会议记录小结

中国地质调查局油气资源调查中心柯坪1井钻探现场

会议记录小结

编码:KP1 序号:007 会议日期:2014年6月19日 地点:柯坪1井井场会议室

为加强钻井工程项目管理、增强项目组人员之间沟通和保证井身质量,项目组召集各岗位主要负责人每天定时召开钻井现场例会,及时了解了相关信息。

主持人:凌支虎(副总地质师)

参会人员:杨有星(副总工程师) 李新中(工程监督) 党铁庄(地质监督)

唐跃(项目组成员) 黄苏卫(项目组成员) 付小涛(项目组成员)

谢李(项目组成员) 彭义(项目组成员) 雷乐(正通公司技术员)

刘庆海(钻井队长) 马小飞(钻井技术员) 夏文林(录井队长)

刘恒(录井技术员) 程继信(泥浆工程师) 李会民(正通公司现场负责人)

主要内容:

1、工程方面

1) 6月16日日进尺42m,井深411m,井深381.93m时,井斜0.66°,井深391.34m

处,井斜0.75°;放喷管线安装开始施工;职工岗位培训持续进行中;

2) 6月17日日进尺15m,井深426m。下午钻进过程中发生泥浆漏失,井队起钻使用

常规钻具混浆钻进,并及时降低泥浆密度,循环堵漏,共漏失28方;井场规范方面废浆池等不符合环保标准,消防泵试运行没有燃料;

3) 6月18日日进尺9m,井深435m,430m处井斜1.1°,钻进过程中漏失3次,共漏

失泥浆105方;漏失持续存在,且下伏地层可能存在高压盐水层,泥浆密度低于设计值,存在一定的安全风险,实时监控防范;井队HSE监督离岗,目前井队尚未安排人员接替工作。

2、地质方面

1) 岩屑以褐红色泥岩为主,见少量灰绿色岩屑,为塔塔埃尔塔格组;

2) 6月17日由于封堵井漏,岩屑中含有大量堵漏剂,捞砂困难;

3) 430m处岩屑发生变化,砂质增多;435m处岩屑中含有大量方解石颗粒,推断为裂

缝充填物。

3、项目组要求

1) 井场建设按照设计执行,标准、规范、整洁,确保安全环保;

2) 录井与钻井人员实时沟通,保证资料录取,且实时监测岩屑变化,卡准层位;

3) 针对井漏,制定有效堵漏方案,加强监测,多发现,多提醒,保证安全、顺利施工;

4) 针对HSE监督缺岗的问题,要求正通公司现场负责人李会民立即协调相关单位,确

保HSE监理马上到位,抓好安全问题;

5) 要求录井队制作地质风险预告牌,向工程及相关人员提示不安全因素;

6) 钻井地质设计上提出柯坪塔格组可能存在高压盐水层,要求井队提前制定预防措

施,提前备好原料;

7) 目前的漏失对以后固井可能存在影响,及早与固井队协调,保证固井质量;

8) 要求井队针对钻进过程发生的特殊情况(如泥浆漏失),按设计及行业标准做好记

录,并及时向甲方报告。

记录人(签字): 黄苏卫

中国地质调查局油气资源调查中心柯坪1井钻探现场

会议记录小结

编码:KP1 序号:007 会议日期:2014年6月19日 地点:柯坪1井井场会议室

为加强钻井工程项目管理、增强项目组人员之间沟通和保证井身质量,项目组召集各岗位主要负责人每天定时召开钻井现场例会,及时了解了相关信息。

主持人:凌支虎(副总地质师)

参会人员:杨有星(副总工程师) 李新中(工程监督) 党铁庄(地质监督)

唐跃(项目组成员) 黄苏卫(项目组成员) 付小涛(项目组成员)

谢李(项目组成员) 彭义(项目组成员) 雷乐(正通公司技术员)

刘庆海(钻井队长) 马小飞(钻井技术员) 夏文林(录井队长)

刘恒(录井技术员) 程继信(泥浆工程师) 李会民(正通公司现场负责人)

主要内容:

1、工程方面

1) 6月16日日进尺42m,井深411m,井深381.93m时,井斜0.66°,井深391.34m

处,井斜0.75°;放喷管线安装开始施工;职工岗位培训持续进行中;

2) 6月17日日进尺15m,井深426m。下午钻进过程中发生泥浆漏失,井队起钻使用

常规钻具混浆钻进,并及时降低泥浆密度,循环堵漏,共漏失28方;井场规范方面废浆池等不符合环保标准,消防泵试运行没有燃料;

3) 6月18日日进尺9m,井深435m,430m处井斜1.1°,钻进过程中漏失3次,共漏

失泥浆105方;漏失持续存在,且下伏地层可能存在高压盐水层,泥浆密度低于设计值,存在一定的安全风险,实时监控防范;井队HSE监督离岗,目前井队尚未安排人员接替工作。

2、地质方面

1) 岩屑以褐红色泥岩为主,见少量灰绿色岩屑,为塔塔埃尔塔格组;

2) 6月17日由于封堵井漏,岩屑中含有大量堵漏剂,捞砂困难;

3) 430m处岩屑发生变化,砂质增多;435m处岩屑中含有大量方解石颗粒,推断为裂

缝充填物。

3、项目组要求

1) 井场建设按照设计执行,标准、规范、整洁,确保安全环保;

2) 录井与钻井人员实时沟通,保证资料录取,且实时监测岩屑变化,卡准层位;

3) 针对井漏,制定有效堵漏方案,加强监测,多发现,多提醒,保证安全、顺利施工;

4) 针对HSE监督缺岗的问题,要求正通公司现场负责人李会民立即协调相关单位,确

保HSE监理马上到位,抓好安全问题;

5) 要求录井队制作地质风险预告牌,向工程及相关人员提示不安全因素;

6) 钻井地质设计上提出柯坪塔格组可能存在高压盐水层,要求井队提前制定预防措

施,提前备好原料;

7) 目前的漏失对以后固井可能存在影响,及早与固井队协调,保证固井质量;

8) 要求井队针对钻进过程发生的特殊情况(如泥浆漏失),按设计及行业标准做好记

录,并及时向甲方报告。

记录人(签字): 黄苏卫


相关内容

  • 会诊记录.术前小结和死亡记录
  • 会诊记录.术前小结和死亡记录 --质控科副主任医师 罗水保 前言:会诊记录.术前小结和死亡记录,这三个医疗文件本来没什么联系,之所以把它们放在一起讲是因为:①它们都应该另页书写:②在我们医院的各临床科室的病历中,它们都错误地出现在病程记录中.或者说它们都出现在不应该出现的地方.这次主讲的目的:一是讲 ...

  • 出院小结书写情况检查
  • 出院小结书写情况检查.反馈.评价 为加强出院患者健康教育,保证我院医师为出院患者提供较详细的出院医嘱和康复指导意见,2015年6月12日医务科对我院的出院小结书写情况进行了抽查. 一.检查方法 从病案室随机调取全院各个科室出院病历,从中随机抽取48份,查看其出院小结书写情况.具体检查项目为:出院小结 ...

  • 研究生参加学术活动记录册
  • 宁夏大学 研究生参加学术活动记录册 学 号: 研究生姓名: 学位类型: 学科专业: 参加的学术活动 导师签字 : 年 月 日 附 : 学术活动记录 研究生 第 一 次学术活动记录 说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求,每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相 ...

  • 2015学年上学期篮球兴趣组活动记录表
  • 思明小学篮球兴趣小组活动记录 活动项目 篮球 辅导教师 周耀科 活动地点 篮球场 活动时间 2015.9.10 活动内容 熟悉球性练习 活动人数 38 活 动 过 程 1.观察学生的课堂常规,并进行安全教育. 2.讲解篮球知识. 3.组织学生做准备活动. 4.让学生自己去摸球,按照自己的方法去玩球. ...

  • 颗粒剂产品生产工艺及其变更
  • 颗粒剂产品生产工艺及其变更 验 证 文 件 验证名称 验证证书编号 SMP-VT-4001-01 目 录 1.验证的目的与计划 1.1验证的目的 1.2验证计划 2.验证机构 3.验证方案的起草与审批 3.1验证方案的起草 3.2验证方案的审核 3.3验证方案的批准 4.颗粒剂生产工艺验证方案 4. ...

  • 河北版[科学]四年级下册教材教案
  • 河北版<科学>四年级下册教材分析 四年级(下册) 总目标: 能根据已有的生活经验并通过观察和实验,对周围事物的变化过程和特点进行观察.记录: 能通过多种途径获取事物变化的信息,利用简单工具(包括自制的)对一些变化进行定量的测量: 能利用语言或图表描述.展示各种天气.生物生长.物质状态等变 ...

  • 河海大学水力学实验报告
  • 河 海 大 学 文 天 学 院 水 力 学 实 验 报 告 系 专业 班 姓名 同组者姓名 §1 静水压强实验 §2 平面静水总压力实验 §3 能量方程实验 §4 动量方程实验 §5 毕 托 管 实 验 §6 文 德 里 实 验 §7 雷 诺 实 验 §8 沿程阻力系数实验 §9局部阻力系数实验 § ...

  • 教科研活动及教学过程管理检查情况小结(赵丽)
  • 开发区学校教科研活动.教学过程管理检查情况小结 一.教科研活动 特色: 1.制定并执行教学研究计划,搞好课题研究.据统计,市级课题8项,县级微型课题7项. 2.教研组.备课组活动组织规范,尤其是备课组活动质量高.效果好. 优秀的有:三.四.五.六年级语文教研组:二.四.六年级数学教研组:一至六年级语 ...

  • 小学教学常规检查小结
  • 小学教学常规检查小结 本周我们对全校教师的教案.作业.质量检测.听评课.辅导学生.安全.业务学习等方面进行了一次全面细致的检查,大多数教师都比较重视,检查内容完整.全面.现将教案备课方面检查情况总结如下: 一.教案方面的特点与不足: (一)优点: 1.绝大多数教案设计完整,教学重点.难点突出,设置得 ...

  • 大学生创新创业训练项目工作记录本
  • 大学生创新创业训练项目 工作记录本项目名称: 项目负责人: 所在系部: 专业年级: 指导教师: 起止时间: 联系电话: 电子信箱: 实验地点:饮料食物贩卖机说安排工作计划.工作进程和实验任务.明1.学生必须按照<大学生创新创业训练项目>所研究的内容,合理2.学生在做创新创业训练项目过程中 ...