语应用能力 计算机应用能力 就业创业能力身体心理素质沟通和口头表达 能力专业素质理解新闻职业道德的基本理论和中外新闻职 业道德的历史发展，新闻职业道德的原则与规 范，新闻职业道德境界的涵养 掌握 网页设计的特征、元素、程序，互 联网的平面设计、网页 LOGO 设计等。新闻学基础 新闻法规与 职业道德新闻网页设计与制作 熟悉排版软件的操作 具备各大报社、杂志社、广告制作、印刷行业 校对、版面设计的能力 具备媒 体 内 容 更 新 、 报 道 与 活 动 策 划 ，3电子排版技术 报纸编辑、新 闻 写 作 网络视频编辑、图形图报纸编辑能力▲ 网络编辑能力▲进 行 版 面 和 内 容 编 排 ，协 助 编 写 网 络 新 闻 报道相关稿件 摄影摄像能力 ▲ 新闻采访 掌握新闻摄影和电视摄像的方法和技巧 新闻采访理论、方法与技巧像处理、网络新闻编辑学新 闻 摄 影 、电 视 摄 像 新闻采访六、课程设置1、必修课 是人才培养方案的核心部分，包括基本素质课、专业素质课和 岗位技能课。共 73 学分，其中基本素质课必须修满 34 学分，专业素质课必须修 满 16 学分，岗位技能课是按照专业需要，调整专业方向的课程。学生一旦选定 专业方向，中途不能更改，必须修满 23 学分。不同方向开设课程的数量、学时、 学期应基本相同，每个专业方向要有一个相对应的专业教学进程表。 2、选修课 选修课是为拓宽深化学生专业知识面，体现岗位特点和张扬学生个性而开设的课程，学生有较大的选择自由。选修课分为专业选修课和公共选 修课，专业选修课在本专业人才培养方案内已列出，学生必须修满 13 学分。公 共选修课由学生自主选择，必须修满 4 学分，其中公共艺术类课程至少修满 1 学 分。七、专业核心课程简介1、新闻学基础 通过本课程学习， 人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律及新闻学中 的基本概念和知识，为进一步掌握新闻业务、探索新闻理论、研究新闻史 提供了必不可少的系统基础知识。 2、中国新闻史 通过本课程学习，了解我国新闻事业的产生、发展、演变、改革等过程。 3、新闻法规与职业道德 通过本课程的学习，使学生基本掌握新闻法制的基本理论、历史发展，各类 信息发布的法律规定， 以及新闻传播活动中维护国家安全、 社会秩序和公民权益， 防止与避免新闻泄密、新闻侵权等各类新闻违法乃至犯罪行为的有关法律规定。 理解新闻职业道德的基本理论和中外新闻职业道德的历史发展， 新闻职业道德的 原则与规范，新闻职业道德境界的涵养。 4、新闻采访4本课程主要学习新闻采访的个性特点、采访策划、采访准备、采访基本方法 和采访的方式与手段等内容，通过本课程的学习，使学生具备基本的采访水平， 发展思维能力，增加采访技巧，从而胜任未来富有创造性的新闻采访工作。 5、新闻写作 本课程主要学习新闻写作概要、特征、规则、不同体裁新闻稿件的特点和写 作要求、技巧和解说词的写作等内容。通过学习与训练，使学生掌握各种体裁新 闻稿的写作技巧，从而提高他们的写作能力，以适应未来从事新闻工作的要求。 6、网络新闻编辑学 本课程主要学习网络新闻编辑工作的原理及具体操作方法，涉及文字、 图片、音频、视频、动画等多种新闻信息的编辑，以及新闻专题组织、论 坛管理、受众调查、博客运用、新闻传播效果评估等。 7、电子排版技术 本课程主要介绍了电子排版技术的基本概念和基础知识，以及方正飞腾排版 系统 4.0 版的主要操作和综合训练实例等内容， 详细地讲解了飞腾排版系统的特 点、安装过程、系统的基本设置，以及飞腾排版系统的主要功能及操作。 8、报纸编辑 本课程是研究报纸编辑工作的规律和方法的一门学科，主要学习制定报道计 划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写言论、制作标题、 安排版面等内容。 9、网络视频编辑 本课程主要介绍 After Effects 系统要求、界面与系统设置等； After Effects 70 的 各种文字特效、光效制作、层模式运用、高级调色与降噪、多种抠像特效、分形 噪波、粒子与爆炸、单元图案特效、多屏幕三维空间、音视频同步、水波纹、3D Invigorator 三维标志制作、运动与追踪、各种变形特效等几十个经典特效的具体 运用；完整的片头、广告、栏目包装的具体制作过程 10、图形处理 本课程主要学习平面设计基础理论；Photoshop 基础；Photoshop 操作实例 11、新闻摄影本课程主要学习新闻图片的采访拍摄、新闻摄影题材的选择、突发事件的采访 拍摄、预发事件的采访拍摄、特写照片的拍摄 、体育新闻报道、人物报道和人 物肖像、插图摄影、图片专题报道、纪实摄影、新闻图片说明的写作、新闻图片5的编辑。 12、电视摄像 本课程主要学习摄像机的实操技术、 电视节目的构成元素、 电视画面的构成元素、 静态场景的拍摄、动态场景的拍摄、演播室的拍摄、电视新闻的拍摄、电视专题 片的拍摄、电视纪录片的拍摄。八、教学进度安排及学时分配1、新闻采编与制作专业教学进程表 核 课程 心 学 课程名称 代码 课 分 程思想道德修养与法 律基础 毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 体系概论 大学英语Ⅰ 大学英语Ⅱ 大学英语Ⅲ 计算机应用基础 就业指导 大学体育Ⅰ 大学体育Ⅱ 大学语文 军事理论（国防教 育） 形势与政策 新闻法规与职业 道德 新闻学基础 中国新闻史 ﹡网络新闻编辑 报纸编辑 传播学 小计 新闻采访 新闻写作 1298702课程 类别序 号1总 学 时48理 论40实 践8各学期周数及周学时分配 一 二 三 四 五 六 16 18 18 1 18 1 8 6 周 周 周 周 周 周 [1**********] 4 4 4 4 2 2 2 2 2 1 34 3 3 3 3 4 3 19 3 3664 64 64 64 64 36 32 36 32 48 40 592 48 48 48 48 64 48 304 48 4852 50 50 50 32 2012 14 14 14 32 16 32 36 6 36 20 240 2 2 ◇ ◇ [4 ]43基 本 素 质 课1298708 1298708 1298708 1298705 1298709 1298704 1298704 1298707 1298712 1298703 040301 040302 040303 040304 0403054 5 6 74 44必 修 课8 9 10 11 12 小计 1326 12 20 352 48 48 48 40 56 48 288 40 402◇◇ 3 [3 ]◇◇专 业 素 质 课14 15 16 17 18学8 8 16 8 8 [3 ] [3 ]3 [3 ] 318 课技岗 能位 19040306 040307320 21 22 23 24﹡电子排版技术 ﹡网络视频编辑 ﹡图形处理 ﹡新闻摄影 ﹡电视摄像 小计040308 040309 040310 0403114 4 3 3 364 64 48 48 48 368 48 64 48 48 208 28 32 40 10056 54 40 40 40 310 40 54 40 40 174 28 24 32 848 10 8 8 8 58 8 10 8 8 34 2 8 8 16[3 ] [3 ][ 3 ] 3 [ 3 ] [ 3 3 10 325新闻评论 网页设计与制作 节目策划与创意 演讲与口才 小计 音乐欣赏 心理素质训练 普通话 小计040312 040313 040314 04031523 3 4 3 3 13 2 2 2 6专 26 业 选 27 选 修 28 修 课 课 公 29 共 30 选 31 修 课10 232实践教学45810810总计1402382 [**************] 120注：社会公益活动每学期限一学分，折合学时为 24 学时 2、实践环节教学进程表序号 实践环节名称 代码 学分 内容 学期 周数 场所 说明1电子排版技 术实训1电子排版软件 系统、排版基本 工艺操作 网页设计、网页 域名设计、网页 布局设计、信息 发布系统、网络 LOGO 设计 报纸电子编排 流程 数码摄影摄像 的操作及后期731计算机辅助设 计实训室、校 外实训基地 新闻采编与制 作一体化实训 室、计算机辅 助设计实训 室、校外实训 基地 计算机辅助设 计实训室、校 外实训基地 摄影摄像实训 室、校外实训2新闻网页设 计与制作1413报纸编辑 摄影摄像技 术1114242处理5 6 7基地 5、6 6 1、 2、 3、4 16 周 12 周 校外 校内/校外 校内 校内/校外 校外 0.5 学分/学 期 0.5 学分/学 期 4 学分/学年顶岗实习 毕业实习 早锻炼 劳动教育 社会实践活 动合计16 12 GT3004 SZ3004 SZ3005 2 2 8 45 校内外义务劳 动等 社会调查等81、 2、 3、4 1、 2、 8周 393、教学活动学时分配表课程类别 学分 学时分配 总学时 理论学时 实践学时 学时比例基本素质课 必修课 专业素质课 岗位技能课 选修课 专业选修课 公共选修课 集中实践环节 合计 比例34 19 23 13 6 45 140592 304 368 208 100 810 2382352 288 310 174 84 1208 50.7%240 16 58 34 16 810 1174 49.3%24.9% 12.8% 15.5% 8.7% 4.2% 34% 100 %4、资格证书一览表资格类别 证书名称 等级 选修类别 相关课程全国英语四六级考试 英语 全国大学英语应用能力考 试 全国计算机等级考试 全国计算机应用技术证书 普通话水平测试等级证书 助理网络编辑师 助理摄影摄像师四级 A级 一级 初级 二级乙等 初级 初级选修 必修 必修 二选一 选修 必修 选修 大学英语计算机 普通话 职业技能证书计算机应用基础 普通话 网络编辑、报纸编辑、 新闻网页制作 新闻摄影、电视摄像九、毕业标准（符合学院合格毕业生标准）1、所修课程（包括顶岗实习）成绩全部合格，修满 136 学分。 2、参加全国计算机等级考试成绩合格或取得全国计算机应用技术证书。83、获取新闻专业职业资格证书或技能等级证书。 4、参加全国大学生英语应用能力考试并取得相应等级证书。 5、达到《学生体质健康标准》 。十、说明1、周学时中带[ ]的为考试课，其余为考查课(在教学进程表中标注)。 2、带﹡号的课程为专业核心课程(在教学进程表中标注)。 3、带▲号的为本专业的核心能力（在知识、能力、素质结构分析中标注） 。十一、专业委员会姓名 专业委员会职务 工作单位 职务（称）十二、培养方案论证意见9论证组负责人签字： 年月 月论 证 组 人 员序号姓名工作单位职务职称10十三、调整记录制定人：审核人：11
新闻采编与制作专业 （网络新闻方向） 人才培养方案专 业 负 责 人： 系 教 分 务 管 主 任： 处 长： 院 长：1新闻采编与制作专业（网络新闻方向） 2012 级人才培养方案一、指导思想贯彻邓小平理论与“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，根据《教 育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》 （教职 成〔2011〕12 号）等文件精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研 结合发展道路的办学方针，按照“立足地方，面向市场，以人为本，科学发展” 的办学思路，大力推行“政校企行合作，产学研创结合”的人才培养模式，合作 办学，合作育人，合作就业，合作发展，努力培养高端技能型专门人才。二、人才培养目标本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的新闻采编 与制作基础理论知识和专门知识的基础上， 重点掌握从事本专业领域实际工作的 基本能力和基本技能；适应湖北各级报社、杂志社、广播、电视、网络等新闻媒 体行业，适应编辑﹑制作岗位，企事业单位的新闻宣传工作具有良好的职业道德 和敬业精神，具备良好的职业道德和敬业精神，具备新闻采访、写作、编辑﹑摄 影、摄像、电视节目制作能力，主要从事各传播媒介的编辑排版、摄影摄像、电 视节目制作﹑网络编辑工作，德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。 本专业服务面向的区域主要是湖北省各大中城市，学生毕业后，主要从事的 岗位是编辑、节目制作、摄影摄像、信息宣传等。三、人才培养规格热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，认真领会中国特色社会主 义理论体系，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱 本职工作，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 掌握本专业必需的基本知识、 基本理论和基本技能， 即懂得新闻的发展规律， 熟悉新闻采访与编辑及技巧，熟练操作电脑，掌握文字和图像的处理技巧，具有 一定的中英文应用水平，能使用和处理本专业的一般性中英文技术资料；具备一 定的创新能力、就业能力和创业能力。具有健康的体魄和健全的人格。2四、招生对象及学制招生对象：普通高中毕业生或具有同等学力者中职毕业生。 学 制：全日制 3 年。五、知识、能力、素质结构分析 素质 能力 模块道德与法律素质 具有良好的思想道德品质和职业道德素质，能 达到“四有”的要求。具有必备的法律基础知 识和基础理论，能正确运用法律工具。 掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基 本观点，具有较高的政治素质。 具有较强的读、听、写、译能力，能处理相关 专业的英文资料。 具有一定的计算机操作能力，熟悉办公软件的 应用。 具有开拓精神，有一定的就业创业知识，能适 应市场需要，有良好的就业观念。 具有健康的体魄和健全的人格。 掌握汉语发音、表达的方法和技巧；具备大众 场合演讲的能力，能很好的与人沟通，具备一 定的语言应变能力 普通话、演讲与口才 新闻从业职业素 质 网页设计与制作 能力 ▲ 排版设计能力 ▲岗位素质知识结构课程思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论、形 势与政策 大学英语 计算机应用基础 就业指导。职业规划 大学体育、早锻炼、社会 实践、军事理论、心理健 康教育思辩能力基本素质外语应用能力 计算机应用能力 就业创业能力身体心理素质沟通和口头表达 能力专业素质理解新闻职业道德的基本理论和中外新闻职 业道德的历史发展，新闻职业道德的原则与规 范，新闻职业道德境界的涵养 掌握 网页设计的特征、元素、程序，互 联网的平面设计、网页 LOGO 设计等。新闻学基础 新闻法规与 职业道德新闻网页设计与制作 熟悉排版软件的操作 具备各大报社、杂志社、广告制作、印刷行业 校对、版面设计的能力 具备媒 体 内 容 更 新 、 报 道 与 活 动 策 划 ，3电子排版技术 报纸编辑、新 闻 写 作 网络视频编辑、图形图报纸编辑能力▲ 网络编辑能力▲进 行 版 面 和 内 容 编 排 ，协 助 编 写 网 络 新 闻 报道相关稿件 摄影摄像能力 ▲ 新闻采访 掌握新闻摄影和电视摄像的方法和技巧 新闻采访理论、方法与技巧像处理、网络新闻编辑学新 闻 摄 影 、电 视 摄 像 新闻采访六、课程设置1、必修课 是人才培养方案的核心部分，包括基本素质课、专业素质课和 岗位技能课。共 73 学分，其中基本素质课必须修满 34 学分，专业素质课必须修 满 16 学分，岗位技能课是按照专业需要，调整专业方向的课程。学生一旦选定 专业方向，中途不能更改，必须修满 23 学分。不同方向开设课程的数量、学时、 学期应基本相同，每个专业方向要有一个相对应的专业教学进程表。 2、选修课 选修课是为拓宽深化学生专业知识面，体现岗位特点和张扬学生个性而开设的课程，学生有较大的选择自由。选修课分为专业选修课和公共选 修课，专业选修课在本专业人才培养方案内已列出，学生必须修满 13 学分。公 共选修课由学生自主选择，必须修满 4 学分，其中公共艺术类课程至少修满 1 学 分。七、专业核心课程简介1、新闻学基础 通过本课程学习， 人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律及新闻学中 的基本概念和知识，为进一步掌握新闻业务、探索新闻理论、研究新闻史 提供了必不可少的系统基础知识。 2、中国新闻史 通过本课程学习，了解我国新闻事业的产生、发展、演变、改革等过程。 3、新闻法规与职业道德 通过本课程的学习，使学生基本掌握新闻法制的基本理论、历史发展，各类 信息发布的法律规定， 以及新闻传播活动中维护国家安全、 社会秩序和公民权益， 防止与避免新闻泄密、新闻侵权等各类新闻违法乃至犯罪行为的有关法律规定。 理解新闻职业道德的基本理论和中外新闻职业道德的历史发展， 新闻职业道德的 原则与规范，新闻职业道德境界的涵养。 4、新闻采访4本课程主要学习新闻采访的个性特点、采访策划、采访准备、采访基本方法 和采访的方式与手段等内容，通过本课程的学习，使学生具备基本的采访水平， 发展思维能力，增加采访技巧，从而胜任未来富有创造性的新闻采访工作。 5、新闻写作 本课程主要学习新闻写作概要、特征、规则、不同体裁新闻稿件的特点和写 作要求、技巧和解说词的写作等内容。通过学习与训练，使学生掌握各种体裁新 闻稿的写作技巧，从而提高他们的写作能力，以适应未来从事新闻工作的要求。 6、网络新闻编辑学 本课程主要学习网络新闻编辑工作的原理及具体操作方法，涉及文字、 图片、音频、视频、动画等多种新闻信息的编辑，以及新闻专题组织、论 坛管理、受众调查、博客运用、新闻传播效果评估等。 7、电子排版技术 本课程主要介绍了电子排版技术的基本概念和基础知识，以及方正飞腾排版 系统 4.0 版的主要操作和综合训练实例等内容， 详细地讲解了飞腾排版系统的特 点、安装过程、系统的基本设置，以及飞腾排版系统的主要功能及操作。 8、报纸编辑 本课程是研究报纸编辑工作的规律和方法的一门学科，主要学习制定报道计 划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写言论、制作标题、 安排版面等内容。 9、网络视频编辑 本课程主要介绍 After Effects 系统要求、界面与系统设置等； After Effects 70 的 各种文字特效、光效制作、层模式运用、高级调色与降噪、多种抠像特效、分形 噪波、粒子与爆炸、单元图案特效、多屏幕三维空间、音视频同步、水波纹、3D Invigorator 三维标志制作、运动与追踪、各种变形特效等几十个经典特效的具体 运用；完整的片头、广告、栏目包装的具体制作过程 10、图形处理 本课程主要学习平面设计基础理论；Photoshop 基础；Photoshop 操作实例 11、新闻摄影本课程主要学习新闻图片的采访拍摄、新闻摄影题材的选择、突发事件的采访 拍摄、预发事件的采访拍摄、特写照片的拍摄 、体育新闻报道、人物报道和人 物肖像、插图摄影、图片专题报道、纪实摄影、新闻图片说明的写作、新闻图片5的编辑。 12、电视摄像 本课程主要学习摄像机的实操技术、 电视节目的构成元素、 电视画面的构成元素、 静态场景的拍摄、动态场景的拍摄、演播室的拍摄、电视新闻的拍摄、电视专题 片的拍摄、电视纪录片的拍摄。八、教学进度安排及学时分配1、新闻采编与制作专业教学进程表 核 课程 心 学 课程名称 代码 课 分 程思想道德修养与法 律基础 毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 体系概论 大学英语Ⅰ 大学英语Ⅱ 大学英语Ⅲ 计算机应用基础 就业指导 大学体育Ⅰ 大学体育Ⅱ 大学语文 军事理论（国防教 育） 形势与政策 新闻法规与职业 道德 新闻学基础 中国新闻史 ﹡网络新闻编辑 报纸编辑 传播学 小计 新闻采访 新闻写作 1298702课程 类别序 号1总 学 时48理 论40实 践8各学期周数及周学时分配 一 二 三 四 五 六 16 18 18 1 18 1 8 6 周 周 周 周 周 周 [1**********] 4 4 4 4 2 2 2 2 2 1 34 3 3 3 3 4 3 19 3 3664 64 64 64 64 36 32 36 32 48 40 592 48 48 48 48 64 48 304 48 4852 50 50 50 32 2012 14 14 14 32 16 32 36 6 36 20 240 2 2 ◇ ◇ [4 ]43基 本 素 质 课1298708 1298708 1298708 1298705 1298709 1298704 1298704 1298707 1298712 1298703 040301 040302 040303 040304 0403054 5 6 74 44必 修 课8 9 10 11 12 小计 1326 12 20 352 48 48 48 40 56 48 288 40 402◇◇ 3 [3 ]◇◇专 业 素 质 课14 15 16 17 18学8 8 16 8 8 [3 ] [3 ]3 [3 ] 318 课技岗 能位 19040306 040307320 21 22 23 24﹡电子排版技术 ﹡网络视频编辑 ﹡图形处理 ﹡新闻摄影 ﹡电视摄像 小计040308 040309 040310 0403114 4 3 3 364 64 48 48 48 368 48 64 48 48 208 28 32 40 10056 54 40 40 40 310 40 54 40 40 174 28 24 32 848 10 8 8 8 58 8 10 8 8 34 2 8 8 16[3 ] [3 ][ 3 ] 3 [ 3 ] [ 3 3 10 325新闻评论 网页设计与制作 节目策划与创意 演讲与口才 小计 音乐欣赏 心理素质训练 普通话 小计040312 040313 040314 04031523 3 4 3 3 13 2 2 2 6专 26 业 选 27 选 修 28 修 课 课 公 29 共 30 选 31 修 课10 232实践教学45810810总计1402382 [**************] 120注：社会公益活动每学期限一学分，折合学时为 24 学时 2、实践环节教学进程表序号 实践环节名称 代码 学分 内容 学期 周数 场所 说明1电子排版技 术实训1电子排版软件 系统、排版基本 工艺操作 网页设计、网页 域名设计、网页 布局设计、信息 发布系统、网络 LOGO 设计 报纸电子编排 流程 数码摄影摄像 的操作及后期731计算机辅助设 计实训室、校 外实训基地 新闻采编与制 作一体化实训 室、计算机辅 助设计实训 室、校外实训 基地 计算机辅助设 计实训室、校 外实训基地 摄影摄像实训 室、校外实训2新闻网页设 计与制作1413报纸编辑 摄影摄像技 术1114242处理5 6 7基地 5、6 6 1、 2、 3、4 16 周 12 周 校外 校内/校外 校内 校内/校外 校外 0.5 学分/学 期 0.5 学分/学 期 4 学分/学年顶岗实习 毕业实习 早锻炼 劳动教育 社会实践活 动合计16 12 GT3004 SZ3004 SZ3005 2 2 8 45 校内外义务劳 动等 社会调查等81、 2、 3、4 1、 2、 8周 393、教学活动学时分配表课程类别 学分 学时分配 总学时 理论学时 实践学时 学时比例基本素质课 必修课 专业素质课 岗位技能课 选修课 专业选修课 公共选修课 集中实践环节 合计 比例34 19 23 13 6 45 140592 304 368 208 100 810 2382352 288 310 174 84 1208 50.7%240 16 58 34 16 810 1174 49.3%24.9% 12.8% 15.5% 8.7% 4.2% 34% 100 %4、资格证书一览表资格类别 证书名称 等级 选修类别 相关课程全国英语四六级考试 英语 全国大学英语应用能力考 试 全国计算机等级考试 全国计算机应用技术证书 普通话水平测试等级证书 助理网络编辑师 助理摄影摄像师四级 A级 一级 初级 二级乙等 初级 初级选修 必修 必修 二选一 选修 必修 选修 大学英语计算机 普通话 职业技能证书计算机应用基础 普通话 网络编辑、报纸编辑、 新闻网页制作 新闻摄影、电视摄像九、毕业标准（符合学院合格毕业生标准）1、所修课程（包括顶岗实习）成绩全部合格，修满 136 学分。 2、参加全国计算机等级考试成绩合格或取得全国计算机应用技术证书。83、获取新闻专业职业资格证书或技能等级证书。 4、参加全国大学生英语应用能力考试并取得相应等级证书。 5、达到《学生体质健康标准》 。十、说明1、周学时中带[ ]的为考试课，其余为考查课(在教学进程表中标注)。 2、带﹡号的课程为专业核心课程(在教学进程表中标注)。 3、带▲号的为本专业的核心能力（在知识、能力、素质结构分析中标注） 。十一、专业委员会姓名 专业委员会职务 工作单位 职务（称）十二、培养方案论证意见9论证组负责人签字： 年月 月论 证 组 人 员序号姓名工作单位职务职称10十三、调整记录制定人：审核人：11