0113大型客运站作业计划编制模拟实验实验任务书

大型客运站作业计划编制模拟实验任务书

课程名称:铁路运输组织 课号:50L278Q 学分: 4 实验名称:大型客运站作业计划编制模拟实验

一、 实验目的 实验总学时:12

铁路客运大站,是我国铁路实施客运工作的基本生产单位,客运大站的作业计划编制是我国铁路运输组织管理学科中的重要内容之一。能够在课堂教学的同时,利用实验环境中的专业计算机系统进行客运大站的作业计划编制实践教学,学生学习的效果将事半功倍。

基于上述原因以北京西客站为背景研究开发的教学实验软件平台,能使得学生熟练掌握客运车站调度员在车站日常运输组织过程中如何制定计划来管理和协调车站工作人员完成客运站的各项技术作业,保证客运列车的正点到发,实现客运列车车辆整备的顺畅有序,以及其它客运业务的顺利实施。

二、 实验方式

学生通过网上的视频资料和任务书、指导书自主学习,不懂之处可以在线联系教师,或者直接与老师交流,完成对实验的理解。然后按照任务书和指导书的说明和要求,完成实验任务。

三、 实验任务

以北京铁路局北京西客站为背景,进行大型客运站技术作业计划的编制实验。

根据需要将实验按照难易分成“难、中、易”三个等级,实验数据是完全真实的历史数据,学生根据需要选择难易等级,对于一般的学生,选择“易”这一等级的实验即可。

在选择“易”这一等级以后,系统将自动生成24小时以内的列车运行图,并产生一些随机扰动,因此,每个学生的实验方案都各不相同,因此需要每个学生都能独立地完成实验任务。

生成实验方案以后,学生应该根据北京西站的站场布局、设备以及列车的作业方案,人机交互完成一天24小时方案内所有列车的到发线运用、车体转场、车体整备等作业计划,机车出入库作业计划。并对作业计划的可行性进行检验,保证没有作业冲突,没有明显的作业规则错误(例如,机车出入段走机走线、到发列车不能接机走线、整备作业在整备场等),可以对该作业方案进行可视化仿真演示。

四、 考核方式及要求

考核方式由三部分组成:

(1)学生的平时表现:10%;

(2)提交的计划数据文件:60%;

(3)提交的实验报告文档:30%

提交的作业计划中考核要点主要有:

(1)每个同学独立完成实验,如发现两个学生提交的实验方案相同,则该两名同学的实验均需要重新进行,否则不及格;

(2)方案中出现的列车均要安排作业方案,没漏一次列车,减5分;

(3)作业计划中不能有作业冲突,每冲突一处,减1分;

(4)不能有明显作业规则错误,例如,机车出入段走机走线、到发列车不能接机走线、整备作业在整备场等,每出现一次作业规则错误,减2分;

(5)到发线的使用尽量均衡,避免某一些股道使用率特高,其他股道使用率很低。

五、 时间安排

两个小时在线学习和答疑,一个小时的熟悉软件流程和交流,然后开始独立地进行实验,7个小时,两个小时完成实验报告文档。

大型客运站作业计划编制模拟实验任务书

课程名称:铁路运输组织 课号:50L278Q 学分: 4 实验名称:大型客运站作业计划编制模拟实验

一、 实验目的 实验总学时:12

铁路客运大站,是我国铁路实施客运工作的基本生产单位,客运大站的作业计划编制是我国铁路运输组织管理学科中的重要内容之一。能够在课堂教学的同时,利用实验环境中的专业计算机系统进行客运大站的作业计划编制实践教学,学生学习的效果将事半功倍。

基于上述原因以北京西客站为背景研究开发的教学实验软件平台,能使得学生熟练掌握客运车站调度员在车站日常运输组织过程中如何制定计划来管理和协调车站工作人员完成客运站的各项技术作业,保证客运列车的正点到发,实现客运列车车辆整备的顺畅有序,以及其它客运业务的顺利实施。

二、 实验方式

学生通过网上的视频资料和任务书、指导书自主学习,不懂之处可以在线联系教师,或者直接与老师交流,完成对实验的理解。然后按照任务书和指导书的说明和要求,完成实验任务。

三、 实验任务

以北京铁路局北京西客站为背景,进行大型客运站技术作业计划的编制实验。

根据需要将实验按照难易分成“难、中、易”三个等级,实验数据是完全真实的历史数据,学生根据需要选择难易等级,对于一般的学生,选择“易”这一等级的实验即可。

在选择“易”这一等级以后,系统将自动生成24小时以内的列车运行图,并产生一些随机扰动,因此,每个学生的实验方案都各不相同,因此需要每个学生都能独立地完成实验任务。

生成实验方案以后,学生应该根据北京西站的站场布局、设备以及列车的作业方案,人机交互完成一天24小时方案内所有列车的到发线运用、车体转场、车体整备等作业计划,机车出入库作业计划。并对作业计划的可行性进行检验,保证没有作业冲突,没有明显的作业规则错误(例如,机车出入段走机走线、到发列车不能接机走线、整备作业在整备场等),可以对该作业方案进行可视化仿真演示。

四、 考核方式及要求

考核方式由三部分组成:

(1)学生的平时表现:10%;

(2)提交的计划数据文件:60%;

(3)提交的实验报告文档:30%

提交的作业计划中考核要点主要有:

(1)每个同学独立完成实验,如发现两个学生提交的实验方案相同,则该两名同学的实验均需要重新进行,否则不及格;

(2)方案中出现的列车均要安排作业方案,没漏一次列车,减5分;

(3)作业计划中不能有作业冲突,每冲突一处,减1分;

(4)不能有明显作业规则错误,例如,机车出入段走机走线、到发列车不能接机走线、整备作业在整备场等,每出现一次作业规则错误,减2分;

(5)到发线的使用尽量均衡,避免某一些股道使用率特高,其他股道使用率很低。

五、 时间安排

两个小时在线学习和答疑,一个小时的熟悉软件流程和交流,然后开始独立地进行实验,7个小时,两个小时完成实验报告文档。


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