党性党风自我剖析材料
张天宝
按照县委的要求并联系自己的工作实际，我深刻地体会到开展这次解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
回顾在教育局的工作，自感能认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的各项决议、决定，严格按《党章》、《准则》办事，兢兢业业，勤勤恳恳，尽了职责，为党和人民做了一些该做的事情，是问心无愧的。但是通过前一阶段的学习，用组织对党员干部的标准严格要求，从党性党风的高度检查剖析，我感到自己还存在以下主要问题和不足：
一、党性锻炼有所放松，政治敏锐性有待增强
在工作中我自认为党员意识在自己心目中还比较强，党性锻炼也能注意。因此，除按时召集并参加支委会和每年的民主生活会、按时缴纳党费之外，未能组织好机关支部的活动，学习制度坚持不够。组织生活的制度没有很好地落实，放松了自身的党性修养锻炼，作为班子成员自觉接受党员和群众监督不够，党员先锋模范作用发挥不明显。
二、调查研究不够深入，联系干部群众不够广泛
1、当工作头绪较多、遇到棘手问题难于处理时，常常急于求成，尤其是发现个别部门工作中的一些问题时，对他们耐心说
明不够，而是批评指责的多，表扬鼓励的少，这样可能也影响了部分同志的感情，对协调工作和处理问题带来一些负面作用。
2、调查研究上不够深入，掌握第一手资料还不够充分，在指导工作中凭经验和影响说话，难免出现失误。
三、在关心职工群众疾苦、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨方面还做得不够，老在机关和干部的圈层中活动，直接与教师和离退休教师打交道少，对他们的心理状态和疾苦缺乏深刻了解，对其它工作过问少，指导不具体。
四、开展批评与自我批评不够，廉洁自律在小节上有所所放松
1、批评和自我批评是开展积极健康的思想斗争，永葆党的肌体活力和党员个人健康成长的法宝。但是自己在这方面做得还很不够，虽然在民主生活会上也能开展自我批评，但开展批评对下级多，而在平级和班子成员之间，明知某些方面存在问题和足，但碍于面子，怕影响团结，所以抱有老好人的思想。
2、在廉洁从政和自律方面，自己感到在大的原则问题上能严格要求。凡《准则》、《规定》中不允许干的事，自己从来不做，也没有违反规定的问题。但是从严要求，几年来对廉政建设还在在一些模糊认识，在小节上也有没注意到的地方。
五、工作上主动性、角色意识及忠于职守的意识有所减弱，汇报请示少，相互沟通少，具体工作抓的不细不严。
最近以来，通过解放思想大讨论活动的开展，经过对照系统
腐败案件、对照党性党风的自我剖析和回顾反思，我又感到这些年对我来说充满着酸辣苦甜。在这期间，我曾有过完成某项工作任务或为了办某件紧急事务后感受到的欢乐和自慰；也有过工作不顺或受到某些不公正对待后的弧独和伤感；有对欠了家庭、老人及妻、儿的情而感到内疚；也有看到同事们废寝忘食工作之景而感到自愧。当看到和听到系统及社会上有些人把市场交换的原则引入到党和国家的政治生活，庸俗奢靡，跑官要官，权钱交易，贪赃枉法的时候，对于这些人受到的法律的严厉惩处，自己觉得那是罪有应得，但当同志们之间日常谈论类似问题的表现和列举一些身边发生过的人和事时，在唾弃之余还产生过吃亏的念头。 以上的自我剖析只是初步的，其原因，主要有以下几个方面： 一是全面、系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论不够，对市场经济知识缺乏认真研究。认为过去对马列主义也学过，基本的东西都了解，学不学理论对工作影响不大，若实际需要时还可以抵挡一阵子，在学习上对自己要求不高，有盲目自满情绪，认为重大理论问题是研究部门的事，是由中央和上级党委定的，自己平时只要学习把握好上级文件精神，看看报纸、掌握些信息，对理论方面有个大致了解，不出大的原则问题就行了。对学习重要性认识的不足，即使学习，也是不深、零碎而不系统。所以在执行党的方针政策上就难免存在片面性，出现实用主义或只注重本局利益而不顾大局等方面的偏差，与组织、与领导干部的要求有一定的差距。
二是学风不够端正，没有很好地坚持理论联系实际的学风。客观地讲，局行政事务缠身，接待和应酬的事多，听汇报、提要求的时间多，调查研究的时间少。但是，从主观主讲，还是自己争取努力不够。在工作中，没有严格地坚持党的实事求是思想路线，掌握情况不够全面，了解工作实情不够扎实深入，在行动上没有严格地遵循“知实情、办实事、求实效”的原则，解剖麻雀，见微知著，到问题最多的地方，到工作一线总结经验、发现典型，推动全局工作做得不够，没有用理论很好地指导工作实践，在理论与实际的结合上有时凭热情干事，做了个别愿望虽好但效果不理想的事。
三是思想不够解放，大胆创新的工作意识不强，有求稳怕乱的思想。由于自己对政策学习不透，对政策和理论的精髓没有很好把握，因而在工作上放不开手脚，常常习惯按上级要求和传统惯例办事，有本本主义现象，工作中原则性虽强，但灵活不足，没有把上级精神同本局实际很好地结合起来，提出既符合政策，又切实县局实际，能够打破常规的建设性意见。在思想深处、求稳求安，认为只要严格按政策原则办事，就不会出现政治上的问题和工作上的失误，怕提出新的思路和办法违背国家政策，产生负面影响。对“三个有利于”认识不足，思想解放的步伐跟不上形势的变化和教育局发展需要，工作不够大胆，创新意识不浓。 四是党性修养不够，党性煅炼有所放松，全心全意为人民服务的宗旨意识树立还不够牢固。由于工作事务繁杂，具体工作头
绪多，所以开会讲话对下级提要求的多了，自己接受各方面监督的机会少了。因此，自觉不自觉地放松了自身的党性修养和思想改造，党员意识有所淡化。在实际开作中，时时处处严格按党员领导干部的标准要求自己不够，不注意从党性的高度去分析事物，反省自己的一些言行，政治水平还基本停留在原有的水平上，宗旨意识不强，关心教师疾苦不够，在廉政建设上没有很好注重一些小节问题。不能正确地把握和使用批评与自我批评的思想武器，片面地听取工作中的经验教训，工作积极主动性不高，世界观、人生观、价值观改造的步伐没有赶上形势的需要。
这次开展的解放思想大讨论及党性学习，是加强党的建设、解决领导干部廉洁自律和党性党风方面存在问题的有效途径，是上级党委对领导干部最大的关心和爱护。我一定要珍惜这次自我教育和提高的难得机会，全面地剖析检查自己的缺点和不足，虚心接受组织和各方面的批评意见，坚决纠正自身存在的问题。为此，提出以下四条整改措施：
一是加强理论学习，把学习贯穿在解放思想大讨论和先进性教育及今后工作的始终。通过不断学习把自己的思想和行动真正统一到邓小平理论和党的十六大精神上来，在政治上要与以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致。坚持实事求是的思想路线，进一步处理好工作与学习关系，克服轻视理论学习的倾向，增强学习自觉性，要坚持理论联系实际的优良作风，认真钻研、勤于思考，提高学习质量和自身的理论水平；在努力改造客观世界中不
断加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高政治敏锐性和政治鉴别力，增强全局观念，努力使自己的思想政治素质适应建设中有国特色社会主义伟大事业需要。
二是切实执行民主集中制原则，维护班子团结，自觉接受各方监督，坚决做到自觉执行党的组织纪律，严格遵守工作制度，坚持按规定、按程序办事，妥善处理县局日常事务，尽职尽责地完成自己的工作。加强调查研究，集思广益。善于倾听各方面的意见，确保各项措施更加符合职工群众的利益。从团结的愿望出发，开展积极健康的批评和自我批评，弘扬正气，明辨是非，增进团结，齐心协力，共谋县局发展大计。
三要正确处理改革、发展、稳定的关系，统筹兼顾，大胆开拓，勇于创新，全力抓好各项工作任务的落实。注意做好稳定机关队伍工作，为教育局的改革、发展、安全、稳定做出积极贡献，努力实现教育教学质量与服务质量同步提高。
四是要牢固树立为人民服务的根本宗旨，勤政廉洁，做人民满意的公仆，真心实意地为老百姓办事。继续坚持求真务实的工作作风，多深入实际，搞好调查研究，坚持依法行政，实事求是地开展每一项工作。从点滴做起，从小事做起，处处注意廉洁自律，在管好自己的同时，管好下属和身边工作人员。
总之，通过解放思想大讨论活动，使自己真正实现了在思想上的提高和警醒，进一步坚定了建设有中国特色社会主义的理想和信念，坚定了反腐败的信心，进一步提高了全面、正确贯彻党
的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致的坚定性。在今后工作中，自己将认真做到作风上密切联系群众，廉洁自律，进一步解放思想，进一步增强全心全意为人民服务的观念，激发开拓进取精神，提高拒腐防变能力；在纪律上，做到正确处理个人与组织，下级与上级、局部与全局的关系，进一步增强坚持党性原则，贯彻执行党的民主集中制的自觉性和维护团结的责任感，努力做一名合格的党员干部。
2010年8月16日
党性党风自我剖析材料
张天宝
按照县委的要求并联系自己的工作实际，我深刻地体会到开展这次解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
回顾在教育局的工作，自感能认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的各项决议、决定，严格按《党章》、《准则》办事，兢兢业业，勤勤恳恳，尽了职责，为党和人民做了一些该做的事情，是问心无愧的。但是通过前一阶段的学习，用组织对党员干部的标准严格要求，从党性党风的高度检查剖析，我感到自己还存在以下主要问题和不足：
一、党性锻炼有所放松，政治敏锐性有待增强
在工作中我自认为党员意识在自己心目中还比较强，党性锻炼也能注意。因此，除按时召集并参加支委会和每年的民主生活会、按时缴纳党费之外，未能组织好机关支部的活动，学习制度坚持不够。组织生活的制度没有很好地落实，放松了自身的党性修养锻炼，作为班子成员自觉接受党员和群众监督不够，党员先锋模范作用发挥不明显。
二、调查研究不够深入，联系干部群众不够广泛
1、当工作头绪较多、遇到棘手问题难于处理时，常常急于求成，尤其是发现个别部门工作中的一些问题时，对他们耐心说
明不够，而是批评指责的多，表扬鼓励的少，这样可能也影响了部分同志的感情，对协调工作和处理问题带来一些负面作用。
2、调查研究上不够深入，掌握第一手资料还不够充分，在指导工作中凭经验和影响说话，难免出现失误。
三、在关心职工群众疾苦、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨方面还做得不够，老在机关和干部的圈层中活动，直接与教师和离退休教师打交道少，对他们的心理状态和疾苦缺乏深刻了解，对其它工作过问少，指导不具体。
四、开展批评与自我批评不够，廉洁自律在小节上有所所放松
1、批评和自我批评是开展积极健康的思想斗争，永葆党的肌体活力和党员个人健康成长的法宝。但是自己在这方面做得还很不够，虽然在民主生活会上也能开展自我批评，但开展批评对下级多，而在平级和班子成员之间，明知某些方面存在问题和足，但碍于面子，怕影响团结，所以抱有老好人的思想。
2、在廉洁从政和自律方面，自己感到在大的原则问题上能严格要求。凡《准则》、《规定》中不允许干的事，自己从来不做，也没有违反规定的问题。但是从严要求，几年来对廉政建设还在在一些模糊认识，在小节上也有没注意到的地方。
五、工作上主动性、角色意识及忠于职守的意识有所减弱，汇报请示少，相互沟通少，具体工作抓的不细不严。
最近以来，通过解放思想大讨论活动的开展，经过对照系统
腐败案件、对照党性党风的自我剖析和回顾反思，我又感到这些年对我来说充满着酸辣苦甜。在这期间，我曾有过完成某项工作任务或为了办某件紧急事务后感受到的欢乐和自慰；也有过工作不顺或受到某些不公正对待后的弧独和伤感；有对欠了家庭、老人及妻、儿的情而感到内疚；也有看到同事们废寝忘食工作之景而感到自愧。当看到和听到系统及社会上有些人把市场交换的原则引入到党和国家的政治生活，庸俗奢靡，跑官要官，权钱交易，贪赃枉法的时候，对于这些人受到的法律的严厉惩处，自己觉得那是罪有应得，但当同志们之间日常谈论类似问题的表现和列举一些身边发生过的人和事时，在唾弃之余还产生过吃亏的念头。 以上的自我剖析只是初步的，其原因，主要有以下几个方面： 一是全面、系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论不够，对市场经济知识缺乏认真研究。认为过去对马列主义也学过，基本的东西都了解，学不学理论对工作影响不大，若实际需要时还可以抵挡一阵子，在学习上对自己要求不高，有盲目自满情绪，认为重大理论问题是研究部门的事，是由中央和上级党委定的，自己平时只要学习把握好上级文件精神，看看报纸、掌握些信息，对理论方面有个大致了解，不出大的原则问题就行了。对学习重要性认识的不足，即使学习，也是不深、零碎而不系统。所以在执行党的方针政策上就难免存在片面性，出现实用主义或只注重本局利益而不顾大局等方面的偏差，与组织、与领导干部的要求有一定的差距。
二是学风不够端正，没有很好地坚持理论联系实际的学风。客观地讲，局行政事务缠身，接待和应酬的事多，听汇报、提要求的时间多，调查研究的时间少。但是，从主观主讲，还是自己争取努力不够。在工作中，没有严格地坚持党的实事求是思想路线，掌握情况不够全面，了解工作实情不够扎实深入，在行动上没有严格地遵循“知实情、办实事、求实效”的原则，解剖麻雀，见微知著，到问题最多的地方，到工作一线总结经验、发现典型，推动全局工作做得不够，没有用理论很好地指导工作实践，在理论与实际的结合上有时凭热情干事，做了个别愿望虽好但效果不理想的事。
三是思想不够解放，大胆创新的工作意识不强，有求稳怕乱的思想。由于自己对政策学习不透，对政策和理论的精髓没有很好把握，因而在工作上放不开手脚，常常习惯按上级要求和传统惯例办事，有本本主义现象，工作中原则性虽强，但灵活不足，没有把上级精神同本局实际很好地结合起来，提出既符合政策，又切实县局实际，能够打破常规的建设性意见。在思想深处、求稳求安，认为只要严格按政策原则办事，就不会出现政治上的问题和工作上的失误，怕提出新的思路和办法违背国家政策，产生负面影响。对“三个有利于”认识不足，思想解放的步伐跟不上形势的变化和教育局发展需要，工作不够大胆，创新意识不浓。 四是党性修养不够，党性煅炼有所放松，全心全意为人民服务的宗旨意识树立还不够牢固。由于工作事务繁杂，具体工作头
绪多，所以开会讲话对下级提要求的多了，自己接受各方面监督的机会少了。因此，自觉不自觉地放松了自身的党性修养和思想改造，党员意识有所淡化。在实际开作中，时时处处严格按党员领导干部的标准要求自己不够，不注意从党性的高度去分析事物，反省自己的一些言行，政治水平还基本停留在原有的水平上，宗旨意识不强，关心教师疾苦不够，在廉政建设上没有很好注重一些小节问题。不能正确地把握和使用批评与自我批评的思想武器，片面地听取工作中的经验教训，工作积极主动性不高，世界观、人生观、价值观改造的步伐没有赶上形势的需要。
这次开展的解放思想大讨论及党性学习，是加强党的建设、解决领导干部廉洁自律和党性党风方面存在问题的有效途径，是上级党委对领导干部最大的关心和爱护。我一定要珍惜这次自我教育和提高的难得机会，全面地剖析检查自己的缺点和不足，虚心接受组织和各方面的批评意见，坚决纠正自身存在的问题。为此，提出以下四条整改措施：
一是加强理论学习，把学习贯穿在解放思想大讨论和先进性教育及今后工作的始终。通过不断学习把自己的思想和行动真正统一到邓小平理论和党的十六大精神上来，在政治上要与以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致。坚持实事求是的思想路线，进一步处理好工作与学习关系，克服轻视理论学习的倾向，增强学习自觉性，要坚持理论联系实际的优良作风，认真钻研、勤于思考，提高学习质量和自身的理论水平；在努力改造客观世界中不
断加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高政治敏锐性和政治鉴别力，增强全局观念，努力使自己的思想政治素质适应建设中有国特色社会主义伟大事业需要。
二是切实执行民主集中制原则，维护班子团结，自觉接受各方监督，坚决做到自觉执行党的组织纪律，严格遵守工作制度，坚持按规定、按程序办事，妥善处理县局日常事务，尽职尽责地完成自己的工作。加强调查研究，集思广益。善于倾听各方面的意见，确保各项措施更加符合职工群众的利益。从团结的愿望出发，开展积极健康的批评和自我批评，弘扬正气，明辨是非，增进团结，齐心协力，共谋县局发展大计。
三要正确处理改革、发展、稳定的关系，统筹兼顾，大胆开拓，勇于创新，全力抓好各项工作任务的落实。注意做好稳定机关队伍工作，为教育局的改革、发展、安全、稳定做出积极贡献，努力实现教育教学质量与服务质量同步提高。
四是要牢固树立为人民服务的根本宗旨，勤政廉洁，做人民满意的公仆，真心实意地为老百姓办事。继续坚持求真务实的工作作风，多深入实际，搞好调查研究，坚持依法行政，实事求是地开展每一项工作。从点滴做起，从小事做起，处处注意廉洁自律，在管好自己的同时，管好下属和身边工作人员。
总之，通过解放思想大讨论活动，使自己真正实现了在思想上的提高和警醒，进一步坚定了建设有中国特色社会主义的理想和信念，坚定了反腐败的信心，进一步提高了全面、正确贯彻党
的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致的坚定性。在今后工作中，自己将认真做到作风上密切联系群众，廉洁自律，进一步解放思想，进一步增强全心全意为人民服务的观念，激发开拓进取精神，提高拒腐防变能力；在纪律上，做到正确处理个人与组织，下级与上级、局部与全局的关系，进一步增强坚持党性原则，贯彻执行党的民主集中制的自觉性和维护团结的责任感，努力做一名合格的党员干部。
2010年8月16日