国学经典伴随我成长

国学经典伴随我成长

五年级一班 巢彧

我们大兴小学为了我们健康成长,全面进步,在保证我们教学质量的同时,为我们准备了丰富多彩的活动。其中对我帮助最大的就是:学国学诵经典活动。

从幼儿班开始,我们就开始诵读《三字经》、《弟子规》等传统国学篇目。虽然年幼的我并不太懂得其中的道理,但是随着年龄的增长,我渐渐得懂了。这些经典,是含有知识、感情最多的,使我受益匪浅

我本来是一个丢三落四、慢性子的孩子,做作业时就想玩,三心二意,成绩老是不稳定。自从学校开展了国学经典的诵读后,我慢慢变得认真了,学习也非常主动,成绩也逐渐提高了。当我想玩时就想起“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我学习拖拖拉拉时,就会想起“思而不学则罔,学而不思则殆”„„

国学知识博大精深,一直影响着我的成长,它让我懂得了文学的精美、学习的方法、做人的道理;让我明白对父母、亲人应该以感恩的心去对待,孝敬父母和长辈,关心体贴父母,珍惜父母的劳动成果,热爱学习;对有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对犯有错误的人,应该以宽容的心去对待。 在今后的学习活动中,我会继续学习我们中华民族五千年悠久历史积淀下来的精华,并且将它们发扬光大,让国学经典的智慧之光引领我的人生,伴随我的一生,为实现中华民族的伟大复兴,实现强民富国的中国梦而努力奋斗一生!

国学经典伴随我成长

五年级一班 巢彧

我们大兴小学为了我们健康成长,全面进步,在保证我们教学质量的同时,为我们准备了丰富多彩的活动。其中对我帮助最大的就是:学国学诵经典活动。

从幼儿班开始,我们就开始诵读《三字经》、《弟子规》等传统国学篇目。虽然年幼的我并不太懂得其中的道理,但是随着年龄的增长,我渐渐得懂了。这些经典,是含有知识、感情最多的,使我受益匪浅

我本来是一个丢三落四、慢性子的孩子,做作业时就想玩,三心二意,成绩老是不稳定。自从学校开展了国学经典的诵读后,我慢慢变得认真了,学习也非常主动,成绩也逐渐提高了。当我想玩时就想起“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我学习拖拖拉拉时,就会想起“思而不学则罔,学而不思则殆”„„

国学知识博大精深,一直影响着我的成长,它让我懂得了文学的精美、学习的方法、做人的道理;让我明白对父母、亲人应该以感恩的心去对待,孝敬父母和长辈,关心体贴父母,珍惜父母的劳动成果,热爱学习;对有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对犯有错误的人,应该以宽容的心去对待。 在今后的学习活动中,我会继续学习我们中华民族五千年悠久历史积淀下来的精华,并且将它们发扬光大,让国学经典的智慧之光引领我的人生,伴随我的一生,为实现中华民族的伟大复兴,实现强民富国的中国梦而努力奋斗一生!


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