第 周第 课时
达标检测：
（一）单项选择题
1近年来，在青少年中悄然兴起了一股追求“时尚热”，如穿“韩服”，参加“选美”，争做“网虫”等。下列对此认识正确的是（ ）
①青少年追求时尚是一种高雅情趣，反映了当代青少年积极向上的精神面貌 ②青少年追求时尚一定要克服盲目从众心理 ③追求健康时尚有利于丰富文化生活，培养高雅情趣 ④青少年要提高辨别能力，善于区分各种时尚是否高雅
A．①②③④ B.②③④ C②④ D.①③
2、小明见别人打篮球，自己也 跟着打篮球。没过多久，觉得别人画画不错，自己马上买来画笔、画夹学画画，谁知还没坚持几天他又跟着别人练书法去了。结果一年下来，小明什么也没学成，还浪费了很多精力和时间。小明的做法（ ）
①有利于培养高雅情趣 ②是盲目从众的表现 ③是兴趣广泛的表现 ④不利于个性发展
A.①② B②③ C③④ D②④
3、有位著名企业家在谈到自己成功的经验时说：“创业需要好奇心。”这是因为 （ ）
A.好奇心是可以培养的 B好奇心只有那些高智商的人才具有 C只有具有好奇心就可以成功 D好奇心是人们创新的动力
4、要杜绝不良嗜好，就要( )
①不断提升自己的判断能力 ②不断提高独立思考和自我控制的能力 ③对干扰我们学习，影响我们正常生活的不健康的东西要说“不“ ④择其善者而从之，其不善者而改之
A①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
5、(2007年河北沧州)我们要过富有情趣的生活，就要（ ）
①以乐观的态度对待生活 ②增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣爱好 ③避免盲目从众，杜绝不良嗜好 ④丰富文化生活，提高审美能力
A①③④ B①②③ C①②③④ D②③④
(二)非选择题
1.材料一 在欧洲有一位著名的科学家，由于埋头工作，身体日趋衰弱。一日他的朋友来看他，见此情景便对他说：“为了你的身体健康，你应该最少到外边参加两次活动，跳舞或看歌剧，特别是要看喜剧。”按照朋友的要求去做后，这位科学家你的身体果然好了。 材料二 某中学一位七年级的学生刚升入中学时，在班里的成绩名列前茅。不久，在他家的附近开了一家电子游戏室，他开始光顾那里，后来就入迷，放学就去玩游戏，学习成绩明显下降。结合材料回答问题：
（1）材料一和材料二分别说明了什么？
（
（2）我们应该如何培养自己的高雅情趣？
2 .材料一 据调查，近年来初中生吸烟的比例有所提高，53%的吸烟学生是为了模仿公众人物。
材料二 李伟对很多东西都有好奇心，他爱研究家电，爱做手工，爱看科学图书，也爱上网玩游戏，有时玩到深夜12点„
（1）从材料一中可以看到什么问题？请用一句格言劝告这些吸烟的学生。
（2）材料二中李伟的好奇心都值得发展吗？说说你的看法。
参考答案
（一）单选题
1、C 2、D 3、D 4、B 5、C
（二）非选择题
1.(1)材料一说明：高雅的生活情趣有利于个人的身心健康。如那位科学家就是通过参加集体活动---跳舞或看喜剧等高雅的生活情趣活动，提高自己的身体素质的。材料二说明，庸俗的生活情趣，有害于自己的身心健康，不利于自己的学习。
（2）以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛的兴趣爱好； 避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力。
（点拨：第（1）问应联系材料找准答题角度，高雅的生活情趣对人的积极影响，庸俗的生活情趣对人有消极影响，做到观点和材料相联系。第（2）问较好组织答案，答出四个方面即可。）
2、（1）盲目从众不利于高雅情趣的培养，会影响我们身心健康的发展。
例如：择其善者而从之，其不善者而改之。
(2)并不全部值得发展。好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的奥秘，获得新感受，给我们的学习和生活增添情趣。但好奇心把握不好，就会影响我们正常的学习和生活，甚至危害社会。例如材料中李伟爱上网玩游戏，有时玩到深夜12点，如不加限制，将会发展为不良行为。我们要培养高雅的生活情趣，避免盲目从众，杜绝不良嗜好，要有好奇心但同时还要把握好奇心。
(点拨：此题考查了中学生在实际生活中盲目从众的危害，要正确把握好奇心。作答时，既要联系教材，又不能照搬教材，注意不要脱离材料内容。)
第 周第 课时
达标检测：
（一）单项选择题
1近年来，在青少年中悄然兴起了一股追求“时尚热”，如穿“韩服”，参加“选美”，争做“网虫”等。下列对此认识正确的是（ ）
①青少年追求时尚是一种高雅情趣，反映了当代青少年积极向上的精神面貌 ②青少年追求时尚一定要克服盲目从众心理 ③追求健康时尚有利于丰富文化生活，培养高雅情趣 ④青少年要提高辨别能力，善于区分各种时尚是否高雅
A．①②③④ B.②③④ C②④ D.①③
2、小明见别人打篮球，自己也 跟着打篮球。没过多久，觉得别人画画不错，自己马上买来画笔、画夹学画画，谁知还没坚持几天他又跟着别人练书法去了。结果一年下来，小明什么也没学成，还浪费了很多精力和时间。小明的做法（ ）
①有利于培养高雅情趣 ②是盲目从众的表现 ③是兴趣广泛的表现 ④不利于个性发展
A.①② B②③ C③④ D②④
3、有位著名企业家在谈到自己成功的经验时说：“创业需要好奇心。”这是因为 （ ）
A.好奇心是可以培养的 B好奇心只有那些高智商的人才具有 C只有具有好奇心就可以成功 D好奇心是人们创新的动力
4、要杜绝不良嗜好，就要( )
①不断提升自己的判断能力 ②不断提高独立思考和自我控制的能力 ③对干扰我们学习，影响我们正常生活的不健康的东西要说“不“ ④择其善者而从之，其不善者而改之
A①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
5、(2007年河北沧州)我们要过富有情趣的生活，就要（ ）
①以乐观的态度对待生活 ②增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣爱好 ③避免盲目从众，杜绝不良嗜好 ④丰富文化生活，提高审美能力
A①③④ B①②③ C①②③④ D②③④
(二)非选择题
1.材料一 在欧洲有一位著名的科学家，由于埋头工作，身体日趋衰弱。一日他的朋友来看他，见此情景便对他说：“为了你的身体健康，你应该最少到外边参加两次活动，跳舞或看歌剧，特别是要看喜剧。”按照朋友的要求去做后，这位科学家你的身体果然好了。 材料二 某中学一位七年级的学生刚升入中学时，在班里的成绩名列前茅。不久，在他家的附近开了一家电子游戏室，他开始光顾那里，后来就入迷，放学就去玩游戏，学习成绩明显下降。结合材料回答问题：
（1）材料一和材料二分别说明了什么？
（
（2）我们应该如何培养自己的高雅情趣？
2 .材料一 据调查，近年来初中生吸烟的比例有所提高，53%的吸烟学生是为了模仿公众人物。
材料二 李伟对很多东西都有好奇心，他爱研究家电，爱做手工，爱看科学图书，也爱上网玩游戏，有时玩到深夜12点„
（1）从材料一中可以看到什么问题？请用一句格言劝告这些吸烟的学生。
（2）材料二中李伟的好奇心都值得发展吗？说说你的看法。
参考答案
（一）单选题
1、C 2、D 3、D 4、B 5、C
（二）非选择题
1.(1)材料一说明：高雅的生活情趣有利于个人的身心健康。如那位科学家就是通过参加集体活动---跳舞或看喜剧等高雅的生活情趣活动，提高自己的身体素质的。材料二说明，庸俗的生活情趣，有害于自己的身心健康，不利于自己的学习。
（2）以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛的兴趣爱好； 避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力。
（点拨：第（1）问应联系材料找准答题角度，高雅的生活情趣对人的积极影响，庸俗的生活情趣对人有消极影响，做到观点和材料相联系。第（2）问较好组织答案，答出四个方面即可。）
2、（1）盲目从众不利于高雅情趣的培养，会影响我们身心健康的发展。
例如：择其善者而从之，其不善者而改之。
(2)并不全部值得发展。好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的奥秘，获得新感受，给我们的学习和生活增添情趣。但好奇心把握不好，就会影响我们正常的学习和生活，甚至危害社会。例如材料中李伟爱上网玩游戏，有时玩到深夜12点，如不加限制，将会发展为不良行为。我们要培养高雅的生活情趣，避免盲目从众，杜绝不良嗜好，要有好奇心但同时还要把握好奇心。
(点拨：此题考查了中学生在实际生活中盲目从众的危害，要正确把握好奇心。作答时，既要联系教材，又不能照搬教材，注意不要脱离材料内容。)