第二讲自我介绍导游词简历教案

第二章 介绍说明类(自我介绍、简历、导游词)

教学目的:了解介绍类应用文写作的基本知识,理解应用文的特点与分类、掌握写作方法。 教学重难点:介绍应用文的分类;介绍应用文的主旨、材料、结构、语言。 教学方法:讨论、提问、讲解、启发式。

教学时数:二课时

教学内容:第一节 自我介绍 第二节 导游词 第三节 简历

第一节 自我介绍

1.自我介绍是沟通中最基本、最常规的方式,是人与人进行相互沟通的出发点。

2.自我介绍有助于自我展示、自我宣传,把握机会。

相知、相交,始于介绍,介绍把陌生引向熟悉,让陌路变成知己,所以人们把介绍称为“交际之桥”。

二、如何介绍自己姓名

《河东狮喉》里的那句经典台词

张柏芝(饰):公子尊姓大名啊

古天乐(饰):小姓陈,父母取名寓意四季平常

张柏芝(饰):哦 陈四平

古天乐(饰):是陈季常才对啊,哦,不知小姐高姓大名啊

张柏芝(饰):小姓刘,父母取名寓意月下彩虹

古天乐(饰):哦,刘下彩

张柏芝(饰):刘月虹啊 古天乐(饰):失敬,失敬

如何介绍自己的姓名

(一)如何介绍自己的姓名

面试,商业交际,演讲,人际往来,很多场合常常需要做自我介绍,而在自我介绍里,姓名介绍是必不可少的一部分。姓名介绍看似简单,但切不可盲目模仿,要分清场合,否则会弄巧成拙。

如何介绍自己的姓名

1.面试,严肃演讲等,由于面试官有简历在手,演讲会还有演讲人介绍,上面都有自己的姓名了,就无需再过多在姓名介绍上着墨,一句带过即可,否则听众会觉得你俗套,卖弄。具体做法是先致问候语,然后再报一下姓名即可。例如:“各位领导,我叫XX”

2.有些姓氏不太常见,或是有同音字,这往往可能导致听者误记你的姓名。这种情况,可以逐字介绍一下自己的姓名。例如章和量,可以介绍成“出口成章的章,功德无量的量”。例如:大家好!我叫章量,出口成章的“章”,功德无量的“量”。

如何介绍自己的姓名

3.介绍自己姓名里的字,一般应该引用褒义词和气势磅礴的词,这样给人积极向上的感觉。但是,如果在上级上司或是长辈面前,不能这样介绍,要用中性的朴实词,否则会给人狂妄自大、目中无人和不尊敬尊长的印象。我们可以介绍成“文章的章,质量的量”。 如何介绍自己的姓名

4.一般的交际场合,还可以从姓名的形、义、史等方面做介绍,这样不但能显得氛围轻松幽默,还能让大家对自己有初步了解。

例如:大家好!我叫庄蝶,先贤庄子的庄,至于是否和他老人家有族谱关系,不得而知。庄周晓梦迷蝴蝶的蝶,爸妈希望我能蝶舞翩翩,就给我起名为庄蝶了。我是否能蝶舞翩翩,等下舞会便知。

三、交流式自我介绍

对于大学新生而言,自我介绍一般从以下三个方面展开:

1.介绍自己的姓名、家乡;这部分的内容要精炼。

2.介绍自己的爱好、性格特点、理想;介绍自己的爱好和性格特点时,要通过具体、典型的事例来体现,语言尽量风趣幽默。

3.说说自己入学后的感想与希望。

大学新生自我介绍

大家好!我叫珍成,来自山水甲天下的桂林。我为人十分的真诚,想当初,对方感受到了我的真诚,于是真诚的对我说,你是我见过最真诚的珍成。其实我是珍惜的珍,成功的成,告诉我们要珍惜成功的来之不易。(根据自己情况介绍一下自己名字,尽量生动幽默一点) 大学新生自我介绍

我的爱好很广泛,例如:音乐,篮球,桌游„„呵呵,还有就是宇宙探索——例如:巨石阵,麦田怪圈,外星人„„总之,我喜欢一切未知的东西。(概括自己的爱好)我特别喜欢音乐,从6岁起我就开始学钢琴,不到九岁,我就考出了钢琴六级。每当我弹起门德尔松的《威尼斯船歌》时,我就仿佛置身于一只荡漾在水面的小船上,周围一片寂静,月光洒下来,像散落的水银,在水面上一闪一闪地,好美丽„„ (通过具体的事例来说明自己的爱好) 大学新生自我介绍

对于每一位学子来说,大学,都是一个值得用花季年华去拼搏的理想。如今,它更是成为青春的驿站,梦想的舞台,奋斗的蓝天。今天,终于来到了来到了美丽如画的三亚学院。我在浏览信息时看到XX这个专业,觉得很好,很适合自己。大学的四年,不是我从前幻想的轻松的四年,而是努力学习的四年。除了好好学习这个以外,社会的实践功课也是非常重要的。总之,我要好好利用这个四年,将自己的大学生活过的精彩。 (谈入学感受和理想目标)

大学新生自我介绍

我很荣幸能和在座的诸位成为大学同学,大家从不同的城市来到这里,成为同学,这就是缘分,希望在今后的日子里,无论是学习还是生活,大家都能相互帮助,度过充实和有意义的大学时代,谢谢大家! (表达希望和同学们相处愉快)

(二)如何让语言出新

语序、句式的变换可以使意相同而形各异。

(二)交流式自我介绍的基本要求

1.态度要大方、亲切、热情

如是上台介绍,要站定之后再开口讲,眼神要平视听众,不能望天或是低头。手自然下垂,不能摆弄东西或是扰头发。腿要立定,不要抖动。总之,要克服紧张、胆怯的心理。

(三)现代社交中自我介绍原则

两个不认识的人见面,都有一个自我介绍的问题,那么谁该先做自我介绍呢?一个基本原则是“位低者先行”。

1.主人向客人先介绍

2.晚辈向长辈先介绍

3.下级向上级先介绍

4.男士向女士先介绍

(1)判断正误:在交际中,你想了解对方,应客气地要求对方做自我介绍。

(2)判断正误:你去一个年长的教授家里拜访,教授作为主人,应先向你介绍他及其家人。

(3)刘夏女士的公司有一个大型的宴会,她作为公司经理,在宴会厅门前迎宾,见到来宾时,应由谁做自我介绍?

(4)第二天,她参加朋友的生日聚会,晚会上遇见一位男士,此时应由谁先介绍自己?

三、工作式自我介绍:求职面试

求职面试自我介绍包含问候语、个人基本情况、与工作相关的自身特点陈述以及求职愿望。 观看中央电视台教育频道“职来职往”中北大女生王帆的求职视频,揣摩面试者的语言以及得体大方的态势。

(一)如何在求职面试自我介绍中,应注意哪些方面?

(二)自我介绍时面试官最关注的问题

1.你是谁?(姓名、年龄、学历)

你与其他求职者有什么不同

请思考A\B\C三位同学的回答是否恰当?

A:我们的同学在实习的时候,大多数人心态不稳,不能脚踏实地去学点东西,而是忙着上网查找大企业。只有我是在认真的学习工作中的经验。

B:我的与众不同之处是我经常有独到的见解,我喜欢直言不讳的发表言论,并常常在辩论中占上风,所以,大家都叫我“最佳辩手”。

C:我们的同学,多数是大四的时候才去做职业生涯规划,因此,就业有些慌乱。我是大二时就做好了职业生涯规划,此后,按照一个目标去充电,大三的时候,还经常参加招聘会,去学习别人找工作的经验,所以,我找工作是有条不紊的。

(三)求职面试自我介绍时应注意的方面

(1)自我介绍时声音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。

(2)情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪,做为个人的重要素养,如果在自我介绍中起伏波动,就会产生负面影响。

(3)有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样,如:文学、艺术、旅游、摄影等等,由此考官进一步询问其拍摄过什么作品,这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照,还说家里的几本影集都已经满了。

(4)有的应试者表示将来踏上工作岗位,将“一定要„„“绝对„„诸如此类的保证,似乎在做就职演讲。

第二节 导游词

一、导游词的含义

导游词是为旅游者旅游观光活动提供讲解和说明的一种旅游应用文文体。导游词有广义和狭义之分。

二、导游词的特点

1.知识性2.实用性3.真实性4.文学性

(为了增强导游词的感染力,设计导游词时应在尊重客观景物(点)的基础上,恰当地借用抒情、描写和议论的手法,在导游词中,适当的引经据典,引用一些著名的诗词、名句和名人警句等,就能相应地提高导游词的文学品位。)

天涯海角的散文游记和导游词的区别

天涯海角导游词

第1段:前言:欢迎词。问候之后,简单自我介绍;还可以采用猜谜、讲故事、介绍旅游的行程安排等开篇。

第2-5段总述:介绍景点的具体方位、整体介绍景区构成,吸引游客一饱眼福。

第6-11段是对景点进行分述介绍,重点介绍石刻、南天一柱,并阐述了其历史渊源和审美价值。使旅游者对天涯海角景区有一个全面、准确的了解。

第12-13段是结尾:欢送词。感谢、祝福、致歉、征求意见等方面来讲。

口语导游词的写法:欢迎词+景点总述+景点分述+欢送词

思考:导游词和游记散文的区别

三、导游词的写作步骤和要求

1. 确定景点,收集资料

通过图书馆、网上查询收集景点资料。因为是向游客介绍,数据材料必须真实,不能道听途说,添枝加叶。当然涉及到故事、传说、笑话可以加以渲染。导游词题目就是景点名称。要介绍最有特色的景点,不要面面俱到,可以“ 某某导游词”“某某风光简介”等。

(2)确定结构,脉络清晰

导游词由前言--总述--分述--结尾,四部分组成。

前言:自我介绍,向大家问好,欢迎之词等。

大家好!欢迎大家参加我们三亚学院旅行社组织的三亚学院一日游。我先介绍一下我自己,我是这次行程的导游,叫XX,大家可以叫我小X,希望在我的陪伴下,大家能在三亚学院玩得开心。

总述:对游点总的介绍。

三亚学院坐落在亚龙湾至南山风光带中轴线中段,毗邻人类文化遗址落笔洞,校园依山傍水、掩映于青山环抱、绿荫丛中。三亚学院有东、南、北三个校区,校区内教学楼林立,学生宿舍、食堂、商业街等生活设施齐全,西面背靠落笔峰,环境优美。学校现有在校人数2万人,是三亚唯一的一所民办本科院校。

分述:(重点)按游览顺序,对游点生动具体解说,使游客尽情饱览景点风光。

结尾:在游览结束后,应对游览的内容做一小结,并向游客表示感谢和告别。

如:我们的游览就要结束了。我们只参观了三亚学院的部分景点,还有三亚学院周边的景点例如森林度假公园、落笔洞没有游览,希望各位下次来再游玩。希望今天的三亚学院一日游给您留下了美好的回忆,对我的导游有什么不满之处,请你指正。祝大家万事如意,谢谢!

导游自我介绍

游客们,大家好! 我呢,叫刘峰,在这几天中担任大家的导游,由于初次见面,我很难记住在座的每一位游客的姓名,但是大家一定要记住我,三亚的帅哥——其实我的名字也非常好记,刘峰倒过来就是——风流!

(这时候车厢内肯定会有笑声。接下来可以根据大家的反应趁热打铁):

“您看,您笑了,有很多事情咱们都是心照不宣,这笑的肯定都是风流人物!”

(也许第二次笑声又来了)接下来话锋一转,“但是,小刘我在风流这方面做得还远远不够,还要多向各位学习,不是我谦虚,有诗为证:说‘刘峰为人不风流,夹起背包当导游,学习雷锋好榜样,俯首甘为孺子牛!’”

握手礼仪

握手是在相见、离别、恭贺、或致谢时相互表示情谊、致意的一种礼节,双方往往是先打招呼,后握手致意。

握手的顺序:主人、长辈、上司、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。 被介绍之后,最好不要立即主动伸手。年轻者、职务低者被介绍给年长者、职务高者时,应根据年长者、职务高者的反应行事,即当年长者、职务高者用点头致意代替握手时,年轻者、职务低者也应随之点头致意。和年轻女性或异国女性握手,一般男士不要先伸手。 握手需要关注以下三点

第一,要专心致志。在一般情况下握手时应当面含笑意,起身站立,用右手与对方右手完全相握后,上下晃动两三下,用力不重不轻,时间大约要三至五秒钟。最重要的是握手时务必要正视对方的双眼,并与对方稍事寒暄。

第二,要留意次序。基本规则是:应由握手双方之中身份为尊的一方首先伸出手来。即职务高者与职务低者握手时,应由职务高者首先伸手;女士与男士握手时,应由女士首先伸手;长辈与晚辈握手时,应由长辈首先伸手。当来宾抵达时,应由主人首先伸手;而当来宾告辞时,应由来宾首先伸手。

第三,要回避禁忌。一是不要戴着手套握手,二是不要戴着墨镜握手,三是不要用左手握手,四是尽量不要用双手与初次相识的异性握手,五是不要在多人握手时交叉握手。 本节课知识结构图

作业

以“走进三亚,拥抱南海”为主题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,1000-2000字

第二章 介绍说明类(自我介绍、简历、导游词)

第三节 简历

案例导入

一、个人简历的概念

求职者给招聘单位发的一份简要介绍。

简历

特色简历和一般简历表格

三、HR如何筛选简历

(一)让HR“青眼有加”的简历

让HR“青眼有加”的简历

(2)亮点式简历

如果一个亮点本身就强烈地说明了一个候选人在过去的学习和工作中是“比大多数人强的”,无论他比别人强的地方是否和所申请职位有密切的关系,HR都会倾向于选中该简历,比如说以下这些亮点:

荣获大学辩论赛最佳辩手.主持百事可乐蓝色新年夜 .三亚学院学生会主席

.大学期间,因学业优秀,被选送到美国中央阿肯色州立大学(在《美国新闻》评选的美国“最好的学院、公立学校、地区大学”排名中位列第17位)做交换生,并就XX学术问题做主题发言。

大学四年,义务献血四次

让HR“青眼有加”的简历

(3)特色人物式简历

如果在简历中体现出自己是一个很有特色的人物,那么简历胜出的概率就大多了,比如说以下这些“特色人物”:

曾在所居住的小区自费设置“废旧电池回收箱”曾担任学校武术队队长

大二时获得三亚市定向越野比赛优胜奖、曾担任学校中秋晚会演唱嘉宾

让HR“青眼有加”的简历

(4)外观独特的简历

简历和人一样,除了内容,也要重视外观。外观独特的简历,往往更容易被选中,比如说以下这些独特的地方:

设计漂亮的、使人悦读的版式,比如:通过字体变化与暗格、影格使简历与众不同 让HR“青眼有加”的简历

(5)有得体照片的简历

尽管有很多人认为在简历上贴照片并非必须,但老师强烈建议读者选择一张看上去非常得体又职业的照片,而且最好是2寸而不是1寸,粘贴在简历上。照片会令筛选简历的HR感到亲切和放松。当然,过于生活化和完全不像专业人士的照片则会适得其反。

老师的简历

(二)让HR‘白眼有加”的简历

形式上看:

(1)没有应聘职位

如果申请人所投递简历的公司只招聘一个职位,那么求职意向可以省略。但如果招聘两个以及以上的职位,没有求职意向的简历很可能会被淘汰,因为负责收发简历的HR助理不知道把这份简历归在哪一类里。

(2)读起来费劲

字体过小、间距过密、结构不清晰、经过多次复印之后字迹过浅的简历会使HR毫不犹豫地弃之一边。

(3)大段描述,没有重点

段落式的描述使HR读起来费时费力,而且很难找到重点信息。一定要分点分层描述。 内容上:

(1)缺乏数字支持

无论应聘什么工作,没有出现数字支持的简历,都很容易失败

三、成功简历具备的原则

(三)让符合“职位需求”的信息自己“跳”出来

招聘启事一定会明确列出职位的具体要求,HR审核简历就是按照这些职位需求按图索骥的。因此,必须让自己符合职位需求的信息点主动“跳”出来,而不是捉迷藏一样躲在一大堆信息中让HR戴上老花镜去找。

可以采用以下方法:

(1)把符合职位要求的信息放在黄金位置上。所谓黄金位置,也就是人们视平线的位置,一般在A4纸的上1/3处,可以把自己最大的亮点列在此处。

(2)把重要信息以黑体标出来。简历也要用化妆的手法突出最符合职位需求的信息点。只不过,淡妆最好,如果简历中到处都是黑体字,就意味着到处都是重点,这样非但不能画龙点睛,反而显得画蛇添足。

(四)信息点要进行逻辑分类

简历的写作足以让HR判断出申请人的逻辑思维能力,请看这段简历节选

修改简历片段

(五)好简历=过程+结果

应届毕业生往往在简历上罗列很多自己参与过的社团活动,但是这种简单的罗列是远远不够的,必须简要陈述以下两方面的内容:

(1)过程:在某个活动中,你必须描述出自己“做了什么”;

(2)结果:必须以结果证明自己“做得不错!”需要描述所做出的结果,说清楚所做的事情在整个活动当中到底起了什么作用。

(六)要“冷冷的”数字与细节,不要“火热的”描述与抒情

性格描述:

原稿:开朗淳朴,与人为善、正直诚实、责任感强、组织能力强、踏实刻苦

社团活动:

原稿:策划了“新生杯”歌唱比赛活动,并负责:选手选拔、节目编排、活动宣传。本人的组织与协调工作确保了整场比赛的顺利运行。

英语能力

原稿:通过大学英语六级,口语良好

四、简历写作需要注意的小细节

(1)要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让朋友帮你审查一遍,因为别人比你自己更容易检查出错误。(大学生简历24个错别字遭用人单位拒绝)

(2)个人简历最好用A4纸打印,字体最好采用常用的宋体、仿宋体或楷体。

(3)要保证你的简历会使招聘者在30秒之内,即可判断出你的价值,并且决定是否聘用你。你的个人简历不要长篇大论,因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成,一般不要超过两页。

(4)要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料,并作为附件附在个人简历的后面,一定要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丢失。

(5)不能凭空编造你的经历,没有哪个公司会喜欢说谎的员工,但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。

本章作业:1、写一份自己的简历

2、预习第三讲

第二章 介绍说明类(自我介绍、简历、导游词)

教学目的:了解介绍类应用文写作的基本知识,理解应用文的特点与分类、掌握写作方法。 教学重难点:介绍应用文的分类;介绍应用文的主旨、材料、结构、语言。 教学方法:讨论、提问、讲解、启发式。

教学时数:二课时

教学内容:第一节 自我介绍 第二节 导游词 第三节 简历

第一节 自我介绍

1.自我介绍是沟通中最基本、最常规的方式,是人与人进行相互沟通的出发点。

2.自我介绍有助于自我展示、自我宣传,把握机会。

相知、相交,始于介绍,介绍把陌生引向熟悉,让陌路变成知己,所以人们把介绍称为“交际之桥”。

二、如何介绍自己姓名

《河东狮喉》里的那句经典台词

张柏芝(饰):公子尊姓大名啊

古天乐(饰):小姓陈,父母取名寓意四季平常

张柏芝(饰):哦 陈四平

古天乐(饰):是陈季常才对啊,哦,不知小姐高姓大名啊

张柏芝(饰):小姓刘,父母取名寓意月下彩虹

古天乐(饰):哦,刘下彩

张柏芝(饰):刘月虹啊 古天乐(饰):失敬,失敬

如何介绍自己的姓名

(一)如何介绍自己的姓名

面试,商业交际,演讲,人际往来,很多场合常常需要做自我介绍,而在自我介绍里,姓名介绍是必不可少的一部分。姓名介绍看似简单,但切不可盲目模仿,要分清场合,否则会弄巧成拙。

如何介绍自己的姓名

1.面试,严肃演讲等,由于面试官有简历在手,演讲会还有演讲人介绍,上面都有自己的姓名了,就无需再过多在姓名介绍上着墨,一句带过即可,否则听众会觉得你俗套,卖弄。具体做法是先致问候语,然后再报一下姓名即可。例如:“各位领导,我叫XX”

2.有些姓氏不太常见,或是有同音字,这往往可能导致听者误记你的姓名。这种情况,可以逐字介绍一下自己的姓名。例如章和量,可以介绍成“出口成章的章,功德无量的量”。例如:大家好!我叫章量,出口成章的“章”,功德无量的“量”。

如何介绍自己的姓名

3.介绍自己姓名里的字,一般应该引用褒义词和气势磅礴的词,这样给人积极向上的感觉。但是,如果在上级上司或是长辈面前,不能这样介绍,要用中性的朴实词,否则会给人狂妄自大、目中无人和不尊敬尊长的印象。我们可以介绍成“文章的章,质量的量”。 如何介绍自己的姓名

4.一般的交际场合,还可以从姓名的形、义、史等方面做介绍,这样不但能显得氛围轻松幽默,还能让大家对自己有初步了解。

例如:大家好!我叫庄蝶,先贤庄子的庄,至于是否和他老人家有族谱关系,不得而知。庄周晓梦迷蝴蝶的蝶,爸妈希望我能蝶舞翩翩,就给我起名为庄蝶了。我是否能蝶舞翩翩,等下舞会便知。

三、交流式自我介绍

对于大学新生而言,自我介绍一般从以下三个方面展开:

1.介绍自己的姓名、家乡;这部分的内容要精炼。

2.介绍自己的爱好、性格特点、理想;介绍自己的爱好和性格特点时,要通过具体、典型的事例来体现,语言尽量风趣幽默。

3.说说自己入学后的感想与希望。

大学新生自我介绍

大家好!我叫珍成,来自山水甲天下的桂林。我为人十分的真诚,想当初,对方感受到了我的真诚,于是真诚的对我说,你是我见过最真诚的珍成。其实我是珍惜的珍,成功的成,告诉我们要珍惜成功的来之不易。(根据自己情况介绍一下自己名字,尽量生动幽默一点) 大学新生自我介绍

我的爱好很广泛,例如:音乐,篮球,桌游„„呵呵,还有就是宇宙探索——例如:巨石阵,麦田怪圈,外星人„„总之,我喜欢一切未知的东西。(概括自己的爱好)我特别喜欢音乐,从6岁起我就开始学钢琴,不到九岁,我就考出了钢琴六级。每当我弹起门德尔松的《威尼斯船歌》时,我就仿佛置身于一只荡漾在水面的小船上,周围一片寂静,月光洒下来,像散落的水银,在水面上一闪一闪地,好美丽„„ (通过具体的事例来说明自己的爱好) 大学新生自我介绍

对于每一位学子来说,大学,都是一个值得用花季年华去拼搏的理想。如今,它更是成为青春的驿站,梦想的舞台,奋斗的蓝天。今天,终于来到了来到了美丽如画的三亚学院。我在浏览信息时看到XX这个专业,觉得很好,很适合自己。大学的四年,不是我从前幻想的轻松的四年,而是努力学习的四年。除了好好学习这个以外,社会的实践功课也是非常重要的。总之,我要好好利用这个四年,将自己的大学生活过的精彩。 (谈入学感受和理想目标)

大学新生自我介绍

我很荣幸能和在座的诸位成为大学同学,大家从不同的城市来到这里,成为同学,这就是缘分,希望在今后的日子里,无论是学习还是生活,大家都能相互帮助,度过充实和有意义的大学时代,谢谢大家! (表达希望和同学们相处愉快)

(二)如何让语言出新

语序、句式的变换可以使意相同而形各异。

(二)交流式自我介绍的基本要求

1.态度要大方、亲切、热情

如是上台介绍,要站定之后再开口讲,眼神要平视听众,不能望天或是低头。手自然下垂,不能摆弄东西或是扰头发。腿要立定,不要抖动。总之,要克服紧张、胆怯的心理。

(三)现代社交中自我介绍原则

两个不认识的人见面,都有一个自我介绍的问题,那么谁该先做自我介绍呢?一个基本原则是“位低者先行”。

1.主人向客人先介绍

2.晚辈向长辈先介绍

3.下级向上级先介绍

4.男士向女士先介绍

(1)判断正误:在交际中,你想了解对方,应客气地要求对方做自我介绍。

(2)判断正误:你去一个年长的教授家里拜访,教授作为主人,应先向你介绍他及其家人。

(3)刘夏女士的公司有一个大型的宴会,她作为公司经理,在宴会厅门前迎宾,见到来宾时,应由谁做自我介绍?

(4)第二天,她参加朋友的生日聚会,晚会上遇见一位男士,此时应由谁先介绍自己?

三、工作式自我介绍:求职面试

求职面试自我介绍包含问候语、个人基本情况、与工作相关的自身特点陈述以及求职愿望。 观看中央电视台教育频道“职来职往”中北大女生王帆的求职视频,揣摩面试者的语言以及得体大方的态势。

(一)如何在求职面试自我介绍中,应注意哪些方面?

(二)自我介绍时面试官最关注的问题

1.你是谁?(姓名、年龄、学历)

你与其他求职者有什么不同

请思考A\B\C三位同学的回答是否恰当?

A:我们的同学在实习的时候,大多数人心态不稳,不能脚踏实地去学点东西,而是忙着上网查找大企业。只有我是在认真的学习工作中的经验。

B:我的与众不同之处是我经常有独到的见解,我喜欢直言不讳的发表言论,并常常在辩论中占上风,所以,大家都叫我“最佳辩手”。

C:我们的同学,多数是大四的时候才去做职业生涯规划,因此,就业有些慌乱。我是大二时就做好了职业生涯规划,此后,按照一个目标去充电,大三的时候,还经常参加招聘会,去学习别人找工作的经验,所以,我找工作是有条不紊的。

(三)求职面试自我介绍时应注意的方面

(1)自我介绍时声音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。

(2)情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪,做为个人的重要素养,如果在自我介绍中起伏波动,就会产生负面影响。

(3)有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样,如:文学、艺术、旅游、摄影等等,由此考官进一步询问其拍摄过什么作品,这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照,还说家里的几本影集都已经满了。

(4)有的应试者表示将来踏上工作岗位,将“一定要„„“绝对„„诸如此类的保证,似乎在做就职演讲。

第二节 导游词

一、导游词的含义

导游词是为旅游者旅游观光活动提供讲解和说明的一种旅游应用文文体。导游词有广义和狭义之分。

二、导游词的特点

1.知识性2.实用性3.真实性4.文学性

(为了增强导游词的感染力,设计导游词时应在尊重客观景物(点)的基础上,恰当地借用抒情、描写和议论的手法,在导游词中,适当的引经据典,引用一些著名的诗词、名句和名人警句等,就能相应地提高导游词的文学品位。)

天涯海角的散文游记和导游词的区别

天涯海角导游词

第1段:前言:欢迎词。问候之后,简单自我介绍;还可以采用猜谜、讲故事、介绍旅游的行程安排等开篇。

第2-5段总述:介绍景点的具体方位、整体介绍景区构成,吸引游客一饱眼福。

第6-11段是对景点进行分述介绍,重点介绍石刻、南天一柱,并阐述了其历史渊源和审美价值。使旅游者对天涯海角景区有一个全面、准确的了解。

第12-13段是结尾:欢送词。感谢、祝福、致歉、征求意见等方面来讲。

口语导游词的写法:欢迎词+景点总述+景点分述+欢送词

思考:导游词和游记散文的区别

三、导游词的写作步骤和要求

1. 确定景点,收集资料

通过图书馆、网上查询收集景点资料。因为是向游客介绍,数据材料必须真实,不能道听途说,添枝加叶。当然涉及到故事、传说、笑话可以加以渲染。导游词题目就是景点名称。要介绍最有特色的景点,不要面面俱到,可以“ 某某导游词”“某某风光简介”等。

(2)确定结构,脉络清晰

导游词由前言--总述--分述--结尾,四部分组成。

前言:自我介绍,向大家问好,欢迎之词等。

大家好!欢迎大家参加我们三亚学院旅行社组织的三亚学院一日游。我先介绍一下我自己,我是这次行程的导游,叫XX,大家可以叫我小X,希望在我的陪伴下,大家能在三亚学院玩得开心。

总述:对游点总的介绍。

三亚学院坐落在亚龙湾至南山风光带中轴线中段,毗邻人类文化遗址落笔洞,校园依山傍水、掩映于青山环抱、绿荫丛中。三亚学院有东、南、北三个校区,校区内教学楼林立,学生宿舍、食堂、商业街等生活设施齐全,西面背靠落笔峰,环境优美。学校现有在校人数2万人,是三亚唯一的一所民办本科院校。

分述:(重点)按游览顺序,对游点生动具体解说,使游客尽情饱览景点风光。

结尾:在游览结束后,应对游览的内容做一小结,并向游客表示感谢和告别。

如:我们的游览就要结束了。我们只参观了三亚学院的部分景点,还有三亚学院周边的景点例如森林度假公园、落笔洞没有游览,希望各位下次来再游玩。希望今天的三亚学院一日游给您留下了美好的回忆,对我的导游有什么不满之处,请你指正。祝大家万事如意,谢谢!

导游自我介绍

游客们,大家好! 我呢,叫刘峰,在这几天中担任大家的导游,由于初次见面,我很难记住在座的每一位游客的姓名,但是大家一定要记住我,三亚的帅哥——其实我的名字也非常好记,刘峰倒过来就是——风流!

(这时候车厢内肯定会有笑声。接下来可以根据大家的反应趁热打铁):

“您看,您笑了,有很多事情咱们都是心照不宣,这笑的肯定都是风流人物!”

(也许第二次笑声又来了)接下来话锋一转,“但是,小刘我在风流这方面做得还远远不够,还要多向各位学习,不是我谦虚,有诗为证:说‘刘峰为人不风流,夹起背包当导游,学习雷锋好榜样,俯首甘为孺子牛!’”

握手礼仪

握手是在相见、离别、恭贺、或致谢时相互表示情谊、致意的一种礼节,双方往往是先打招呼,后握手致意。

握手的顺序:主人、长辈、上司、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。 被介绍之后,最好不要立即主动伸手。年轻者、职务低者被介绍给年长者、职务高者时,应根据年长者、职务高者的反应行事,即当年长者、职务高者用点头致意代替握手时,年轻者、职务低者也应随之点头致意。和年轻女性或异国女性握手,一般男士不要先伸手。 握手需要关注以下三点

第一,要专心致志。在一般情况下握手时应当面含笑意,起身站立,用右手与对方右手完全相握后,上下晃动两三下,用力不重不轻,时间大约要三至五秒钟。最重要的是握手时务必要正视对方的双眼,并与对方稍事寒暄。

第二,要留意次序。基本规则是:应由握手双方之中身份为尊的一方首先伸出手来。即职务高者与职务低者握手时,应由职务高者首先伸手;女士与男士握手时,应由女士首先伸手;长辈与晚辈握手时,应由长辈首先伸手。当来宾抵达时,应由主人首先伸手;而当来宾告辞时,应由来宾首先伸手。

第三,要回避禁忌。一是不要戴着手套握手,二是不要戴着墨镜握手,三是不要用左手握手,四是尽量不要用双手与初次相识的异性握手,五是不要在多人握手时交叉握手。 本节课知识结构图

作业

以“走进三亚,拥抱南海”为主题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,1000-2000字

第二章 介绍说明类(自我介绍、简历、导游词)

第三节 简历

案例导入

一、个人简历的概念

求职者给招聘单位发的一份简要介绍。

简历

特色简历和一般简历表格

三、HR如何筛选简历

(一)让HR“青眼有加”的简历

让HR“青眼有加”的简历

(2)亮点式简历

如果一个亮点本身就强烈地说明了一个候选人在过去的学习和工作中是“比大多数人强的”,无论他比别人强的地方是否和所申请职位有密切的关系,HR都会倾向于选中该简历,比如说以下这些亮点:

荣获大学辩论赛最佳辩手.主持百事可乐蓝色新年夜 .三亚学院学生会主席

.大学期间,因学业优秀,被选送到美国中央阿肯色州立大学(在《美国新闻》评选的美国“最好的学院、公立学校、地区大学”排名中位列第17位)做交换生,并就XX学术问题做主题发言。

大学四年,义务献血四次

让HR“青眼有加”的简历

(3)特色人物式简历

如果在简历中体现出自己是一个很有特色的人物,那么简历胜出的概率就大多了,比如说以下这些“特色人物”:

曾在所居住的小区自费设置“废旧电池回收箱”曾担任学校武术队队长

大二时获得三亚市定向越野比赛优胜奖、曾担任学校中秋晚会演唱嘉宾

让HR“青眼有加”的简历

(4)外观独特的简历

简历和人一样,除了内容,也要重视外观。外观独特的简历,往往更容易被选中,比如说以下这些独特的地方:

设计漂亮的、使人悦读的版式,比如:通过字体变化与暗格、影格使简历与众不同 让HR“青眼有加”的简历

(5)有得体照片的简历

尽管有很多人认为在简历上贴照片并非必须,但老师强烈建议读者选择一张看上去非常得体又职业的照片,而且最好是2寸而不是1寸,粘贴在简历上。照片会令筛选简历的HR感到亲切和放松。当然,过于生活化和完全不像专业人士的照片则会适得其反。

老师的简历

(二)让HR‘白眼有加”的简历

形式上看:

(1)没有应聘职位

如果申请人所投递简历的公司只招聘一个职位,那么求职意向可以省略。但如果招聘两个以及以上的职位,没有求职意向的简历很可能会被淘汰,因为负责收发简历的HR助理不知道把这份简历归在哪一类里。

(2)读起来费劲

字体过小、间距过密、结构不清晰、经过多次复印之后字迹过浅的简历会使HR毫不犹豫地弃之一边。

(3)大段描述,没有重点

段落式的描述使HR读起来费时费力,而且很难找到重点信息。一定要分点分层描述。 内容上:

(1)缺乏数字支持

无论应聘什么工作,没有出现数字支持的简历,都很容易失败

三、成功简历具备的原则

(三)让符合“职位需求”的信息自己“跳”出来

招聘启事一定会明确列出职位的具体要求,HR审核简历就是按照这些职位需求按图索骥的。因此,必须让自己符合职位需求的信息点主动“跳”出来,而不是捉迷藏一样躲在一大堆信息中让HR戴上老花镜去找。

可以采用以下方法:

(1)把符合职位要求的信息放在黄金位置上。所谓黄金位置,也就是人们视平线的位置,一般在A4纸的上1/3处,可以把自己最大的亮点列在此处。

(2)把重要信息以黑体标出来。简历也要用化妆的手法突出最符合职位需求的信息点。只不过,淡妆最好,如果简历中到处都是黑体字,就意味着到处都是重点,这样非但不能画龙点睛,反而显得画蛇添足。

(四)信息点要进行逻辑分类

简历的写作足以让HR判断出申请人的逻辑思维能力,请看这段简历节选

修改简历片段

(五)好简历=过程+结果

应届毕业生往往在简历上罗列很多自己参与过的社团活动,但是这种简单的罗列是远远不够的,必须简要陈述以下两方面的内容:

(1)过程:在某个活动中,你必须描述出自己“做了什么”;

(2)结果:必须以结果证明自己“做得不错!”需要描述所做出的结果,说清楚所做的事情在整个活动当中到底起了什么作用。

(六)要“冷冷的”数字与细节,不要“火热的”描述与抒情

性格描述:

原稿:开朗淳朴,与人为善、正直诚实、责任感强、组织能力强、踏实刻苦

社团活动:

原稿:策划了“新生杯”歌唱比赛活动,并负责:选手选拔、节目编排、活动宣传。本人的组织与协调工作确保了整场比赛的顺利运行。

英语能力

原稿:通过大学英语六级,口语良好

四、简历写作需要注意的小细节

(1)要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让朋友帮你审查一遍,因为别人比你自己更容易检查出错误。(大学生简历24个错别字遭用人单位拒绝)

(2)个人简历最好用A4纸打印,字体最好采用常用的宋体、仿宋体或楷体。

(3)要保证你的简历会使招聘者在30秒之内,即可判断出你的价值,并且决定是否聘用你。你的个人简历不要长篇大论,因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成,一般不要超过两页。

(4)要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料,并作为附件附在个人简历的后面,一定要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丢失。

(5)不能凭空编造你的经历,没有哪个公司会喜欢说谎的员工,但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。

本章作业:1、写一份自己的简历

2、预习第三讲


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