八年级物理备课组计划
一、指导思想：
认真贯彻学校教学计划，扎实推进小组合作和创新，以学科课程标准为依据，深入开展教学有效性的研究，围绕学校、教研室工作的要求具体开展备课组活动。转变教育思想, 更新教育理念, 积极参与课堂教学模式改革，提高课堂教学效率，提高课堂教学质量；根据当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的优势、学生的兴趣和需要，精心组织, 扎实有效地开展校本课程，促使学生全面发展。
二、工作目标：X k B 1 . c o m
1必需的物理知识和技能，感受、养成良好的学习习惯和科学态度。发展其探究意识，帮助学生消除自卑，建立自信，掌握正确的学习方法。
2和学习的愿望都能够提高。
3积极发展学生个性，全面落实素质教育，树立学生自主学习的信心；善于发现问题、解决问题的学生的水平参差不齐，有的学生自主学习的由于物理教师人数少，负担重，八年级下学期又是分化的一学期，所以教学难度和教师的教学压力都比较大。但只要教学中要激发兴趣，控制难度和速度，夯实基础，培养能力，通过努力应该能取得较大的进步。
四、具体措施：
1、严格学习规范，形成良好的学习习惯
（1）开学初，明确物理学习过程中各个环节的要求。预习环节：强调自学自测，通过自测及时发现问题，增强听课的目的性。听课环节：强调从听懂到会做，从
会做到做对，从做对到做快。作业环节：强调独立、规范、高效，确保正确率。复习环节：强调及时认真。考试环节：强调及时纠错，形成错题集。
（2）教师做好榜样示范作用，并加强对学生的督察纠错工作，让学生极早形成良好的学习习惯。①教师规范书写、语言、演示实验的操作等，给学生以规范的示范；②课堂上让学生能多板演，多交流，多暴露问题，教师及时给予点评纠正，促进良好学习习惯的养成；③增加作业面批量，在面对面的交流中，促进学生的良好习惯的形成。
（3）定期召开学法指导交流会，交流会原则上每两周召开一次。
2、培养学生浓厚的学习兴趣、学习信心和学习能力
（1）加强对我校以往中考取得辉煌成绩的宣讲，（2
（3
（4
3
（1实施）
度，注意夯实基础确保每个学生都能较好掌握好所学知识。②加强学法指导，本学期的重点是指导如何听课。③增加课堂提问面和学生动手动笔的时间。④建立及时反馈制度。
（3）教案及习题的编写：①强调教师在做完三本习题的基础上，再编写教案及习题，注重选题的典型性、针对性、开放性。②注意试题的开放性与生活实际相联系。
（4）作业的布置与批改：注意难度和分层，注重指令性作业与指导性作业相结合。强调有布必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
（5）培尖补差工作：对尖子生做好引导工作，让他们积极主动地去自学钻研，进行强化训练。补差工作，坚持后进生优先原则即优先提问、优先辅导、优先面批。
4、利用教研活动定期开展教学情况分析，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。要进行认真组合、筛选与变化。
5究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
6
(1)在遵循一般教学原则的同时，根据以上特点及校本课程计划，教案，其次在教学中应注
（2难实施的校本课程及时总结改进，使之进一步适合
八年级物理备课组
2016年2月20日
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八年级物理备课组计划
一、指导思想：
认真贯彻学校教学计划，扎实推进小组合作和创新，以学科课程标准为依据，深入开展教学有效性的研究，围绕学校、教研室工作的要求具体开展备课组活动。转变教育思想, 更新教育理念, 积极参与课堂教学模式改革，提高课堂教学效率，提高课堂教学质量；根据当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的优势、学生的兴趣和需要，精心组织, 扎实有效地开展校本课程，促使学生全面发展。
二、工作目标：X k B 1 . c o m
1必需的物理知识和技能，感受、养成良好的学习习惯和科学态度。发展其探究意识，帮助学生消除自卑，建立自信，掌握正确的学习方法。
2和学习的愿望都能够提高。
3积极发展学生个性，全面落实素质教育，树立学生自主学习的信心；善于发现问题、解决问题的学生的水平参差不齐，有的学生自主学习的由于物理教师人数少，负担重，八年级下学期又是分化的一学期，所以教学难度和教师的教学压力都比较大。但只要教学中要激发兴趣，控制难度和速度，夯实基础，培养能力，通过努力应该能取得较大的进步。
四、具体措施：
1、严格学习规范，形成良好的学习习惯
（1）开学初，明确物理学习过程中各个环节的要求。预习环节：强调自学自测，通过自测及时发现问题，增强听课的目的性。听课环节：强调从听懂到会做，从
会做到做对，从做对到做快。作业环节：强调独立、规范、高效，确保正确率。复习环节：强调及时认真。考试环节：强调及时纠错，形成错题集。
（2）教师做好榜样示范作用，并加强对学生的督察纠错工作，让学生极早形成良好的学习习惯。①教师规范书写、语言、演示实验的操作等，给学生以规范的示范；②课堂上让学生能多板演，多交流，多暴露问题，教师及时给予点评纠正，促进良好学习习惯的养成；③增加作业面批量，在面对面的交流中，促进学生的良好习惯的形成。
（3）定期召开学法指导交流会，交流会原则上每两周召开一次。
2、培养学生浓厚的学习兴趣、学习信心和学习能力
（1）加强对我校以往中考取得辉煌成绩的宣讲，（2
（3
（4
3
（1实施）
度，注意夯实基础确保每个学生都能较好掌握好所学知识。②加强学法指导，本学期的重点是指导如何听课。③增加课堂提问面和学生动手动笔的时间。④建立及时反馈制度。
（3）教案及习题的编写：①强调教师在做完三本习题的基础上，再编写教案及习题，注重选题的典型性、针对性、开放性。②注意试题的开放性与生活实际相联系。
（4）作业的布置与批改：注意难度和分层，注重指令性作业与指导性作业相结合。强调有布必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
（5）培尖补差工作：对尖子生做好引导工作，让他们积极主动地去自学钻研，进行强化训练。补差工作，坚持后进生优先原则即优先提问、优先辅导、优先面批。
4、利用教研活动定期开展教学情况分析，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。要进行认真组合、筛选与变化。
5究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
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(1)在遵循一般教学原则的同时，根据以上特点及校本课程计划，教案，其次在教学中应注
（2难实施的校本课程及时总结改进，使之进一步适合
八年级物理备课组
2016年2月20日
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