荣村小学体育课外活动方案
课外体育活动是学校体育与素质教育接轨的突破口，是学生进行身体锻炼的重要途径和体育课堂教学的延伸。课外体育活动是面向全体学生、保障学生健康成长的重要手段，是学校精神文明建设的窗口。为了全面推进素质教育，丰富学生的课余生活，充分发挥课外活动育德、促智、健体、审美的整体功能，挖掘和整合体育资源，促进学生全面和谐发展，特制定本方案。
一、 指导思想：
为学生活动锻炼提供和保证每天1小时时间，给学生充足的体育实践，让学生在体育实践中体验运动的快乐，感受锻炼的乐趣，贯彻“快乐体育”的原则，逐渐树立“终身体育、健康第一”的思想。
二、 活动原则：
提倡统一性和灵活性相结合、主导性和主体性相结合、师生互动，共同参与。使师生形成人人想参与、个个喜欢活动内容，让学生在活动中充分地愉悦身心，使学生心理机能、运动能力和身体素质都得到相应的锻炼和发展。原则上在下午放学后进行，每期对活动情况进行比赛。
三、 组织机构：
为了确保课外体育活动顺利进行，提高活动质量，建立健全组织管理机构：
组 长：许威
成 员：各班班主任
四、 活动内容：
1、早锻炼：晨跑、健身走，广播操及其他体育锻炼
2、课间操：广播操或10分钟室外活动
3、课外锻炼：球类运动、跳绳、踢毽子以及其他体育锻炼
4、校运动队锻炼：球类运动、田径队训练
5、竞赛活动：乡级比赛、校级比赛
五、安排与检查（周一至周五）
早锻炼： 1、夏季：7：10——7：40
2、冬季：7：10——7：40
课外锻炼：1、夏季：16：30——17：00
18：00——19：00 2、冬季：16：00——17：00 检查：各班纪律委员检查各班学生出勤情况，并评分。一学期评比一次。评比等级:优秀、良好、合格、不合格
六、其他注意事项 1、 以加强安全教育为保证，以突出健康教育为主题。
2、 各负责人协同班主任有组织、有计划，按时组织好班级课外
活动的开展，加强管理，确保活动期间的安全。
3、体育教师和各班体委负责借还、保护器材。
4、每次活动后班主任要及时、认真填写体育课外活动记录。
荣村小学体育课外活动方案
课外体育活动是学校体育与素质教育接轨的突破口，是学生进行身体锻炼的重要途径和体育课堂教学的延伸。课外体育活动是面向全体学生、保障学生健康成长的重要手段，是学校精神文明建设的窗口。为了全面推进素质教育，丰富学生的课余生活，充分发挥课外活动育德、促智、健体、审美的整体功能，挖掘和整合体育资源，促进学生全面和谐发展，特制定本方案。
一、 指导思想：
为学生活动锻炼提供和保证每天1小时时间，给学生充足的体育实践，让学生在体育实践中体验运动的快乐，感受锻炼的乐趣，贯彻“快乐体育”的原则，逐渐树立“终身体育、健康第一”的思想。
二、 活动原则：
提倡统一性和灵活性相结合、主导性和主体性相结合、师生互动，共同参与。使师生形成人人想参与、个个喜欢活动内容，让学生在活动中充分地愉悦身心，使学生心理机能、运动能力和身体素质都得到相应的锻炼和发展。原则上在下午放学后进行，每期对活动情况进行比赛。
三、 组织机构：
为了确保课外体育活动顺利进行，提高活动质量，建立健全组织管理机构：
组 长：许威
成 员：各班班主任
四、 活动内容：
1、早锻炼：晨跑、健身走，广播操及其他体育锻炼
2、课间操：广播操或10分钟室外活动
3、课外锻炼：球类运动、跳绳、踢毽子以及其他体育锻炼
4、校运动队锻炼：球类运动、田径队训练
5、竞赛活动：乡级比赛、校级比赛
五、安排与检查（周一至周五）
早锻炼： 1、夏季：7：10——7：40
2、冬季：7：10——7：40
课外锻炼：1、夏季：16：30——17：00
18：00——19：00 2、冬季：16：00——17：00 检查：各班纪律委员检查各班学生出勤情况，并评分。一学期评比一次。评比等级:优秀、良好、合格、不合格
六、其他注意事项 1、 以加强安全教育为保证，以突出健康教育为主题。
2、 各负责人协同班主任有组织、有计划，按时组织好班级课外
活动的开展，加强管理，确保活动期间的安全。
3、体育教师和各班体委负责借还、保护器材。
4、每次活动后班主任要及时、认真填写体育课外活动记录。