4.2水的组成
【学习目标】
1.使学生了解水的物理性质。
2.通过电解水的实验,使学生认识水是由氢、氧两种元素组成。
3.培养学生观察探究能力;通过观察实验,培养学生宏观和微观相结合的分析探究能力。
【自主学习】
1、 水的物理性质;
2、电解水实验的现象;
3、电解水的表达式;
4、电解水实验的结论。
【观察探究一】
一、水的物理性质:
色 味 态 熔沸点 密度
【学以致用】冰为何能浮在水面上?
【观察探究二】
二、水的组成:
观看视频水的电解
1.通电后两个电极都产生 ,与电源正极相连的试管内气体体积 ,与电源 负极相连的试管内气体体积 ,它们的体积比约为 。
把正极气体用带火星的木条检验,木条 ,说明是 ;将负极气体用火柴点燃, 气体能 ,发出 火焰,这是 。
结论:电解水时,正极产生 ,负极产生 ,二者的体积比为 。 2电解水的文字表达式:
电解水的化学符号表达式:
3、 电解水微观解释
+
水分子分解示意图:
分子
原子 原子 分子 分
4、 电解水实验的结论:
(1) (2)
(3)
【课堂反馈】
1.当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是[ ]
A.电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1
B.有氢气和氧气生成,而且体积比约为2∶1
C.每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的
D.水是由氢、氧两种元素组成
2.下列关于水的性质的叙述中,属于化学性质的是[ ]
A.降温到0℃,水结成冰 B.加热到100℃,水变成水蒸气
C.水蒸气遇冷,凝结成水 D.给水通电,生成氢气和氧气
3.纯净的水是[ ]
A.单质 B.混合物 C.非金属 D.化合物
4.每一个水分子的构成是 [ ]
A.一个氢元素和一个氧元素 B.氢、氧两种元素
C.一个氢分子和一个氧原子 D.两个氢原子和一个氧原子
5.下列有关水的组成的说法中,正确的是[ ]
A.水由2个氢元素和1个氧元素组成 B.水由氢元素和氧元素组成
C.水由氢和氧构成 D.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
6.关于电解水的实验现象,描述正确的是 [ ]
A.正极产生一种可燃性气体 B.负极产生的气体体积是正极的2倍
C.负极产生的气体可使带火星的木条复燃 D.两极产生的气体都比空气轻
7.甲醛(CH2O)是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体。下面关于甲醛组成和构成
的说法中正确的是[ ]
A.甲醛由碳和水两种物质组成 B.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
C.一个甲醛分子由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成
D.甲醛由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成
8.电解水的实验中,从负极得到的是______气,从正极得到的是______气,二者的体积比是 ,质量比是 (标准状况下,氢气的密度为0.09 g/L,氧气的密度为
1.43 g/L),水中氢氧两种元素的质量比是 。
【反思与收获】
五、融会贯通——巩固训练,我要更优秀
基础训练“课后巩固、中考链接”
4.2水的组成
【学习目标】
1.使学生了解水的物理性质。
2.通过电解水的实验,使学生认识水是由氢、氧两种元素组成。
3.培养学生观察探究能力;通过观察实验,培养学生宏观和微观相结合的分析探究能力。
【自主学习】
1、 水的物理性质;
2、电解水实验的现象;
3、电解水的表达式;
4、电解水实验的结论。
【观察探究一】
一、水的物理性质:
色 味 态 熔沸点 密度
【学以致用】冰为何能浮在水面上?
【观察探究二】
二、水的组成:
观看视频水的电解
1.通电后两个电极都产生 ,与电源正极相连的试管内气体体积 ,与电源 负极相连的试管内气体体积 ,它们的体积比约为 。
把正极气体用带火星的木条检验,木条 ,说明是 ;将负极气体用火柴点燃, 气体能 ,发出 火焰,这是 。
结论:电解水时,正极产生 ,负极产生 ,二者的体积比为 。 2电解水的文字表达式:
电解水的化学符号表达式:
3、 电解水微观解释
+
水分子分解示意图:
分子
原子 原子 分子 分
4、 电解水实验的结论:
(1) (2)
(3)
【课堂反馈】
1.当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是[ ]
A.电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1
B.有氢气和氧气生成,而且体积比约为2∶1
C.每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的
D.水是由氢、氧两种元素组成
2.下列关于水的性质的叙述中,属于化学性质的是[ ]
A.降温到0℃,水结成冰 B.加热到100℃,水变成水蒸气
C.水蒸气遇冷,凝结成水 D.给水通电,生成氢气和氧气
3.纯净的水是[ ]
A.单质 B.混合物 C.非金属 D.化合物
4.每一个水分子的构成是 [ ]
A.一个氢元素和一个氧元素 B.氢、氧两种元素
C.一个氢分子和一个氧原子 D.两个氢原子和一个氧原子
5.下列有关水的组成的说法中,正确的是[ ]
A.水由2个氢元素和1个氧元素组成 B.水由氢元素和氧元素组成
C.水由氢和氧构成 D.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
6.关于电解水的实验现象,描述正确的是 [ ]
A.正极产生一种可燃性气体 B.负极产生的气体体积是正极的2倍
C.负极产生的气体可使带火星的木条复燃 D.两极产生的气体都比空气轻
7.甲醛(CH2O)是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体。下面关于甲醛组成和构成
的说法中正确的是[ ]
A.甲醛由碳和水两种物质组成 B.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
C.一个甲醛分子由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成
D.甲醛由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成
8.电解水的实验中,从负极得到的是______气,从正极得到的是______气,二者的体积比是 ,质量比是 (标准状况下,氢气的密度为0.09 g/L,氧气的密度为
1.43 g/L),水中氢氧两种元素的质量比是 。
【反思与收获】
五、融会贯通——巩固训练,我要更优秀
基础训练“课后巩固、中考链接”